父亲的收藏阅读理解题目及答案
《父亲的收藏》阅读附答案
《父亲的收藏》阅读附答案父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。
他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。
诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。
可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。
读完后我唏嘘不已。
太可惜了，我说。
然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？父亲一愣。
过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。
我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。
这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。
要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。
父亲仍然摇头。
我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。
那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。
我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。
我的好奇心越发大了起来。
“我只想看看，不会要您的东西的。
”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？我一个劲地点头。
父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。
一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。
好几份我和小弟的检查书。
一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。
然后就是几本剪贴薄，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
单元测试之现代文阅读答案
8．文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”， 体会“愣”字在两处所表达的不同含义。 (4分) • 父亲的“愣”是对自己收藏的东西还能 引起儿子的关注感到意外； • 儿子的“愣”是从父亲的与众不同的藏 品中感受到了深深的父爱而发呆。
9．根据文中对父亲的描写，说说父亲 是一个什么样的人? (3分)
• 一个细心、温和、关爱孩子的好父亲。
10．关于“父亲的收藏”，文中设置悬念的 作用是什么? (2分)
• 点明中心，更突出了父爱的深重。 • 激发“我”的好奇心，更吸引读者； • 在揭示秘密之后能引起读者的深思，引起 感情的共鸣。
第二单元
• 《藏在木桩中的椅子 》 • 《空中死神——酸雨》
（一）藏在木桩中的椅子
（张丽钧）
• • • •
6．请概述卡尔布在电视节目中表演了一 个什么绝活。(3分)
• 卡尔布用95秒钟的时间，将一截木桩制 作成一个可以承受他自身重量的小椅子。
7．作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅 子”，其根本原因是什么?(用原文句子回 答)(3分)
•
• “创造”这东西永远是最迷人的，颖慧 的心，灵巧的手，常能对凡庸的事物做 出非凡的解读。
第一单元
《父亲的收藏》
父亲的收藏（15分）
6．用简洁的语言概括全文的主要内容。 (3分)
• 父亲在我的追问下拿出了自己的珍藏品。
7．赏析划横线的句子：（3分） 就在那一刻，突然地，我忍不住想流 泪，人们常说父爱如山，今天我才真 正感觉到它的沉重的分量。 • 运用心理描写，通过“想流泪”“父 爱如山”“沉重的分量”等词， • 生动形象地写出了父亲的珍品在那一 刻给我带来的心灵的震撼， • 表现了父爱的伟大，沉重。
8．第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故 事，这个故事后来演变成一个成语。这个 成语是什么？文章引用这个故事有什么作 用？ (3分) • 胸有成竹 • 用大家熟知的故事，让读者更容易明白 卡尔布获得成功的原因，同时增添文章 的趣味性。
2020-2021学年 第一学期槟榔小学片区四年级语文期末试卷(答案卷)
第一部分 积累与运用 （ 30 分）
（ 80 分钟完卷）
思明区莲前小学语文阶段考试卷（作文卷）
第二部分 阅读与欣赏 （ 33 分）
第三部分 交流与表达 （ 35 分）
第四部分 书写
（2 分）
总分 （100 分）
第一部分：积累与运用（单项选择题，每题 2 分）
【评分标准】（能把 6-8 段文意简要概括来说明，抓住“推测的根据、复制出热带雨林、结果”即可，
每个要点 1 分。）
【参考答案】艾斯图蒂罗推测：格查尔鸟是因为热带雨林消失后，饮用了没有单宁酸，含铁过高的水
而中毒死亡。因此他“复制”了一片热带雨林，果然格查尔鸟存活下来了。
（二）阅读《父亲的收藏》，完成 21-27 题。（15 分 选择每题 2 分）
与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而震撼。 B.两处“愣”都表现出乎意料。 C.两处“愣”分别表现父亲和儿子的感动。 D.父亲的“愣”是对自己收藏的东西引起儿子的关注不知如何应对，儿子的“愣”是看到父
亲的藏品后没有任何反应。 23.对父亲的收藏，“我”心理变化的过程是…………………………………………( C )
C）
A.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天地之间。
B.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
C.稻谷就要成熟了，稻穗低着头，好像害羞了似的。
D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 9．下面列举的诗句中，与其他项表达的感情不同的是…………………………………（ A ）
（4）秋雨绵绵，气温骤降，但是小明不爱穿外套，你能用天气谚语劝劝小明吗?“小明，‘__一
场秋雨一场寒___，__十场秋雨要穿棉______。’赶紧穿上外套，别着凉了。”
小学高年级经典阅读训练一《父亲的收藏》及答案详
父亲的收藏父亲让我去床上取报纸，报纸放在枕头下。
我随手翻了父亲的枕头，一报发黄的报纸引起了我的注意。
一张旧报纸何以让父亲不奈舍弃。
