学校拍摄宣传片策划方案
大学宣传片策划方案
大学宣传片策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在堆满策划资料的办公桌上，我的思绪如同一幅流动的画卷，开始缓缓展开。
这是一份关于大学宣传片的策划方案，十年的经验告诉我，每一个字句都要精准传达出学校的独特魅力。
一、方案定位我们要明确宣传片的定位。
大学宣传片不仅仅是一段视频，它是学校形象的一种展现，是吸引优秀学子的重要途径。
因此，我们的目标是制作一部富有创意、情感饱满、信息全面的宣传片，让观众在短时间内感受到学校的魅力。
二、核心内容1.学校概述校史沿革：介绍学校的成立背景、历史发展，以及重要历史事件。
校园风光：通过精美的画面，展示学校的建筑特色、自然风光。
校训理念：解读学校的校训，传达学校的教育理念和人才培养目标。
2.学科建设重点学科：详细介绍学校的重点学科，包括学科带头人、研究方向、科研成果等。
教学设施：展示学校的实验室、图书馆、体育馆等教学设施。
学术交流：展现学校在国际学术交流中的活跃度。
3.师生风采名师介绍：选取几位有影响力的教师，介绍他们的教学理念、学术成就。
学生活动：展示学生的日常学习、生活场景，以及各类社团活动。
成功案例：分享几名优秀毕业生的故事，展现学校的教育成果。
三、创意策划1.画面风格采用航拍、微距、慢动作等多种拍摄手法，展现学校的不同角度。
使用柔和的色调，营造温馨、和谐的氛围。
结合动画效果，让画面更具现代感和科技感。
2.剪辑手法通过交叉剪辑，将不同场景串联起来，形成流畅的故事线。
运用快慢镜头切换，增加视觉冲击力。
在关键节点使用特效，强化视觉焦点。
3.音乐与旁白选择富有感染力的背景音乐，与画面情感形成共鸣。
旁白采用温暖而富有磁性的声音，增强语言的吸引力。
四、制作流程1.前期准备确定拍摄地点、时间、人员等，制定详细的拍摄计划。
收集学校的相关资料，包括文字、图片、视频等。
2.拍摄制作按照拍摄计划进行拍摄，确保画面质量。
对拍摄素材进行剪辑、调色、配音等后期制作。
3.审核修改完成初稿后，邀请学校领导、教师、学生代表等进行审阅。
学校宣传片摄影方案策划书
学校宣传片摄影方案策划书一、方案背景学校宣传片是对学校整体形象、教育理念、师资力量、教学成果等方面的全面展示。
为了让更多人了解我们学校的魅力，提升学校的知名度和影响力，我们决定拍摄一部高质量的宣传片。
二、策划思路1.定位：以学校的历史底蕴、教学特色、科研成果、校园文化为核心，打造一部富有创意、感染力强的宣传片。
2.目标：让观看者深入了解学校，激发他们对学校的兴趣，提高学校在国内外教育市场的竞争力。
3.风格：以真实、自然、生动为原则，采用纪录片式的拍摄手法，展现学校的真实面貌。
三、拍摄内容1.学校概况：以学校大门为起点，展示学校的地理位置、校园风光、建筑特色等。
2.历史底蕴：通过采访学校的老教师、校友，展示学校的历史沿革、文化传承。
3.教学特色：拍摄课堂实景，展示学校的教学方法、课程设置、师资力量等。
4.科研成果：采访学校科研团队，展示学校的科研成果、创新实力。
5.校园文化：拍摄学校的社团活动、文化节、运动会等，展现学校的校园氛围。
6.学生风采：以学生为主角，展示他们在课堂、实验室、图书馆、运动场等场景中的风采。
四、拍摄手法1.实景拍摄：以学校真实场景为背景，捕捉自然光线，展现学校的美丽风光。
2.采访拍摄：以访谈形式，让学校师生、校友亲口讲述他们的故事，提高真实感。
3.航拍：利用无人机，从空中俯瞰学校，展现学校的整体格局。
4.特写：对学校的特色景点、科研成果等进行特写，增强视觉冲击力。
五、后期制作1.剪辑：将拍摄的素材进行剪辑，提炼出精彩片段，形成流畅的故事线。
2.配乐：根据画面内容，选择合适的音乐，营造氛围。
3.字幕：添加中英文字幕，方便不同语言观众观看。
4.调色：对画面进行调色，提高画面质量。
六、宣传推广1.线上线下同步宣传：将宣传片在学校的官方网站、公众号、抖音等平台发布，扩大宣传范围。
2.社交媒体互动：鼓励师生、校友转发宣传片，增加观看量。
3.合作媒体：与电视台、网络平台等媒体合作，提高宣传片的曝光度。
校园宣传片策划方案
校园宣传片策划方案本校校园宣传片策划方案
一、前期准备
1.确定宣传片主题和目的
2.梳理学校的特色和优势
3.确定宣传片的受众群体
二、拍摄内容
1.校园风光及建筑
2.学生校园生活
3.老师教学风采
4.校园文化活动
5.校园设施和教学资源
三、宣传片导向
1.用镜头展现学校的魅力和活力
2.突出学校的办学理念和特色教育
3.凸显学校的师资力量和教学成果
四、剪辑和音乐
1.融入校园音乐或校歌
2.根据画面内容选择合适的背景音乐
3.精心剪辑，突出学校的形象和特色
五、宣传片推广
1.通过学校网站和官方社交媒体平台发布
2.参加学校开放日、教育展览等活动进行播放
3.邀请媒体进行报道和宣传
六、宣传效果评估
1.收集观众反馈和意见
2.关注宣传片在各平台的点击率和转发量
3.定期举行宣传片影响力评估会议，及时调整宣传策略和手段。
学校宣传片策划模版
学校宣传片策划模版引言概述：学校宣传片是一种重要的宣传工具，可以有效地展示学校的特色和优势，吸引更多的学生和家长关注。
为了制作一部成功的学校宣传片，需要一个完整的策划模版。
下面将详细介绍学校宣传片策划模版的内容和步骤。
一、确定宣传片的目的和目标1.1明确宣传片的目的：是为了吸引更多学生报名，提升学校的知名度，还是展示学校的特色和优势。
