《生活的启示》转

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《生活启示录》

《生活启示录》

《生活启示录》
生活启示录。

生活是一本启示录,每一个人都在其中寻找着属于自己的启示。

有人在奋斗中领悟到生活的真谛,有人在挫折中感悟到生活的意义,而有人则在平凡中发现了生活的美好。

生活教会我们坚韧不拔,面对困难和挑战时,我们学会了不屈不挠,不放弃的品质。

无论是工作上的困难,还是生活中的挫折,我们都能够坚定地面对,不断前行。

正是这种坚韧不拔的品质,让我们在生活的道路上越走越远。

生活教会我们感恩知足,当我们看到身边有人在艰难中挣扎时,我们会更加珍惜自己所拥有的一切。

我们会学会感恩,学会知足,学会珍惜。

因为我们知道,生活并不容易,我们所拥有的一切都是来之不易的。

生活教会我们包容宽容,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的苦衷。

在生活中,我们会遇到各种各样的人和事,我们需要学会包容和宽容,尊重他人的选择和生活方式。

因为每个人都在努力地生活着,我们应该给予彼此更多的理解和支持。

生活教会我们珍惜当下,生活的每一刻都是宝贵的,我们应该学会珍惜当下,珍惜和家人朋友在一起的时光,珍惜每一个值得纪念的瞬间。

因为生活短暂,我们不能让时光流逝后才后悔莫及。

生活是一本启示录,它教会我们成长,教会我们坚强,教会我们感恩,教会我们珍惜。

让我们在生活的道路上,不断汲取启示,不断前行,活出精彩的人生。

生活中的启示作文五篇

生活中的启示作文五篇

生活中的启示作文五篇生活中的启示500字 20元钱并不是一个大数目,但是对生活是很有用处的,可以买面包、水等吃的食物,只是对生活也会发生一定的误会。

一天早上,我准备去写作业的时候,发现老爸回来了,我向他要20元钱,爸爸说:你要是去买毫无用处的玩具,我是不会给你的,快回去做作业。

我想向爸爸解释,却又不敢,生怕再被骂一顿,就只好乖乖地去做作业。

30分钟后,爸爸来找我,问我作业有没有做好,我说快了,爸爸向我道歉,说不应该这么凶对我说话。

说着,爸爸拿出了20元钱给我,我就跑到床边上,拿起了我的10元零花钱,爸爸见了十分生气。

你这小子,你自己不是有10元钱了吗?还不够啊!我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的机器人套装,刚好30元,却又看见爸爸想买的文件夹,因为要30元,却又觉得贵,所以没有去买。

觉得爸爸辛辛苦苦赚的钱,不为自己着想,只为我们着想,所以,我立刻买下了文件夹,跑到家里,偷偷包装好,老爸来了以后,见了盒子大怒!你这小子,又去买玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去买这种毫无用处的东西。

我什么也没说,只是笑了笑。

爸爸疑惑地打开了,一看,原来是自己嫌贵,却又想要的文件夹!他的脸色变和善了,轻声地说:儿子呀!我没有想到你去为我买文件夹了,外面又在下雨,我错怪你了。

我挠了挠头,说:爸,没事的,只要你喜欢,这点风雨小意思。

爸爸抱着我,眼睛里流出了爱的泪水,爸爸说:儿子,我以后不再骂你了,只要你乖乖的,我永远爱你。

这虽然就只是单单的20元,但使我永远都不会忘记。

生活中的启示作文500字爸爸是生我养我的人,他不仅满足我生活上的需要,还给予我精神上的粮食。

有一次,我在做数学作业时,突然跑出一只拦路虎。

把我给难住了,题目是这样的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等于多少?我左思右想,一会看天花板,一会儿躺在地下,差点把笔都咬断了,还没有想出来,自言自语地说:真烦人,怎么这么难!只有去请教爸爸了。

我懂得了什么作文300字(从生活中懂得的道理)

我懂得了什么作文300字(从生活中懂得的道理)

