部编版三年级语文下册期末重点字词句复习专项卷
部编版三年级语文下册期末重点字词句复习专项卷一、根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。
春天，我们播撒．了种子；夏天，它就会开出鲜．艳的花朵，吐．露出芬芳；到了秋天，果实累累．带给我们丰收的喜悦。
撒（）鲜（）吐（）累（）二、按要求填空。
（1）当“涨”表示“（水位）升高；（物价）提高”时，读音，可以组词（）；当“涨”表示“固体吸收液体后体积增大”时，读音，可以组词（）；（2）当“挨”表示“依次，顺次，靠近”时，读音，可以组词（）（）；当“挨”表示“遭受”时，读音，可以组词（）（）。
（3）当“折”表示“断（多用于长条形的东西）”时，读音，可以组词（）（）；当“折”表示“弯；弯曲”时，读音，可以组词（）（）；当“折”表示“倒（dào）过来倒过去”时，读音，可以组词（）。
三、给划线字选择合适的含义，写序号。
崇：①高②尊敬；重视（1）这个地区到处都是崇山峻岭。
（）（2）向解放军战士致以我们崇高的敬意。
（）（3）霍金是我崇拜的偶像。
（）随：①跟着②顺从；任凭③顺便，就着④像⑤姓（1）课堂上，我们要紧紧跟随老师的节奏。
（）（2）随氏家族是个很小的家族。
（）（3）请随手关门。
（）（4）他随意勾画几笔就成了一幅画。
（）（5）他长得随他父亲。
（）络：①网状的东西②植物花﹑叶与昆虫翅膀上血管状的组织③用网状物兜住④缠绕（1）这片叶子的脉络清晰可见。
( )（2）沉迷网络极大的危害青少年的成长。
( )（3）他用渔网络住一条大鱼。
( )（4）这课大树被藤蔓紧紧的络住。
( )擦：①摩擦②用布、手巾等摩擦使干净③涂抹④贴近；挨着⑤把瓜果等放在礤床儿上来回摩擦，使成细丝儿（1）比赛开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
（）（2）他刚刚踢进了一个擦边球。
（）（3）你能帮我把萝卜擦成丝儿吗？（）（4）我们把黑板擦得干干净净。
（）（5）我的伤口擦上药后好多了。
（）致：①给予；向对方表示（礼节、情意等）②集中（力量、意志等）于某个方面③达到；实现④情趣⑤精密；精细（1）这件手工艺品太精致了。
（）（2）我们学习的时候一定要专心致志。
（）（3）你怎么看着没什么兴致？（）（4）校长的致词让我们倍受鼓舞。
（）（5）村长带领我们勤劳致富。
（）触：①接触；碰；撞②感动；触动（1）边关的战事一触即发。
（）（2）触犯法律必将受到惩罚。
（）（3）看完这部电影，你有什么感触吗？（）（4）她用自己的善良触发孩子的内心世界。
（）欲：①爱好②想要，希望③将要（1）山雨欲来风满楼。
（）（2）这孩子求知欲望很强，学习非常刻苦。
（）（3）他欲言又止好像有许多苦衷。
（）（4）比赛失败了，我们连食欲都没了。
（）误：①错②耽误③使受害④不是故意的（1）我们通过交谈解除了彼此之间的误解。
（）（2）由于台风的原因，火车误点了。
（）（3）这个虚假宣传误人不浅。
（）（4）由于粗心导致了这次误伤。
（）墨：①泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料②借指写的字和画的画③黑或近于黑的④姓（1）墨家是中国东周时期主要哲学派别之一。
（）（2）齐白石先生的墨宝千金难求。
（）（3）墨菊是菊花中的珍品。
（）（4）墨水弄到衣服上很难清洗。
（）四、我会根据语境写词语。
1.用“险”字组成合适的词语填在括号里。
（1）海底动物遇到（）还会发出警报。
（2）经过消防员们的奋站，（）被控制住了。
（3）我军埋伏在（）处，截击增援的敌人。
（4）意外（）为我们每个学生提供了有力的保障。
2. 用“理”字组成合适的词语填在括号里。
（1）小沙每次都是被姑父押进（）的。
（2）“马虎”不是我们丢分的（）。
（3）妈妈是一个非常讲（）的人。
（4）周日，我和爸爸妈妈（）了我们家所有的书籍。
3. 用“独”字组成合适的词语填在括号里。
（1）每个节日都会让身在外地的游子倍感（）。
（2）三年级的小学生已经能（）做许多事情了。
（3）老师告诉我们，（）在家时一定不能给陌生人开门。
（4）我幻想着有一天可以（）一人去环游世界。
五、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
1.（）把眼前的一池荷花看作一幅画，（）这个画家的本领可真了不起。
2. 我确实不敢碰你，（）并不是懦弱。
3.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（）喘气，（）休息。
4.这种设计，（）减轻了流水对桥身的冲击力，（）减轻了桥身的重量。
5.这座桥（）坚固，（）美观。
6.画上的人物，就有五百多人：（）骑着马，（）挑着担，（）赶着毛驴。
7.蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我们无法解释的本能。
六、按照原文给下列句子填上合适的词语。
1.一身（）的羽毛，一双（）的尾巴，一对（）的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的（）。
2.荷花已经开了不少了。
荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间（）。
有的才（）两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出（）的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要（）似的。
3.这么多的（），一朵有一朵的（）。
看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。
如果把眼前的一池荷花看作（），那画家的（）可真了不起。
4.鲜花朵朵，争奇斗艳，（）。
凌晨四点，牵牛花吹起了（）小喇叭；五点左右，（）蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲（）；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右（）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）……5.松树刚洗过澡一身（），松针上一串串雨珠（）。