好奇心让我拿起了报纸翻看起来，我的眼睛为之一亮，那张报纸是我发表首篇文章的样报，这已是五年前的事了，想不到父亲会保存这么多年。
在这张报纸下面，放着很多我发表文章的样报。
我惊呆了，为父亲平凡的举动感动着。
爱是一种无声的语言，父亲的爱就是一种不易觉察的爱，我们总会忽略它的存在。
于是想起了我和父亲之间发生的故事，想到了生活的点点滴滴。
每当我有文章见报，父亲就会为收藏起报纸。
他总是对我说：“军锋，今天的报纸有你一篇文章，我帮你收着。
”我已习惯了父亲这样的话语。
我竟然漠视了这么多年，有时总会伤了父亲，让他不开心，他不会计较，一如既往地关心着我。
上班八年来，我很少关心过父亲，过问过他的生活，更没有为父亲买一件衣服和礼物，而是一意孤行地走自己的路。
我是一个不会生活的人，工资几乎全部交给了新华书店和报刊亭，如痴如狂地爱着文学。
在农村，我的所做所为可以说是“败家子”的行为，但父亲并没有埋怨，反而给予我关心和帮助。
文学并没有让我实现自已的梦想，改变生活现状，反而使生活陷入困境。
我痴迷文学，但文字功底一般，写稿子只赚了微薄的稿费，凭它生活还是很不现实的。
在人生路上，父亲总是用无声的爱在呵护着我。
当我发了很多稿子，被报社退回来后，父亲鼓励我说：“庄稼不收年年种，定有一年好收成。
”我又振作起来，坚持不懈地读书与写作。
一份耕耘，一份收获，我的努力总算有了回报，相继有很多文章见诸省、市报刊。
父亲既高兴，又告诫我说要谦虚，努力写出有份量的稿件，还说：“不是你的文章写的好，也许写稿时间长了，和编辑熟了，他们照顾你呢。
”听了父亲的一番话，我有几份不大如意。
但仔细想想，自己发表的文章确实很稚嫩，有许多值得推敲地方。
回头看看走过的路，总有一双温暖的大手搀扶着我，在跌倒时，把我拉起来，为我拍打灰尘；总有一份眼睛在窥视着我前行的路，提醒我不要被眼前的石子绊倒，捡起挡在前方的石头，那就是父亲无声的爱。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
父亲的收藏阅读理解题目及答案
父亲的收藏题目：1、用简结的语言概括全文内容。
（3分）2、文中表达的思想情感是什么？（3分）3、文中父亲和我都有一愣”说出楞”的不同含义。
（4分）4、说父亲是一个怎么样的人。
（3分）5、文中设置的悬念的作用是什么？（2分）6、请从文中找出表明我对父亲的收藏心理变化的词语，依次填写在下面。
（3分）孤疑-（）-（）-（）-感动7、文章开头为什么要写茨威格的收藏轶事？&为什么说父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲的眼里，它们却是无价之宝？请简要说说你的理解。
（3分）答案：1、在我的追问下，父亲拿出了自己的。
2、为了歌颂深重的。
3、父亲的愣”是对自己收藏的东西还能引进儿子的关注感到意外；儿子的愣”是从父亲的与众不同的中感受到了深深的而发呆。
4、一个细心、温和、的。
5、是激发我”的好奇心，更吸引读者；是在揭示秘密之后能引进读者的深思，感情的共鸣。
6、心理变化的词语：狐疑--窃喜--神秘--愣---忍不住7、（1）文章开头写茨威格的收藏轶事，是为了让父亲的收藏和他的收藏形成一个鲜明的对比，从而说明父亲的收藏虽然不是珍品，却是无价之宝。
（2）我想不到父亲的收藏会是这些，在我看来，这些都不是什么珍品，父亲却收藏了，从中可以看出，父亲真的很爱自己的子女，这一刻，我感动了，感觉到了父爱的伟大！&父亲收藏的东西虽然不是珍品，父亲却可以看到自己子女成长的痕迹，可以回忆和怀念自己子女小时候的轶事！这是任何珍品也代替不了的！所以在父亲眼里是无价之宝！原文：父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。
他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。
诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。
可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。
读完后我唏嘘不已。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标Ⅱ)(附带答案)
2020年高考语文真题试卷（新课标Ⅱ）注意事项:1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（共3题；共36分）1.论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
把实物当作原物的倾向，在美术史领域根深蒂固。
事实上，实物并不等于原物，我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思，对美术馆藏品的直觉上的完整性提出质疑。
这种反思和质疑并不是要否定这些藏品。
恰恰相反，它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。
一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号，他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。
这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题，其核心就是美术的“历史物质性”。
有研究者追溯郭熙《早春图》的渊源，提出这幅卷轴画原来是北宋宫殿一套建筑画中的一幅。
邓椿《画继》记载，他祖上被赐予一个宅子，他父亲被任命为提举官时，朝廷派遣一个中官监修这所宅第。
一天，邓椿的父亲看到裱工用“旧绢山水”擦拭桌子，他拿过来一看，发现竟是郭熙的作品。
那位中官说：“昔神宗好熙笔，一殿专背（即‘裱’）熙作，上（徽宗）继位后，易以古画，退入库中者不止此尔。
”邓父请求徽宗赏赐这些“退画”。
徽宗答应了，并派人把废弃的郭熙壁障整车拉到邓宅。
这个记载透露了宋神宗时期皇宫中“一殿专背熙作”的状态，这应该是郭熙创作《早春图》这类大幅山水时的状态。
因此，任何讨论这幅画的构图、功能以及观看方式的文章都必须首先重构这种原始状态。
这也就是说，目前人们在台北“故宫博物院”看到的《早春图》只是这幅画的“实物”而非“原物”。
也许有人会说：如果研究者的关注点是郭熙的笔墨技法的话，这种研究则似不需要。
2020初三学生语文阅读竞赛试卷及答案
2020年初三学生语文阅读竞赛试卷水儿作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。
他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。
诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎件件价值连城。
可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。
