初二第二学期数学知识点梳理
八年级下学期数学知识点总结

八年级下学期数学知识点总结第一章勾股定理定义:如果直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
判定:如果三角形的三边长a,b,c满足a +b = c ,那么这个三角形是直角三角形。
定义:满足a +b =c 的三个正整数,称为勾股数。
第二章实数定义:任何有限小数或无限循环小数都是有理数。
无限循环小数称为无理数(有理数总是可以用有限循环小数或无限循环小数来表示)一般地,如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x 就叫做a的算术平方根。
特别地,我们规定0的算术平方根是0。
一般地,如果一个数x的平方等于a,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫二次方根) 一个正数有两个平方根;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根。
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。
一般地,如果一个数x的立方等于a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。
正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。
求一个数a的立方根的运算,叫做开立方,其中a叫做被开方数。
有理数和无理数统称为实数,即实数可以分为有理数和无理数。
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。
即实数和数轴上的点是一一对应的。
在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示的数大。
第三章图形的平移与旋转定义:在一个平面内,一个图形沿着一定的方向移动一定的距离,这样的图形移动称为平移。
平移不会改变图形的形状和大小。
经过平移,对应点所连的线段平行也相等;对应线段平行且相等,对应角相等。
在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称旋转中心,转动的角称为旋转角。
旋转不改变图形的大小和形状。
任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。
第四章四边形性质探索定义:若两条直线互相平行,则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离。
初二下册数学知识点总结梳理

初二下册数学知识点总结梳理初二下册数学知识点总结解一元一次方程1.等式与等量:用"="号连接而成的式子叫等式.注意:"等量就能代入"!2.等式的性质:等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式.3.方程:含未知数的等式,叫方程.4.方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:"方程的解就能代入"!5.移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1.6.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.7.一元一次方程的标准形式:ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).8.一元一次方程的最简形式:ax=b(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).9.一元一次方程解法的一般步骤:整理方程……去分母……去括号……移项……合并同类项……系数化为1……(检验方程的解).10.列一元一次方程解应用题:(1)读题分析法:…………多用于"和,差,倍,分问题"仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:"大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套-----",利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程.(2)画图分析法:…………多用于"行程问题"利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础。
初二下册数学知识点1.分式的定义:如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。
八年级下册数学书的知识点

八年级下册数学书的知识点包括以下内容:
一、代数运算
1. 有理数的加减乘除运算及其性质
2. 一元一次方程和不等式的解法
3. 平方根、绝对值、分式、分式方程等的运算及应用
二、几何基础
1. 直角三角形及斜角三角形的性质
2. 平面图形的面积和周长的计算
3. 空间几何图形的面积和体积的计算
三、概率统计
1. 随机事件的概念和基本性质
2. 频率和概率的关系
3. 抽样调查和数据处理的方法
四、函数基础
1. 函数的概念和基本性质
2. 一次函数、二次函数的图像和性质
3. 反比例函数和指数函数的概念和应用
五、图形的变换
1. 平移、旋转、对称和放缩的概念和性质
2. 直线对称、中心对称和轴对称的应用
3. 图形变换对坐标的影响和应用
以上是八年级下册数学书的主要知识点,每个知识点都包含着多个子知识点,需要同学们认真理解和掌握。
同时,巩固前一年的数学基础也是十分重要的,只有掌握好基础才能更好地学习新
知识。
数学是一门需要不断练习和思考的学科,同学们需要勤奋用心,不断提高自己的数学能力。
八年级下册数学课所有知识点

