2019-201X-201X初中教师年度考核总结模板-推荐word版 (2页)
优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)
优质】教师任职以来主要工作业绩和履行岗位职责情况word版本 (6页)教师职称申报任现职以来工作总结自201X年12月30日起，本人担任XXX初中历史教师。
尽管工作时间不长，但我一直以严格要求自己，不断研究和总结教学经验。
经过9年的努力工作、反思、探索和实践，我的综合素质和专业技术水平得到了很大的提高。
在思想品德方面，我热爱党和祖国，立志为教育服务，为社会和人民服务。
我认真研究和贯彻党的教育方针，坚持教书育人，将知识传授和技能训练与学生品德培养有机结合起来，注重培养学生的惯养成，以培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人为目标。
在职业道德方面，我热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。
我工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心。
我尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合。
在生活和工作中，我对自己高标准、严要求，反复研究贵州教育精神和贵州教师誓词，严格遵守毕节市中小学教师（校长）“十个不”承诺的规定，让自己逐步成熟起来，成为XXX为师、身正为范的典范，为学生树立良好人格形象。
在专业技术能力方面，我注重专业知识的研究，积极参与各类专业知识和业务培训，不断更新和提高自己的专业知识水平，并将所学的专业知识和工作经验应用到教育教学工作中，做到理论与实践相结合。
我充分发挥自身的专业技术特长，具有较高的专业业务素质，能够胜任本职工作。
自我介绍：我在教师任职的9年中，一直秉持着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，认真细致地履行每一项工作职责。
我始终严格落实学校的工作安排，尽力做好每一件事情。
无论是安排代课还是办理其他工作事务，我都认真对待每一个工作细节，竭力让每一件事往好的方向发展。
在教育教学方面，我按照“备课-说课-上课-评课-用课”的五步曲要求自己，认真备教材、备课标、备学生。
我对自己使用的教学方法有充分的依据和意图，并在上课时与学生全身心投入课堂氛围，完成每个课堂研究任务。
2019年201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导-word范文 (2页)
2019年201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导-word范文
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== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X中考数学备考知识考点：三倍角公式推导
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的201X中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了201X中考数学备考知识考点。
三倍角公式推导
tan3=sin3/cos3
=(sin2cos+cos2sin)/(cos2cos-sin2sin)
=(2sincos^2()+cos^2()sin-sin^3())/(cos^3()-cossin^2()-2sin^2()cos)
上下同除以cos^3()，得：
tan3=(3tan-tan^3())/(1-3tan^2())
sin3=sin(2+)=sin2cos+cos2sin
=2sincos^2()+(1-2sin^2())sin
=2sin-2sin^3()+sin-2sin^3()=3sin-4sin^3()
cos3=cos(2+)=cos2cos-sin2sin
=(2cos^2()-1)cos-2cossin^2()
=2cos^3()-cos+(2cos-2cos^3())
=4cos^3()-3cos
即
sin3=3sin-4sin^3()
cos3=4cos^3()-3cos。
【最新】化学方程式配平201X-推荐word版 (2页)
【最新】化学方程式配平201X-推荐word版本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==化学方程式配平201X化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示化学反应的式子。
接下来，和小编一起来了解一下化学方程式配平。
化学方程式配平201X(一)最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。
例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO3前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO3→KCl+3O2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即：2KClO3==2KCl+3O2↑(二)奇偶配平法这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2——CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。
O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。
故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4)，由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O(三)观察法配平有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O——Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可：3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑【注】本词条的化学方程式中,未加粗体的为下脚标.。
【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本 (2页)
【最新】石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)word版本
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石家庄一中201X年度教研工作总结 (4000字)
201X年度工作总结
裴柳
石家庄市第一中学
201X年，作为石家庄市第一中学的生物教研室主任和石家庄市的生物兼职教研员，我积极组织全组生物老师参与全市和学校的生物教研活动。
本人直接参与的工作：
1.被评为市级骨干教师
2.201X年12月参加廊坊市的生物教研，担任主讲人。
3.多次参加201X年石家庄市模拟考试命题和审题工作。
4.积极参与微课的研讨和录制工作。
5．带领全组辅导刘红欣老师获得全国说课比赛一等奖。
辅导梁菲菲老师获得市级评优课一等奖，并且在全市进行说课展示。
6.积极参加支教工作，到矿区中学做示范交流课。
7.担任试题调研的主编。
8.发表文章《专题复习训练生态系统及其稳定性》在教学考试杂志。
9.和河北省教科所教研员一起参加全省的审题和听课评课活动。
另外，积极带领全组老师们配合市里的教研活动，本组的李晓燕老师参加了全市的高三老师生物培训，做主讲人；本组的姚凯老师在质检一分析会上做了公开课；本组的高三全体教师在质检一分析会上做了集体备课的示范教研活动。
这些老师的授课和讲座均获得参会老师们的一致好评。
初中教师年度考核个人总结标准模板
初中教师年度考核个人总结标准模板尊敬的领导：时光荏苒，一年又快接近尾声。
回首过去的一年，我在学校的工作中积极努力，兢兢业业地履行教师的职责，始终将学生的发展放在首位，不断提高自身的教学水平和综合素质，取得了一些成绩。
