2014年军事理论发给老师的复习资料
军事理论复习资料
中国国防第一章国防概要一、国防概念国家防务的简称。
国防是为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
二、国防与国家的关系1、国防是国家与生俱来的职能2、国防是国家基本建设的综合体现。
3、国防的主要职能就是实施武装保卫和斗争是国家免受侵略和颠覆，是与军事斗争紧密相连的。
三、国防的基本要素国防的主体、目的、手段、对象、基本类型，是国防构成的基本要素。
1.主体即国防活动的实行者，通常为国家2.目的：捍卫国家主权（根本任务与任务）；保卫国家统一；维护国家领土完整；保障国家安全3.手段：军事手段；政治手段；经济手段（经济是国防的物质基础）；外交手段4.防备和抵抗“侵略“；制止”武装颠覆“5.基本类型；扩张型、自卫型、联盟型、中立型（国家的性质决定国防性质）四、现代国防的基本特征1.国防利益及其安全防务的整体性与国际视野2.国家综合国力的体现3.国防手段的多元化4.国防建设的系统协调性5.具有多层次的国防目标五、国防历史对当代国防的启迪意义1.建设强大国防的重要前提是必须正确处理国防建设与经济建设的关系2.·政治昌明是国防巩固的根本3.国家统一和民族团结是国防强大的关键4.军队的高科技现代化是建设强大国防的根本保证第二章国防法规一、国防法规概要国防法是由国家立法机关制定并以国家强制力保证其实施的，用于调整国防体制、武装力量建设、国防科技建设、战争动员体制、国防生产、全民防御和国防教育等的法律规范总称。
即是国家国防政策的法律体现于指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分，还是衡量国防是否与时俱进的重要标志。
二、国防法规的特性1.调整对象的军事性2.司法运用的优先性3.内容公开的相对性4.惩罚措施的严厉性三、中国国防法规的基本法----《中华人民共和国国防法》要义：1.体现党和国家领导国防的一致 2.突出了我国国防的正义性3.表现了我国国防的人民性4.反映出国防建设和经济建设发展的协调性5.彰显着基本军事法律的综合性四、中国第一部全面调整和规范国防教育的法律----《国防教育法》1、使用中国国情和面临的国际安全形势2、规范了学校国防教育的形式3、明确了加强国防教育是全社会的共同责任4、强调了落实国防教育法的保障以及违反国防教育法的制裁措施五、中国兵役法律制度世界兵役制度：1、国家以法律形式确定。
2014年军事理论发给老师的复习资料
2014年军事理论课复习重点第一章中国国防P9，我国国防历史的主要启示。
1：政治修明，国家统一，国防就可能强大；政治腐败，国家四分五裂，国防就削弱或崩溃；2：经济实力是国防建设的基础；3;必须建立一支数量足、质量高的军队；4：武器装备的优劣是国防强弱的重要因素；5：全民的国防意识是强大国防的精神跟基。
P22，中国武装力量及其构成。
中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
P23-27,我国武装力量的主要使命分别是什么？P32，战时人防动员的重点。
人口和武资疏散动员、重要目标防护动员、消除空袭后果动员。
第二章军事思想P36，军事思想的含义、基本特征、基本内容。
P39，中国古代军事思想萌生的重要标志。
【军志】和【军政】专门兵书的问世，是中国古代军事思想萌生的重要标志。
P44，孙子的我专而敌分，“以镒称铢”相匹配的军事含义是什么？孙子在《谋攻篇》中分析的“知彼知已”与战争胜负的关系。
P52，红军游击战原则。
敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。
P55，无产阶级关于战争起源的观点。
P50-57，毛泽东军事思想的科学含义包括的内容及核心内容是什么？毛泽东人民军队的三大任务。
第三章战略环境P85，我国地缘关系，陆上邻国与海上邻国的情况。
P86,战略环境与战略的关系。
P89,“一超多强”是指哪些国家。
P93，我国陆地边境线长度、陆地面积和海洋面积。
专属经济区。
第四章军事高技术P106，军事高技术对现代作战的影响。
P112，寻的制导的主要体制、三种工作方式之一的主动式寻的制导。
什么是卫星制导、匹配制导，弹道导弹最基本的制导方式及射程。
P110，主动红外夜视仪、热成像仪。
P114，隐身飞机F117、B-2的雷达截面积，作战性能。
P119,计算机病毒：“蠕虫”程序、逻辑炸弹；网络渗透：“陷阱门”、黑客。
P125，弹道导弹的分类及其各类的射程是多少？P131，美军指挥信息系统C4ISR，这些字母分别代表什么？P135，高能激光武器。