八年级下册数学课所有知识点一、代数1. 小数1.1 小数的定义1.2 小数的四则运算1.3 小数的比较1.4 小数的化分2. 代数式2.1 代数式的定义2.2 代数式的基本性质2.3 代数式的加减法2.4 代数式的乘法2.5 代数式的因式分解3. 方程式3.1 方程式的定义3.2 方程式的解法3.3 一元一次方程式的应用3.4 一元二次方程式的解法及应用4. 不等式4.1 不等式的定义4.2 不等式的性质4.3 不等式的解法4.4 一元一次不等式的应用4.5 一元二次不等式的应用二、几何1. 相似1.1 相似的定义1.2 相似的判定1.3 相似的性质1.4 相似的应用2. 三角形2.1 三角形的分类2.2 三角形的性质2.3 三角形的面积公式2.4 相似三角形的比例关系2.5 直角三角形的性质及应用3. 四边形3.1 四边形的分类3.2 四边形的性质3.3 矩形和正方形的性质及应用3.4 菱形和平行四边形的性质及应用4. 圆和圆周角4.1 圆的性质4.2 圆的刻画4.3 圆上的重要定理4.4 圆周角的性质及应用5. 三维图形5.1 空间直角坐标系5.2 空间的位置关系5.3 立体图形的表面积及体积公式5.4 空间中重要的定理及应用三、数据与统计1. 统计表1.1 统计表的定义及构成1.2 统计表的分类1.3 统计表的读取及分析2. 统计图2.1 统计图的定义及构成2.2 统计图的分类2.3 统计图的制作及分析3. 常见的统计指标3.1 平均数的计算及应用3.2 中位数的计算及应用3.3 众数的计算及应用3.4 极差及标准差的计算及应用四、概率1. 基本概念1.1 随机事件1.2 样本空间1.3 事件的概率2. 概率的运算2.1 事件的互斥和独立2.2 联合事件的概率2.3 条件事件的概率3. 应用3.1 掷骰子与正反面3.2 抽样调查与比例估计。
八年级数学下册知识点总结(全)

八年级数学下册知识点总结(全)八年级数学下册知识点总结一、代数式1. 代数式的概念和基本性质。
2. 一元一次方程的概念、解法和实际应用。
3. 一元一次不等式的概念、解法和实际应用。
4. 一元二次方程的概念、解法和实际应用。
5. 代数式的加减乘除、化简和因式分解。
6. 二元一次方程组的概念、解法和实际应用。
7. 一元二次不等式的概念、解法和实际应用。
8. 质因数分解和最大公因数、最小公倍数的求法。
9. 分式的基本概念和运算方法。
二、几何1. 平面图形的基本性质和分类。
2. 勾股定理及其应用。
3. 三角形的相似性质和判定方法。
4. 三角形的内角和及其计算。
5. 空间图形的基本性质和分类。
6. 直线与平面的位置关系及其应用。
7. 圆的基本性质和相关定理。
8. 空间中直线与平面的交角问题和判定方法。
9. 圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)的基本性质。
三、概率统计1. 事件和概率的基本概念。
2. 古典概型和几何概型的概率计算。
3. 条件概率和独立性的概念和计算方法。
4. 排列和组合的概念和应用。
5. 随机变量和概率分布的定义和联系。
6. 统计分布(频数分布、累积频率分布)和直方图、折线图的绘制。
7. 样本统计量(平均数、中位数、众数、标准差)的概念和计算方法。
8. 正态分布的概念和应用。
9. 假设检验的基本概念和方法。
以上就是八年级数学下册的全部知识点总结。
在学习过程中,应该注意掌握基本概念和定理,并能够熟练地运用到实际问题中去。
同时,还应该注重应用能力的培养,多做一些与日常生活和实际问题有关的题目,提高自己的解决问题的能力。
八下数学知识点

八下数学知识点一、小数运算(1)小数的加、减、乘、除。
(2)补数法和借位法计算小数加减法。
(3)常见小数的分等大小比较。
(4)小数化百分数、百分数化小数。
二、代数表达式(1)代数式的定义和基本形式(字母和数字的组合+运算符号)(2)代数式的分类(单项式、多项式、因式、展开式、系数等)(3)多项式加减法,多项式乘法(知识点:分配律、配方法、乘方规律)。
(4)一元二次方程的定义、解法及应用(知识点:方程的基本形式、变形、因式分解、开方等)。
(5)简单的函数概念(定义域、值域、映射、反函数)及简单函数图像的认识。
三、几何(1)数轴和平面直角坐标系。
(2)平面图形测试:根据定义、性质或给定条件来判断图形的名称或性质,并区分相似图形和全等图形。
(3)空间图形测试:根据定义、性质或给定条件来判断图形的名称或性质,如:棱长、面积、体积等。
(4)掌握平面图形的面积和周长的计算(主要是矩形、平行四边形、三角形和梯形)。
(5)掌握立体图形的表面积和体积的计算(主要是长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)。
四、单位换算与数据的处理(1)长度、重量、容积等常见的度量单位之间的换算,快速换算的方法;(2)含未知数的数量关系的建立、解答;应用问题中应掌握长度、重量、价值等常见量的换算,带单位数值间的运算。
(例如:油箱中有93升汽油,已用去25.6升,还剩多少升?)(3)统计与概率方面的加、减、乘、除和简单的组合运算。
掌握简单统计图的画法和解读方式。
(例如:直方图、饼图等)五、解决问题的步骤与方法学习数学,并不是简单地求出一串计算结果,也要掌握一些解决问题的步骤与方法,如:分析和转化实际问题,把问题转化为算式,选择适当的计算方法,解决问题,反思核验等。
八年级下册数学知识点归纳总结

