语文S版四年级(下)《第1课 种子》同步练习卷(1)
四年级下册语文同步精练1种子 l 语文S版
种子一、读拼音写词语。
shěnɡ lüè xiū sè cán kuì Z+X+X+K]网+科+[来源:学wéi kǒnɡ lüè duó kù zi二、根据意思选词语。
1．扫视凝视 [来源:ZXXK](1)聚精会神地看。
( )(2)目光迅速地向周围看。
( )2．小心翼翼落落大方(1)形容举止潇洒自然。
( )(2)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
( )三、在括号里填上合适的词语。
茫茫的( ) ( )的神情辽阔的( ) ( )的短发饱满的( ) ( )的脸颊四、按要求写句子。
1．我被一颗虔诚的童心感染了。
改成“把”字句：2．他们每个人采的树种还挺多呢!改成陈述句：3．她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选。
改成反问句：页 1 第五、课外阅读。
早晨，太阳从东方升起。
”随着银铃般的吆喝声，只见一个二十来岁的姑娘“包心莱喽!来到我家门前。
满的包心莱，骑着自行车过来了。
她的车上载着两筐满黑，浓眉大眼，穿着破旧但很整洁。
我一眼认出，她)稍梢她脸色( 。
就是东村的卖菜姑娘，人们都叫她“傻大姐”连尝尝鲜，棵)这个时节的包心菜是稀罕的，奶奶说要买几(颗“傻大姐”有?”篮 )子跨出门去。
奶奶问：“多少钱一斤忙提着(蓝“傻”奶奶选好包心菜。
一元钱一斤，您要几斤?“老奶奶，礼貌地说：!“六斤大姐”过了秤，收了五元钱。
奶奶很谨慎，回家连忙复了秤，“姑娘，错了，你给我称了”奶奶急忙追出门去，喊：这是怎么回事?“没错，今天的菜用水洗过，每斤除“傻大姐”摇头笑着说：!”六斤”这时旁人听了都以敬重的?二两水，当然要称六斤，这水还用收钱眼光看着她。
就你三斤，她五斤地买，一会儿两筐菜就被抢光了。
“傻大姐”飞身上车，消失在“丁零零……”随着清脆的铃声，霞光中。
．把文中不正确的字画掉。
1．联系上下文解释两筐包心菜被“抢”光了的“抢”是2 的意思。
最新语文S版小学语文四年级下册《种子》精品习题第一课时
《种子》习题一、基础题1.比较字形，进行组词。
掺（）差（）虚（）泽（）撩（）川（）渗（）羞（）虔（）择（）燎（）州（） 2.写出下列词语的近义词素雅（）光泽（）虔诚（）俊秀（）专注（）茁壮（）唯恐（）生涯（）3.读句子，选词填空。
注视扫视（1）老师走进教室，（）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”（2）课堂上，几十双眼睛（）着老师。
专注凝注（3）看他那（）的样子，我知道他被手中的书迷住了。
（4）我（）的目光落在小娟画的《荷花》上。
4.读拼音，写词语，字体要整洁美观。
xiū sâ kù dōu qián chãng jùn xiù（）（）（ ) ( )lüâ yí xià wãi kǒng cán kuì mǐn zuǐ( ) ( ) ( ) ( )二、综合题1．查字（词）典，说说带点词语在句中表示的意思。
（1）我刚被分配到这所学校，担任这个班的班主任，初来乍到，我不便说什么。
“初来乍到”表示的意思是：她穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是：我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是：“唯恐”表示的意思是：2. 选出下面句子的描写方法。
A．神态描写B．外貌描写C．动作描写（1）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）（2）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
（）（3）他有时工笔细描，……有时又挥笔速写，……仿佛金鱼在纸上游动。
（）3.我会把下列不是同类的词语画上“______”。
（1）远眺鸟瞰凝视倾听注视（2）北京故宫龙门石窟长城天安门广场（3）矿泉水瓶垃圾废纸果皮废塑料袋（4）长廊万寿山颐和园昆明湖十七孔桥三、提高题心灵上的大桥窗外下着毛毛细雨。
我被一道题难住了。
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第1课《种子》同步练习(I)卷
语文S版2019-2020学年四年级下册语文第1课《种子》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共44分)1. （4分）看拼音写词语。