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一、国防含义及基本特征含义：国防指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技等方面的活动。
主体：国家目的：捍卫国家主权，保卫国家统一与领土完整，维护国家安全手段：以军事为主要手段对象：侵略与武装颠覆基木特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
国防动员是指国家或政治集团由平吋状态转入战吋状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。
形式：1•按规模可分为局部动员和总动员；2•按性质可分为秘密动员和公开动员；3•按时间可分为应急动员和持续动员；4•按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
1、现代国防有哪些基木特征？答（1）现代国防的概念内涵更加丰富（与传统国防相比有三点明显不同）首先是国防行为的主体是国家,不仅仅是某些国防职能部门的事情•其次国防事业涉及国家的广泛领域既包括军事设施，武器装备等硬件建设，也包括国防教育,动员机制等软件建设•第三是国防斗争贯穿与社会活动的全过程，包括战争吋期，临战准备和和平吋期.（2）现代国防是多种手段，多种斗争形式的角逐，主要有暴力对抗，威慑手段,谈判方式和运用影响力量. 非暴力手段客观上居于国防的重要地位.（3）现代国防是综合国力的较量•现代国防理论强调是以经济与科技发展基础上产生的一种凭借综合国力维护国家安全的新理论.（4）现代国防与国家经济建设关系密切一方面：国家经济发展水平制约国家武器准备发展的总水平和国防力量的总规模.另一方面:强大的国防能够保障经济建设顺利进行并充分发展国防系统的社会经济功能，多方面支援和促进经济的发展.3、我国国防历史有哪些启示？(1)经济发展是国防强大的基础。
军事理论复习内容
军事理论复习内容一、军事科学：亦称军事学，是研究战争本质和规律，并用于指导战争准备与实施的科学。
二、军事思想：是关于战争、军队和国防的基本问题的理论认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
三、军事科学的功能1、为国家制订军事战略提供理论依据2、为国家规划武器装备建设提供理论依据3、为国家发展武器技术装备提供理论依据4、为国家准备和实施战争提供理论依据5、军事科学的许多基本原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用四、大学生学习军事科学的意义1、大学生参加军事训练，学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷2、大学生参加军事训练，学习军事科学有利于提高全民的国防意识，振奋民族精神3、大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设4、大学生参加军事训练，学习军事科学有利于培养德、智、体全民发展的“四有”新人五、毛泽东军事思想：毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
六、毛泽东军事思想的基本特征1、毛泽东军事思想是马克思列宁主义主义基本原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物。
2、毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结3、毛泽东军事思想根治于深厚的中华文化沃土中，多方面汲取了古今中外军事思想的精华4、毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党领导中国革命战争，军队建设、国防建设、和反侵略战争的指导思想。
5、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
七、毛泽东军事思想的历史地位1、毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段。
是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南2、毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库3、毛泽东军事思想在世界上有广泛而深远的影响八、战争观：是人们对战争本质问题的根本看法和态度。