八年级下册数学知识点归纳总结一、代数知识点1. 代数表达式- 单项式与多项式的定义- 合并同类项- 代数式的加减运算- 代数式的乘除运算2. 一元一次方程- 方程的建立与解法- 利用等式性质解方程- 解含有括号的一元一次方程- 解应用题3. 一元一次不等式- 不等式的概念与性质- 不等式的解集表示- 解一元一次不等式- 解一元一次不等式组4. 二元一次方程组- 方程组的建立- 代入法解方程组- 加减法解方程组- 应用题的解决二、几何知识点1. 平行线与角- 平行线的判定与性质- 同位角、内错角、同旁内角- 平行线间的角关系2. 三角形- 三角形的基本概念- 三角形的内角和定理- 三角形的外角性质- 等腰三角形与等边三角形的性质3. 四边形- 四边形的基本概念- 矩形、菱形、正方形的性质- 平行四边形的性质与判定- 四边形的面积计算4. 圆的基本性质- 圆的定义与性质- 圆的直径、弦、弧、切线- 圆周角与圆心角的关系- 切线长定理三、统计与概率知识点1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概率- 概率的计算方法- 等可能事件的概率四、数列知识点1. 数列的概念- 数列的定义- 常见的数列类型(等差数列、等比数列)2. 等差数列- 等差数列的定义与通项公式- 等差数列的前n项和公式- 等差数列的性质与应用3. 等比数列- 等比数列的定义与通项公式- 等比数列的前n项和公式- 等比数列的性质与应用五、函数知识点1. 函数的概念- 函数的定义- 函数的表示方法(解析式、图像、表格)2. 一次函数- 一次函数的定义与图像- 一次函数的性质- 一次函数的应用题3. 二次函数- 二次函数的定义与图像- 二次函数的性质- 二次函数的应用题六、实数与根式知识点1. 实数- 实数的基本概念- 有理数与无理数- 实数的运算2. 根式- 平方根与立方根的定义- 根式的运算- 无理数的估算七、解题技巧与策略1. 解题步骤的规范化- 理解题意- 制定解题计划- 执行解题过程- 检查验证结果2. 常见解题误区与避免方法- 忽略题目条件- 计算失误- 逻辑推理错误3. 提高解题效率的方法- 练习典型题目- 分类记忆公式与定理- 定期复习巩固以上是对八年级下册数学知识点的一个全面归纳总结。
八年级下册数学知识点背诵

