苏教版数学六年级上册《长方体和正方体的体积》课件
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六年级上册数学课件 长方体和正方体体积的计算PPT课件苏教版 (共17张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
苏教版六年级数学上册第一单元
长方体和正方体的体积
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
洛阳市汝阳县三屯镇中心小学
李红卫
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
一块棱长30cm的正方体冰块, 它的体积是多少立方厘米?
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT) 六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
2 6
3 2
1.完成练习二第3题。 先让学生认真读题,看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答,发展学生的应用意识和数据分析观念。 2.完成练习二第7题。 列竖式计算并说说算理。 3.完成练习二第8题。 可以观察、比较左右两个算式的特点,不计算,通过简单的推理得到比较的结果,体现对学生推理能力的培养。 4.完成练习二第9题。 让学生先计算出结果,再连线。 5.完成练习二第10题。 让学生独立完成,再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算,熟悉方法,培养笔算能力。 6.完成练习二第11题。
挖一个长和宽都是 5米的长方体菜窖, 要使菜窖的窖是50 立方米,应挖多少 米深?
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体体积的计算|苏教 版(2014秋) (共17张PPT)
【苏教版】数学六上:《长方体和正方体的体积》ppt
答:这块石料的体积是512立方分米;如果1立方分米
的石料重2.7千克,这块石料重1382.4千克。
长方体和正方体的体积课堂检测
一、填空。
1.长方体的体积=(
)
正方体的体积=(
)
正方体的表面积=(
)
长方体的表面积=(
)
2.正方体的棱长和是12分米,它的体积是( )立方分米。
3.长方体的体积是32立方厘米,它的长是5厘米,高2厘米,
1立方厘米 一排摆出1立方厘米的正方体, 摆出4个不同的长方体,并填写下表。
长/cm 宽/cm
高/cm
正方体的 体积/cm3 个数
长方体①
长方体②
长方体③
长方体④
小组合作要求:
1.四人一组,组长安排每人用1立方厘米的正方体摆 出一个长方体,注意使小组内同学摆出的长方体不相 同;并向小组成员介绍你所摆出的长方体长、宽、高 各是多少,其他组员数出长方体的体积来;
4.判断:
(1) 0.23=0.2×0.2×0.2
(√ )
(2) 3a = a+a+a
(√ )
(3) 一个正方体的棱长是4分米,它的体积是43=12立
方分米。
3
(×)
(4) 一个长方体长5分米,宽4分米,高3分米,它的积
体是60平方分米。
(× )
(5) 棱长是6分米的正方体,求表面积和体积列式都是
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/4/1 2021/4/12021/4/14/1/2 021 9:42:48 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021 /4/1202 1/4/1A pr-211- Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/4/120 21/4/12 021/4/1 Thursd ay , April 01, 2021
的石料重2.7千克,这块石料重1382.4千克。
长方体和正方体的体积课堂检测
一、填空。
1.长方体的体积=(
)
正方体的体积=(
)
正方体的表面积=(
)
长方体的表面积=(
)
2.正方体的棱长和是12分米,它的体积是( )立方分米。
3.长方体的体积是32立方厘米,它的长是5厘米,高2厘米,
1立方厘米 一排摆出1立方厘米的正方体, 摆出4个不同的长方体,并填写下表。
长/cm 宽/cm
高/cm
正方体的 体积/cm3 个数
长方体①
长方体②
长方体③
长方体④
小组合作要求:
1.四人一组,组长安排每人用1立方厘米的正方体摆 出一个长方体,注意使小组内同学摆出的长方体不相 同;并向小组成员介绍你所摆出的长方体长、宽、高 各是多少,其他组员数出长方体的体积来;
4.判断:
(1) 0.23=0.2×0.2×0.2
(√ )
(2) 3a = a+a+a
(√ )
(3) 一个正方体的棱长是4分米,它的体积是43=12立
方分米。
3
(×)
(4) 一个长方体长5分米,宽4分米,高3分米,它的积
体是60平方分米。
(× )
(5) 棱长是6分米的正方体,求表面积和体积列式都是
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/4/1 2021/4/12021/4/14/1/2 021 9:42:48 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021 /4/1202 1/4/1A pr-211- Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。2021/4/120 21/4/12 021/4/1 Thursd ay , April 01, 2021
苏教版六年级数学上册《长方体、正方体的体积计算》PPT教学课件
2cm
2cm
3cm
3cm 6cm
3cm 3cm
10
2.计算。
3³= 3×3×3 =27
5³= 5×5×5 =125
1³= 1×1×1 =1
10³= 10×10×10 =1000
0.1³= 0.1×0.1×0.1=0.001
2020/10/16
11
化简下列各式:
1、a·a·a=a³ 2、a+a+a =3a 3、2x+x =3x 4、8×b×b×b =8b³
1cm
3cm 4cm
2020/10/16
2cm
24cm3
3cm 4cm
3
用1立方厘米的小正方体,摆出下面的
长方体,各需要多少个?