我懂得了一个道理小时候,他*的一个礼物使我懂得了一个大道理。

有一次我过生日,收到了好多精致的礼物,可妈妈迟迟没有动礼物给我。

我等待着他*的礼物。

过了好半天,妈妈还是没有送出她的“神秘礼物“,我望着堆积如山的礼物发愣,呆呆的想:妈妈会不会忘记给我买生日礼物了吧。

又过了一会儿,妈妈牵着我的小手走到了房间。

“妈妈告诉你个事情。

“妈妈微笑着说,“你可要仔细听哦!”“嗯。

”尽管我不知道妈妈要说什么,但是我猜妈妈肯定要送我礼物。

“你用一根线的一头捆住一个大木板,再将线的一头留出一厘米放在桌上,让剩下的线和木块悬空,木块不会掉下去。

”妈妈说,“这就是我的礼物。

”我心里想:啊?这简简单单的一句话就是他*的礼物?再说了,以妈妈说的做怎么能不使木块掉下去呢?不行,我必须弄个明白。

我从抽屉里找出钱,从柜子里找出木块,开始了实验。

我先将线的一端捆在木块上,再把线留出一截放在桌上,过了短短几秒钟时间,木块早已掉落在地,我生气极了,恨不得马上找妈妈弄个清楚,我气愤地冲进了她的卧室。

“妈妈,我实验过了,木块掉下去了!”“掉下去就对了。

”妈妈用手抚摸着我的头,脸上露出一丝丝微笑。

“什么?掉下去就对了?”我疑惑不解。

“许多事情不是说什么就是什么的。

”妈妈慈祥地说,“这些事情必须你亲手去试过才能得到真正的答案。

”我这才恍然大悟,原来妈妈是这个意思呀,我一直误会妈妈了。

长大后,我自己学会了拆闹钟、修玩具、修电扇……他*的那句话永远在我的心中。

从小事就能悟到大道理,只要自己去尝试过才能得到真正的结果,人生就是这样,去尝试才能有大收获。

妈妈给我的这个道理深深在我的脑海里打下了几个烙印。

从那次后,别人说什么我都要去尝试一下,看看真正的结果,可结果有时令我失望,有时令我欢喜。

来吧,去尝试吧!我懂得了一个道理星期六,我和爸爸上街买东西。

我想买豆腐干吃,爸爸给了我五元钱。

谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。

我刚想把钱还给营业员阿姨,可转念一想:反正没有人知道,不要白不要,这钱我就先帮你“保管”吧!这多找的五元钱对我来说,可不是一个小数目啊!平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西,这时一股脑儿地挤进了我的脑门。

