农业局庸懒散浮拖软整治自查报告
庸懒散专项治理自查和整改情况报告 (2)
庸懒散专项治理自查和整改情况报告
根据我们进行的庸懒散专项治理自查和整改工作，现向您提交情况报告如下：
1. 自查情况：
我们通过组织内部调查和员工反馈等方式，全面排查了庸懒散问题的存在情况。
调查内容包括工作态度、工作效率、工作纪律等方面。
2. 发现问题：
在自查中，我们发现了一些庸懒散问题存在，主要包括员工工作态度不积极主动、敷衍塞责、工作效率低下、违反工作纪律等。
3. 整改措施：
针对发现的庸懒散问题，我们立即采取了以下整改措施：
- 加强管理：加强对员工的日常管理，明确工作责任和要求，确保工作态度积极、工作效率高、工作纪律严明。
- 培训提升：组织相关培训和学习活动，提高员工的工作技能和意识，增强工作积极性和责任感。
- 激励机制：建立激励机制，鼓励员工通过工作表现来获取奖励和晋升机会，提高员工的工作动力。
- 监督检查：加强对员工工作的监督检查，发现问题及时纠正，确保庸懒散问题不再出现。
4. 整改效果：
经过一段时间的整改工作，我们已经看到了一些积极的效果。
员工的工作态度更加积极，工作效率有所提升，工作纪律得到了更好的执行。
从员工的反馈来看，他们对整
改措施表示认可，并愿意积极配合。
5. 下一步计划：
为了进一步加强庸懒散问题的治理，我们将继续深入推进相关措施的实施，同时加大
对员工的培训和激励力度，提高组织的整体工作效能。
我们将继续监督检查工作，确
保整改效果的持续性和成效。
以上是我们庸懒散专项治理自查和整改情况的报告，请您审阅。
如有任何问题或建议，请随时与我们联系。
感谢您的支持与合作！。
庸懒散浮拖自查报告范文
庸懒散浮拖自查报告范文篇一：庸懒散浮拖个人自查材料整治庸懒散浮拖个人自查材料按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求，系统学习了有关的文件精神。
通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。
我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：一、存在问题(一)治庸方面。
固守陈旧的知识，不善于提升新知识。
工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。
平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。
(二)治懒方面。
平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错。
平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。
批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。
(三)治散方面。
有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。
特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。
工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。
(四)治浮方面。
工作中，有时工作作风不踏实、浮躁。
特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。
有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。
(五)治拖放面。
对学校的安排、领导交办的工作，对自己要求不严，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知学校工作一盘棋，往往因为自己的“拖”，影响了学校工作的进度，甚至给学校带领负面影响，这是自己缺乏大局意识的表现。
二、产生问题的原因1、思想树立不牢固。
与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。
自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
“庸懒散”自纠自查报告(二篇)
“庸懒散”自纠自查报告为了贯彻落实我局开展“庸懒散”治理活动的部署和要求，我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向.通过这次的自查自纠，在以后的工作中我要强化责任意识，增强危机感和责任感，把思想用到干事上，把精力集中到工作上。
