学校常规管理工作检查表
中小学常规检查表

没有建立期中教学工作的各项检查制度; 没有检查记录和改进措施的,学校质量低 下的。每项各扣2分。
(32)坚持听课制度,定期检查,有 听课记录本;学校班子成员和教师按 规定听课。(4分)
没有建立听课制度;学校班子成员及教师 听课达不到要求的。每项各扣2分。
第3页
学校: 项目及分值
中小学校常规管理检查赋分表
算,按时报审;做好校产、校舍、营 和决算工作;营养餐管理不规范,同时经
后勤 养改善计划的管理,做到分类造册, 费管理使用、审批、监督违反有关规定
管理 做好责任落实,规范管理。(2分) 的,各扣1分。
(5 (21)按规定收费,收费项目、标准 不按有关学校收费规定,乱立项目、超标
分) 公开,坚持收费公示,不乱收费。 准收费的;收费不公示的。每项各扣0.5
(1分)
分。
(22)加强后勤工作管理,制定学校 没有制定学校后勤工作发展计划;学校师 后勤工作发展规划,不断改善学校的 生的学习、工作和生活条件不能得到改善 学习、工作和生活条件。(1分) 。每项各扣0.5分。
第2页
学校:
中小学校常规管理检查赋分表
检查时间:
年月日
项目及分值
评估内容(分值)
扣分要点
健全学 学和流失,义务教育学校均不能实行 义务教育学校还存在实行留级现象的。每
籍管理 留级制度。(2分)
项扣1分。
制度
教学 常规
(5 分)
(36)不得借故迫使学困生退学,不 有借故迫使学困生退学;接收复读生和不
接收复读生和不符合条件的转学生, 符合条件的转学生;有重点班的。每项各
不分重点班。(3分)
(17)学校安全稳定工作有机构,有
学校 安全
学校常规工作检查记录表

学校常规工作检查记录表
学期学校常规管理工作检查表(一)
检查组人员签名:________________________________
庾河中心小学教学常规检查{学校常规工作检查记录表}.{学校常规工作检查记录表}.
庾河中心小学
____-____学年上期11月份
常规检查通知
全体教师:
____-____学年上期11月份常规工作检查即将进行,现将具体安排通知如下:一、检查时间
____年12月1日二、检查地点学校会议室。
(教师在周一下午放学前以教研组为单位将各种材料按标签指定位置摆放){学校常规工作检查记录表}.
四、评价办法
此次常规检查由教学管理人员与各教研组长共同组成评价小组,对全体教师的各项常规工作进行评价和反馈。
五、评价结果运用
此次评价结果将按照学校的相关制度计入教师个人年度考核成绩。
其他未尽事宜另行通知。
{学校常规工作检查记录表}.
庾河中心小学教导处
____.12.1
庾河中心小学 ____-____学年上期{学校常规工作检查记录表}. 第三次常规检查记录
____年12月1{学校常规工作检查记录表}.
日
学校常规管理工作检查表(三)
检查组人员签名:_______________________________。
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理

幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理,幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境,玩具进行定期清洁和消毒,并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点,制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动,包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异,开展有针对性的教育教学工作,并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范,如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导,丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食,抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目,幼儿园管理者和老师们在日常工作中,应该认真贯彻这些标准,保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督,及时发现问题,解决问题,为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站,作为幼儿园教师和管理者,确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面,除了定期的清洁和消毒工作外,还要注意营造一个整洁、舒适的环境,让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
