鱼缸里的趣事_三年级叙事作文

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鱼缸作文(精选31篇)

鱼缸作文(精选31篇)

鱼缸作文(精选31篇)鱼缸作文篇1我家有一个小巧玲珑的鱼缸。

鱼缸里有几条五彩斑斓的小鱼儿,红似火、白如雪、黑像墨……美丽的小鱼儿在苍翠欲滴的水草间快活地游来游去。

小鱼可爱极了!它们有的在鱼缸底部的鹅卵石上一动不动的,这是在睡觉吗?有的在水草间穿来穿去,顽皮地吐着泡泡;有的在水草里躲了起来,它是害羞还是在跟另一条小鱼玩捉迷藏?还有的在水中停了好一会儿,它这是在练习蜂鸟的本领吗?有的时候,小鱼们排成整齐的队列,它们难道是在排练表演?每当我把手上的面包一点一点撕下来,撒到鱼缸里,只见这些馋嘴的小家伙,水面一动,它们就知道有东西吃了。

有的小鱼性子可急了,飞快地窜出水面,抢着吃面包渣;有的金鱼倒是斯文件,先慢悠悠地把嘴里泡泡吐出来,再把一小粒面包渣吃下去;还有几条贪心的小鱼,它们挤成一堆,吃完了面包渣还不肯走开,好像在等着我再次施舍。