1、战争是阶级斗争的最高形式2、战争是流血的政治3、战争是经济的竞争4、用正义战争消灭非正义战争九、方法论：是要解决如何认识和运用战争规律，正确指导战争，使主观指导符合客观实际的问题1、研究和指导战争必须认识战争规律（战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势）2、研究和指导战争必须着眼其特点，着眼其发展3、研究和指导战争必须，要关照全局、把握关节4、研究和指导战争必须，要是主观指导符合客观实际十、人民战争：被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争（属性：正义性和群众性）正义性是指战争的政治目的是符合被压迫阶级和被压迫民族的根本利益，是推动历史前进和社会进步的群众性是指参加战争活动的人员较广泛，只要进行战争，各方都需要投入大量的人力、物力和财力十一、人民战争的理论观点1、战争的正义性是实行人民战争的政治基础2、革命战争是群众战争3、人民群众是战争伟力之最深厚根源4、兵民事胜利之本5、人是战争胜负的决定因素十二、实行人民战争的主要原则和方法1、坚持中国共产党对人民战争的统一领导2、充分动员、组织和武装广大人民群众3、发挥人民军队骨干力量的作用4、实行“三结合”的武装力量体制和“三结合一配合”的组织斗争形式5、建立巩固的革命根据地6、运用灵活机动的战略战术十三、侦查监视技术：指发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采取的一系列技术措施十四、侦查监视技术的种类1、无线电侦查技术2、照相侦查技术3、雷达侦查技术4、传感器侦查技术5、其他侦查技术（战场窃听侦查、战场电视侦查、和炮位声测侦查）十五、伪装：伪装就是进行隐真示假，为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐蔽措施，是军队战斗保障的一项重要内容十六、隐身技术：又称隐形技术或低可探测技术，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术十七、精确制导武器：采用精确制导技术，直接命中概率在50%以上的武器导弹：是依靠自身动力装备推进，由制导系统导引、控制其飞行路线并导向目标的武器制导炸弹：是指投放后能对其弹道进行控制并导向目标的航空炸弹制导炮弹：是指弹丸上装有末段制导系统和空气动力装置，发射后能自动捕获目标并自动导向攻击目标的炮弹制导鱼雷：是进攻性水中兵器，通常有潜艇或水面舰艇发射，执行反潜和反舰任务十八、制导技术：指按照一定规律控制武器（含导弹）的飞行方向、姿态、和速度，引导武器系统战斗部准确攻击目标的军用技术，又称精确制导技术十九、国际战略力量：是指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
军事理论课复习资料
军事理论课复习资料一、中国国防复习题1、国防的基本概念（含义）；2、衡量国防实力的重要指标；3、国防的类型；4、国防的手段；5、国防建设的含义；6、我国的最高国家军事机关；7、国防政策的含义；8、我国国防的基本目标；9、我国国防政策：10、我国的武装力量由哪些部分组成；11、中国人民解放军现役部队由哪些军兵种构成；12、中国人民解放军的性质；13、中国人民解放军海军成立于什么时候；14、中国人民解放军空军成立于什么时候；15、中国人民解放军的任务；16、中国人民武装警察部队成立于什么时候；17、武警部队的任务；18、中国人民解放军四总部及七大军区；19、民兵的任务；20、中国人民解放军第二炮兵组建于什么时候，由谁命名的；21、第二炮兵的任务；22、国防动员的含义；23、国防动员的意义；24、国防动员的内容。
2二、国防法觃复习题1、国防法觃的含义；2、我国现行国防法觃立法体系的等级；3、神舟飞船发射及回收总指挥是由哪个部门的首长担任；4、国防法觃优先适用的含义；5、《中华人民共和国国防法》通过的时间及共有多少章节；6、《中华人民共和国国防法》第九章第五十条的内容；7、《中华人民共和国国防动员法》施行的时间；8、《中华人民共和国国防动员法》总则共有多少条；9、《中华人民共和国国防动员法》第二章第八条的内容；10、国防勤务的含义；11、担负国防勤务的年龄范围；12、《中华人民共和国国防教育法》通过的时间；13、《中华人民共和国国防教育法》共有多少章节；14、我国的全民国防教育日设在每年的什么时候；15、《中华人民共和国兵役法》通过的时间及共有多少章节；16、《中华人民共和国兵役法》在什么时候进行过修正；17、兵役法所觃定的我国的兵役制度；18、兵役法第几章第几条觃定在全日制学校就学的学生，可以缓征；19、义务兵的服役期限为多少年；20、兵役法第八章第四十三条的觃定；21、《中华人民共和国兵役法》是否适用于武警部队；22、《反分裂国家法》通过的时间及章节；23、《反分裂国家法》颁布出台的意义。