学校管理工作一日常规检查表

小学生离校排队无秩序
问题及对策分析
注:学校班子成员每周五行政例会交流后,交给校务办。
班主任
老师日常管理
教室、走廊、清洁区无三扫
午会、广播教育收听不正常
学生课间购买零食、午间进校吃零食,学生食堂就餐不文明、不规范
学生不讲礼貌,在校不用普通话
学生卡、校徽、团队标志不佩戴,不穿校服,戴耳环等。
放学后关电、关窗、关门有欠缺
教室课桌等器具摆放不整齐
学生有打架、破坏绿化、损坏公物、乱扔纸屑等违规现象
学校管理工作一日常规检查表
学年第学期第周星期检查人
检查内容
违规人员、班级情况记载
反馈情况任ຫໍສະໝຸດ 课老师日常管理会议等集体活动迟到、不请假缺席
值班护导管理不到位
上课迟到、下课严重拖堂的
体罚或变相体罚学生
擅自离开教室处理个人事务
擅自让学生停课
擅自调课、占课的
快乐一刻、两操不正常
不组织学生排队就餐
其他违反规章制度的行为
学校常规管理工作检查表(三)

“三结合”
教育网络
(10分)
1、成立家长学校和家长委员会(2分));2、家访记录;3、上学期召开家长会材料;4、家访小结;5、共建活动(3分)。(2—4另见工作手册)(5分)
备注
得分情况:总分:__ __
检查组人员签名:_______________________________
学校常规管理工作检查表(三)
检查学校(盖章):年月日
检查
项目
检查的主要
内容及权重
检内容
得分
四、
德育
工作
100分
师风师
德建设
(15分)
1.师德建设工作方案及学习计划安排(5分);
2.教师上课是否关闭手机、是否体罚或变相体罚学生,廉洁从教等(5分);
3.政治学习记录、德育会议记录、教师学习笔记
(5分)。
校园文化建设
(15分)
1.校容校貌,校园环境卫生(各办公室、会议室、宿舍布置整洁大方)(6分);2.国旗无破损,升挂正常,每周讲稿(4分);3.团队机构健全、定期召开干部会议;广播室轮值制度,广播稿(5分)。4.三风一训上墙。
养成教育
(20分)
1.教室张贴学生日常行为规范(5分);2.师生在校使用普通话,运用礼貌用语和基本体态语言,主动问好(6分);3.队员佩戴红领巾,仪表整洁(5分);4.课间活动和课堂常规(4分)。
德育、团队主题活动。
(20分)
1.德育、团队工作有计划(5分);2.团队、留守儿童教育活动(两周1次详案)(3分);3.学习焦玉兰活动、留守儿童书信征文活动、中华魂主题教育及关爱明天普法先行教育活动。(12分)
班主任工作
(20分)
1、班主任工作手册(含工作例会)(8分);2、班级日(或周)记(7分));4、转化后进生情况(另见工作手册)
班级常规管理检查表.

2016年春学期
课堂常规检查记载
八滩镇新港小学
2016年春学期
放晚学
广播操
眼保
健操
-一-
-二二
三
四
五
六
新港小学班级常规管理检查表
第
年级
卫生
路队
两操
纪律
物品
摆放
合计
室内
卫生区
放中学
放晚学
广播操
眼保
健操
-一-
-二二
二
四
五
六
第
年级
卫生
路队
两操
纪律
物品
摆放
合计
室内
卫生区
放中学
放晚学
广播操
眼保
健操
-一-
-二*
二
四
五
六
常规检查记载表
20--20学年度第
学期
八滩镇新港小学
教学工作检查表
新港小学班级常规管理检查表
第周 星期一值周教师值日学干
年级
卫生
路队
两操
纪律
物品
摆放
合计
室内
卫生区
放中学
放晚学
广播操
眼保
健操
-一-
-二二
二
四
五
六
第周 星期 二
年级
卫生
路队
两操
纪律
物品
摆放
合计
室内
卫生区
放中学
放晚学
广播操
眼保
健操
-一-
-二*
二
四
五
六
第周星期三
年级
卫生
路队两操纪律Fra bibliotek物品摆放
宝应中专教学常规检查考核表(教务处)(试行)

检查项目序号主要检查内容及评分标准项目分值分值检查方式艺教旅游系机械建筑系电子信息系机电化工系财经商贸系1教师上课迟到、早退、中途离岗5分钟以内,每人次扣3分,5分钟以上扣5分。