1.2设定宣传片的目标：比如增加学生招生人数，提高学校的声誉，增加学校的暴光度等。
1.3分析目标受众：确定宣传片的主要受众群体是谁，包括学生、家长、老师还是其他人群。
二、制定宣传片的内容和形式2.1确定宣传片的主题和故事情节：根据学校的特色和优势，设计一个吸引人的主题和故事情节。
2.2选择合适的拍摄地点和时间：根据宣传片的主题和故事情节，选择合适的拍摄地点和时间。
2.3确定宣传片的形式和风格：包括宣传片的长度、画面风格、音乐选择等。
三、确定宣传片的制作团队和预算3.1招募合适的制作团队：包括导演、摄影师、编剧、演员等。
3.2确定宣传片的制作周期：根据宣传片的内容和形式，确定制作周期。
3.3制定宣传片的预算：包括拍摄费用、后期制作费用、宣传费用等。
四、拍摄和后期制作4.1进行宣传片的拍摄工作：根据制定的拍摄计划，进行宣传片的拍摄工作。
4.2进行宣传片的后期制作：包括剪辑、配音、特效制作等。
4.3进行宣传片的测试和修正：根据测试结果，对宣传片进行修正和完善。
五、发布和宣传5.1确定宣传片的发布渠道：包括学校官网、社交媒体平台、电视广告等。
5.2进行宣传片的推广：通过各种方式进行宣传片的推广，吸引更多的受众。
5.3监测宣传效果：通过监测工具，了解宣传片的效果和反馈，及时调整宣传策略。
总结：学校宣传片的策划模版是一个系统性的计划，需要从确定目的和目标开始，逐步进行内容和形式的设计，确定制作团队和预算，进行拍摄和后期制作，最后发布和宣传。
惟独做好每一个环节的工作，才干制作出一部成功的学校宣传片，吸引更多人关注和认可学校。
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案一、活动背景2024年学校希望通过拍摄一部精美的宣传片，展示学校的教学特色、校园风貌和学生活动，吸引更多优秀的学生和家长选择该校。
本次活动的目标是全方位展示学校的优势和特点，以促进其品牌形象的提升和校务发展的推广。
二、活动目标1. 提升学校品牌形象：通过宣传片展示学校的教学质量、师资力量、学生活动和校园风貌，树立学校的高端、优质形象，吸引更多优秀生源。
2. 推广学校教育特色：通过宣传片突出学校的特色课程、创新教学方法等，提高学校的知名度和美誉度，增强竞争力。
3. 引进重要资源：通过宣传片的投放，吸引更多关注学校的教育部门、社会资源等，为学校的发展提供更多支持和合作机会。
三、活动策划1. 确定拍摄内容和创意：根据学校的教育特色和校园环境，确定宣传片的核心内容，突出学校的办学理念、师资队伍和学生特长等，同时融入一些具有视觉冲击力和感染力的创意元素，以提升观众的观看体验。
2. 筹备团队和设备：组建专业化的拍摄团队，包括导演、摄像师、剪辑师等，确保宣传片的制作质量和效果。
同时，准备必要的拍摄设备，包括高清摄像机、灯光设备、音频设备等，确保拍摄的顺利进行。
3. 确定拍摄地点和时间：选择具有代表性和美观度的校园地点进行拍摄，包括教学楼、图书馆、实验室、体育场等，以展示学校的校园环境和设施。
同时，根据天气条件和学校的工作安排，确定拍摄的具体时间安排，确保拍摄的质量和顺利进行。
4. 确定拍摄角色和台词：挑选一些学生、教师和工作人员作为拍摄的角色，突出他们的优秀特质和学校的教育成果。
同时，设计一些简洁明了的台词，以直观地表达学校的教育理念和特色。
5. 提前宣传和筹备：在活动开始前，通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，让广大师生和家长了解活动目的和意义。
同时，着手筹备一些必要的物资和场地环境，确保活动的顺利进行。
6. 拍摄制作和后期剪辑：根据策划方案进行拍摄，并在拍摄完成后进行后期剪辑。
宣传片拍摄策划书
宣传片拍摄策划书a;策划是一种对未来采取的行为做决定的准备过程，是一种构思或理性思维程序。
下面就是给大家带来的宣传片拍摄策划书，欢迎大家阅读参考!宣传片拍摄策划书1一、活动名称：_X学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：靠近电影，走近你我。
三、活动背景：随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、活动流程：1、前期策划宣传设计制作宣传展板、海报、横幅通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配由_X导演，_X指导演员，_X制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片7、影片展播举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
宣传片拍摄策划书2活动主题：舞出我人生、青春中国梦主办单位：___大学__学院网络部活动对象：___大学__学院活动时间：5月__日活动地点：__学院一、活动意义及目的通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。
展提供一个良好的契机。
学校宣传片策划方案【五篇】
学校宣传片策划方案【五篇】【篇一】学校宣传片策划方案策划主题：新的高度更大的平台一、前言及背景：20xx年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。