五年级上册语文第四单元作文:生活中的启示

五年级上册语文第四单元作文:生活中的启示

五年级上册语文第四单元作文:生活中的启示引言生活中充满了各种各样的启示,它们可以激励我们成长,教会我们如何面对困难,帮助我们成为更好的人。

在我五年级上册的语文课上,我了解到了许多生活中的启示。

在本文中,我将分享其中的一些启示,希望能够给大家带来一些思考和启发。

启示一:坚持不懈,获得成功坚持不懈是生活中非常重要的一点,它教会了我在面对困难时不轻易放弃。

我曾经遇到过一个非常困难的数学题,我想放弃,但老师告诉我要坚持下去。

于是,我花了很多时间和精力,终于解决了这个难题。

这个经历让我明白,只要坚持不懈,就能够克服任何困难,取得成功。

启示二:团队合作,取得更大成就在课堂上,我们经常需要进行团队合作,共同完成一些任务。

通过团队合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并懂得了团队合作的重要性。

有一次,我们需要完成一篇小组作文。

刚开始,我们各自发表了自己的观点,但发现各有不同。

于是,我们开始互相讨论、倾听对方的意见,并最终达成了一致。

这次团队合作的经历让我明白,只有团结合作,才能取得更大的成就。

启示三:诚实守信,树立良好形象诚实守信是我们应该遵守的道德准则,也是生活中的重要启示。

在班级里,有一次我的同桌忘记了自己的钢笔,而我恰好有一支备用的。

当他向我借笔时,我选择了诚实守信,把备用的钢笔借给了他。

尽管只是一件小事,但这次经历让我明白,诚实守信是树立良好形象的基石,只有以诚实守信为准则,我们才能在生活中赢得他人的尊重与信任。

启示四:珍惜友谊,一生的财富在成长的道路上,我结识了许多朋友。

他们陪伴着我一起学习、玩耍,给予了我许多快乐和支持。

我学会了珍惜友谊,懂得了朋友的重要性。

有一次,我在学校摔伤了,我的好朋友立即过来关心我,并陪我去医务室。

这个经历让我明白,友谊是一生的财富,在困难时,朋友的支持与帮助是无价的。

启示五:善待他人,传递阳光与温暖善待他人是生活中一种重要的品质,它教会了我尊重他人、关心他人,并助人为乐。

生活的启示作文结尾(5篇)

生活的启示作文结尾(5篇)