4cm3
12cm3
1cm
1cm
4cm
1cm
3cm 4cm
2020/10/16
2cm
24cm3
3cm 4cm
4
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
h ab
2020/10/16
23=2×2×2=8(立方分米) 答:体积是8立方分米。
2020/10/16
8
算出下面两个包装盒的体积各是多少立方厘米。
2020/10/16
9
1、用1立方厘米的正方体摆成下面的长方 体和正方体。
(1)长方体的长、宽、高各是多少?正方 体的棱长呢?
(2)它们的体积各是多少?
5cm
3cm
2020/10/16
2020/10/16
1
例9:
用若干个1立方厘米的正方体,摆出4个 不同的长方体,并填写下表。
长/cm 宽/cm
高/cm
正方体的 体积/cm3 个数
苏教版六年级上册数学《体积和体积单位》长方体和正方体PPT课件
2.先求总份数,再求各部分占总量 的百分之几或几分之几。最后求各部分量。 例1.六年1班有45人,男生与女生人数的比 是4:5,男生和女生各有多少人? 例2.学校运进120本儿童读物,按3:4:5分 配给四、五、六年级,三个年级各分多少本?
2、稍复杂的按比例分配应用题 特点:已知一个数的量(部分量或相差量)和各部分 量的比,求总量或其他部分量。 方法:1.(归一法)先求每份数,再求几份数是多少。
7立方厘米 6立方厘米 10立方厘米
9、在括号里填上合适的单位名称:
橡皮的体积大约是 集装箱的体
6( 立方厘米)
积大约是40
( 立方米 )
9、在括号里填上合适的单位名称:
水桶的容积大 西瓜的体积大约 约是12( 升 ) 是4(立方分米)
谢谢观看!
分数、百分数应用题
(归类总结)
分百应用题是六年级上册的重点,也是 一个难点,它涉及了第二,第三,第五以及 第六单元的部分内容,所占比例很大。要想 让学生们准确地掌握好各个类型应用题的特 点,以及解答方法,首先,要对应用题进行 分类,让学生掌握应用题的解题策略。其次, 对于一些平时练习出现的易混易错的典型应 用题进行对比,归类,从而掌握其正确的解 答方法。最后还要对学生进行不同类型应用 题的分组练习,从而进一步提高学生分析解 决应用题的能力。
方法:用单位“1”已知的量×分率=对应量 对应量÷对应分率=所求单位“1”的量。
例:公园里有20颗杨树,柳树的棵树是杨树的3/5, 同时又是柏树的75%,柏树有多少棵?
分数除法应用题的解题策略
1、从分率句入手,找准单位“1” 单位“1”的量未知,可以设为ⅹ。
2、用单位“1”的量(x)×对应分率=对 应的数量。
2.(按比例分配法)先求总份数,再求 部分量占总量的几分之几,最后求出各部分量或总量。
2、稍复杂的按比例分配应用题 特点:已知一个数的量(部分量或相差量)和各部分 量的比,求总量或其他部分量。 方法:1.(归一法)先求每份数,再求几份数是多少。
7立方厘米 6立方厘米 10立方厘米
9、在括号里填上合适的单位名称:
橡皮的体积大约是 集装箱的体
6( 立方厘米)
积大约是40
( 立方米 )
9、在括号里填上合适的单位名称:
水桶的容积大 西瓜的体积大约 约是12( 升 ) 是4(立方分米)
谢谢观看!