军事理论复习资料整理
军事理论复习资料整理绪论：1．开展国防教育的目的培养爱国主义精神强化民族忧患意识提倡尚武精神提高责任意识普及军事知识，更新国防观念2．开展国防教育的意义加强国防教育，是关系国家兴衰的一项重要基础工程加强国防教育，是增强民族凝聚力和国防实力的有效途径国防教育是国民素质教育的重要组成部分第一章：中国国防1．国防的含义、目的含义国防是国家防务的简称。
国防，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
目的捍卫国家主权保卫国家的统一保卫国家的领土完整维护国家的安全2．国防法规的定义和特性定义国防法规是国家法律的组成部分，是由国家制定或认可的，并由国家强制力保证其实施的行为规范，具有法律的一般性，即鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性。
特性调整对象的军事性司法适用的优先性处罚措施的严厉性3．公民的国防义务和权利，对兵役制度、征兵年龄等条件的规定义务兵役义务接受国防教育的义务保护国家设施的义务保守国防秘密的义务支持国防建设、协助军事活动的义务权利提出建议权制止和检举权获得补偿权兵役制度、征兵年龄规定服现役——每年12月31日以前，年满18岁的男性公民。
当年未被征集的，在22岁以前，仍可以被征集服现役。
现役是公民在军队中所服的兵役。
《兵役法》规定，不得征集正在受到侦查、起诉、审判或者被判刑的应征公民。
如有服兵役义务的公民拒绝、逃避征集的，政府可以做出在两年内不得录取其为国家公务员、国有企业职工，不得出国或者升学的决定。
预备服役——公民服士兵预备役的年龄为18~35岁。
预备役是公民在军队以外所服的兵役，是国家储备后背兵员的形式。
《兵役法》规定，预备役分为军官预备役和士兵预备役，并分别区分为第一类预备役和第二类预备役。
公民服预备役主要包括三方面：登记预备役，参加民兵组织，编入预备役部队。
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1、胡主席提出的“三个提供，一个发挥”的基本内容?即我军要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
2、中国周边地缘情况,我国国土情况?3、中华人民共和国武装力量构成情况?中国人民共和国武装力量由人民解放军、人民武装警察部队和民兵三结合。
4、国防的本类型有那些?,主要国家的国防基本类型?按照性质可分扩张型、自卫型;按照形式可分联盟型、中立型。
5、国防的基本要素有那些?国防的主体、国防的对象、国防的目的、国防的手段6、我国确定全民国防教育日的情况?2001年8月31日，全国人大常委会决定，每年9月的第三个星期六为“全国国防教育日”。
“全国国防教育日”为全民参与国防教育活动提供了一个大众化、社会化的载体，是推动全国国防教育深入持久开展的有效形式。
7、学生军训内容包括那些?学生军训内容包括军事理论教学和军事技能训练两部分。
8、军事思想的基本概念?军事思想，是关于战争与军队问题的理性认识。
通常包括战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。
它来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并接受军事实践的检验。
它随着战争和军事实践的发展而发展，并且有鲜明的阶级性，时代性和明显的继承性。
9、世界十大军事名著基本情况?孙武《孙子兵法》普鲁士-克劳塞维茨《战争论》美国-马汉《海权对历史的影响》毛泽东《论持久战》英国-利德尔·哈特《战略论》瑞士-若米尼《战争艺术概论》苏联-索科洛夫斯基《军事战略》意大利-杜黑《制空权》美国-柯林斯《大战略》俄国- 苏沃洛夫《制胜的科学》10、“两弹一艇”和“两弹一星”指什么?基本情况?原子弹、氢弹、潜水艇、人造卫星11、航天的基本条件有哪些?主要有速度条件和高度条件12、我国的国防战略方针是什么?13、中国核战略的特点是什么?承若“不首先使用核武器”并积极参加《全面禁止核武器公约》《不扩散核武器条约》等国际公约的缔结。
军事理论复习资料
军事理论复习资料1一、名词解释1.高技术战争：高技术战争是指人类运用具有信息技术、新材料技术、新能源技术、航天技术、海洋技术等高新技术水平的武器装备，并采取相应的作战方法进行的战争。
2.信息战：信息战是指运用信息技术和信息化武器装备，以信息能力为主要作战手段，通过攻击敌方的信息系统，破坏、扰乱敌方的信息流，从而达到一定作战目的，而采取的对抗行动。
3.电子对抗：电子对抗就是为削弱、破坏敌方电子设备使用效能和保障己方电子设备正常发挥作用，从而采取的综合措施。