mōsuōchóu chúyíhuòjūgōng________________________________2. （6分）给下面的的字选择正确的解释“新鲜”的解释有：A少见的 B不含杂质，纯净C没有变质，也没有经过腌制、干制等①菜市场的绿油油的青菜真新鲜。
________②病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。
________③爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。
________“漂亮”的解释有：A.好看、美丽 B.出色①“六一”节那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校。
________②这一仗打得真漂亮！________③李海能写一手漂亮的毛笔字。
________3. （4分）写出近义词珍贵—________ 宏伟—________环绕—________ 热闹—________4. （11分）看拼音，写词语ɡuīlǜzhènɡ zhònɡdí quècénɡ jīnɡdàɡài chénɡ dù________________________________________________zhàn kāi mínɡ mèi zhǎng wòqǐnɡkèjiān xìnɡ chōnɡ chōnɡ________________________________________5. （5分）照样子，写句子①例：弟弟把瓶子打碎了。
弟弟打碎了瓶子。
语文S版四年级(下)《第1课 种子》同步练习卷
语文S版四年级下册《第1课种子》同步练习卷一、1．（3分）按拼音写词语。
洋huái树zǐchān杂羞sèmǐn嘴裤dōu liāo起qián诚2．（3分）查字典填空。
“颊”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画。
意思能组成词语、。
3．（3分）在横线上填上恰当的词语。
的秋装的黑豆的光泽的童心的脸颊的神情4．（3分）给多音字组词。
佛fúfó落luòlào là5．（3分）根据意思写词语。
（1）言谈举止自然大方。
（2）谨慎小心，一点不敢疏忽。
（3）目光凝聚在某个物体上。
（4）恭敬而有诚意的态度。
6．（3分）按课文《种子》内容填空。
（1）讲桌上堆放着洋槐树籽，有，有，还有……籽粒里掺杂着荚皮和角柄。
（2）这时，上来一个小女孩儿。
她穿着一身素雅的秋装，显得落落大方，又略带羞涩。
小女孩儿走到我跟前，我嘴一笑，下头，把手进裤兜里。
7．（3分）课外阅读，回答问题。
给大家说一条消息：三毛来电，要奶奶稍微准备一下，明天到城里住一阵子。
这下可叫奶奶犯愁了：我这把年纪还到城里住？这大车小车许许多多，安全吗？这东西南北辨不出，往哪里跑？那些电器不会使，怎么办？成天蹲在城里吃闲饭……一点儿不习惯。
一句话，我不能去城里。
第二天，三毛还是用车子把奶奶接到城里了。
三毛派来奶奶的重孙女（放假在家），让她伺侯奶奶。
奶奶心里乐开了花。
（1）用一句话概括这一条消息。
（2）奶奶犯愁的理由（每条不超过5个字）。
（3）奶奶为什么心里乐开了花？。
语文S版四年级下册《第1课种子》同步练习卷参考答案一、1．槐；籽；掺；涩；抿；兜；撩；虔；2．J；jiá；页；6；脸的两侧；脸颊；双颊；3．素雅；饱满；乌亮；虔诚；俊秀；专注；4．仿佛；佛像；落下；落枕；丢三落四；5．落落大方；小心翼翼；凝望；虔诚；6．浅黄色的；豆绿色的；紫红色的；走；冲；抿；低；伸；7．三毛接奶奶到城里住；年纪大、不安全、不明方向、不会使电器、吃闲饭。
s版四年级语文下册第一课种子一课一练
四年级下册语文第一课实战总动员班级姓名1.根据拼音写出词语。
shěng lüâcán kuìxiūsâwãi kǒng ( ) ( ) ( ) ( ) lüâduókùdōu níng wàng shǎo shì( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比，再组词。
堆（）籽（）挺（）推（）仔（）蜓（）惨（）抿（）愧（）掺（）眠（）槐（）惭（）凝（）俊（）渐（）疑（）骏（）3. 按要求写句子。
（1）我被一颗虔诚的童心感染了。
（改为“把”字句）（2）她把一颗颗洋槐树种放在课桌上。
（改为“被”字句）（3）是一位做事认真地女孩。