凡是职责范围内的工作，必须尽职尽责地做好，决不推诿扯皮、敷衍塞责;凡是上级及领导交付的任务，必须不折不扣地完成;凡是涉及群众利益的事情，必须千方百计地办好。
同时，强化能力素质学习，提升工作能力，提高干事创业的热情，转变工作作风。
要始终对工作保持激情，把敬业作为立身的资本，把岗位当作实干的舞台，努力改进思想方法和工作方法。
要时刻牢记各项规定和要求，低调做人，强势做事，消除侥幸心理，筑牢思想防线。
专业技术学习不够，自我感觉专业知识的能力不足，缺乏持续学习的动力，一些知识深入学习的不够，浮于表面。
工作主动力不够。
很多事情没有计划性与前瞻力，工作等上面安排，平时等事做，往往不能把事情办成最佳。
上进心不足，也影响工作的质量与进展。
平时要注重加强学习，特别是政治思想与专业技术与知识的学习，以不断提高为人民服务的水平，更好地提高工作的整体质量，服务经济与社会的发展，平时注重加强工作的主动性，为整体工作的发展排忧解难。
做到目标心中存，工作步步进。
重振信心，始终以民利益作为工作的指南。
把工作的重心放在提高为民服务质量与效率上，在自己的工作岗位上不出问题，少出问题，出了问题要及时找出问题的根源，并努力改进，增强完成工作目标的能力，为领导分忧，为民解难为切实转变作风，进一步提高执行力，提升工作质量、工作效率和工作水平。
以解决工作状态、业务能力、工作纪律等方面存在的突出问题为重点，树立“团结、创新、实干、争先”的工作作风;提高积极主动工作的热情，加强凝聚力，提高战斗力。
重点治理办事拖拉、工作标准不高、创新能力不强，工作纪律松弛等问题，落实上级要求不到位、不彻底及其影响工作绩效、违反工作纪律的行为。
治理庸懒散浮活动自查报告 (2)
治理庸懒散浮活动自查报告
尊敬的领导：
根据您的指示，我们进行了治理庸懒散浮活动的自查工作，并将自查结果报告如下：
一、活动人员自查情况：
1. 活动人员清单已经做好并按时提交；
2. 活动人员参与度较高，没有出现庸懒散浮情况。
二、活动安排自查情况：
1. 活动安排合理，未出现庸懒散浮现象；
2. 活动时间、地点等安排符合要求，未有不合理之处。
三、活动过程自查情况：
1. 活动过程中，活动人员认真履职，没有出现庸懒散浮情况；
2. 活动指导方针和目标清晰明确，活动参与者都知情并严格按照要求执行。
综上所述，我们的活动没有出现庸懒散浮情况。
但为了进一步加强活动的执行力和效果，我们将采取以下措施：
1. 建立健全活动考核评估制度，明确活动责任人的权责；
2. 加强沟通与协调，确保活动目标的全面落实；
3. 提高活动人员的培训和素质，增强其责任意识和执行力。
请领导审阅以上自查报告，并提出宝贵意见和建议。
我们将按照您的要求，积极改进，确保今后的活动更加严谨高效。
谢谢您的支持和指导！敬礼！。
2022年集中整治基层庸懒散软专项行动工作自查报告范文大全5篇
2022年集中整治基层庸懒散软专项行动工作自查报告范文大全5篇2022年庸懒散软自查报告一根据县集中整治“庸懒散奢”领导小组办公室的统一部署和安排，县政务效劳中心积极开展了“庸懒散奢”问题专项行动，坚持抓住关键，把握重点，扎扎实实地做好自查整改阶段的各项工作，力求取得新提高、新进展、新收获，切实解决中心存在的主要问题。
现将自查整改报告如下：一、存在的问题二、整改措施1、多加强与职工的交流、沟通。
班子成员要经常与职工、窗口工作人员进行交流、谈心，广泛听取大家的意见建议，同时，积极组织开展一些健康有益的文娱活动和竞赛活动，多帮助窗口工作人员解决一些实际困难，增强中心工作人员向心力、凝聚力。
2、强化考勤、纪律、办件月通报制度的落实，对违反中心各项规章制度的人和事，在进行处理的同时，及时将有关情况反响给窗口单位，从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理。
强化管理手段，加强对大厅工作人员的管理，完善岗位责任制、首问责任制、效劳制、一次性告知制、办结制以及红旗窗口、党员先锋岗评选等各项鼓励约束机制，推行挂牌上岗，开展以文明单位创立等为重点的中心特色文化建设，引导干部职工做好本职工作，提高工作人员政治素质和效劳水平，确保优质、高效效劳，营造窗口人员耐心细心效劳、企业群众舒心满意办事的良好气氛。
4、在中心全面实施行政审批“两集中、两到位”工作。
“两集中”即各职能部门的行政审批职能向一个科〔股〕室集中，成立集中行使行政许可职能的行政许可科〔股〕室；行政许可科〔股〕室向行政效劳中心集中，成建制进入中心，代表本部门集中办理全部行政审批。
“两到位”即各部门审批工程进中心到位，部门对窗口工作人员授权到位，科〔股〕室负责人带队常驻中心，窗口实行首席代表负责制。