作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。
重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。
因此，在20xx年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。
二、宣传受众和目的：宣传受众：主要是针对20xx年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生目的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。
三、制作方式：制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。
同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。
四、创作思路及创意说明：创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识，提高学校的社会知名度。
因此，创作需要紧扣“20xx年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度更大的平台”的主题宣传，需要做到：A、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。
B、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。
C、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。
创意说明：A、开头以定格的方式展现出“20xx年5月26日”，提醒观众注意，引起“升本”的事件。
B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期，开始讲述学校历史。
C、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。
学校宣传片策划方案
学校宣传片策划方案
一、前期策划
1. 宣传片目标确定：明确宣传片的宗旨和目标，找准学校的特色和亮点，确定宣传片的宣传重点。
2. 宣传片内容挖掘：深入学校各项工作，挖掘教育教学、校园文化、学生活动等丰富多彩的内容。
3. 宣传片拍摄计划：制定详细的拍摄计划，确定拍摄地点、拍摄时间和拍摄内容，确保宣传片拍摄进度顺利。
4. 宣传片筹备工作：准备宣传片筹备工作，包括拍摄器材、拍摄人员、拍摄场地等。
二、宣传片拍摄
1. 拍摄宣传片时注意：制定拍摄计划，合理安排时间和场地，确保拍摄效果和效率。
2. 拍摄宣传片内容：拍摄学校的教育教学、校园风貌、师生活动等内容，真实展现学校的形象和精神风貌。
三、宣传片制作
1. 宣传片剪辑：整理拍摄素材，进行精心剪辑，保证宣传片内容的连贯性和流畅性。
2. 宣传片配音、配乐：选择优秀的配音和配乐，增强宣传片的表现力和感染力。
3. 宣传片后期制作：进行色彩调整、特效添加等后期制作工作，提升宣传片的整体质量。
四、宣传片宣传
1. 宣传渠道选择：多渠道发布宣传片，包括学校官网、官方
微信公众号、校园电视台等。
2. 宣传片宣传效果评估：定期跟踪和评估宣传片的宣传效果，提升宣传片的曝光率和传播力度。
3. 宣传片宣传效果反馈：收集观众的反馈意见和建议，不断改进宣传片的制作和宣传策略，提高宣传效果。
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学校拍摄宣传片策划方案a;到学校参观，有一个必备环节，就是观看宣传片，宣传片的雷同，到了可以相互交换使用的程度。
下面就是给大家带来的学校拍摄宣传片策划方案，欢迎大家阅读参考!学校拍摄宣传片策划方案1任务阐述：制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约40分钟。
旨在宣传介绍学校的特色科目：国学经典，塑造学校的独特价值。
通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。
以点带面。
基本思路：1、主题：“读千古美文，做少年君子”。
2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲等。
3、让孩子来谈这种学习方式的体会4、让公立学校老师来评价这种教学方式5、让家长来评价这种教学方式6、让教育界专家来评价这种教学方式7、让媒体记者来评价这种教学方式8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。
其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。
基本架构：●清晰的情节思路：画面的安排上，以采访的形式来讲述：诵读—评价—校长发言—学校广告。
巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。