（改病句）4、用“视”组词并填空。
（1）我（）了一下全班同学，发现几十双眼睛都在（）着那张白纸上不多的洋槐树种。
（2）小女孩（）四周，发现叶丛中有一串被人（）的槐树种。
5.课外美文我赏析。
心灵上的大桥窗外下着毛毛细雨。
我被一道题难住了。
唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨中走去。
在通往乡间的小路上，我遇到了一个六七岁的小男孩儿。
他蹲在一个积满了雨水的水坑边，细雨不停地飘落在他身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没察觉到。
“小弟弟，你在干什么？”我（猜疑疑惑怀疑）地问。
“造桥呗。
”他连头也没抬，只将手中的一沓（tà）小木头往水坑里排列开去。
“造什么桥呀？”我好奇地又问了一句。
“造大桥。
”他边回答边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦，大桥造好了啦！大家可以过桥了！”小男孩儿高兴地跳了起来。
啪的一声，只见他一脚把泥浆水踩得溅起老高，“大桥”倒塌了。
男孩儿抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木头，重新搭了起来，嘴里还嘟囔（dū nang）着：“这座木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。
”我被眼前的一切（感动惊呆感触）了：（）木头桥没搭成，（）男孩儿的心里已建成了一座理想之桥……他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我，我不禁自问：难道我不能像他一样，去解开难题吗？我转身朝回家的路上走去。
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《种子》习题1.比较字形，进行组词。
掺（）差（）虚（）泽（）撩（）川（）渗（）羞（）虔（）择（）燎（）州（）2.写出下列词语的近义词素雅（）光泽（）虔诚（）俊秀（）专注（）茁壮（）唯恐（）生涯（）3.读句子，选词填空。
注视扫视（1）老师走进教室，（）了全班同学一眼，然后宣布“上课！”（2）课堂上，几十双眼睛（）着老师。
专注凝注（3）看他那（）的样子，我知道他被手中的书迷住了。
（4）我（）的目光落在小娟画的《荷花》上。
4.读拼音，写词语，字体要整洁美观。
xiū sâ kù dōu qián chãng jùn xiù（）（）（ ) ( )lüâyíxiàwãi kǒng cán kuìmǐn zuǐ( ) ( ) ( ) ( )5．查字（词）典，说说带点词语在句中表示的意思。
（1）我刚被分配到这所学校，担任这个班的班主任，初来乍到，我不便说什么。
“初来乍到”表示的意思是：她穿一身素雅的秋装，显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是：我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是：“唯恐”表示的意思是：6. 选出下面句子的描写方法。
A．神态描写B．外貌描写C．动作描写（1）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）（2）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
（）（3）他有时工笔细描，……有时又挥笔速写，……仿佛金鱼在纸上游动。
（）7.按要求写句子。
（1）我看大海。
扩句：（2）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花。
缩句：（3）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改陈述句：（4）融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来。
改为比喻句：7.读一读，写一写落落大方省略羞涩惭愧抿嘴一笑裤兜撩起小心翼翼虔诚扫视凝望茁壮成长俊秀脸颊。
最新语文S版四年级语文下册1 种子_每课一练
行一场朗读比赛。告诉大家，要想读好这两部分并不难，只要你边读 边在脑海里想象画面，眼前出现奇松的样子，你就一定能读好，一定 能够站 到领奖台上。大家准备一下。（学生自由读）（学生朗读） 7、同学们，读完了课文第二节。看完了玉屏楼前的三棵奇松， 我们一定会被 枝干遒劲的迎客松，形似巨人的陪客松，姿态独特的送 客松给深深地吸引住 ，下面我们再看看这三棵奇松，好吗？（来到了 黄山最妙的观松处玉屏楼，