这就是我的鱼缸,一个充满生机的鱼缸!鱼缸作文篇2前几天放学回家的时候,发现家里客厅里多了一个小鱼缸。

那是一个长方形的鱼缸,大概有我们小书桌那样的长度,里面还没有放水,但是已经摆上了一些小水草和一根像树根一样的棕色木条。

一问才知道是哥哥买回来的,他正在准备给鱼缸装水消毒下。

于是我赶紧把书包放到一旁,开始观察哥哥怎么摆弄这个新鱼缸。

只见哥哥在里面放了些水,然后还放了一个塑料的小圆球,说是过滤用的,之后小球连接的一条线有个开关是插了电源的,一打开,果然水面里就冒了泡泡。

就这样,哥哥先让鱼缸里的水清洗了两天,等到第三天,他提了一小袋鱼儿回来,小心翼翼地放进了鱼缸。

等到鱼儿们在水里畅快地游动地时候,我才发现它们真实的模样,真的是太漂亮了。

有红的,蓝色,白的,黑的,还有五彩斑斓的,有的是胖圆圆的,有的是瘦长的。

这些鱼儿我似乎只在电视里看到过,有的真的好小只。

哥哥说,它们还要先适应几天,所以要多观察一下,而且还不能一下喂太多的鱼食。

小鱼缸里因为有了这些小家伙,一下显得生机勃勃起来了。

鱼缸作文篇3在我家的客厅里,摆着一个很大的鱼缸,里面的水占三分之一,还有好多鱼呢。

【三年级作文】我的鱼缸_300字

【三年级作文】我的鱼缸_300字

【三年级作文】我的鱼缸_300字
我的鱼缸
我有一个小小的鱼缸,里面住着两条小小的金鱼和一些水草。

每天早上,我都会来到鱼缸前,给金鱼们换一次水,同时加上适量的鱼食和营养液,
让它们健康成长。

金鱼是很可爱的,它们身体呈现出特别的颜色,一只是金色的,另一只是白色和红色
配成的。

它们呆萌的样子也是非常可爱,每天都喜欢在水里嬉戏,感觉它们非常快乐。

水草则是鱼缸里的一道美丽风景线,它们轻轻摇摆,让整个鱼缸变得生气勃勃。

我还喜欢观察鱼缸里的情况,看看金鱼们的生长状态,也会注意保持鱼缸的清洁和水质。

除此之外,我还会给它们放上些小装饰,让鱼缸变得更加美丽。

我也会和金鱼们交流,对于它们我可是有很深的感情的。

我的鱼缸对于我来说就像是一个小小的世界,但是它给我带来了很多欢乐和惊喜,也
让我学会了爱护生命的重要性。

我爱我的金鱼和鱼缸,也希望它们能健康幸福的生活下
去。

【二年级作文】鱼缸里的故事_1500字

【二年级作文】鱼缸里的故事_1500字

【二年级作文】鱼缸里的故事_1500字一天,小明在路边发现了一个遗弃的鱼缸。

他觉得很可惜,于是捡回家里,准备给里面养一些小鱼。

他认真地清洗了鱼缸,然后装上了干净的水,并在里面放了一些小石子。

接着,他去鱼市场买了几条小鱼,放进鱼缸里。

小明觉得这个鱼缸就像是一个小小的海洋,他很兴奋。

小鱼在鱼缸里游来游去,它们的身体五颜六色,非常美丽。

小明每天都会给它们喂食,他觉得这是养小鱼的功课。

小鱼们得到了充分的食物和关爱,它们在鱼缸里快乐地游动着。

不过,小明发现有一条小鱼不像其他的小鱼那样活泼,它总是孤单地躲在角落里。

小明觉得这条小鱼可能是生病了,于是他去医院找了一位兽医,请他来给小鱼看病。

兽医仔细观察了小鱼,并给它开了一些药物。

小明每天都按时给小鱼服药,并给它多加关心。

经过一段时间的照顾,小鱼的病终于好了。

它开始和其他小鱼一起游来游去,也不再躲在角落里了。

时间过得很快,小明的小鱼们渐渐长大了。

它们在鱼缸里有了自己的地盘,大家相处融洽。

小明觉得自己是一位很好的鱼缸主人,他觉得很自豪。

突然有一天,小明发现鱼缸的水变得浑浊,小鱼们不再像以前那样活跃了。

他急忙找来了一位专门养鱼的师傅,请他来看看鱼缸里发生了什么事情。

师傅告诉小明,鱼缸里的水需要定期更换,否则鱼缸里的水质会恶化,小鱼们就会感到不舒服。

小明非常后悔没有注意到这个问题,他立刻学会了如何更换鱼缸里的水。

从此以后,小明每隔一段时间都会给鱼缸换水,并定期清理鱼缸。

小鱼们又回到了以前的快乐状态,它们在鱼缸中欢快地游动。

小明从养小鱼的经历中学到了很多东西。

他明白了养小鱼不仅仅是为了自己的乐趣,更是一种责任和关爱。

他决定以后要更加用心地照顾鱼缸里的小鱼。

通过养小鱼,小明不仅学会了责任和关爱,而且也锻炼了自己照顾生命的能力。

他觉得自己在和小鱼们相处的过程中,不仅给了小鱼们快乐,同时也收获到了更多的快乐和成长。

精选我家的鱼缸作文三年级【8篇】

精选我家的鱼缸作文三年级【8篇】

我家的鱼缸作文三年级【精选8篇】我家的鱼缸里养了几条可爱的小金鱼,它们穿着一件件漂亮的花衣裳,有红色、黄色、黑色、彩色。

小金鱼的头上长着两只鼓鼓的大眼睛,像两个小灯泡;它的鳍像两把小扇子,呼啦呼啦的扇着;尾巴像一个大扫把,游起来一甩一甩的。

小金鱼喜欢吃面条、饼干,当我走到它们身边时,它们就会欢快的扭着尾巴游过来,好像想向我要吃的。

我非常喜欢它们!下午,妈妈给我买了一条小金鱼,还是我自己选的。

小金鱼的头是红红的,身体和尾巴是白白,可爱极了。

回到家,我把金鱼放到鱼缸里,小金鱼立刻在鱼缸里欢快地游来游去。

我看到小金鱼的眼睛是鼓鼓的,肚子是胖胖的,尾巴是长长的,它游来游去的样子看上去很自在。

我觉得一条小金鱼很孤独,便缠着妈妈”能不能再买一条小金鱼给它做伴,那该多好呀!”妈妈说:“当然可以呀!你说得有道理!”哦,我有两个玩伴了。

乡下抓鱼三年级作文乡下就像一幅魅力四射的山水画。

一丘丘水稻,在还没有耕耘时候,就象一块块碧绿的翡翠。

向远望去,田野一望无垠,成群的'蜜蜂在花蕊中忙碌着,吸着花蜜,辛苦地飞来飞去……,青青欲滴的柔软秧苗,在风中摇曳,呈现了一片生机勃勃。

我和罗天瑜、妈妈来到了乡下,在路上,细心的我发现路边的小水沟里有许许多多的小小鱼儿,终于熬过了这漫长的几分钟。

下车后,我们准备了一个网子和杯子,象两匹脱缰的野马奔向小水沟。

跑到水沟边,“哇塞!这么多鱼啊……”话还没说完,罗天瑜的嘴就被我捂住了,我示意她小点儿声,然后我悄悄地对她说:“你这么大声会把小鱼吓跑的。

”我自言自语说:“对了,谁先抓鱼?”“我来!”罗天瑜一马当先抢过网子,用网子一捞,我以为罗天瑜这么重手重脚一定一只也没捞到,可完全出乎我的意料,网子里有许多的小鱼在我眼前跳跃,不知怎么搞的,那些鱼儿离开水面就好像奄奄一息了,于是,我灵机一动,把网子放到水里去,过了一会儿,小鱼儿又游起来了。