学校拍摄宣传片策划方案2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现学校特色的文化诉求：1、1902年成立于京师大学堂师范馆2、与北京师范大学同根同源3、省部共建4、师大精神三、节目长度5分钟四、视听手法1、叙事元素老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素校徽、木铎、蜡烛五、拍摄与制作1、导演拍摄2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色5、特技合成与包装六、叙事结构剧情故事型+贯穿性象征元素七、表现方式1、表现式蒙太奇+叙述式蒙太奇+特效+音乐2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
3、画面构成地理位置与交通：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
历史文化：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。
校园风光：学校具有代表性的建筑、花草树木等展示校园环境之美。
人文风情：具有师大特色的校园文化活动、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。
仪式化镜头：女青年拥抱太阳叠出字幕：西北师范大学欢迎您!学校拍摄宣传片策划方案3一、目标宗旨彰显学校基地特色总结基地发展经验展示基地建设成果塑造良好社会形象具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面向社会，真实直观，形象生动，通俗易懂定位准确，理论提升，亮点鲜活，印象深刻二、本片定位是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片是一部展示特色管理和专业特点的交流片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片社会认知提升：通过宣传片的拍摄，系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。
这些成果不能仅留在学校基地，要认知总结出来，让社会了解，让社会对学校基地产生关注与认同，从而有效的促进未来学校基地的发展。
内部合力增强：宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统，有利于提高广大师生的自信心和自豪感，形成一种催化剂，给学校基地跨越式发展注入新的动力。
三、目标观众昌平职业学校培训基地形象宣传专题片策划方案昌平职业学校培训基地考察者：当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等来访者：当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等观摩者：历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等。
四、内容结构结构：序曲——两个板块——尾声起步，从这里开始昌平职业学校发展历史和现状，规模和实力。
激情，从这里点燃软硬件设施齐备;优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩。
奇迹，从这里产生基地自身的建设成果，拥有的三大产业希望，从这里放飞昌平职业学校培训基地，期待您的参与!内容：序曲：起步，从这里开始??推出动态片名概述篇：激情，从这里点燃昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于20_年，是教育部首批认定的重点职业学校，北京市现代化标志性中等职业学校，“_”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。
校园占地213亩，校外实训基地300亩，建筑面积近80，000平方米;教职工248人，现有学生4875人。
学校现开设的专业有：园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。
学校师资力量雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
学校坚持“促进学生发展，服务经济建设”的办学方向，紧紧抓住北京举办奥运会的契机，为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。
成果篇：奇迹，从这里产生昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备，能满足各专业教学实习活动的需要。
同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。
是学生在学校与社会接轨的纽带，也是学员实现职业现实化的良好途径。
餐厅，是基地经营的可盈利的项目。
在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目，这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会，还可以接待客人。
对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。
餐厅的布置是非常有特点的，像是在丛林中又像是在百花深处。
在这里能让消费者体会吃饭的惬意，体会在大自然中享受美食的悠然。
餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。
舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返，频频光顾。
拓展训练，是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
昌职培训基地是可以接待企事业单位在此进行训练的户外基地。
场地面积大、培训项目多，是拓展训练的坚实保障。
攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢，这里是新的起点，新的挑战。
可容纳上百人的4住宿环境，也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。
花卉租摆，是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。
拥有数十间太阳能花房，可自动控温、控湿，是高新技术的典范。
昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。
经过这些年的历练，已经成为非常有名气的花卉养殖基地。
基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务。
实训基地的花卉种类繁多，绿植品相好、花期长，且因服务人员提供随时更新，随时换花的服务，受到多家企业好评。
尾声：希望，从这里放飞昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律，积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能，改革创新，多元发展，构建“一校、一部、三园区”的发展格局。
“一校”是指校本部，占地213亩，建筑面积100000多平方米，开展学历教育。
开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。
其中，园林花卉专业是北京市骨干特色专业，汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。
汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。
学校专业实训场地优良，拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。
“一部”是指位于昌平城区的培训校区，建筑面积4000平方米，开展社会培训。
培训校区积极发挥社会培训的功能，坚持送教下乡，送教上门，为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训，几年来累计培训3万余人次，在帮助下岗人员获得从业技能，支持在岗人员更新技能，帮助农民顺利转岗，提升居民素养，改善民生，建设和谐昌平方面发挥了重要作用。
“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口，是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求，本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地，是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。
其中，位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩，围绕昌平区“一花三果”特色农业项目，针对区域特色产业发展技术需求，开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求，开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训，促进昌平区农林产业升级，农产品更新换代及技术提升。
正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”，占地110亩，结合南口工业园建设，开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”，占地800亩，培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。
五、基本风格新形象，新创意，新风格画面清新秀美，旋律悠扬流畅语言优美精炼，吟诵饱满激情字幕突出成就，平实反映真实宣传片片长在10分钟之内，使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感，限度传递信息，达到与观众的和谐共振与情感认同。
六、制作标准待定学校拍摄宣传片策划方案4一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。
宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。
二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。
三、具体构架实施：第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。