分数、百分数应用题
(归类总结)
分百应用题是六年级上册的重点,也是 一个难点,它涉及了第二,第三,第五以及 第六单元的部分内容,所占比例很大。要想 让学生们准确地掌握好各个类型应用题的特 点,以及解答方法,首先,要对应用题进行 分类,让学生掌握应用题的解题策略。其次, 对于一些平时练习出现的易混易错的典型应 用题进行对比,归类,从而掌握其正确的解 答方法。最后还要对学生进行不同类型应用 题的分组练习,从而进一步提高学生分析解 决应用题的能力。
方法:用单位“1”已知的量×分率=对应量 对应量÷对应分率=所求单位“1”的量。
例:公园里有20颗杨树,柳树的棵树是杨树的3/5, 同时又是柏树的75%,柏树有多少棵?
分数除法应用题的解题策略
1、从分率句入手,找准单位“1” 单位“1”的量未知,可以设为ⅹ。
2、用单位“1”的量(x)×对应分率=对 应的数量。
2.(按比例分配法)先求总份数,再求 部分量占总量的几分之几,最后求出各部分量或总量。
六年级上册数学课件长方体和正方体的体积计算苏教版(共14张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积计算丨苏教版 (共14张PPT)
三、我是小法官,对错我会判。
1、棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。(×)
2、一个正方体的棱长为4m,它的体积为43=4×3=12(m3)
(×)
3、一个长方体,长是5cm, 宽是3cm,高是2cm,
它的体积是30cm。
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积计算丨苏教版 (共14张PPT)
谢谢
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积计算丨苏教版 (共14张PPT)
长方体和正方体的 体积计算
实验报告单
长/cm 宽/cm
第一个 长方体
第二个 长方体
第三个 长方体
第四个 长方体
通过以上实验,我们发现了:
高/cm
小正方体的 数量
体积 /cm3
1cm 1cm
12cm
2cm
6cm
1cm
1cm 4cm
3cm
2cm
3cm
2cm
例1:
一个长方体,长7厘米,宽4 厘米,高3厘米,它的体积 是多少?
V=abh=7×4×3=84(cm3)答Biblioteka 它的体积是84cm3。例2
V=a3 =63=6×6×6 =216(dm3) 答:这块冰块的
体积是216dm3。
一块正方体的冰块,棱长 是6dm,这块冰块的体积 是多少立方分米?
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积计算丨苏教版 (共14张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积计算丨苏教版 (共14张PPT)
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六年级数学上册《长方体和正方体的体积》课件 苏教版
教学目标
• 1.结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方 体和正方体的体积公式,能运用长、正方体的 体积计算解决一些简单。 • 2.培养同学们的观察、归纳、推理、总结的能 力,增强空间观念,发展数学思考。
用12个1立方厘米的正方体摆出4个不同的 长方体,并填写下表 长/ cm 宽/ cm 高/ cm 正方体 的个数 体积/cm3
长方体①
长方体② 长方体③
长方体④
仔细观察表格你发现了什么?
4
Ⅹ
3
Ⅹ长有什么特点?怎样求正方体的体积?
正方体的体积=棱长 Ⅹ 棱长 Ⅹ 棱长
V=a · a·a
a· a· a也可以写成”a3” 读作a的立方表示三个a 相乘.正方体的体积公 式一般写成v= a3
• 1.结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方 体和正方体的体积公式,能运用长、正方体的 体积计算解决一些简单。 • 2.培养同学们的观察、归纳、推理、总结的能 力,增强空间观念,发展数学思考。
用12个1立方厘米的正方体摆出4个不同的 长方体,并填写下表 长/ cm 宽/ cm 高/ cm 正方体 的个数 体积/cm3
长方体①
长方体② 长方体③
长方体④
仔细观察表格你发现了什么?
