五年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版·
五年级下册期中课外阅读专项测试卷
姓名：
____________
（一）渡河少年
我立在船头,蓝色的衣服倒映在水里。船身开始晃动,船老大拿着
一根竹篙上来了。一个背着书包的圆脸少年站在河堤上朝老人大声问:
“老爹,我没有钱,能让我上船吗?”老人正在弯腰解着缆绳,头也不抬
地说:“没钱坐什么船,笑话!”竹篙一点,小船离岸而去。少年像当头
挨了一棒,孤零零地立在岸上。离得老远,我看见少年两眼睁得溜圆,
牙帮骨在不停地错动,两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然,
他把衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”
下滑进了河里。秋风秋水,他受得了吗?一股同情的潮水从我心头漫过,
想喊没喊出声。少年举着衣服、书包,踩着水,一摇一摇地向对岸游去,
黝黑的脸蛋冻得乌青。撑船的老人愣愣地望着,忽然大叫:“孩子,上
船,快上船!”少年好像没听见。船撑到少年跟前,少年使劲把头別过
去。
“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求,“钱一分也不要。”
少年不理他,依然向前游。落满彩霞的河水被少年的臂膀切割成
一块块五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书
包真像花瓣中的花蕊。
好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!终于到了对岸,
少年泥鳅一般蹿上了河堤。阳光在他的脊背上滚动,像一条条刚出网
的银鱼在蹦跳。他把衣裳一套,捡起书包,飞也似的跑了。河边的沙滩
上,留下了一条长长的水线,像一行无限延长的省略号。
后来,我打听到了,那少年考上了对岸的中学,那天是开学的第一
天。有趣的是,以后我每次过河,只要赶上学生上学、放学,总会看到
那个圆脸少年在河里游来游去。数年后,少年居然从这条小河游进了
大海,成了一名游泳健将。他给撑船老人来过一封信,称老人是他的启
蒙教练,要感谢老人。
可惜老人已长眠在河边的沙丘里,没看到这封信。
1.“理”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ,“理”
字在字典中有这样几种解释:①物质本身的纹路、层次,客观事物本身
的次序;②事物的规律;③对别人的言行作出反应。文中“少年不理他”
中的“理”应选第( )种解释。
2.文中画“ ”的句子说明了什么?
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3.文中画“ ”的句子分别运用了 描写、 描写
和 描写。
4.撑船的老人开始为什么不让少年上船,后来又哀求少年上船呢?
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5.少年为什么不上老人的船,坚持自己游过河呢?
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6.他称老人是他的“启蒙教练”,还要感谢老人,你能说说其中的原因
吗?
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（二）三轮车夫
深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着
自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打
在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很
远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不
由得咬咬牙，加快了脚步。
突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。
她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医
院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀
中的女儿，问道：“孩子病了？”
“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个
人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”
“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，
没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回
家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，
你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”
“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”
那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，
他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她
把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫
一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这
么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好
靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁
对车夫有些同情起来。要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块
钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不容易，两块
钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，
那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅
速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。
1．第一自然段中画“ ”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文
看，它的含义还有_____________。
2．读下面句子，写出人物的内心想法。
（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
___________________________________________________________
（2）她把心一横：“20就20。”
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3．车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从前文中
找出这样安排的伏笔（至少两处），用“﹏﹏”画出来。
4．从车夫的言行中可以看出他是一个______________的人。
5．如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，
怎么做？请写一写。