生活的启示作文结尾(5篇)电灯出现时,蜡烛和煤油灯不再点亮;当纸出现时,人们不再使用竹简和丝绸;当汽车出现时,马车和自行车注定要被淘汰。

他们的出现是突破,是创新,能创新的才是时代的强者!前几天住在农村的奶奶来我家说村里有些奶奶花了100多块钱买了漂亮的毛衣。

奶奶也想让妈妈陪她去店里买。

妈妈笑着说:“妈妈,网上买衣服比商店便宜。

让我帮你在网上买!”奶奶说:“我还看到村里的小媳妇在网上买衣服,就在网上买。

”我妈打开网购网站发现了这件毛衣,才70多块钱,销量高,评价好,很受客户欢迎。

我发现网购已经成为很多人的最爱。

我的爸爸妈妈和身边很多人都在网上购物,但我没想到的是,住在农村的奶奶居然会网购。

可以,因为网购成本很低,货送到家哪里都可以买到,真的方便快捷!所以我觉得店铺很快就会被淘汰。

因为网购对于普通店铺来说也是一种创新和突破。

这种创新很有创意,真的抢了普通店铺的风头。

有创意才有创新。

创新是突破,突破是奇迹。

被称为“世界景泰蓝之王”的陈玉书说:“致富的秘诀在于‘大胆创新,眼光独到’这八个字。

”也就是创新能让你变得富有。

汽车、数码相机、网购都是因为创新而流行。

我们对事物的新奇和独特的眼光,可以看作是一种创新。

创新也需要勇气、坚持和坚定不移的信念和决心。

创新出成果,创新出奇迹。

能创新的是强者,不能创新的是弱者。

未来的社会,强者会过着丰衣足食的生活,弱者会逃命。

来自生活的启示:创意导致创新,创新意味着突破,突破意味着奇迹。

只要我们勇于创新,美好的世界就是我们的!生活中的学习就像满天的星星,但也需要你去了解真相。

今天我来告诉你一件事。

一个星期天下午,当我完成作业时,我看到我妈妈在打扫卫生。

我觉得我妈总是一个人扫地。

我为什么不帮她打扫?我来到茶几前,看到一些烟灰,一些烟头,还有一些没喝完的茶水。

我想,爸,爸,你这么懒,连上厕所把没喝完的茶倒掉都懒得去。

我拿起这些东西,准备倒掉,但转念一想,还不如用没喝完的茶浇花,这不是第二次用了。

关于生活的启示的作文

关于生活的启示的作文

关于生活的启示的作文
生活,是一本精彩的书,每一页都充满了无限的可能性。

在这本书中,我们会
遇到各种各样的人和事,有欢笑,有泪水,有挫折,也有成功。

生活教会了我们如何去面对困难,如何去珍惜幸福,如何去拥抱变化。

它让我们学会了成长,学会了坚强,学会了感恩。

生活告诉我们,每一次挫折都是一次成长的机会。

当我们遭遇困难时,不要退缩,不要放弃,而是要勇敢地面对,努力克服。

正是这些挫折,让我们变得更加坚强,更加勇敢,更加成熟。

就像大海中的船只,只有经历过风浪的洗礼,才能驶向更广阔的天空。

生活告诉我们,珍惜眼前拥有的幸福。

在忙碌的生活中,我们常常忽略了身边
最真挚的情感,最美好的时光。

家人的关爱,朋友的陪伴,这些都是生活中最珍贵的财富。

我们应该学会停下脚步,去感受身边的温暖,去珍惜眼前的幸福。

只有珍惜眼前,我们才能更好地迎接未来。

生活告诉我们,接受变化,拥抱变化。

生活是一个不断变化的过程,我们要学
会接受这种变化,适应这种变化。

只有不断地调整自己,才能走得更远,看得更远。

就像大自然一样,只有不断地变化,才能保持生机勃勃。

生活教会了我们成长,教会了我们坚强,教会了我们感恩。

每一次经历都是一
次成长,每一次挫折都是一次锻炼,每一次幸福都是一次馈赠。

让我们珍惜生活,感恩生活,用心去体验生活的每一个细节,用心去感受生活的每一份温暖。

因为生活,值得我们用心去体味。

生活中的启示

生活中的启示

生活中的启示在我们日常的生活中,总会遇到一些令人难忘的事情或人物,不同的经历和故事,也给我们带来不同的启示和反思。

以下是我个人生活中的一些启示。

1. 付出总会有回报付出的方式有很多种,可以是帮助别人、关心他人、为他人着想等等。

当我们付出时,不要期望得到立刻的回报,但是你会发现,不管是好的行为还是坏的行为,都会得到相应的回报。

所以,如果我们希望得到理想的回报,就要付出相应的努力。

2. 学会感恩每个人都会遇到许多被帮助的机会,而这些帮助往往是别人的无私付出。

我们应该懂得感恩,不断地向那些帮助我们的人表示感谢,同时,我们也要学会回报这些帮助,尽自己最大的努力去帮助这些人。

3. 成功需要付出每个人都想成功,但成功并非靠一蹴而就。

成功可能会需要长期的坚持和努力,而这种付出需要我们有足够的耐心和毅力。

同时,我们应当学会分析自身不足,并积极地寻找解决方法,让自己更适合并更好地达到目标。

4. 勇敢面对困难每个人都会遭遇困难和挫折,这些困难可能会让人感到沮丧或失落。

但是,我们应该敢于面对困难,勇敢地去解决它们。

有时,解决困难的过程中,可能会发现自己的潜力和能力,我们也正是通过这些经历来成长和进步。

5. 认真学习学习是人们提高自身素质和能力的重要途径。

我们应该认真学习,探索新知识,提高自身的能力。

无论是在学校还是在日常生活中,我们都应该学会自我激励,不断探索、学习新知识,为自己的未来打好良好的基础。

总的来说,生活中的启示有很多,每个人的生活经历也不同。

无论遇到什么困难或挑战,我们都应该积极面对,不断学习、成长,让自己成为真正有价值的人。

生活中的启示作文400字(通用23篇)

生活中的启示作文400字(通用23篇)

生活中的启示作文400字生活中的启示作文400字(通用23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的生活中的启示作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的启示作文400字篇1三国时期蜀国主公刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

这句话我很小就耳熟能详,却不懂得它的真正含义。

那一次,我终于深刻体会到这句话的真谛。

那次是个周末,爸爸妈妈带我去绶溪公园骑车。

我们骑累了,就坐在路旁的长椅上休息。

抬眼望去,柳树那嫩绿的枝条在微风中轻柔拂动,柳树下的绿草连成一片,如同一张翠绿色的毯子,还有几簇花点缀其中……这时,一对青年情侣径直穿过草地,摘下一朵茶花,倚着茶花丛,让朋友拍照后便兴冲冲地走了。

我看见茶花树无助地躺在地上,于心不忍,绕过草坪,半蹲在地上,小心翼翼地将茶花树扶正,用脚把土踩实,爸爸妈妈向我投来了赞许的目光。

爸爸对我说:“你还记得小时候我们一起读过的‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为’那句话吗?”我认真地点了点头。

从那件事以后,我便把“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”作为自己的座右铭,时刻警示着自己:路上看见垃圾拾起来丢入垃圾桶;扶老人过马路;捡钱及时上交……从中我得到了一个结论:善恶不分大小。