4
Ⅹ
3
Ⅹ长有什么特点?怎样求正方体的体积?
正方体的体积=棱长 Ⅹ 棱长 Ⅹ 棱长
V=a · a·a
a· a· a也可以写成”a3” 读作a的立方表示三个a 相乘.正方体的体积公 式一般写成v= a3
新版苏教版六年级数学上册《长方体和正方体的体积》优课件
棱长
高
长
底面积=长×宽
棱长
底面积=棱长×棱长
长方体的体积=长×宽×高 底面积 × 高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 底面积 × 高
长方体(或正方体)的体积= 底面积 × 高
V = Sh
练一练
1、先计算长方体和正方体的底面积, 再计算它们的体积。
10m 5cm
20m
20×16=320 (m2)
320×10=3200 (m3)
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
0.3米
=0.49 ×0.5
?米
=0.245(m³)
答:花坛所占的空间有0.845立方米。 花坛里大约有0.245立方米泥土。
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
5cm
5×5=25 (cm2) 25×5=125 (cm3)
3、有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的正
方形。四周用砖砌成,厚度0.3米,中间填满土。
1)花坛所占的空间有多大?
苏教版六年级上册数学《长方体和正方体体积计算》课件
课题
1立方厘米
下面物体的体积是多少?
(1)
(2)
(3)
(4)
这四个物体有什么相同点和不同点?
4cm3
1cm 1cm 4cm
4cm
12cm3
1cm 3cm 4cm
2cm
24cm3
3cm
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
h ab
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V= a a a V=a3
读作:a的立方 意义:表示3个a相乘
用4个棱长1分米的正方体木块拼成 长方体,表面积变了没有?体积变了没 有?为什么?
表面积变小,体积不变
有几种拼法?哪种拼法所得的长方体 表面积最小?
课堂总结
这节课,我们学会了哪 些知识?是怎样学的?
找出每个长方体的长、宽、高,再求出体积。 (1个小正方体表示1立方厘米)
3 3 24
3
2
6
7
2
2.计算。 3³= 3×3×3 =27 5³=5×5×5 =125 1³=1×1×1 =1 10³= 10×10×10 =1000 0.1³=0.1×0.1×0.1 =0.001
变式练习
一种冷藏车的车厢是长方体, 从里面量,长4米,宽1.7米,高 1.8米。它的容积是多少立方米?
1立方厘米
下面物体的体积是多少?
(1)
(2)
(3)
(4)
这四个物体有什么相同点和不同点?
4cm3
1cm 1cm 4cm
4cm
12cm3
1cm 3cm 4cm
2cm
24cm3
3cm
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
h ab
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V= a a a V=a3
读作:a的立方 意义:表示3个a相乘
用4个棱长1分米的正方体木块拼成 长方体,表面积变了没有?体积变了没 有?为什么?
表面积变小,体积不变
有几种拼法?哪种拼法所得的长方体 表面积最小?
课堂总结
这节课,我们学会了哪 些知识?是怎样学的?
找出每个长方体的长、宽、高,再求出体积。 (1个小正方体表示1立方厘米)
3 3 24
3
2
6
7
2
2.计算。 3³= 3×3×3 =27 5³=5×5×5 =125 1³=1×1×1 =1 10³= 10×10×10 =1000 0.1³=0.1×0.1×0.1 =0.001
变式练习
一种冷藏车的车厢是长方体, 从里面量,长4米,宽1.7米,高 1.8米。它的容积是多少立方米?
六年级上册数学课件长方体和正方体的体积苏教版(共15张PPT)
长方体和正方体的体积
口答:
1、长方形的面积是怎样计算的?
2、一个长方形长10cm,宽5cm,它的面积 是多少?