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参考答案：
（一）1.L lǐ ③
2.少年很倔强,很有志气,不会上老人的船。
3.神态 动作 心理
4.开始因为少年没有钱不让上船,后来老人怕少年在河水里冻坏了又
哀求他上船。
5.因为少年性格倔强,少年没有钱坐船,而摆渡老人误会、拒绝他上船
的言行伤害了少年的自尊心,倔强的少年因此决定自己游过河。
6.因为老人如果让他上船,他就不会赌气游泳过河,这样他可能不会
成为游泳健将,是老人给了他一次锻炼的机会。
（二）1．暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖
2． 下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。 为给孩子治病不惜
车费。
3．“孩子看病要紧，你先上车吧。” 车夫一使劲，三轮车一下子蹿
出去好远。
4．勤劳、机智、善良、助人为乐
5．示例：望着远去的背影，她的眼睛湿润了，心想：“大哥真是个好
人啊！”急忙紧紧抱着孩子走进了医院。
部编版五年级下册语文期中测试卷(含答案)共3份
统编版五年级语文下册期中检测卷一、看拼音，写词语。
(8分)sāng shùyīng táo shān zhùwěi tuōdùjìbēn fùtèshūyào jì二、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.花园里边明晃．(huàng huǎng)晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
2.童孙未解供．(gōng gòng)耕织。
3.老虎被武松打得躺在血泊．(bópō)里不能动弹4.他们威吓．(xiàhè)我赶紧把钱拿出来交给他们。
三、不查字典你会填吗?试试看。
(4分)“谋”字用音序查字法，应查大写字母_____；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
给“谋”换偏旁可组成_______、_______等字。
谋在字典中的释义有：①主意，计策；②图谋；③商议。
请给下列词语选择合适的释义。
不谋．而合（）谋．财害命（）足智多谋．（）四、在句子中填入恰当的关联词，并任选一组造句。
(5分)1.毛主席( )很想再见见儿子，( )依旧同意将岸英安葬在朝鲜。
2.（）条件多么艰苦，我( )要把你们带出草地去。
3.诸葛亮面对周瑜“十日内造十万支箭”的刁难，( )满口答应，（）主动缩短时间。
4.茫茫的大戈壁，( )没有山，( )没有水。
造句:________________________________________________________ ________五、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
（）2.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（）3.黄河是中华民族的摇篮。
（）4.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
（）六、按要求写句子。
(8分)1.沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
部编人教版五年级语文下册课外阅读专项考点练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册课外阅读专项考点练习（含答案）1. 阅读短文，回答下列问题。
另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌_______（xiǎng shǎng）的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子___你开错了窗户了___玛利亚抚摸着小男孩的头说___你知道么___在老师的心目中___你的鼻子是最可爱的___“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振_______（zhèn zhèng）。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽______（jì jī）明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
（1）联系上下文理解词语：①一扫而光：______②名声大振：______（2）选择括号里的正确的读音。
（3）用横线划出文章的中心句。
（4）给文章第5自然段加上标点。
（5）小男孩先在窗子边看到______，心情______。
在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了______，他的心情______。
人教版五年级下册语文期中测试卷(附答案)
人教版五年级下学期语文期中试卷及答案（考试时间：100分钟总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、选择题1．下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．威吓．（xià）旖．旎（yī）燕．园（yàn）腮．帮（sāi）B．顽劣．（liè）点．缀（zuì）都督．（dū）迸．裂（bìng）C．眷．念（juàn）澄．澈（chéng）血泊．（pō）耕耘．（yún）D．矜．持（jīn）逛．街（kuàng）楷．书（kǎi）挠．腮（ráo）2．下列各项中，加点字词的意思相同的一项是（）。
A．一片孤城万仞．山/五千仞．岳上摩天B．他的诗朴素．．而感情真挚/我过着朴素．．的生活C．沃克医生的目光柔和．．．．下来/山形也逐渐变得柔和D．瓜果最长熬．不过一个星期/姐姐又熬．夜了3．下列加点字解释有误的一项是（）。
A．拖男挈．女（举，提）理直．气壮（直爽，直截）B．序齿．排班（年龄）名曰．傲来国（叫作）C．大雾漫．天（满，遍）甚么榜文．．（古代指文告）D．请勿．自误（不要）全部家当．．（家产）4．中国最早的成熟汉字是（）。
A．金文B．小篆C．甲骨文D．草书5．“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。
”这句话是对写错别字的人的（）。
A．赞美B．嘲讽C．怀念D．感激6．对下列句子中人物描写方法的判断，有误的一项是（）A．他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
（动作描写）B．如果举了手，王老师会喊我吗？要是回答错了，同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
（外貌描写）D．他脸上现出欢喜和凄凉，动着嘴唇却没作声，态度变得恭敬起来了。
（动作、神态描写）7．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。
B．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
人教部编版五年级语文下册期中测试校考卷(名校试题)(含详细解答)
人教部编版五年级语文下册期中测试校考卷（名校试题）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：.题型基础积累阅读理解作文天地总分得分亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
基础积累与应用（51分）一、读拼音，写词语。
(7分)juàn liàn qīn fàn chǐ xiào shēnɡ chù lǒnɡ zhào xīn jīnɡ dǎn zhàn二、选择题。