轮到我抓鱼了,只听到罗天瑜大叫一声,那声尖叫响彻云霄,我定睛一看,原来我捞到的是一条红色的吸血虫,我赶忙将杯子丢掉。

奇思妙想的鱼缸作文

奇思妙想的鱼缸作文

奇思妙想的鱼缸作文
有一天,我逛市场时,突然被一个鱼缸吸引住了。

哇,这可不
是一般的鱼缸,简直就是个小型的水族乐园啊!
鱼缸里,五颜六色的鱼儿游来游去,就像是彩虹落在了水里。

你知道吗,这些鱼可不仅仅是为了好看,它们还各有各的“才艺”。

比如那条金色的鱼,它特别会跳高,经常从水面跃起,像个小飞侠
似的。

还有那条蓝色的鱼,它超级会躲猫猫,总是藏在石头后面,
让人找不到它。

更神奇的是,鱼缸里还有一座小小的水下城堡。

你别看城堡小,里面可是五脏俱全,有宫殿、有花园,还有那些用珊瑚做的小桥和
亭台。

那些鱼儿们,就像是城堡里的居民,每天过着无忧无虑的生活。

除了这些,鱼缸的底部还有一个小小的沙滩,上面铺满了五颜
六色的贝壳。

每次看到这些贝壳,我都忍不住想,是不是海里的美
人鱼也会来这里晒太阳、捡贝壳呢?
哦对了,这个鱼缸还有一个特别的功能,就是可以模拟四季变
换。

冬天的时候,鱼缸里的水会变得凉凉的,就像真正的冬天一样;而到了夏天,水又会变得暖暖的,让人感觉像是在海边度假。

你说这个鱼缸是不是太神奇了?每次看到它,我都觉得像是在
看一个微型的童话世界。

要是我家也有一个这样的鱼缸,那该多好啊!。

金鱼缸里发生的趣事_初二作文

金鱼缸里发生的趣事_初二作文

金鱼缸里发生的趣事我家养了一只乌龟,住在一个大大的透明的金鱼缸里。

一天,我无意中发现乌龟好像很孤单。

于是准备给它找个伴!问题一,找一个什么伴呢?假想:(1)再找一只小乌龟,两只乌龟都是黑乎乎的,这样金鱼缸里就一片黑,太不好看了!(2)找一、两条小金鱼。

可是,乌龟会不会吃金鱼呢?解决:如果乌龟不吃鱼,就养两只小金鱼。

如果吃鱼,就再养一只小乌龟。

|||问题二,乌龟会不会吃金鱼呢?假想:(1)会吃。

因为乌龟两分钟就可以吃掉一只大虾。

(2)不会吃。

因为虾毕竟是死的,而金鱼是活的,动物和动物之间应该会友好相处!解决:询问卖鱼的叔叔。

我和妈妈去到花鸟市场,询问卖乌龟的叔叔,“乌龟会吃金鱼吗?”叔叔说:“乌龟是杂食性动物,以动物的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。

耐饥饿能力强,数月不食也不致饿死。

至于乌龟是否吃金鱼,叔叔也没有研究过,他的判断,如果是只大乌龟,那是要吃金鱼的,如果是只小乌龟,那可能就不吃。

”|||问题三,我们家的乌龟是大的还是小的?假想:(1)是只大的乌龟,跟刚出生的乌龟比,算大!(2)是只小的乌龟,跟活了两三年的乌龟比,算小!解决:我决定上网查询,通过网上的一系列查找,发现一般世面上常见的,龟苗大约有一元硬币那么大,成龟甲长15到20厘米左右,而我们家的乌龟不到10厘米,可以判断是半大龟,或者说是幼龟,哈哈,这只乌龟算小的。

于是,买回来了一黑一白的两条小金鱼!这样小金鱼也有个伴!|||问题四:三只动物在一起,缺氧吗?鱼缸里一下子热闹了,小金鱼游来游去,小乌龟显然很腼腆,但还是很高兴,因为他动的次数多了,经常会把头探出来,快乐的小金鱼感染到了他!!但是问题也来了,外公提醒我,乌龟把头探出水面,金鱼也把头探出水面,是不是有些缺氧啊?假想:(1)缺氧,因为时常小鱼会把头露出水面。