五、把课文复述给家长听，注意观察他们听后的 动作、神态、语言，写一段话。
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一、读拼音，写词语。
ch`n ( c1n ( w9i ( zhu`n ( ) k6ng ) zh& ) z1 ) ku# ( ) zhu5 zhu3ng ) gu`ng ) z9 xi$ ( ) n!ng w3ng s-
(
(
二、比一比，再组词。
渗（ 掺（ 略（ 格（ 惊（ 掠（
） ） ） ） ） ）
你举目望去，首先就会看到迎客松。迎客 松-----，陪客松------，送客松-----）（教师引读第二节。） （三）升化情感。 1、同学们，玉屏楼前的这三棵奇松最具代表性，其实黄山上还 有许许多多千 姿百态的奇松，咱们再去看看其它的奇松好吗？（教师 范读第三节） 2、黄山松的确是千姿百态。它们装点着美丽的黄山，使得黄山 更加神奇，更
语文S版四年级下册第一单元同步练习(附答案)
语文S版四年级下册第一单元同步练习第一课：《种子》一、给加点字选择正确的读音。
挑．选(tiāo tiǎo) 脸颊．(xiá jiá) 衣兜．(tōu dōu) 掺．杂(chān cān)二、读拼音，写词语。
小姑娘lüè( )带羞sè( )，有些cán kuì( )地站在那儿，从kù( )兜里掏出一张纸，把树籽倒在白纸上，我把树籽包起来，wěi kǒnɡ( )丢失一颗。
三、在括号里填上合适的词。
（）的脸颊（）的神情（）的大地（）地包起来（）地一笑（）地站在那儿四、读下面的句子，然后用加点的词语造句。
1.我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐．．丢失一颗。
2.她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼．．．．地往外抖。
五、读读课文，简要回答下列问题“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢？这说明了什么呢？第二课：《只拣儿童多处行》一、读拼音写词语。
大ɡài( )是太喜欢春天了，儿童们都jù( )集在一起找春天。
他们é( )头上流着汗，从小河边一直找到柳树shāo( )，由于cōnɡ( )忙，有的小朋友的niǔ( )扣都掉了，在春天的感zhāo( )下，他们也表现出了wànɡ( )盛的生命力，其实他们就是春天。
二、比一比，再组词。
概（）梢（）纽（）额（）既（）稍（）丑（）客（）三、判断对错，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“当你春游的时候，记住‘只拣儿童多处行’，是永远不会找不到春天的！”这句话是表示否定的意思。
（）2.沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说声‘对不起’，又匆匆地往前跑。
”这句话表现了儿童的活泼可爱。
（）四、根据课文内容填空。
1.读课文，填写出作者游玩的经过。
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每次进手术室前，她都是那么镇静，那么安然，以致感动了阎皇爷，多次从那个极乐世
界又返回了人间。她珍惜生命，热爱生活，坚持不懈地实践有效的适合自己身体的保健
方法。
如今，每到逢年过节，家中四世同堂共济一室，她的子子孙孙一家老小二十几口，
都汇聚到大树下，说啊笑啊唱啊跳啊，是啊，母亲不愧是一棵根深叶茂，走近百年老树
母亲是一棵喋血护儿的大树。在那最困难的年代，面对五个因饥饿而个个贪婪地 注视母亲手中最后一点面糊的眼光时，她禁不住潸然泪下，毫不迟疑地将那一份本属于 她自己的，少得不能再少的最后一点面糊，挨个分到每一个孩子的碗中。
母亲是一棵具有崇高情操的大树。她曾经给我们讲了许许多多故事，通过讲故事 来为我们铺叙人生之路。她赞美爱劳动、富善心的故事主角，她说生而为人，长了一双
择燎Biblioteka 州3．（3 分）写出下列词语的近义词。
光泽﹣﹣
虔诚﹣﹣
专注﹣﹣
茁壮﹣﹣
4．（3 分）根据意思写词语。
（1）目不转睛地望着。
（2）不自然，难为情。
（3）形容心胸坦率，举止得体、大方。