八年级下册数学知识点背诵
数学知识点的背诵是学习数学的重要环节。
在八年级下册数学
学习中,有多个重要的知识点需要掌握。
以下是这些知识点及其
重点内容:
一、平面几何
1.图形类别:凸、凹、正、反、全等、相似、等腰、等边、直角、锐角、钝角、变形、对称、轴对称、中心对称、平移、旋转、翻折、缩放、相交
2.图形的性质:面积、周长、对角线、夹角、垂线、高线、中线、角平分线、对边平行、内角和、外角和、三角形面积公式、
余弦定理、正弦定理、勾股定理
二、数学运算
1.分数的加减乘除:分数的相加、分数的相减、分数的相乘、
分数的相除、分数转化为小数、小数转化为分数、分数化简
2.百分数:百分数转化为小数、小数转化为百分数、百分数的加减乘除、百分数与分数的互化、百分数计算
三、代数
1.代数式的基本概念:代数式的组成、代数式的计算
2.一元一次方程:基本概念、解一元一次方程的方法
3.多项式与因式分解:多项式的概念、多项式的加减乘法、因式分解的方法
四、统计与概率
1.数据的分析:各种类型的数据、中位数、平均数、众数、极差、四分位数、百分位数、数据的描绘
2.概率的计算:事件、随机事件、概率的基本概念、概率的计算方法
以上是八年级下册数学知识点的主要内容和重点,每个知识点都需要经常理解和掌握,特别是图形类别和平面几何还需要多画图来帮助记忆和理解。
相信只要学生认真背诵并不断提高自己的数学水平,学习数学并不会很难。
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代数
一、函数
1、一次函数
1)y=kx+b(k、b为常数,k≠0)
2)k>0、b>0过一、二、三象限,y的值随x的值的增大而增大
k>0、b<0过一、三、四象限,y的值随x的值的增大而增大
k<0、b>0过一、二、四象限,y的值随x的值的增大而减小
k<0、b<0过二、三、四象限,y的值随x的值的增大而减小
3)截距:直线与y轴交点的纵坐标
4)与x轴交点:(-b/k,0)
与y轴交点:(0,b)
5)两直线平行:k1=k2,b1≠b2
关于x轴对称:k1=-k2,b1=-b2
关于y轴对称:k1=-k2,b1=b2
关于原点对称:k1=k2,b1=-b2
6)将直线y=kx+b平移a个单位
向上:y=kx+b+a
向下:y=kx+b-a
向左:y=(k+a)x+b
向右:y=(k-a)x+b
7)两点间距离公式:AB=
2、常值函数
y=c(c为常数)
二、方程
1、一元一次方程
ax=b(a、b为常数,a≠0,b≠0)
2、二项方程
1)ax n+b=0(a、b为常数,a≠0,b≠0,n为正整数)
2)n是奇数时,方程有且仅有一个实数根
n是偶数时,若ab<0,则方程有两个实数根,且两根互为相反数;若ab>0,则方程无实根
3、分式方程
1)分母中带有未知数的方程
2)化分母;换元法(注:需检验,分母不能为0)
3)分式方程无解
i)分式方程对应的整式方程无解
ii)分式方程对应的整式方程有解,但均为增根
4、无理方程
1)含根式且被开方数是含有未知数的代数式的方程
2)去根号(注:需检验,被开方数不能小于0)
3)无理方程无解
i)无理方程对应的整式方程无解
ii) 无理方程对应的整式方程有解,但均为增根
5、二元二次方程
ax2+bxy+cy2+dx+ey+f=0(a、b、c、d、e、f均为常数,a、b、c中至少有一个不为0;若b=0,则a、c或d、e分别不全为0)
6、二元二次方程组
1)至少含有0个二元二次方程
2)代入消元法;因式分解法
7、双二次方程
1)ax4+bx2+c=0(a、b、c均为常数,a≠0,b≠0)
2)换元法
几何
一、多边形
1、内角和:180°(n-2)
2、外角和恒为360°
3、对角线:n(n-2)/2
二、平行四边形
1、平行四边形
1)定义:对边平行的四边形是平行四边形
2)性质
1°平行四边形对边相等
2°平行四边形对角相等
3°平行四边形对角线相互平分
4°平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线交点
5°推论:两平行线间平行线段相等
3)判定定理
1°对边相等的四边形是平行四边形
2°一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
3°对角线相互平分的四边形是平行四边形
4°对角相等的四边形是平行四边形
2、矩形
1)定义:有一个内角是直角的平行四边形是矩形
2)性质
1°矩形内角均为直角
2°矩形对角线相等
3)判定定理
1°有三个角为直角的四边形是矩形
2°对角线相等的平行四边形是矩形
3、菱形
1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形
2)性质
1°菱形四边相等
2°菱形对角线相互垂直且每条对角线平分一组对角
3)判定定理
1°四条边都相等的四边形是菱形
2°对角线互相垂直的平行四边形是菱形
4、正方形
1)定义:有一组邻边相等且有一个内角是直角的平行四边形是正方形2)性质
1°正方形内角均为直角,四边相等
2°正方形对角线相等,相互垂直且每条对角线平分一组对角
3)判定定理
1°有一组邻边相等的矩形是正方形
2°有一个内角是直角的菱形是正方形
三、梯形
1、梯形:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形
2、直角梯形:有一个角为直角的梯形是直角梯形
3、等腰梯形
1)定义:两腰相等的梯形是等腰梯形
2)性质
1°等腰梯形同一底边上的两个内角相等
2°等腰梯形对角线相等
3)判定定理
1°同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形
2°对角线相等的梯形是等腰梯形
四、中位线
1、三角形中位线
1)定义:联结三角形两边中点的线段是三角形的中位线(3条)
2)定理:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半
2、梯形中位线
1)定义:联结梯形两腰中点的线段是梯形的中位线
2)定理:梯形中位线平行于两底且等于两底和的一半。