4.隐身技术：隐身技术又成为隐形技术，或低可探测技术，也有的称目标特征控制技术，隐身技术是改变武器设备等目标的可探测信息特征，使敌方探测系统不易发现或发现距离缩短的综合性技术，是传统伪装技术的一种应用和延伸，是现代内装式伪装的典型代表。
5.两个根本性转变：在军事斗争准备上，实现由打赢一般条件下局部战争向打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争的转变，在军队建设上，实现由数量规模型向质量效能型，人力密集型向高科技密集型转变。
6.军事高科技：就是应用于军事领域的现代高新科学技术，即已经应用或即将应用于军事理论中，并对现代军事和现代战争产生重大影响的高新科学技术群。
7.夜视技术：夜视技术就是应用光电探测和成像器材，将肉眼不可视目标转换（或增强）成可视影像的信息采集、处理和显示的技术。
二、填空1.在未来的战略格局中，起主导作用的五极是：美、中、欧盟、日本、俄罗斯。
2.毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于（中国革命战争和军队问题）的科学理论体系，是（毛泽东思想）的重要组成部分。
3.当今世界的主题是（和平与发展）。
4.毛泽东军事思想的主要内容是（军事辩证法、人民军队、人民战争、人民战争战略技术的国防建设思想）。
5.（仅仅和中国人民站在一起，全心全意为人民服务）是中国人民解放军的唯一宗旨。
6.我国武装力量是由（现役部队）和（预备役、武装警察、民兵）组成。
军事理论复习资料
军事理论复习资料军事理论复习资料编辑人：李刚第一章：中国国防思考题1.国防的含义、目的、手段、基本类型？答：国防的含义：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。
国防的目的：国防的目的主要是捍卫国家主权，保卫国家统一和领土完整，维护国家的安全。
（主权是国家存在的根本标志。
）国防的手段:军事（主要手段），政治，经济，外交。
国防的基本类型：防御自卫型国防和侵略扩张型国防；互助联盟型国防，独立自主型国防和中立型国防。
2.国防法规的定义？答;国防法规是国家法规的重要组成部分，是国家为了加强防务尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保障实施的行为规范的总称。
3.《国防教育法》颁布施行的时间和意义？答：《中华人民共和国国防法》于1997 年3 月14 日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过。
1955 年7 月30 日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了新中国第一部《兵役法》。
《中华人民共和国国防教育法》于2001 年4 月28 日由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
4、我国的全民国防教育日是哪一天？答：每年9 月第三个星期六。
5.中国武装力量的组成？答：中国人民解放军、中国人民武装警察和民兵三结合的体制。
6.中国人民解放军的性质和任务？答：性质：中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的，用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的人民军队，是中华人民共和国的武装力量，是人民民主专政的坚强柱石。
任务：巩固国防，抵抗侵略，捍卫人民共和国和社会主义制度，保卫人民的和平劳动，全心全意为人民服务,参加国家建设事业。
7.中国人民武装警察部队的组成和任务答;组成：森林部队、交通部队、水电部队、黄金部队、警卫部队、消防部队、边防部队、内卫部队。
主要任务：1.是承担固定目标执勤和城市武装巡逻任务；2.是处置各种突发事件；3.是支援国家经济建设和执行抢险救灾任务。
军事理论复习习题及答案
军事理论复习习题及答案军事理论复习习题及答案《军事理论》复习资料一、名词解释1．军事理论:分为军事基础理论和军事应用理论，军事基础理论就称为军事思想。
2．军事思想:是关于战争、军队和国防的基础问题的理性认识。
是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
3．毛泽东军事思想:是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
4．周边安全环境：指影响国家安全的各种周边性外部因素总和。
5．专属经济区:指从测算领海基线量起200海里、在领海之外并邻接领海的一个区域。
6．大陆架:大陆向海洋的自然延伸，通常被认为是陆地的一部分。