（4）形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
。
5．（3 分）按要求改写下面的句子。
（1）我小心翼翼地把这些树籽包起来。
改为“被”句：
7．（3 分）课外阅读。
母亲是一棵大树
在我的心目中，母亲就是一棵大树，几十年来，她用自己的乳汁和伟大的母爱养 育了我们弟兄五个，她以忍辱负重、百折不挠的精神排除艰难险阻，克服了种种困难， 用自己孱弱的身躯和无限的爱心演绎了一曲世界最美的母亲之歌。
母亲是一棵顶天的大树。记得我刚升上小学三年级，需要学写钢笔字了，母亲笑 盈盈地递上一支绛红色的钢笔。俗话说穷人的孩子早当家，一点不错，掂着我手中的这 支笔，特别沉重。花了母亲整整一天的工资，当时母亲在街道工厂工作，就是用手工把 棉纱摇成拇指粗细的织渔网的绳子，一个来回就是两百米，一天下来足足要走几十里路， 才能摇成数百公斤重的绳子。如此重的体力劳动，一天辛劳的收获，换来我手中的钢笔。 母亲从来没有叫过一声苦，一回到家，就忙着给五个孩子烧饭炒菜，忙着做家务。一挨 我们睡下，母亲就将满满一脚盆的脏衣服拿去洗了，洗完衣服还要拖地板，真不知道母 亲天天是什么时候才休息，第二天一早又赶着去上班了。
参考答案
一、 1．jùn；chān；sè；huái；lüè；jiá； 2．掺假；差别；虚心；渗透；害羞；虔诚；光泽；眼 花撩乱；四川；选择；燎原；广州； 3．光华；诚意；专心；健壮； 4．目不转睛；拘束； 落落大方；小心翼翼； 5．这些树籽被我小心翼翼地包起来。；小女孩虔诚的童心把我感染 了。；眼睛注视着树籽。； 6．小女孩儿；精心挑选；小女孩儿交的树种虽然不多，却是经过 精心挑选的。；外貌；动作；语言；C；B；A；D； 7．消除；贪心；沉着；汇合；不辞劳 苦，爱劳动，关心关爱孩子，善良热爱生命的人。；母亲是一棵参天大树，用自己的双手挽 救了孩子的生命；用自己的背为孩子遮风挡雨；用自己的嘴，让孩子过上了稳定的生活。；
语文 S 版四年级下册《第 1 课 种子》同步练习卷（1）
一、
1．（3 分）请在正确的读音，填在横线上。
俊．秀（jùn jūn）
掺．杂（chān cān）
洋槐．（huái kuí）
掠．过（lüè luè）
羞涩．（sè shè） 脸颊．（xiá jiá）
2．（3 分）辨析字形，组词。
掺
差
虚
渗
羞
虔
泽
撩
川
第2页（共4页）
手，就是劳动最光荣，当人有困难时，助人最崇高。她说如果不幸当了官，文要学包公，
清廉爱民，刚正不阿；武要学岳飞，决战沙场，精忠报国。因此我记得最牢的就是《岳
母刺字》，那“精忠报国”四个字始终牢牢地如同刻在我的心中一般，激励我为此奋斗不
止。
母亲是一棵坚强的大树，由于长年积劳成疾，多次患了大病重病，身上刀疤累累。
行列而又充满生机的参天大树啊。
（1）写出下列词语的近义词。
排除
贪婪
﹣﹣
﹣﹣
镇静 ﹣﹣
汇聚 ﹣﹣
（2）用“﹣﹣﹣﹣”画出第 2、3、4、5 自然段的中心句。 （3）文中的母亲是一个怎样的母亲？ （4）在你的心中，母亲是棵什么样的大树？请依照文中写作方法，写一段话赞美自己的 母亲。
。
第3页（共4页）
语文 S 版四年级下册《第 1 课 种子》同步练习卷（1）
、
、
和神情的细致描写来表现人物特
点。
（4）下面句子采用了什么描写手法？请你选一选。
A．外貌描写
B．语言描写
C．动作描写
D．神态描写
①小女孩儿走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。
②“那，你采的呢？”我又问。
③她穿着一身素雅的秋装。
④她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。
。
（2）我被小女孩虔诚的童心感染了。 改成“把”字句：
（3）几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。
缩句：
。
6．（3 分）带着问题来读《种子》。
（1）课文主要讲的是在交采集的树种时，
把
过的种子交给老师的故事。
（2）为什么小姑娘交的种子很少，却令作者感动，心理充满了温暖？
第1页（共4页）
（3）本文通过对小女孩的
声明：试题解析著 作权属菁优网 所有，未经书 面同意，不得 复制发布 日期：2019/3/8 1 1:19:16； 用户：qgjyus er106 54；邮箱：qg jyus er10654.2195 7750；学号： 21985664
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