3、下面是用棱长1cm的小正方体拼成的,说一说它们的体积各是多 少。
怎样求它们的体积各是多少呢?你是怎样想的?
积木
长城城砖
如果你准备的小正方体棱长是1,每个小正方体的体积是多少? 请你用小正方体摆出不同的 长方体,并记下相关数据。
★长方体的体积=长×宽×高
★V=abh
●求长方体体积,需要知道哪些 条件?
●长方体的长、宽、高
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
☆一个长方体,长7cm,宽4cm,高 3cm,它的体积是多少?
★长方体体积=长×宽×高
V=abh
7 × 4 × 3= 84(cm3)
★ V=a3
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
1、矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑,碑心是
一块长14.7米,宽2.9 米,厚1米的大理石,它的体 积是多少?
2、中心广场要建一个喷水池,施工时要挖长15米, 宽7米,深5米的长方体土坑,挖出多少方的土? (在工程上,1立方米的土、沙、石等均简称“1 方”) 3、一块棱长23分米的正方体花岗岩,它的体积是 多少?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a× a× a =a3
a× a写作a2,读作“a的平方”。a× a× a 写作a3 ,读作“a的立方”。
V=a3
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
口答:
1、长方形的面积是怎样计算的?
2、一个长方形长10cm,宽5cm,它的面积 是多少?
3、下面是用棱长1cm的小正方体拼成的,说一说它们的体积各是多 少。
怎样求它们的体积各是多少呢?你是怎样想的?
积木
长城城砖
如果你准备的小正方体棱长是1,每个小正方体的体积是多少? 请你用小正方体摆出不同的 长方体,并记下相关数据。
★长方体的体积=长×宽×高
★V=abh
●求长方体体积,需要知道哪些 条件?
●长方体的长、宽、高
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☆一个长方体,长7cm,宽4cm,高 3cm,它的体积是多少?
★长方体体积=长×宽×高
V=abh
7 × 4 × 3= 84(cm3)
★ V=a3
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
1、矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑,碑心是
一块长14.7米,宽2.9 米,厚1米的大理石,它的体 积是多少?
2、中心广场要建一个喷水池,施工时要挖长15米, 宽7米,深5米的长方体土坑,挖出多少方的土? (在工程上,1立方米的土、沙、石等均简称“1 方”) 3、一块棱长23分米的正方体花岗岩,它的体积是 多少?
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a× a× a =a3
a× a写作a2,读作“a的平方”。a× a× a 写作a3 ,读作“a的立方”。
V=a3
六年级上册数学课件-1.6 长方体和正方体的体积丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件- 长方体和正方体体积的计算ppt苏教版 (共13页)
h
a
b
V = abh
计算下面长方体的体积
3 分米
0.8 分米
2 分米
2. 2 米
0. 4 米
6米
正方体是特殊的长方体
六 年级上 册数学 课件- 长方体 和正方 体体积 的计算p pt苏教 版 (共 13页)
正方体的体积 = 棱长×棱长×棱长
如果用字母V表示正 方体的体积,用a表示 它的棱长,那么正方 体的体积公式可以写 成:
x x
六 年级上 册数学 课件- 长方体 和正方 体体积 的计算p pt苏教 版 (共 13页)
考考你
六 年级上 册数学 课件- 长方体 和正方 体体积 的计算p pt苏教 版 (共 13页)
六 年级上 册数学 课件- 长方体 和正方 体体积 的计算p pt苏教 版 (共 13页)
5分米 3分米
a a
a
六 年级上 册数学 课件- 长方体 和正方 体体积 的计算p pt苏教 版 (共 13页)
V = a3
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这些图形都是由1立方厘米的小正方 体组成的,你知道它们的体积分别是多 少吗? 你是怎么知道的?
例9:
用若干个1立方厘米的正方体,摆出4个 不同的长方体,并填写下表。
长/cm 宽/cm
高/cm
正方体的 体积/cm3 个数
长方体①
长方体②
长方体③
长方体④
例10:
用1立方厘米的小正方体,摆出下面的
长方体,各需要多少个?
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