小蘑菇（）泥土（）一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
6. 这地方的火烧云（），一会儿（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、（）的颜色。
七、按要求完成句子1、例：我把桌子擦干浄了。
改：桌子被我擦干浄了。
（1）姥姥把剪纸剪得美轮美奂。
（2）父亲先把买来红果、海棠、山药等洗干净。
（3）我把一块大理石板洗擦干净。
（4）我把墨水滴到了笔记本上。
（5）我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
2.把反问句改成陈述句。
（1）这个故事怎能不使我感动呢？（2）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?（3）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？（4）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？八、修改病句。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
2.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
3.小红穿好大衣和帽子，拿着信跑出去了。
4.我们学校的诗歌朗诵比赛。
5. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
6.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
7.我要连续努力，争取更大进步。
8.我把教室打扫得整整齐齐。
9.我们要做到节约用水的好习惯。
10. 班长接受了虚心地同学们的建议。
11. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
12.印刷术是中国古代的四大发明。
.13.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
14.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
15.操场上飘着五颜六色的红旗。
九、读读背背我最行。
1童年的水墨画一共描述了_________幅画面，分别在_________、_________、_________，表现了童年生活的___________________和___________________。
2剃头大师中的“我”给小沙理发失败，小沙最后剃了一个__________________。
3肥皂泡的作者_________，她的作品还有《_________________》《__________________》。
4《我们奇妙的世界》一文，作者按照_______________顺序，向我们展示了______________和______________的奇妙，告诉了我们_________________________________________。
5《海底的世界》是一篇_________________，作者通过生动形象的语言，从_____________________、____________________、_____________________、_________________几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一个_________________、_________________的海底世界。
6.迟日江山丽，春风花草香。
，。
——《绝句》7. ，春江水暖鸭先知。
——《惠崇春江晓景》8.梅子黄时日日晴，。
绿阴不减来时路，。
——《三衢道中》9.江南好， ____ 。
日出江花红胜火，。
?——《忆江南》10.爆竹声中一岁除，。
______________________,总把新桃换旧符。
——《元日》11.，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，________________ 。
——《九月九日忆山东兄弟》12.独怜幽草涧边生，。
春潮带雨晚来急，。
——《滁州西涧》13.见善则迁，。
——《周易》14.过而不改，。
——《论语》15.人谁无过, ，。
——《左传》16.清明时节雨纷纷，。
借问酒家何处有，。
——《清明》17.改过不吝，。
—-苏轼18.人间四月芳菲尽，。
长恨春归无觅处，______________________________。
——《大林寺桃花》。
部编版小学三年级语文下册期末复习专项《句子》测试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版三年级语文下册期末复习专项《句子》测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、用下面词语的不同意思写句子。
（8分）1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
_____________________________________________________ ②自豪：______________________________________________ 2.开放：①（花）展开。
__________________________________ ②允许进入或利用。
____________________________________ 二、连词成句。
（4分）1.忽然 就是 我 仿佛 自己 一朵 觉得 荷花 _____________________________________________________2.隋朝的 是 参加 并 设计 赵州桥 石匠 建造的 李春_____________________________________________________ 三、在下面括号中填上恰当的关联词语。