在此，我向领导和同事们汇报一下我过去一年的工作情况。
一、教学工作本年度，我担任初中某班主任及语文教师。
针对学生的特点和需求，我制定了科学的教学计划，并结合教材特点，设计了富有启发性和趣味性的教学内容。
在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实际应用能力，采用多种教学手段和方法，使学生在轻松愉快的氛围中提高学习效果。
通过提问、讨论、解决问题等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和合作精神。
在教学成绩方面，学生的学业水平和综合素质有了明显提升。
期末考试中，近八成学生取得了优秀成绩，三分之二的学生进步较大。
班级整体成绩同校平均水平持平，但是在几个重点知识点上，班级表现出较好的掌握程度，证明了我在教学过程中的有所突破。
二、班级管理作为班主任，我充分认识到班级管理对于学生综合素质的培养具有重要影响，因此我注重班级管理工作，不断改进管理方式和方法。
首先，我制定了严格的纪律要求和规章制度，并通过班会、个别谈话等方式向学生传递。
同时，我建立了良好的师生关系，注重关心和尊重学生，积极引导学生养成良好的学习和生活习惯。
其次，我积极组织班级活动，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
在学期末，我组织了一次班级团建活动，通过户外拓展训练等形式，增强了学生之间的相互交流和合作意识。
在班级管理中，我注重与家长的有效沟通，及时反馈学生的学习情况和班级管理情况，与家长共同关心学生的发展。
通过家长会、1对1家访等方式，加深了学生家长对学生教育的参与度。
三、个人学习和成长为了提高自身的教学水平和专业素养，我积极参加各类教师培训和学术交流活动。
通过学习，我不断充实自己的教学内容和方法，并加强对学科前沿知识的研究。
同时，我与同事们相互学习，互相借鉴教学经验，共同进步。
2019-201X年12345年终工作总结-精选word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年12345年终工作总结篇一：201X年编辑年终工作总结大全201X年编辑年终工作总结大全范文一自加入网站公司成为网站编辑已来，我已很好的融入公司团队中，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，能很好地完成了各项工作，以下是我当网络编辑的年终工结：1。
日常工作中：认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题做出科学的、正确的决策。
面对繁杂琐碎的大量事务工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，保持了良好高效率的工作状态。
时刻对网站首页，各频道页面进行图片，内容的更新及维护，每周信息更新量约在200条左右，保证了各类信息的准确性，时效性。
保证了网站的良好运营。
加强对外合作，加大网站推广力度。
在我们大家共同的努力下，公司网站排名也由4600迅速上升到3700名。
2。
.网站的推广与合作：时刻对公司及网站进行推广工作，网站链接LOGO的互换，广告的合作，与以下网站建立了良好的长久合作关系。
3。
自身不断的学习：向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，感觉自己有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累，具备了更加丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。
积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。
2018-2019-201X年师德考核个人小结300字-优秀word范文 (1页)
2018-2019-201X年师德考核个人小结300字-优秀word范文
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201X年师德考核个人小结300字
在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。
一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。
本人热爱祖国，拥护党的领导，学习和宣传先
进思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。
严格执行教育方针，遵循教育规律，
爱岗尽职，教书育人。
不断提高科学文化和教育理论水平，精钻业务，实事求是，勇于探索。
关爱、尊重学生，从来没有体罚或变相体罚学生的现象。
能循
循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。
能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，
与同事团结协作，遵纪守法，作风正派。
衣着整洁、大方，举止端庄，语言文明，礼貌待人。
能以身作则，为人师表。
我严格执行教师职业道德规范。
总之，总结是为了提高。
作为教师，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好。
2019-语文教师年度考核登记表个人总结模板-word范文 (5页)
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下面是小编为大家推荐的语文教师年度考核登记表个人总结模板，欢迎阅读。
语文教师年度考核登记表个人总结模板一时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。
本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、班级管理工作：要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。
此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。
通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作：语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。
通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的肯定。
慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。
在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。
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2019-201X-201X初中教师年度考核总结模板-推荐word版
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201X-201X初中教师年度考核总结模板
一学年的时光转瞬即逝。
回顾过去，虽很繁忙但也很充实。
在
各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：
一、师德表现方面：
我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。
本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。
同时面向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。
不散布消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面：
作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。
在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。