(2)不缺氧,因为5条鱼在一个金鱼缸里还是能生存的。

况且只有1只乌龟和2只金鱼。

三年级作文叙事:我家的金鱼缸

三年级作文叙事:我家的金鱼缸

三年级作文叙事:我家的金鱼缸
我家的鱼缸里养了许多鱼,有小巧玲珑的“红绿灯”、长两根须的“神仙鱼”、色彩百变的“美人鱼”,还有“玻璃海象”等等。

“红绿灯”长得十分可爱。

两颗黑豆似的小眼睛老滴溜溜的转。

身上的鳞有两种不同的颜色――莹红和莹绿,并且闪闪发光,所以叫“红绿灯”。

“神仙鱼”是“打架”能手,有两条占中间的“地盘”,一条占左边的“地盘”,一条占右边的“地盘”。

“美人鱼”身上的颜色很奇怪,吃东西时一种颜色,睡觉时一种颜色,活动时一种颜色,奇怪吧?
“黑珍珠”穿着一身蓝色的”衣服”,它还长着两根须,游起来一飘一飘。

它从来不打扰任何一条鱼,总是自个儿清闲地过着它的“小康生活”。

“玻璃海象”是个大懒虫,总是躺在水草上――它那舒服的床上睡大觉。

没事儿的时候,我总爱趴在鱼缸边,看着这些可爱的鱼儿游来游去,我要是能像它们一样舒服自在该多好啊!。

小学三年级作文水中的世界观察一个鱼缸的观察日记

小学三年级作文水中的世界观察一个鱼缸的观察日记

水中的世界观察一个鱼缸的观察日记今天,我观察了一个鱼缸里水中的世界。

这个鱼缸里有很多小鱼,它们在水中游来游去,好像在跳舞一样。

真是太有趣了!第一个引起我的注意的是一条红色的小鱼。

它的身上有漂亮的红色鳞片,像一颗小小的红宝石在水中闪烁。

它不停地摆动鱼尾巴,在水中游来游去,好像在向大家展示自己的美丽。

我把手伸进水中,试图抓住它,但它灵活地躲过了我的手指。

真是一个聪明的小家伙!接着,我又观察到一群小黑鱼。

它们身上的鳞片是深深的黑色,好像在夜空中闪烁的星星。

这些小黑鱼游来游去,像一群小精灵在水中飞舞。

它们时而在水面上跃起,时而在水底下遨游,把整个鱼缸变成了一个活泼的世界。

鱼缸中的水也很有趣。

水面上飘着一层薄薄的水气,像一面镜子一样,可以反射鱼缸中的一切。

当我俯身看它的时候,我看到了一个倒影,就像是鱼缸里的另一个世界。

在水中还有一些小石子和水草。

小石子像是水中的小山坡,而水草像是一座绿色的森林。

小鱼们常常躲在水草后面,它们的身影在水中闪烁,好像在玩捉迷藏的游戏。

经过一段时间的观察,我发现每条小鱼都有自己独特的游动方式,有的飞快地游过去,有的悠闲地在水中慢慢晃动。

它们好像在告诉我,每个人都有自己的特点和方式,要像它们一样活得开心、快乐。

通过观察这个鱼缸中的水中世界,我学到了很多。

它们让我明白了水中也有自己的规则,也有很多美丽和趣味。

我喜欢观察这个水中的世界,因为它给了我很多的快乐和惊喜。

我会继续观察下去,发现更多水中世界的奇妙之处。

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鱼缸里的趣事
我家的鱼缸里经常会发生一些有趣的事。

今天早上,我把几粒米饭放进鱼缸,鱼缸里的小龙虾一下就从水草里窜出来,用它那两只大钳子把米饭全部霸占了。

小鱼游过来也想吃,可是小龙虾张牙舞爪地把小鱼赶跑了。

之后,小龙虾就夹着饭粒在水草中游来游去,也许是想找个好地方把米饭藏起来吧。

果然,在水草的深处,它停了下来,把米饭放进去,藏好后,便开心地在水草上休息了。

这时机灵的小鱼就趁小龙虾不注意,小心翼翼地啄了一粒,迅速缩了回来,看看小龙虾没什么动静,接着又啄了几粒,然后悠闲地游开了。

不一会儿,鱼缸又恢复了平静。

我家的鱼缸每天都要发生各种各样有趣的事,给我的生活带来了无穷的乐趣。

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