（5分） 1.这座桥（ ），（ ）美观。
2.（ ）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（ ）成了松松软软的被子了。
3.还有些贝类（ ）自己不动，（ ）能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）是可以回到原处。
5.枣核（ ）柴比别人打得多，（ ）别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。
（8分） 1.县官叫着说 快给我绑起来 快给我绑起来 2.真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来 3.这种书很笨重 阅读 携带 保存都很不方便 4.我一连在他肩上拍了三下 表示 有你的 老弟 五、用下面句中加点的词语写句子。
（6分） 1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________ 2.栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。
人教部编版三年级语文下册 期末综合复习专项突破卷02——生字、词语(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末综合复习专项突破卷02——生字、词语时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、认真观察下边的四个字，然后根据提示把它们工整地抄写在田字格里。
二、读拼音，写词语。
shí huìchónɡ ɡāo méi huā ɡuǎnɡ fàn jiǎn shǎo（）（）（）（）（）còu qiǎo jí hé ɡǔ zhànɡ pò lièzī shì（）（）（）（）（）fǎnɡ fú suí biàn wǔ dǎo tínɡ zhǐ（）（）（）（）ɡǎn chù jǐnɡ bù jiě shì qí shí nuò ruò chén tǔ（）（）（）（）（）（）pěnɡ chǎnɡ zhuī ɡǎn pèi hé shī zi tàn qì xiānɡ tí bìnɡ lùn （）（）（）（）（）（）nèi wài chánɡ shòu fù sū qiánɡ dà biǎo shì xiǎo zǔ（）（）（）（）（）（）mì fēnɡ biàn bié zǔ zhǐ kuò hào mò shēnɡ（）（）（）（）（）fú hào yù wànɡ línɡ hún xiōnɡ dì dú zì（）（）（）（）（）suàn shù wěi dà bǎo cún dà yuē shí yàn （）（）（）（）（）ér qiě xiàn chénɡ ɡōnɡ jiànɡ chuànɡ jǔ rú hé（）（）（）（）（）mò shuǐ rǎn sè zhú ɡān diǎn bō lànɡ huā（）（）（）（）（）hú lu pò suì chóu rén chà shēnɡ suī rán （）（）（）（）（）tiáo jiàn jiǎ ruò yǎnɡ wànɡ chuàn mén yīnɡ’ér（）（）（）（）（）xìnɡ ɡé juǎn chǐ huò chē shōu qǔ wén jiàn jiā（）（）（）（）（）fú wù lòu qì wèi yǎnɡ máo lǘ dào zéi（）（）（）（）（）lánɡ bèi mò fēi huái bào chǎo jià piān jiàn（）（）（）（）（）bīnɡ dònɡ yòu rén qì ɡuān wānɡ yánɡ hǎi shēn（）（）（）（）（）hòu tuìtiě lù bì yào hú zi qí shì（）（）（）（）（）miǎo zhēn miào huì jiē lì chénɡ xiàn huàn xiǎnɡ（）（）（）（）（）yǔ zhòu má fɑn tī zi mén línɡ chénɡ fǎ（）（）（）（）（）tái tóu wān yāo dīnɡ línɡ jì xù xínɡ zhuànɡ（）（）（）（）（）三、根据语境，拼写词语。
部编版小学语文三年级下册 期末专项复习(字词3)
三下期末专项复习（字词3）一、根据语境，看拼音写词语。
大自然就是一本qímiào（）的书：书里有悄悄sǎluò（）的雨滴，有刚刚sūxǐnɡ（）的小草，有偷偷打开小伞的móɡu（），有忙忙碌碌的mìfēnɡ（）。
你可以请tòu mínɡ（）的露珠给你拍照，请洁白的lànɡhuā（）为你唱歌。
你可以请chítánɡ（）铺开明镜般的信纸，一起记录下ɡǎn dònɡ（）的画面；还可以吹泡泡，请它带你寻找宇宙另一边的mìmì（）。
二、给加点字选择正确的读音，画“”。
希冀．（yìjì）铁锚．（máo miáo）丁零．（lín línɡ）记录．（lùnù）礼貌．（mào miào）牲．口（shēn shēnɡ）经络．（lào luò）谚．语（yán yàn）投掷．（zhìzhènɡ）切．断（qiēqiè）税．务（suìshuì）笼．罩（lónɡlǒnɡ）和．弄（héhuò）道歉．（qiān qiàn）嚷．嚷（rānɡrǎnɡ）三、给句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
1.天气渐渐转暖，一个颤．（càn chàn）巍．（wēi wèi）巍的老人走在河面的薄．（bóbáo）冰上，多危险呀！2.老师咳嗽．（su sou）得厉害，但还是一直告诫．（jièxiè）我们要好好学习。
3.透过门缝．（fénɡfènɡ），我看到母亲在缝．（fénɡfènɡ）衣服。
