九年级化学上学期期末试卷(附答案)

1 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Mg—24 Zn—65 一、选择题 （本题包括15个小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后的括号内，共30分。） 1、“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是（ ） A.近距离出行时，用自行车替代机动车 B.大力发展太阳能、风能等新能源 C.大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 D.推广使用新型氢氧燃料电池提供动力的客车 2、下列关于氧气的说法正确的是（ ） A．氧气能支持燃烧，可以作燃料 B．氧气能跟所有物质发生氧化反应 C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D．带火星的木条一定能在含氧气的集气瓶燃烧 3、化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ） A.2O表示2个氧分子 B.钠离子的符号是Na+ C. 一氧化碳的化学式是Co D.CO2中含有氧分子 4、做化学实验必须注意安全，下列属于安全操作的是（ ） A、加热试管中液体时，试管对着人B、鼻孔凑到容器口直接闻药品气味 C、实验中眼睛里溅进药液，立即用清水冲洗，不可用手揉 D、用酒精灯直接在另一燃着的酒精灯上点火

5、下列各组物质的化学名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（ ） A、碳酸钙、熟石灰、CaCO3 B、乙醇、酒精、C2H5OH C、甲烷、沼气、CH4 D、一氧化碳、煤气、CO 6、下列说法正确的是（ ） A、木材温度达到着火点就会燃烧 B、化学反应中，原子都失去最外层电子 C、化学反应往往都伴有能量变化 D、催化剂在反应后质量会减少 7．如图有关O2和CO2的自述中属于物理性质的是（ ）

8、下列生活中遇到的事故，处理方法正确的是（ ） A.炒菜时油锅着火时，立即用水浇灭B.档案室失火后应用泡沫灭火器灭火 C.家里冰箱有异味时，可以放一块活性炭除去异味D.家里煤气泄漏，立即开灯打110报警 9、下列试验操作中，不正确的是（ ）

10、在一密闭的容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应， 2

测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是（ ） 物质 氧气 二氧化碳 水蒸气 W 反应前的质量／g 50 1 1 2 3 反应后的质量／g 2 45 28 x A.物质W只含碳和氢两种元素 B.物质W可能含碳、氢、氧三种元素 C.根据质量守恒定律，x的值为0 D.反应后的生成物是二氧化碳和水 11、已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（ ）

（说明：一种小球代表一种元素的原子） A．图中的反应物都是化合物 B．该反应属于分解反应 C．该反应属于化合反应 D．该反应符合质量守恒定律

12.下列关于水的说法中不正确的是（ ）

A.利用肥皂水可以区分硬水与软水 B.通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水 C.通过煮沸的方法可以降低水的硬度 D.生活中常利用活性炭的吸附性来降低水的硬度 13、有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气和二氧化碳气体，区别其最简单的方法是（ ） A.测定气体密度 B.伸入带火苗木条C.滴入澄清的石灰水振荡 D.滴入紫色石蕊试液振荡

14、二甲醚（C2H6O）具有清洁无污染，易于制造的特性，将有望成为一种全新的替代能源，在国内实现普及。下列有关二甲醚的说法错误的是（ ） A. 二甲醚的相对分子质量为46 B. 二甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成 C. 二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比是2：6：1 D. 二甲醚与甲烷分别在氧气中燃烧后的产物相同 15、.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A.化合物是由不同元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物 B.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定属于置换反应 D.燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就一定是燃烧 二、填空题 （本题包括8个小题，每空1分，共25分） 16、请从氢气、氮气、氧气、二氧化硫、二氧化碳五种气体，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：

（1）属于空气污染物的气体是 。

（2）焊接金属常用作保护气的是 。 （3）绿色植物光合作用吸收的气体是 。 17、现有3组物质：（1）氧气、二氧化硫、氢气、氮气；（2）冰、干冰、氧化铜、金刚石； 3