比如雷锋,在他短暂的一生中并没有做过什么轰轰烈烈的大事,但正是他做了无数个在我们心目中平凡的小事,才锻造出令世人敬仰的传奇人生,这就是无数小善积累起来的巨大力量!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”我们要铭记这句话,用生活中的小善滋养我们的心智,升华我们的灵魂,在心中埋下善的种子,让其开花结果,将善永存心中!生活中的启示作文400字篇2我总是向往着好的事情能够更多地发生在我身上。

然而,有时候,我还是感到遗憾、沮丧,甚至于失望。

这个时候,我能够做的就是要吸取教训,赶快收拾好自己的心情,再继续往前走。

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作文五年级上册4单元作文,人教版五年级第四单元《生活的启示》章法导写实验小学李运萍本次“口语交际”和“习作”的内容,与本组课文的学习主题紧密相关,意在进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之书增添更新、更美的篇章。

在这次“口语交际”及“习作”中,编者安排了丰富的内容,分别从三个不同的角度,为你们提供了说话和习作的思路:可以是一件小事,也可以是一条警句格言,还可以是一幅漫画。

一、从教材出发理解阐述哲理的文章写法:小语五年级上第四单元有四篇课文:《钓鱼的启示》、《通往广场的路不止一条》、《落花生》、《珍珠鸟》,阐述了做人的哲理。

四篇课文围绕单元的学习主题“生活中的启示”,分别告诉我们:道德判断也许很简单,但实践起来却很难;通往广场的路不止一条,生活也是这样;做人不能只讲体面,而对别人没有好处;信赖,往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到,生活的确是一本永远读不够,也读不完的书,虽然书上没有一个字,却处处都是学问,就看我们善不善于去读它。

因此,写生活,通过写生活中的事阐述某种哲理,就成为了本次作文的内核。

因此,作文应定位为“叙事”。

四篇文章都没有什么大篇幅的议论抒情,却共同用了朴实真实的事例,在事例蕴涵道理。

作者并没有跳出来高声呐喊那些道理,仅仅在文首、文中、文末用简洁平实的话交代了一下。

所有打动读者的都是这些事例,用事实说话,才更有分量。

同时,五年级上的你们也只能选择用事实讲话,若强行用大篇幅议论,试图完成夹叙夹议的文章则会让道理架空,变得油水两张皮。

二、明确习作要求一要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画……),记事要注意写清过程;二得写明白从中得到的启示。

无论选哪个内容,交流时都需要说清:是什么(内容),有什么启发这两点。

三、从家庭、学校、社区回顾生活,建构文源同学们,观察、回忆“生活”这本无字书,从家庭生活、学校生活、社区生活中选一个喜欢的话题说说自己怎样实践道德的是与非。

我们的生活中常常会有一些小事、一句格言或一幅漫画引起我们思考,让我们获得启示。

(一)打开思路,回忆生活中道德实践的事例,建构素材1、学校生活--------遵守规定(校规校纪)(1)按时到校上课。

(2)独立完成作业。

(3)考试不作弊。

(4)上课先举手后发言。

(5)讲究卫生,积极参加劳动。

(6)团结同学,互相帮助,关心他人。

(7)热爱校园环境。

(8)遵守集会纪律。

……2、社区生活(1)遵守社会公德。

(2)诚实守信。

(3)热爱大自然,爱护生活环境。

(4)珍爱生命,注意安全。

……3、家庭生活(1)孝敬父母,礼貌待人。

(2)自己能做的事自己做。

(3)承担家庭责任。

……(二)反思生活,体味道德实践事例中的启示生活给人的馈赠,往往采用“启示”的方式,今天给你这样的启示,明天给你那样的启示,日积月累,愚钝之心渐渐开启,于是人便有了智慧,有了越来越多的知识。

生活给你留下了深刻印象,从中得到什么启示?四、指导命题。

可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词:“一件()小事”“一句()格言”“一幅()漫画”,有个题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用“()的启示”,或含义深刻的句子来命题,也很不错,如“通往广场的路不止一条”等。