(12分)1．下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )A. 迸．溅（bènɡ）纽．扣（niǔ）窘．迫（jiǒnɡ）隧道帐子B. 搔．痒（sāo）抽屉．（tì）血泊．（bō）推测晌午C. 手绢．（juàn）霹．雳（pī）咆．哮（páo）迟钝断决D.楷．书（kǎi）踌躇．（chú）澄．澈（chénɡ）脾气膨大2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（）来了，我只躲到你的怀里。
A.心中的风雨．．来势迅猛，要作好防洪准备。
B.这场风雨．．的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
C.这些古代的石刻，由于风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
D.天上的风雨．．3.下列诗句中，与我国传统节日无关的一项是（）A.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D.但愿人长久,千里共婵娟。
4.下列对现代诗歌表述不正确的一项是（）A.诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，对节奏并没有强烈的要求。
C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句，我体会到诗歌中充满着真挚的情感。
D.从“阳光也是绿的”“溪水在温风中晕皱”这些诗句中，我感受到诗歌语言的表达很独特。
统编版语文五年级下册第二单元课外阅读专题卷(含答案)
五年级语文下第二单元课外阅读专题卷（一）“凤辣子”初见林黛玉①一语未了，只听后院中有人笑声，说，“我来迟了，不曾迎接远客！②黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭敬严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五风挂珠钗；项下带着着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹风三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
黛玉连忙起身接见。
③贾母笑道：“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
”说着，便用帕拭泪。
贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙风听了转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。
”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。
要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。
丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”1.联系上下文理解加点词语的意思。
纳罕：______________________ 老婆：____________________标致：_____________________ 通身：______________________2.《“凤辣子”初见林黛玉》题目中引号的作用是（）A.表示引用B.表示特定称谓C.表示特殊含义D.表示讽刺和嘲笑3.读划“”的句子，将正确的描写方法填写在下面的“”A.正面描写B.侧面描写句①_____________句②________________句③____________4.下列对第一自然段划“”句子的分析，不正确的是（）A.通过对王熙风服饰的描写,衬托其艳丽华贵的气质，表达作者喜爱之情。
部编版五年级下册语文：试题第一单元课外阅读专项测试卷(含
部编人教版五年级下册语文：试题第一单元课外阅读专项测试卷（含答案）人教总分（100分）姓名：____________（一）我的童年（节选）（25分）季羡林到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。
我往往都到假山后，或者一个盖房子的工地上，拿出“闲书”，狼吞虎咽似．（shì sì）的大看起来。
常常忘了时间，忘了吃饭。
有时候看到天黑，才摸黑回家。
我对小说中的绿．（lù lǜ）林好汉非常熟悉，他们的姓名都背得滚瓜烂熟，连他们使用的兵器也如数．（shǔ shù）家珍，比教科书熟悉多了。
自己也想当那样的英雄。
鼻子一哼，冒出一道白光，白光里带着宝剑，射杀坏蛋，然后再一哼，白光和剑便．（biàn pián）回到自己的鼻子里。
有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个指头往米缸里猛戳，一而再，再而三，一直戳到几百次，上千次。
练上一段时间以后，再换上砂粒，用手猛戳，最终就可以练成铁砂掌，五指一戳，连树木也能戳断。
我信以为真，也想练成铁砂掌，便猛戳起来。
结果把指头戳破了，鲜血．（xuè xiě）直流，疼痛难忍，知道自己与铁砂掌无缘，才停止了练习。
1.用“\”把文中括号里不正确的读音划掉。
（5分）2.在文中找出下列词语的反义词。
（4分）吞吞吐吐——（）细嚼慢咽——（）3.根据下面的意思在短文中找出相应的词语，并选择其中一个造句。
（6分）（1）把假的当作真的。
（）（2）好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
（）（3）形容吃东西又猛又急的样子。
（）4.从哪些事情中可以看出“我”喜欢看“闲书”？请用自己的话把它们概括出来。
（5分）_________________________________________________________________5.相信大家都喜欢看“闲书”，请把你爱看的“闲书”推荐给大家，并说明推荐理由。
（5分）________________________________________________________________（二）暖冬（25分）小的时候,是那么疯。
部编人教版五年级语文下册课外阅读专项综合练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册课外阅读专项综合练习（含答案）1. 阅读短文，回答问题。
（一）晏子使楚＜节选＞晏子见了楚王。
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说:"难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答:“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
A大伙儿把袖子举起来，就是一片云；B大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；C街上的有人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装并很为难的样子（）说（）您这一问（）我实在不好回答（）撤个谎吧（）怕犯了欺骗大王的罪（）说实话吧（）又怕大王生气（）楚王说:“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说:“故国有个规矩:访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
楚王安排酒席招待晏子。
正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。
楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说:“犯了盗窃罪，是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种爭儿？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了，哪知晏子而不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了，只好赔不是,说:"我原来担取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（1）在文中括号内填入正确的标点符号。
（2）成语“摩肩接踵”是指选文中的______句，成语“联袂成云”是指选文中的______句，成语"挥汗如雨”是指选文中的______句。
（填序号）。
（3）晏子为什么举“淮南为橘，淮北为枳"的例子？（4）从选文中可以看出晏子是一个怎样的人？2. 读一读，做二做。
五年级下册语文试题-第八单元课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版2
五年级下册第八单元课外阅读专项测试卷姓名：____________（一）钟氏之子钟毓（yù）、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来。
”于是敕（chì）见③。
毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”钟毓兄弟小时，值父昼寝（qǐn）④，因共偷服药酒。
其父时觉，且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮，会饮而不拜。
既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼⑥，不敢不拜。
”又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。
”【注释】①令誉：美好的声誉。
②语：对……说。
③敕见：奉皇帝的命令进见。
④昼寝：午睡。
⑤托寐：假装睡着。
⑥酒以成礼：酒是用来完成礼仪的。
1.联系上下文，选择句中加点字的正确意思。
（1）值．父昼寝，因．共偷服药酒。
值：（_____）A．值班。
B．正当。
因：（_____）A．于是。
B．因为。
（2）其父时觉，且托寐以观之。
时：（_____）A．当时。
B．顿时。
觉：（_____）A．睡觉。
B．觉察。
2.面对魏文帝的提问，两兄弟是如何回答的？（用原文回答）___________________________________________________________ 3.面对魏文帝的提问，两兄弟中谁的回答更妙？为什么？（）A．钟会的回答更妙，因为他的回答表现出了他本人的镇静。
B．钟毓的回答更妙，因为他把害怕的感觉说出来了。
C．钟毓的回答更妙，因为他实事求是。
（二）最优秀的人是你自己古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。
他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说：“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”“好的、好的。
2020部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册课外阅读专项练习（含答案）1. 阅读下文，回答问题蜡烛越燃越短。
杰奎琳打了个懒懒的哈欠，走到少校面前。
杰奎琳：司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？（她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱）少校：（看着她那粉嘟嘟的小脸蛋，笑了）当然可以，美丽的小天使。
我也有一个像你这么大的女儿，和你一样可爱，她叫玛琳娜。
杰奎琳：（笑容像百合花一样纯洁）我觉得她一定非常想您，司令官先生。
和您聊天真有趣，可是我实在太困了。
少校：那么，晚安，小姑娘。
杰奎琳：晚安，各位先生。
晚安。
妈妈。
（1）“蜡烛越燃越短”我们可以体会到当时的情况是______。
（2）找出描写杰奎琳动作、神态的语句，想想你能从中体会到什么？（3）联系课文内容，说说你最欣赏谁的语言。
2. 阅读短文，回答问题。
太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的（）有绿色的（）那茎很嫩（）似乎用手一掐就会冒出水来（）太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。
花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
（1）从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
______ ______ ______（2）在文中的括号里加上合适的标点。
（3）写出下列词语的近义词。
普通______ 洁白______鲜艳______（4）短文先写太阳花的______，再写太阳花的______，接着写太阳花的______最后写太阳花的______。
（5）作者为什么喜欢太阳花？把原因写在下面的横线上。
3. 阅读下文，回答问题“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
五年级下册语文试题-期中测试卷及答案人教统编版共3份
五年级下册语文试题-期中综合测试卷（含答案）部编版第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、听短文《孙悟空龙宫借宝》,完成练习。
(5分)(一)根据听到的内容完成填空。
(2分)孙悟空从东海龙宫的龙王那里借到了一件称心的( ),名叫( )金箍棒。
(二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.五个老猴建议孙悟空去龙宫借宝。
2.东海龙王敖广听说孙悟空来借宝,马上率领龙子龙孙、虾兵蟹将出宫迎接。
3.孙悟空去东海借宝,就是想用一段时间就还回去,就是好借好还。
二、看拼音,写词语。
(4分)三、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.对于重(zhòng chóng)庆人民来说,这是一件非常重( zhòng ch óng)要的事。
2.相传在水泊(bópō)梁山,经常会停泊(bópō)着许多来往的船只。
四、下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )。
(2分)A.布置锻炼蔚问一针见血B.伤势绷带签字情不自禁C.锄头紧急荣幸神机妙蒜D.愉树拟定欺负一声不吭五、选择恰当的关联词语填空。
(4分)因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1.船上的军士( )擂鼓,( )大声呐喊。
2.( )樱桃和李子都不大结果子,( )觉得它们并不存在3.在我这个小孩子眼中,( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,( )也颇有一点儿烟波浩渺之势。
4.蝴蝶随意地飞,( )从墙头上飞来一对黄蝴蝶,( )从墙头飞走一只白蝴蝶。
六、按要求改写句子。
(4分)1.我怎么敢跟都督开玩笑?(改成陈述句)2.他勉强一笑,说他一直在数你的刀数。
(改为直述句)七、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3分)1.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。
2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了诗人对友人的依依惜别之情。