又叫“陆棚”或“大陆浅滩”。
它是指环绕大陆的浅海地带。
大陆架的概念包含两层有关联而不同的含义：自然的大陆架与法律上的大陆架7．高技术：所谓高技术，就是指建立在现代科学技术全面发展基础上，并能在一定历史时期对提高生产力，促进社会文明，增强国防实力起先导作用的新技术群。
8．军事高技术：所谓军事高技术，是指建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
9．国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
10．国防体制:国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。
11．军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。
12．奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不落俗套，出奇制胜。
13．现役军人：指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。
14．巡航导弹：是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。
15．领土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
16．战术：指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。
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2014年军事理论课复习重点
第一章中国国防
P9，我国国防历史的主要启示。
1：政治修明，国家统一，国防就可能强大；政治腐败，国家四分五裂，国防就削弱或崩溃；2：经济实力是国防建设的基础；3;必须建立一支数量足、质量高的军队；4：武器装备的优劣是国防强弱的重要因素；5：全民的国防意识是强大国防的精神跟基。
P22，中国武装力量及其构成。
中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
P23-27,我国武装力量的主要使命分别是什么？
P32，战时人防动员的重点。
人口和武资疏散动员、重要目标防护动员、消除空袭后果动员。
第二章军事思想
P36，军事思想的含义、基本特征、基本内容。
P39，中国古代军事思想萌生的重要标志。
【军志】和【军政】专门兵书的问世，是中国古代军事思想萌生的重要标志。
P44，孙子的我专而敌分，“以镒称铢”相匹配的军事含义是什么？孙子在《谋攻篇》中分析的“知彼知已”与战争胜负的关系。
P52，红军游击战原则。
敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，
敌退我追。
P55，无产阶级关于战争起源的观点。
P50-57，毛泽东军事思想的科学含义包括的内容及核心内容是什么？毛泽东人民军队的三大任务。
第三章战略环境
P85，我国地缘关系，陆上邻国与海上邻国的情况。
P86,战略环境与战略的关系。
P89,“一超多强”是指哪些国家。
P93，我国陆地边境线长度、陆地面积和海洋面积。
专属经济区。
第四章军事高技术
P106，军事高技术对现代作战的影响。
P112，寻的制导的主要体制、三种工作方式之一的主动式寻的制导。
什么是卫星制导、匹配制导，弹道导弹最基本的制导方式及射程。
P110，主动红外夜视仪、热成像仪。
P114，隐身飞机F117、B-2的雷达截面积，作战性能。
P119,计算机病毒：“蠕虫”程序、逻辑炸弹；网络渗透：“陷阱门”、黑客。
P125，弹道导弹的分类及其各类的射程是多少？
P131，美军指挥信息系统C4ISR，这些字母分别代表什么？
P135，高能激光武器。
P144，中国特色军事变革的战略目标。
第五章信息化战争
P153，信息化战争的发展趋势，重点掌握战争的暴力性减弱和战争指导更加追求速决取胜。
P156，信息化战争与国防建设，重点掌握培养国防信息化人才和加强国防信息基础建设。
P146，信息时代的基本战争形态。
信息化战争。
P147，信息化战争初始孕育时期。
始于20世纪70年代，止于1991年初的海湾战争。
P151，武器装备信息化，掌握农业时代、工业时代、信息化时代的物质基础。
P163、167，169，伊拉克战争开战时间、战争历时多少天。
美军动用多少军用卫星。
2003.3.20；43天；90多颗。
“上海合作组织”正式成立的时间。
2001年六月十五日
军事理论教研室
2014.12.22。