（3）空气、牛奶、水、加碘食盐。各组中均有一种物质所属类别与其它三种不同，请在下面横线上写出这种物质的名称。（1） ； （2） ；（3） 18、科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的一种紫色的化学合成物质，其化学式是BaCuSi2O6，判断其中Si元素的化合价，写出该化合价下硅元素的氧化物的化学式 。 19、沼气是洁净的气体燃料之一，是解决农村能源不足的一条重要途径。 （1）沼气中的主要成分是甲烷，还含有少量氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳等气体。沼气略带臭味，你分析臭味可能来自 气体，写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式 。 （2）目前部分城市居民使用的管道煤气，其主要成分是一氧化碳，写一氧化碳燃烧的化学方程式 。实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中所含分子数相同，则在同温同压下，相同体积的一氧化碳和甲烷分别充分燃烧，消耗氧气较多的是 。（3）化石燃料的使用给人们的生活带来了很多便利，但同时也对环境造成不良影响，请你解释酸雨产生的原因 。 20、（1）用托盘天平称取一盛有粉剂的烧杯，若左盘上放有10g砝码，游码位置如图所示，天平的指针在标尺的中间，则烧杯和粉剂的总质量为 。 （2）右图是某学生在称量氢氧化钠固体（具有腐蚀性）时使用天平的操作示意图，其中的错误之处是：

① ② 21、中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。 （1）世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起________作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是_________。 （2）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的质量分数为_________。 22、观察比较与归纳总结是学习化学的重要方法，对于以下三个化学方程式： 2Mg＋O2 点燃 2MgO 2H2＋O2 点燃 2H2O 2CO＋O2 点燃 2CO2 （1）通过观察比较，发现它们有许多共同点；请你写出其中两点：① ② 。 （ 2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的不处 。 4

23、为了保证潜水艇长时间的潜航，需要在潜水艇里配备氧气再生装置。现有以下几种制氧气的方法：a加热高锰酸钾 制氧气 b电解水制氧气 c在常温下用过氧化钠（Na2O2）固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 （1）你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是 ，与其它两种方法相比，这种方法的优点是（答出两点）① ；② 。 （2）写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。 三、简答题 （本题包括5个小题，共22分） 24、（4分）学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理解决实际问题。2010年11月15日上海某住宅高楼着火，对我们敲响了警钟。由此联想到，人人都应懂得一些防火知识，掌握一些自救方法。请回答下列问题：

（1）一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是 。

（2）由于现在装修材料的大量使用，室内发生火灾时会产生不少有害气体。如果室内发生火灾，可用湿棉被盖在身上，并用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻，采取 （填“站立”或“弯腰或匍匐”）的姿势迅速逃离火场。其中用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻的作用 是 ；根据灭火的原理请你说明湿棉被盖在身上的作用： 。 25、（4分）请用化学方程式表示下列反应原理。 （1）铁丝在氧气中燃烧。 （2）将二氧化碳气体通入澄清的石灰水中。 （3）用一氧化碳还原氧化铜。 （4）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。 26、（5分）右图是中学化学常用的制取气体的实验装置。通过旋转分液漏斗的开关，可以控制液体滴加的速率。

（1）实验室用右图所示做气体的发生装置时，应具备哪些条件？ （2）明明同学利用该装置制取了一瓶物色气体，请你猜想他制取的可能是那种气体，写出制取该气体的化学方程式。 5

（3）请你设计一个简单的实验验证你的猜想。（简要写出实验方法、实验现象、实验结论） 27（5分）为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题： 【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水，再向其中滴加浓氨水，小烧杯中的溶液变成红色。通过此实验，你能得出的结论 。 【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起（如右图所示）。一段时间以后，B烧杯中产生的实验现是： ；产生这一现象的原因是：

。 【实验三】如右图，先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水，再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL，往乙装置烧杯A中加

入70℃的蒸馏水20mL，然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水，两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中，再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验（如右图所示）。实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象，甲装置烧杯B中溶液后产生现象。该实验说明分子的运动与 有关。根据该实验的现象，可以得出的结论是 。 四、 综合应用题 （本题包括2个小题，共23分） 28、（14分） 下图是实验室常用的制 取气体的装置

（1）通过学习我们知道实验室制取气体时，在选择气体发生装置时要考虑 和 ；实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气