除依法需要进行的重大事项外，其余事项均由行政许可科〔股〕室在窗口实行“一审一核制”，做到大厅之外无审批。
三、下一阶段打算1、开展集中整治“庸懒散奢”问题专项行动“回头看”，认真总结集中整治专项工作每一个阶段的成绩和缺乏，认真开展“回头看”活动，发现问题及时补课。
继续治理庸懒散软行动自查报告及整改方案2篇
继续治理庸懒散软行动自查报告及整改方案 (2) 继续治理庸懒散软行动自查报告及整改方案 (2)精选2篇（一）标题：庸懒散软行动自查报告及整改方案一、引言庸懒散软行动是组织中一种普遍存在的问题，严重影响了工作效率和团队合作。
为理解决这一问题，我们进展了庸懒散软行动的自查，并制定了相应的整改方案，以提升工作效率和团队凝聚力。
二、自查报告在进展自查过程中，我们发现了以下庸懒散软行动的问题：1. 缺乏工作积极性：局部成员缺乏主动性，对工作任务缺乏热情，刻意拖延工作进度。
2. 不负责任的态度：个别成员对自己的工作职责漠不关心，对工作结果不负责任，常常将工作推给别人。
3. 时间管理不善：一些成员没有合理的时间安排和规划，经常在工作中浪费时间，导致工作进展缓慢。
4. 沟通不畅：团队成员之间缺乏有效的沟通和协作，导致任务分配不明确，工作冲突频发。
5. 缺乏团队凝聚力：团队成员之间的互相支持和合作不够，缺乏团队精神，导致团队整体表现不佳。
三、整改方案为解决上述问题，我们制定了以下整改方案：1. 建立明确的工作目的和责任分工：明确每个成员的工作职责，制定可量化的工作目的，并建立责任追溯机制。
2. 激发工作积极性：通过鼓励措施，如奖励制度和个人目的考核，激发成员的工作积极性，进步工作动力。
3. 加强时间管理与规划：培养成员的时间管理意识，鼓励制定每日任务清单，并加强对任务的监视和追踪。
4. 提升沟通与协作才能：组织团队沟通培训，加强团队成员间的沟通技巧和协作才能，建立有效的沟通渠道。
5. 开展团队凝聚力：组织团队建立活动，增强团队凝聚力，加强成员之间的互相支持和合作意识，建立团队共同目的。
四、总结通过自查和整改方案的制定，我们相信可以解决庸懒散软行动问题，提升工作效率和团队凝聚力。
然而，整改是个长期的过程，需要持续的努力和监视。
我们将定期评估整改的效果，并根据实际情况对方案进展调整，以实现持续改良和优化。
继续治理庸懒散软行动自查报告及整改方案 (2)精选2篇（二）自查报告：1. 庸懒散软行动问题概述：在过去的一段时间里，我们组织存在庸懒散软行动的问题。
关于治理庸懒散软活动的自查整改报告
关于治理庸懒散软活动的自查整改报告篇一：治理“庸懒散软”自查自纠报告正风行动自查及整改报告自县纪委开展“庸懒散软”以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神，并结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，剖析了存在问题的原因，提出了切实可行的整改措施，现就本人自查自纠情况报告如下：一、自身存在的主要问题1、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。
在领导安排的各项工作任务中还会出现一些小差小误，影响工作效率。
2、平时缺少主动性学习，导致在平时的讲解工作中，遇到领导和客人有关于学术上的问题时回答不上来，影响博物馆和个人的素质形象问题。
3、平时工作不够细心，在电影院售票工作这边上不实会出现账务对不上的情况，在宣传这方面上也做的不够好。
二、整改措施1、深化学习，提高自己。
刻若学习，要自觉把学习作为自己的第一需要，联系自己的工作实际与岗位进行学习，扎实深入学习，学以致用，不断提高工作水平，提高工作效率，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，展示自已的工作能力。
2、改进作风，优化管理。
在工作中加强主动性，认真细腻的对待每一件工作，平时多一点请教领导和同事，不懂就问，认真学习和了解博物馆每一件展品的详细资料及其背后的故事等等；在电影院工作这边也多和同事沟通，在宣传这方面也多请教和参考一下其他影院的方法，提高影院的票房和上座率。
总之，通过这段时期的学习，更加明确了下一步的工作目标，彻底改变“庸懒散软”现象，保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度，努力将工作做到最好。