五、探索表达方法(1)交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、写作方法)。

运用本单元的记事方法(如叙事说理、写物喻人、写物喻理;环境描写、行动描写、语言描写、心理描写等),选择生活的一个角度,写一件生活中印象深刻的事,注意写出生活中的启示。

(2)说说自己文章的写作思路、开头、结尾、精彩片段。

六、构思行文:一件小事:把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白;开头:点题,点明是一件什么事情。

(略写)中间:叙述事情的经过,这一部分要详写,要注意写清过程。

(详写)结尾:照应开头,点明自己从中得到的启示。

(略写)一句名言警句:是一句什么话,联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么;开头:点题,点明是一句什么话。

(略写)中间:联系生活实际说说这句名言给自己的帮助是什么,要注意写清过程。

(详写)结尾:照应开头,点明自己从这句名言中得到的启示。

(略写)一幅(组)漫画:图上画了什么,使你联想到了什么,这对我们有什么启发开头:点题,点明是一幅什么漫画。

(略写)中间:1.写写漫画的主要内容。

(略写)2.联系生活实际说说这幅漫画使你联想到了什么,要注意写清事情的经过。

(详写)结尾:照应开头,点明自己从这幅漫画中得到的启示。

(略写)感悟类、启示类的作文写法学生虽有生活经验,却无生活积累。

因此这类作文对学生来说就是一个难点。

这类作文可以从两个方面入手:1、名言启示2、生活启示1、生活启示如一、经过做一件错事或傻事或骄傲后的失败得到的教训如:一次成绩好后的得意导致下一次考试的失败,而后得到的教训;再如洗盐类童年事得到的启示(三思而后行)这都可以如二、周围人的影响(一件小事)如下文例2如三、美无处不在(陌生的帮助后的诚心打动)2、名言启示如这一句:“经一事,长一智”就可以从这一句入手结合具体的事写出启示;再如“骄傲使人落后,谦虚使人进步”“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”“接受忠告,就是增进一个人自己的能力”“世界荣誉的桂冠,都是用荆棘纺织而成。

”“与朋友交,言而有信”这些名言都可以做到结合具体事得到启示和教训。

再如:漫画的启示*********************************************************************** *******************************“文明不止差一步”“丁铃铃”“丁铃铃”放学了,我和同学在回家的路上玩走到了垃圾桶旁,我的同学突然踩到了一堆垃圾,差一点倒在地上,我哈哈大笑起来,可是又觉得太脏了,就去捡起来放回垃圾桶,我同学问我;“你在干吗?”连垃圾也玩,我回答;我是把垃圾放回桶里啊!不是在玩垃圾!哦,可是你那么多事干嘛,反正垃圾又不是我们丢的,走吧!我同学回答到,我又说:你真是不文明。

同学听了我的话,脸红通通的。

他从书包拿了一支笔,还拿了一张纸,不知道在写什么?我没去理他,我把垃圾捡完了,看了看我的手脏的要命,看见旁边有水就在那里洗手。

朋友写好了,原来他写的是几个字,“文明不止差一步”。

这个事让我得到的启示是;人不能没有文明,我想每个人都很文明,可是我的猜测是不对的。

如果每个人都很文明,那么这个世界上的空气多么美好啊!我们一定要做文明的人,就算自己不丢,也要劝别人不要丢,这样才是真正的文明。

人如果不文明,就会让整个城市变得很脏,因为你如果乱丢垃圾,垃圾就会堆在一起,而越来越多,有可能会堆的像山一样,到时候大罗神仙也救不了你了!经一事,长一智老人们常说:“经一事,长一智。

”是啊,成长中的我们要经历许许多多的挫折,而每一次挫折都给了我们不少教训,提到我最难忘的一次教训,还得从那次考试说起那是在我四年级的时候,经过老师、家长、我个人的努力,我终于在期中考试时取得了全班名列前茅的成绩,还得了奖品呢,于是我有些飘飘然了,从此,我学习时不太努力了,碰到简单的题,我总是不爱做,心理总在想,这么简单的题还做什么?妈妈总劝我:要好好学习,要努力,可我蛮不当做一回事。