部编版语文三年级下册 期末词语、成语专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——词语、成语（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1．下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )A．偶．尔(ǒu) 大约．(yuē) 煤．块(méi) 旋．风(xuán) 检查睡连B．撒．腿(sǎ) 打捞．(lāo) 道歉．(qiàn) 投掷．(zhì) 威武展示C．陌．生(mò) 破碎．(suì) 呕吐．(tù) 闲散．(sǎn) 懦弱聚拢D．携．带(xié) 救援．(yuán) 饱胀．(zhǎng) 燥．热(zào) 飘动圆润2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）A．符号麻烦丁零竹竿B．厉史鸳鸯屠苏形状C．莫非姓格幼想漏洞D．货物夸奖丰富绣人3．下列词语搭配正确的一项是( )A．改进造纸术辨认方向B．愁得慌困得高C．荒凉的闹市软弱的泥土D．滴答的雨声哈哈的哭声4.与“懦弱、荒凉、朴素”意思分别相对的一组词语是（）A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽5.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（）A.张开——合拢无穷——有限B.仔细——马虎后退——前进C.普通——特殊丰富——稀缺D.危险——凶险变幻——变化6.下面句子的横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）他性情________，喜欢坐在窗前，看着________的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是________的吧。
A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静7.“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）A.解说。
B.释放。
C.放下。
D.消散。
8.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是（）的大海，她兴奋不已。
A.看到无边无际．．．．B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。
．．．．地生活着。
C.小鹿在树林里无忧无虑．．．．D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。
部编版三年级语文下册期末《字词义理解》专项精选试卷 附答案
部编版三年级语文下册6.字词义理解时间：40分钟满分：100分一、分析下列两组字的特点，各自补充一个具有相同特点的字，并完成练习。
(15分)A.谚谣诫B.缚缭络1.A组的字的意思大多和有关。
2.B组的字的意思大多和有关。
3.根据部首推测，“舯”的意思应该与有关。
二、“异”字在字典中的解释有：①不相同的；②特别的；③奇怪；④另外的，别的；⑤分开。
下列词语中的“异”字分别是什么意思？(填序号，6分)1.异乡( )2.惊异( )3.异口同声( )三、选择正确答案的序号填在括号里。
(30分)1.下列加点字的解释，不正确的一项是( )A.兔走．触株(走路)B.名扬．中外(传布)C.用之于．民(给)D.繁荣富．强(富有，跟“贫”“穷”相对)2.下列加点字与“争奇斗艳”中的“斗”意思相同的一项是( )A. 打架斗．殴B.斗．智斗勇C.斗．蛐蛐儿D.斗．转星移3.下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是( )A.B.C.D.4.下列句子中加点字的意思与其他三项不同的一项是( )A.赵州桥的设计在建桥史上是个创举．。
B.奥运会上，中国举．重运动员获得了金牌，再次为国争光。
C.战士们高举．着红旗庆祝胜利。
D.老师鼓励同学们上课积极举．手发言。
5.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是( )A.这位画家画画很厉害．．，他画的人物栩栩如生。
B.他小小年纪就能把《离骚》背下来，真是太厉害．．了！C.爷爷很厉害．．，小孩子们都害怕他。
D.虽然他打篮球很厉害．．，但是独木难支，他们班还是输掉了比赛。
四、查字典，完成练习。
(16分)“因释其耒而守株”中“释”的读音是，用部首查字法应查部。
“释”的意思如下框中所示，“因释其耒而守株”中的“释”应选第种解释，“注释”中的“释”应选第种解释。
五、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号，15 分)1.小溪泛尽却．山行( )A.后退。
B.表示转折。
C.再，又。
2.每逢佳节倍．思亲( )A.倍数。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：字形、字义(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。
“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。
②确定不移。
③意志坚定。
④金属元素。
⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。
( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。
( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。
A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。
biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。
部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)