：二〇一三年七月九日篇二：整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告福宝中学傅新民通过认真学习领会“庸懒散私奢”专项活有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“懒”、“散”、“浮”、“拖”、“软”的现象的认识和理解，提升个人整体素质和依法执教能力。
整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告
整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告自查时间：2024年XX月XX日自查人：XXX自查目的：对自己的庸懒散浮拖软行为进行全面反思，寻求改进之道，提升个人素质和工作效率。
一、分析问题1.庸：指工作上没有积极主动的态度，缺乏责任心和进取心。
自查发现，在工作中，我时常表现出庸懒的态度。
经常选择做一些轻松的工作，避免承担责任。
不愿意主动学习新知识和技能，只满足于现状，没有追求进步的意愿。
2.懒：指工作中常常敷衍塞责，偷懒耍滑。
自查发现，我在工作中表现出懒的一面。
经常为了省事，只做表面工作，不愿意花时间和精力去深入研究和思考问题。
对于需要付出更多努力的事情，我经常找借口推脱，敷衍了事。
3.散：指工作中缺乏条理性和计划性，常常无组织地进行工作。
自查发现，我在工作中表现出散的习惯。
没有做好合理的工作计划，常常临时抱佛脚，没有系统性地组织工作。
常常疲于应付各种琐碎的事务，缺乏重点和目标。
4.浮：指工作中缺乏沉稳和稳定性，经常在表面上忙碌，而内在缺乏实质性的成果。
自查发现，我在工作中表现出浮的倾向。
总是被琐事所困扰，没有专注于重要的、有价值的工作。
经常被外界的干扰所影响，难以保持专注和稳定的工作状态。
5.拖：指工作中常常拖延事宜，严重影响工作效率和质量。
自查发现，我在工作中表现出拖的问题。
经常把事情拖到最后一刻才处理，严重影响工作的进度和质量。
没有合理安排时间和资源，导致工作拖延和质量不佳。
6.软：指在工作中缺乏坚持原则和担当责任的勇气。
自查发现，我在工作中表现出软的态度。
往往对上级的指示和批评不敢提出异议，缺乏坚持自己的原则和主张。
面对问题和困难时，没有勇气去解决和面对，选择回避和逃避。
二、原因分析自查过程中，我反思了自己之所以出现庸懒散浮拖软的问题，主要原因有以下几点：1.缺乏意识觉察。
我没有充分认识到自己庸懒散浮拖软的问题，没有及时意识到这种行为对工作和生活的负面影响。
2.缺乏自我激励和目标设定。
我在工作中缺乏动力和目标，对于工作的重要性和意义缺乏清晰的认识。
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农业局庸懒散浮拖软整治自查报告
一、开展情况
一是抓责任落实。
研究成立了以局党委书记为组长、其他班子成员为副组长、股、站、室负责人为成员的庸懒散浮拖软问题专项治理工作组，明确了主要领导负总责、分管领导各负其责、股站负责人为第一责任人的责任制；按照单位定责、分责、查责、问责、追责等“五责”体系，施行人定岗、岗定位、位定责、履责定标准、考核定奖惩等“五定”责任机制强化管理；成立了以局纪委书记为组长的督查问责组，具体负责庸懒散浮拖软问题整治工作的督查、问责和惩处。
二是抓问题整改。
全面深入开展自查自纠工作，广泛向基层群众、服务对象、兄弟单位征求意见，查找问题，并对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖软问题的具体表现，确定整改问题清单，限期整改，建立庸懒散浮拖软问题台账。
班子成员和党员干部个人都要列出问题整改清单，落实整改措施，明确整改时限，确保整改实效，对部分存在无所事事、坐等退休养老、上耍耍班、在其位，不谋其事、上班遵守劳动纪律、出工不出力等干部进行提醒谈话，批评教育等，要求其立即纠正。
对查找问题不到位、整改措施不力的一律重新查找、整改。
自活动开展以来，共开展提醒谈话15次，解决“苗头”性问题13个。
三是抓督查问责。
局督查问责组切实履责，深入到各乡镇，各股站开展督查工作。
督察内容涉及到人员到岗到位情况、工作进展及落实情况等。
通过督查，对1名迟到职工给予纪律和经济处罚；对3名
不在岗职工给予了严肃的批评教育；纠正了2名干部下乡期间工作落实不力的问题，对5名在岗工作不积极主动干部立即给予批评指正，对3名在上班时间上网打游戏的职工，按内部管理规定给予了相应经济处理和警告处分,并全局通报批评。
四是抓典型培育。
把典型带动、示范引领作为治理庸懒散浮拖软问题的重要抓手，积极培育工作表现突出的先进典型人物，目前已培育市级劳模1人，优秀科技特派员2名，岗位能手10人，产业发展先进个人1人。
通过典型人物培育，树立干事创业形象，弘扬努力拼搏正能量，带动全局干部职工转作风。