读完后我唏嘘不已。
太可惜了，我说。
然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？父亲一愣。
过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。
我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。
这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。
要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。
父亲仍然摇头。
我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑，那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。
我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。
我的好奇心越发大了起来。
“我只想看看，不会要您的东西的。
”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？我一个劲地点头。
父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。
一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。
好几份我和小弟的检查书。
一大扎一大扎我们姐弟三人写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。
然后就是几大本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
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父亲的收藏
题目:
1、用简结的语言概括全文内容。
（3分）
2、文中表达的思想情感是什么？（3分）
3、文中父亲和我都有“一愣”，说出“楞”的不同含义。
（4分）
4、说父亲是一个怎么样的人。
（3分）
5、文中设置的悬念的作用是什么？（2分）
6、请从文中找出表明我对父亲的收藏心理变化的词语，依次填写在下面。
（3分）
孤疑-（）-（）-（）-感动
7、文章开头为什么要写茨威格的收藏轶事？
8、为什么说父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲的眼里，它们却是无价之宝？请简要说说你的理解。
（3分）
答案：
1、在我的追问下，父亲拿出了自己的珍藏品。
2、为了歌颂深重的父爱。
3、父亲的“愣”是对自己收藏的东西还能引进儿子的关注感到意外；儿子的“愣”是从父亲的与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而发呆。
4、一个细心、温和、关爱孩子的好父亲。
5、是激发“我”的好奇心，更吸引读者；是在揭示秘密之后能引进读
者的深思，感情的共鸣。
6、心理变化的词语：狐疑--窃喜--神秘--愣---忍不住
7、（1）文章开头写茨威格的收藏轶事，是为了让父亲的收藏和他的收藏形成一个鲜明的对比，从而说明父亲的收藏虽然不是珍品，却是无价之宝。
（2）我想不到父亲的收藏会是这些，在我看来，这些都不是什么珍品，父亲却收藏了，从中可以看出，父亲真的很爱自己的子女，这一刻，我感动了，感觉到了父爱的伟大！
8、父亲收藏的东西虽然不是珍品，父亲却可以看到自己子女成长的痕迹，可以回忆和怀念自己子女小时候的轶事！这是任何珍品也代替不了的！所以在父亲眼里是无价之宝！
原文：
父亲的收藏
作家茨威格喜欢收藏名人的手稿，他有过许多非常珍贵的藏品。
他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。
诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。
可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了。
我是在一本杂志上读到这则轶事的。
读完后我唏嘘不已。
太可惜了，我说。
然后突然又想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？
父亲一愣。
过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。
我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。
这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？
“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。
要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。
父亲仍然摇头。
我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？
父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。
那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。
我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。
我的好奇心越发大了起来。
“我只想看看，不会要您的东西的。
”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？我一个劲地点头。
父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：
三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。
一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。
好几份我和小弟的检查书。
一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。
然后就是几本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。
我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。
的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。
就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。