2课堂上有吸烟、使用手机或接打电话、玩电脑游戏等现象,每人次扣53有学生伏案、玩手机、听音乐等现象,视情况扣3--5分。
4组织教学不力,课堂纪律较差或混乱,视情况扣5--10分。
5体育课组织涣散,有学生未参加活动或离开运动场地的,每次扣2--5分6体育课教师未组织教学活动,或不在活动现场的,每次扣4--10分。
7未执行教学铃声信号,提前放学的,每次扣5分。
8未经教务科同意和备案,擅自变更课务或调课,每次扣3分。
9擅自上自习课的,每次扣10分。
10系部应按相关要求组织好早读课、午间训练、晚自习等辅导课,如未按相关要求组织实施或完成的,视情况扣2—5分。
11非在本班教室上课或活动,教师未提前到教室带领学生整队前往上课或活动场所的,每次扣2分。
12系部正常进行巡课(含体育课、技能课等)并有巡查记录,未正常巡课或无巡课记录的,每次检查扣3--5分。
1未按规定时间组织教研活动的,每次扣10分。
2教师准时参加教研活动,无特殊情况迟到或早退每人次扣1分,不参加教研活动每人次扣2分;3教师对承担的集体备课任务(含主备和复备等)未及时完成或不符合要求的每人次扣5分。
4教师无特殊情况不按照教研活动计划或教务处、教研组安排承担公开课或其它教学竞赛活动的,每人次扣10分。
5每次教研活动要及时记录,无记录每次扣2分,教研活动资料整理不规范齐全视情况扣2--5分。
1未及时完成或未按照要求完成命题任务每人次扣5分,不接受命题任务的每人次扣10分。
2考务会或监考迟到每人次扣3--5分,无故不监考的每人次扣10分。
3监考中做与监考无关事情扣3分,监考管理不到位导致考试秩序乱扣5--104考试纪律较差或考场秩序混乱的,视情况每次扣3--10分。
5考试认定学生舞弊的,每人次扣10分。
小学语文教学常规检查表

小学语文教学常规检查表教学常规是学校教学工作的基本规范,是保障教学质量的重要环节。
为了加强小学语文教学常规管理,提高教学质量,特制定本检查表。
一、备课1、教学目标明确、具体,符合课程标准和学生实际。
检查教师是否根据语文课程标准和学生的年龄特点、认知水平确定教学目标。
目标是否涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。
2、教学内容准确、充实,重点难点突出。
教学内容是否准确无误,无科学性错误。
重点是否明确,难点是否有突破的方法和策略。
3、教学方法灵活多样,适合教学内容和学生特点。
教师是否根据教学内容和学生的实际情况选择合适的教学方法,如讲授法、讨论法、探究法等。
教学方法是否能激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。
4、教学过程设计合理,环节紧凑,过渡自然。
教学过程是否完整,包括导入、新授、巩固练习、课堂小结、作业布置等环节。
各个环节之间的过渡是否自然流畅,时间分配是否合理。
5、教学反思及时、深刻,具有针对性和改进措施。
教师是否在课后及时进行教学反思,反思教学中的成功之处和不足之处。
反思是否具有针对性,是否提出了切实可行的改进措施。
二、上课1、教学目标达成情况观察学生在课堂上的学习表现,了解学生对知识的掌握程度,判断教学目标是否达成。
2、教学方法运用效果教师是否能灵活运用教学方法,引导学生积极思考、主动参与。
学生的学习积极性是否被充分调动,课堂气氛是否活跃。
3、教学过程组织情况教学过程是否有序,教师是否能有效地组织教学活动,如提问、讨论、小组合作等。
教师是否能关注到全体学生,及时给予指导和帮助。
4、教学语言规范、生动教师的教学语言是否清晰、准确、简洁,语速适中。
教学语言是否生动形象,富有感染力,能够吸引学生的注意力。
5、教学板书工整、规范板书是否简洁明了,重点突出,能够帮助学生梳理知识结构。
书写是否工整、规范,无错别字。
三、作业布置与批改1、作业布置作业量适中,不加重学生的课业负担。
作业内容具有针对性,能够巩固课堂所学知识,拓展学生的思维。
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6.教师学生获奖及论文发表登记记录。每缺一次扣分
1.建立有效的校本教研制度和运行机制,查阅学校教研、培
训工作计划、总结,教研组会议记录、集体备课情况,教师
结对互助情况、课程改革、题研究、六类课活动资料(20 分)
(资料齐全,工作扎实 20 分;一般 10-15 分)
2.查看教师业务档案建立情况。(5 分,酌情扣分)
备注