五是抓制度建设。
针对本次专项整治查找出的问题，我局召开局务会进行认真分析，究其原因还是制度不够完善，操作性不强，对此，我局进一步修改完善了公务接待管理办法、干部请销假制度、绩效考核办法等制度，建立了“三早三卡”预警机制、工程招投标监督管理机制、目标绩效考评机制、责任追究问责机制等。
通过各项制度及长效机制的建立，确保作风建设常态化。
二、存在的主要问题
（一）工作主动性、积极性有所欠缺。
对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够，认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面。
政治学习中有“走过场”,流于形式，敷衍了事的现象。
专业理论知识的学习不积极主动，认为自己现有的水平完全能胜任工作，存在着“夜郎自大”的心理。
（二）进取意识不强，工作方法简单。
缺乏进取精神，工作中遇
到困难有产生埋怨和抵触情绪，思想消极，工作主动性有所欠缺，怕吃苦，图安逸享乐，上级交办的工作任务不及时去做，等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶，图应付，有时甚至是一拖再拖，把任务“拖黄”，致使上级工作安排不能落到实处。
（三）学习缺乏主动性，不系统、不深入。
个别干部职工学习的积极性、主动性差，不主动了解新技术、学习新知识、掌握新政策、深入基层做调查研究不够；有的干部职工不注重提高业务素质和工作能力，习惯于凭老方式、老办法想问题，干工作，缺乏主动性和创造性，缺乏“创、闯、争”的精神。
（四）工作纪律松散，存在侥幸心理。
个别干部职工存在请假手续不完善、签到不规范、挂牌上岗执行不力等问题。
工作中缺乏尽心尽力忘我工作的精神，在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在；会场上交头接耳、打电话等行为。
三、下一步整改措施
（一）进一步加强干部职工队伍思想作风教育。
深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育，引导全体干部职工强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识，提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。
深入开展解放思想、改革创新教育，深入开展真心为民服务教育，引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、干部职工就是服务员”的意识，把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。
（二）进一步强化服务能力建设。
以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标，牢固树立“作风就是生产力，效能就是竞争力”的思想，进一步加强机关效能建设，进一步强化全局干部职工能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。
（三）进一步建立完善制度体系。
建立完善岗位责任制。
进一步明确各科室工作职责，以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。
探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制，对每个岗位的责任进行细化，要求每个岗位必须有明确的履职要求，以及权责对应的后果代价，着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。
（四）进一步加强监督检查工作。
公开群众投诉举报电话、按照上级有关规定，及时受理群众投诉，认真查实，严格处理。
同时要充分发挥舆论监督作用，对机关干部职工“庸懒散”问题进行经常性明查暗访，对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的，要及时曝光，严肃查处。
对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的，及时采取措施进行调查处理。
进一步加强干部职工队伍思想作风教育。
深入开展政治思想教育，反腐倡廉教育，工作纪律教育，引导全体党员干部强化宗旨意识，责任意识，廉政勤政意识，提高以人为本，执政为民的使命感和责任感，深入开展解决思想，改革创新教育，引导全体党员干部牢固树立
“变化、变革、创新、突破”的理念。