部编版三年级语文下册期末专项复习——句子练习一、给下列句子填上合适的关联词语。
1.( )把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,( )画家的本领可真了不起。
2.我确实不敢碰你,( )并不是懦弱。
3.鹿跑到-条小溪边,停下脚步,( )喘气,( )休息。
4.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
5.这座桥( )坚固,( )美观。
6.画上的人物形态各异:( )骑着马,( )挑着担,( )赶着毛驴。
7.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
8.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。
二、把句子运用的修辞手法写在括号里。
1.温暖的阳光照耀着大地,田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。
( )2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
( )3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。
( )4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。
( )5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。
( )6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
( )7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( )8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……( )三、给下列句子选择合适的描写方法。
A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写1.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”( )2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
( )4.她高高的个子,乌黑的头发扎成一束马尾巴,白净的脸上带着甜甜的微笑。
( )四、连词成句,加上标点。
1.绿的叶青的草赶集似的都像聚拢来2.发明是中国对世界文明的伟大贡献之一造纸术的3.完整地《清明上河图》故宫博物院里保存在五、把下列句子排成一段通顺的话。
D-(部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、)
部编版三年级语文下册期末复习题（组词、填空、古诗、）形近字组词崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)劲（使劲）珠（珍珠）熬（熬粥）颈（颈椎）株（株连）傲（骄傲）袋（口袋）糯（糯米）娇（娇气）代（古代）懦（懦弱）骄（骄傲）糖（糖块）至（至今）师（老师）塘（池塘）致（精致）狮（狮子）崖（悬崖）尊（尊敬）录（目录）涯（天涯）遵（遵守）碌（忙忙碌碌）浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水）欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒）独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲）烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥）验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历）险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉（厉害）芳（芬芳）密（秘密）纷（纷飞）方（方正）蜜（蜜蜂）吩（吩咐）辫（辫子）涂（涂色）组（组长）辩（争辩）途（路途）阻（阻力）捡（捡东西）博（博学）锋（锋利）检（检查）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）幅（一幅画）腹（腹部）校（校正）副（一副手套）复（复习）校（校正）床（床头）间（时间）奇（好奇）麻（麻烦）闲（清闲）椅（椅子）炮（枪炮）末（末尾）水（大水）泡（水泡）沫（泡沫）冰（冰块）棱（棱角）题（题目）奉（奉献）凌（冰凌）提（提出）棒（木棒）壮（强壮）孤（孤独）理（有理）状（告状）狐（狐狸）狸（狸猫）雾（大雾）扬（飘扬）断（断开）零（丁零）肠（肠子）继（继承）读（读书）治（治病）必（必须）续（继续）抬（抬头）秘（秘书）默（沉默）狼（恶狼）贱（卑贱）墨（墨水）浪（浪花）溅（溅出）胡（胡说）贯（贯穿）里（里面）葫（葫芦）惯（习惯）厘（厘米）朗（晴朗）樱（樱花）腕（手腕）廊（走廊）婴（婴儿）碗（饭碗）谦（谦虚）纪（纪律）喉（喉咙）歉（道歉）记（忘记）候（等候）程（方程）腊（腊月）透（透明）呈（呈现）蜡（蜡烛）诱（诱人）乘（乘法）幼（幼小）讯（通讯）乖（乖巧）幻（幻想）迅（迅速）旺（旺盛）险（危险）谁（谁的）汪（汪汪）脸（笑脸）推（推动）腿（长腿）仙（神仙）抄（抄写）退（后退）灿（灿烂）秒（秒针）脆（脆弱）汹（汹涌）真（认真）跪（跪着）凶（凶猛）镇（镇定）性（性格）偎（依偎）朗（晴朗）姓（姓名）喂（喂养）狼（狼狗）厉（厉害）沾（沾水）梨（鸭梨）历（日历）粘（粘贴）犁（犁地）生（学生）俯（俯视）牲（牲口）府（政府）多音字组词似sì（似乎）shì（似的）纤qiān（光纤）xiān（纤细）散 sàn（散步）sǎn（闲散）挨āi（挨挨挤挤） ái（挨打）骨 