就这样过了半学期。

这不又要期末考试了,我心里仍然十分骄傲,复习时也是总“忙里偷闲”玩一玩游戏机。

考试那天,进了考场,看到有些同学的紧张劲,我心想:考试算什么?看我的。

我信心十足地等着。

考卷发下来了,题这么简单,我顺利地答完了前半张,可是突然碰到了一道我平时从来没有当做一回事的一道题,可是现在却怎么也没有做出来。

我反复做了几遍,还是不对,此时我紧张极了,心里像揣着只小兔子似的“怦怦”跳个不停,眼看着时间一分一分的过去,下课的时间快到了,而我呢,还有那么多题没做,我后悔极了,要是平时努力些,就不会这样了,而今后悔有什么用呢?“铃铃铃”下课的铃声响起来了,而我知道:我完了。

当时我想找个地缝钻进去,我太后悔觉得所有人都在嘲笑我。

我真恨自己,恨自己当初为什么不努力,恨自己太自以为是,恨自己太骄傲了!如果时间能倒流,我一定虚心学习,一定严格要求自己,唉,世上没有后悔药,现在后悔有什么用呢?的确是“经一事,长一智”经过这次考试,我得到了一个最深刻的教训,也因此长了一智。

我终于懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句至理名言的真正含义,无论何时,只有虚心的人才能不断进步,才能真正成功,也就是从那以后,我把虚心使人进步,骄傲使人落后作为我的座右铭,让它时刻提醒我,不断鞭策我。

启示生活,宛如一部曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活,,我热爱生活,因为它使我从中受以教育,得到启示。

记得那一次,我考试成绩不理想,便漫无目的地走出去散散心。

走着走着,忽然从我身后传来一声尖叫:“哎哟”我回头一看,只见一个大约比我小一两岁的小姑娘摔倒在地上,身旁放着两根木制的拐杖,难道她,我仔细一看,原来她真是个失掉左腿的残疾人。

小女孩的手蹭破了,正在流血,但她并不在意,只是把手重新放在地上,支撑着身体,想重新站起来,可是她毕竟少了一条左腿,刚刚爬起来又摔倒了。

我实在不忍心再下去,便帮她捡起拐杖,可刚要去扶她,她却坚定地说:“小姐姐,别扶我,让我自己起来。

我刚出院,还不习惯,习惯了就不会摔跤了。

”这时,随着小姑娘的目光,我发现不远的地方有一位慈爱的母亲,正用鼓励的目光望着小姑娘,她可能是小的妈妈吧。

小姑娘把手放在地上,可忽地又像触了电似的猛缩了回来。

原来,在第二次摔倒时,手又蹭破了一大块皮,一直在流血。

泪水在她眼眶里直打转,可是,她咬紧嘴唇,又把手放在地上,使足了全身气力,终于在双拐的帮助下站起来了。

小姑娘慢慢地走到妈妈身边,高兴地和妈妈一起回家了。

顿时,我的心情也开朗了许多。

是啊,摔倒了,再爬起来,比起她,我遇到的挫折又算得了什么呢?美无处不在我是一个性格活泼的女孩,我喜欢大自然,因为它赋予人间无穷无尽的美。

那是一个春天,我只身随旅游车去踏青。

当然还带着我心爱的画板。

那天天虽然有些阴,但我的游兴很高。

我索性一口气爬上了顶峰,放眼远望,颇觉心旷神怡。

我找了个僻静的场所,坐下,开始画画,我委快构思好,并开始起草图。

当一滴冰冷的东西滴在我的鼻尖上的时候,我才发现下雨了。

雨渐渐大了,淋湿了画板,我心里骂道:“这鬼天气。

”就连忙收拾起画具,忽然间,雨好像停了,抬头一看,头上一把伞;回头一瞧,哟,一位小女孩,她冲我甜甜的一笑。

“姐姐,你画吧。

”我看着小女孩真诚清澈的目光,冲她笑了笑又继续作起画来。

雨蒙蒙的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美。

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