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。 得分情况:总分:__ __ 评定标准:(优秀:100-85 分;良好 84-75;一般 74 以下)
督查人员签名:_______________________________
天师附小政教处安全工作检查表(三)
2013 年 月 日
检查 检查的主要 项目 内容及权重
分
的情况,每发现一次扣 1 分,扣完为止。
学校食堂管
后勤 工作
理 20 分
校园管理 20
对照学校与教育局签订的食品安全工作 目标责任书考核内容进行考核;缺一项 扣 1 分,扣完为止
搞好学校绿化美化:树木花草生长繁茂, 无病虫害,无绿化死角,无裸露泥土, 无杂草。缺一项扣 1 分,扣完为止 设施设备:保护学校设施设备,水电暖 设施能做到随坏随修(不得超过 3 天), 有科学合理的学校公物管理制度,固定 资产管理制度,固定资产要帐实相符, 认真落实上述制度。违反一次或缺少一 项资料扣 1 分
日常管理 35 分
安全管理 13 分
1.学期工作计划、总结等 2.学期寄宿生花名册、寝室长花名册 3.学生寝室安排 4.每日内务卫生检查记录(随机检查卫生) 5.寄宿生请假、销假记录 6.医务室就医记录 7.与班主任、家长沟通记录 8.来访家长登记 9.寄宿生卫生安排 10.晚自习跟班教师及上晚自习学生安排 (以上每项 3 分,资料不齐,酌情扣分) 11.医务室档案资料(5 分,资料不齐,酌情扣 分) 1.校车安全工程相关资料(3 分) 2.学生接送交通安全责任书签订情况(3 分) 3.寄宿生值班室值班记录(3 分) 4.寄宿生安全管理工作各项记录(4 分)
时间上课;杜绝不备课进课堂,有随堂教案。
2.按照“新课标”的要求,体现“三维目标”;面向全体,
课堂教学效果好。不挪课、不随意调课,拖堂或提前上下课
现象。(好:40 分;一般;30 分)
1.设计作业做到目的明确、内容精要、份量适中。(作业设
置参见学校作业检查制度附件一)(每师缺一项扣 2 分)
2.批改作业认真、及时、规范,评语鼓励性强。(5 分)(好
寄宿生 奖惩管理
15 分
1.卫生内务整理评比登记 2.文明寝室评比登记 3..优秀寄宿生评比记录 4.优秀寝室长评选记录 5.学生违纪违规处理登记 (每项 3 分,资料不齐,酌情扣分)
财产管护 及其他 10 分
1.固定资产登记(2 分) 2.设施设备损毁记录(2 分) 3.设施设备维修记录(2 分) 4.其他工作记录(4 分)
(10 分) 文字材料(5 分)。
②责任制层层落实到位:学校与处室、
教师安全管理责任状签订情况(5 分)。
①安全工作计划、总结、会议记录等资
三、 安全
安全教育活 动
(40 分)
料。(5 分) ②开展全校性安全教育活动材料。(查看 活动安排、宣传资料、照片等)(30 分) ③班主任安全教育记录。(查看健周课教 案等)(5 分)
1.工作台帐或日志、巡课检查记录(每缺一次扣分)
2.各班期中、期末质量分析表(每缺一次扣分)
3.检查阅读课、校本课、写字课教学情况。(好:10 分;一般;
8 分)
4. 各项教学活动过程性资料(计划、方案、记录、总结等)
每缺一次扣分;
5.查看学校读书活动落实情况,图书借阅情况、建立班级图
书角、查看图书借阅记录,走访学生。每缺一次扣分
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。
得分情况:总分:__ __
评定标准:(优秀:100-85 分;良好 84-75;一般 74 以下)
检查 评分
督查人员签名:________________________________
天师附小常规管理工作督查登记表
检查处室
督查日期
督查人员
优 点 亮 点
工作完成 10 分
工作完成:完成教育局及学校安排的各 项工作,及时、准确、完整汇总上报统计 资料与信息。缺一项扣分,扣完为止
备注
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。 得分情况:总分:__ __ 评定标准:(优秀:100-85 分;良好 84-75;一般 74 以下)
督查人员签名:________________________________
天师附小学管办常规管理工作检查表(五)
检查 项目
寄 宿 生 管 理
备注
2013 年 月 日
检查的主要 内容及权重
检查内容
自评 分
工作机构 5分
1.学管办岗位职责是否齐全 2.值班人员安排表 3.学管办教师出勤记录
管理制度 22 分