gū（花骨朵儿） gǔ（骨头）为wéi（作为）wèi（为什么）折shé（折本）zhé（折断）朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）盛shèng（盛开）chéng（盛东西）倒dǎo（跌倒）dào（倒茶）禁jìn（禁止）jīn（不禁）撒sǎ（撒落）sā（撒手）挣zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）称chēng（称号）chèn（匀称）划huà（划分）huá（划船）难nàn（苦难）nán（难过）应yīng（应该）yìng（应答）累lěi(积累)lèi(劳累) 鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子) 济jǐ(济南)jì(同舟共济)便pián（便宜）biàn（便利）种zhǒng（种子）zhòng（种花）号háo（号叫）hào（记号）闷mèn（愁闷）mēn（闷热）都dū（首都）dōu（都是）背bēi（背东西）bèi（背部）长chánɡ（长短）zhǎng（长大）系jì（系鞋带）xì（关系）担dàn（挑担子）dān（担心）背bēi（背包）bèi（后背）撒sā（撒手）sǎ（撒化肥）扇shàn（扇子）shān（扇风）钻zuàn（电钻）zuān（钻洞）斗dǒu（一斗）dòu（战斗）处chù（好处）chǔ（处置）差chà（差劲）cī（参差不齐）和huò（和弄）huó（和面）薄bò（薄荷）bó（厚此薄彼）散sàn（散步）sǎn（散文）弹tán（弹琴）dàn（子弹）教jiào（教室）jiāo（教书）模mú（模样）mó（模型）降xiáng（投降）jiàng（降落）宁nìng（宁愿）níng（宁静）参cēn （参差）shēn（人参）似shì（似的）sì（相似）卷juàn （卷子）juǎn（卷住）藏zànɡ（宝藏）cánɡ（收藏）嚷rǎnɡ（叫嚷）rānɡ（嚷嚷）旋xuán（旋涡）xuàn（旋风）涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（头昏脑涨）折shé （折了）zhé（折断）按课文内容填空一、古诗三首：1．《绝句》作者（）（）代，（）（）江山丽，（）（）花草香。
部编版语文三年级下册 期末字、词、句专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末字、词、句专项测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.箱．子（xiānɡ）歪．斜（wāi）承．认（chén）泄．气（xiè）B.橱．窗（chú）改．变（ɡǎi）香蕉．（jiāo）扣．除（kòu）C.笔筒．（tónɡ）古董．（dǒnɡ）外婆．（pó）脊．背（jǐ）D.颠．倒（diān）旋．风（xuán）放纵．（zònɡ）官府．（fǔ）2.下列加点字的读音有误的一项是（）A.雕．饰（diāo）光辉．（huī）警．报（jǐnɡ）窃．窃私语（qiè）B.肌．肉（jī）章．鱼（zhānɡ）细胞．（bāo）煤．油（méi）C.到达．（dá）储．藏（zhǔ）金属．（shǔ）笑盈．盈（yínɡ）D.喂．养（wèi）跪．下（ɡuì）檀．木（tán）光芒．（mánɡ）3.下列加点字的读音有误的一项是（）A.溅．落（jiàn）剃．头（tì）执．行（zhí）是否．（fǒu）B.习惯．（ɡuàn）刑．法（xínɡ）代替．（tì）厘．米（lí）C.摸．索（mō）薄．饼（bó）颤．抖（chàn）巍．峨（wēi）D.山巅．（diān）闪耀．（yào）庆．祝（qìnɡ）盼．望（pàn）4.下列词语搭配不当的一项是（）A.绽开笑脸传播花粉B.美丽的笑脸淡雅的花蕾C.一只蜜蜂一条小虾D.不停地舞动拼命地搏斗5. 填入下列句子中的词语正确的一项是（）我________喊了他好几声，他像没听见似的，________往前走着。
A.连续陆续B.继续连续C.连续继续D.陆续继续6.与“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸”运用的修辞手法相同的一项是（）A.晚上九点左右，昙花绽开了淡雅的花蕾。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“，沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝，。
”3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句：“，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除，。
”6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？。
”7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“，。
”9、诗句“人间四月芳菲尽，。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的，像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了，露出。
有的还是花骨朵儿，看起来。
3、，冀复得兔。
4、鲜花朵朵，，。
要是我们，就会发现，一天之内，不同的花是不同的。
凌晨四点，牵牛花紫色的小喇叭…下午三点，万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
、、，这些颜色天空都有。
三、背一背，填一填1、见善则迁，。
--《周易》2、过而不改，。
--《论语》3、人谁无过？过而能改，。
--《左转》4、，从善如流。
--苏轼5、兵来将挡，。
6、，焉得虎子。
7、眼见为实，。
8、近朱者赤，。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥（）坚固，（）美观。
2、蜜蜂靠的（）超长的记忆里，（）一种我无法解释的本能。
3、（）以前没有干过这一行，（）我好像有剃头的天分。
4、（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。