1.查看学管办各种制度建立情况(应建立内务 卫生、就餐、宿舍纪律、学生出勤、午休、就 寝、周末留校、公务使用与保管、交通、接送、 值班人员职责、奖惩、安全等制度)共 12 分, 缺少一项扣分。 2.随机走访、查看各种制度落实情况(10 分, 发现问题酌情扣分)
备注
得分情况:总分:__ __ 评定标准:(优秀:100-85 分;良好 84-75;一般 74
以下)
督查人员签名:________________________________
天师附小后勤办常规管理工作检查表(四)
2013 年 月 日
检查 检查的主要 项目 内容及权重
检查内容
自 评 分
检 查 评 分
1.抽查学生日常行为规范和“天师附小学生 一日常规”掌握情况(5 分);2.学生在校使用 普通话,运用礼貌用语和基本体态语言,主动 问好(5 分);3.红领巾监督岗记录、轮值表。 (5 分)4.学生红领巾、校徽佩带,统一着装, 仪表整洁(5 分); 5.课间活动和课堂常规, 看学生是否按时参加(5 分)。6.查看学生奖惩 档案。(5 分)
存 在 问 题
整 改 意 见
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。 备注 得分情况:总分:__ __
评定标准:(优秀:200-170 分;良好 169-150;一般 149 以下)
督查人员签名:________________________________
天师附小政教处常规管理工作检查表(二)
检查 项目
政教 工作 100 分
3.听课情况:查看教导主任、副主任、干事听课记录。(5
分,酌情扣分)
1. 学科计划进度表能按时制订。计划切实可行,内容达到
规定要求。认真钻研教材,做到提前备课,无抄袭教案现
象,教案符合学校要求。(20 分)(缺一项扣 3 分)
2.查看教导处检查教案记录(10 分)
随机听课:
1.严格执行课程计划,开足开齐课时,严格按课程表和作息
(10 分)
①教室、宿舍、食堂、围墙、厕所等建 筑物的安全排查工作记录;(5 分) ②建立完整规范的隐患排查、整改台帐 (5 分)
建立应急机 制
开展应急演 练
(10 分)
①制定应急总预案及个分类预案(4 分) ②制作并贴示学校应急疏散图和区域避险 图(2 分)。 ③应急演练资料(4 分)
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。
教育网络 (4 分)
1.严格执行教育局学籍管理办法的情况。查阅 学生学籍档案是否建立健全,书写是否规范完 整。(3 分) 2.异动情况(学生入学、转学、休学、借读) 花名册及相应的手续佐证材料是否齐全。是否建 立电子档案并及时更新。(3 分) 3.本学期各班学生花名册(电子表册)(3 分) 4.特殊群体儿童花名册(留守、贫困、进城务工、 单亲)(3 分) 1.家长委员会相关资料(2 分); 2.召开家长会材料(2 分)
工作
①电脑室等重要部位的火防、物防、技防三到 位(5 分)。
100 分
安全防范措 施
(20 分)
②建立外来工子女、单亲家庭子女、留 守儿童台帐。(5 分) ③辖区内学生交通、防溺水等警示标志 完整(5 分);(应有相片为证)
④在校内楼梯等易发生危险的地方设置
警示标志或防护措施。(5 分)
隐患排查整 改
5 分;中:4 分;差:3 分)
3.学生作业规范,书写习惯良好,及时订正。(5 分)(好:
5 分;中:4 分;差:3 分)
1. 后进生转化、特长生培养,有名册、有计划、有过程性材料
(5 分)
2.积极参加学科竞赛活动、兴趣小组活动。(查看报名表、
成绩汇总册、过程性资料等)(5 分)
各功能室(含电脑室、多媒体和实验室等)管理与使用情 况:有制度上墙,卫生整洁、有使用与管理情况(含设备 帐册、完好情况、使用登记表、维护登记表、出借登记表 和全校实验安排表)新增设备上橱上柜,并做好定位标签。
1.德育、少先队、班队计划、总结(5 分); 2.学校、班队主题活动开展情况,查看相关 资料(5 分); 3.团、队其他工作档案资料(3 分)
1.班主任工作例会记录(3 分); 2.班主任工作手册记载(3 分); 3.班主任工作计划及总结(3 分) 4.班主任量化考核相关资料(5 分)
学籍管理 (12 分)
检查内容
自 评 分
检 查 评 分
安全工作机 ①各种安全领导小组及工作机构建立情况
构
资料。 (5 分)
(10 分) ②节假日值班表及值班记录(5 分)
①有消防、防盗、门卫、食堂、宿舍、
交通(校车)、实验室、水电气设备、外
安全管理制 出活动、安全信息通报、危房查报、安