八下语文名著导读复习
人教版语文八年级下册名著导读复习提纲好

裙带菜、海带、潜水服、13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是《大为》。
14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:《胜利者》15、《贝多芬传》还附有:医嘱、书信集、和思想集。
16、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
”这是对托尔斯泰的外貌描写。
17、“脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。
”是对米开朗琪罗的外貌描写。
18、“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。
一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。
”是对贝多芬的外貌描写。
19、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是《第五交响曲》20、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是:老子。
21、人物典型语言贝多芬:1、惟其痛苦,才有快乐;2、即使为了帝王的宝座,也绝不出卖真理。
列夫·托尔斯泰:1、天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗;2、人只能单独接近上帝。
米开朗基罗:一千次欢乐也抵不上一次痛苦。
八年级语文下册名着导读练习题?《海底两万里》阅读练习题一一、填空?1、儒勒·凡尔纳是?国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为“?”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部?,第三部是?。
3、《海底两万里》主要讲述(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。
潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用来提供能源。
?4、凡尔纳的小说之所以动人,原因在于?,?,还在于。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:?船长,自然科学家,?仆人,捕鲸手?,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长?。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和?展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的?,它的肉当晚就被端上了餐桌。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人教版八年级语文下册《名著导读》复习要点及阅读练习(附答案)一、《西游记》作者:吴承恩,明代小说家。
人物:唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。
孙悟空:他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒:是孙悟空的得力助手。
而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。
沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。
事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
二、《海底底万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。
他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。
三、《名人传》罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
【人教版】八年级下册语文期末复习:名著导读练习(含答案)

八年级下册语文名著导读练习《海底两万里》相关练习1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。
3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。
4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。
6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。
7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。
潜艇上的人用的墨水是用()做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
()《名人传》【相关练习】1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,,”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字)答:7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
八年级下语文名著导读篇目

八年级下语文名著导读篇目在八年级下册的语文课程中,名著导读成为了学生们探索文学世界的一扇重要窗口。
本篇文章将带领大家深入了解这一部分内容,让我们共同探讨这四大名著的魅力,以及如何更好地领略它们所传达的智慧与价值。
名著导读列表1.《水浒传》——施耐庵(著)2.《三国演义》——罗贯中(著)3.《西游记》——吴承恩(著)4.《骆驼祥子》——老舍(著)作品梗概与赏析1.《水浒传》以北宋末年宋江起义为背景,生动描绘了梁山好汉的英勇事迹。
这部作品展现了作者对仁义、忠诚的崇尚,以及对正义与邪恶斗争的深刻思考。
2.《三国演义》讲述了三国时期群雄纷争的历史画卷。
作者罗贯中通过对三国之间政治、军事斗争的描绘,展现了智慧、勇气和人性的多面性。
3.《西游记》以唐僧取经为主线,融合了丰富的神话、传说和民间故事。
作品体现了作者对理想世界的追求,以及对勇气、智慧和坚韧不拔精神的赞美。
4.《骆驼祥子》则以老北京为背景,讲述了人力车夫祥子的悲惨遭遇。
这部作品反映了旧社会的黑暗现实,以及对个体命运的深刻思考。
阅读方法与技巧1.快速浏览:先大致了解各部名著的内容和结构,有助于把握整体脉络。
2.主题思考:在阅读过程中,思考作品的主题和意义,挖掘其中蕴含的深意。
3.人物分析:关注作品中的人物形象,理解其性格特点与命运发展。
4.细节品味:仔细品味作品中的精彩细节,体会作者的匠心独运。
5.比较阅读:将不同名著进行对比,发现它们之间的异同点,加深理解。
实际应用与拓展1.课堂表演:选取名著中的经典片段进行课堂表演,增强对作品的理解和体验。
2.写作练习:结合名著内容,进行读后感、人物分析或故事续写等写作训练。
3.拓展阅读:鼓励课外阅读其他文学作品,开阔视野,提高文学素养。
4.文化活动:组织开展名著主题的文化活动,如知识竞赛、研讨会等,促进交流与思考。
总结与展望名著导读作为八年级下册语文课程的重要组成部分,对于培养学生的文学鉴赏能力和人文素养具有重要意义。
八年级语文下册名著导读《经典常谈》知识点+笔记+练习

《经典常谈》知识点整理一、名著概览作者简介:朱自清,原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。
中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。
内容梗概:《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。
全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸了•百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
写作目的:朱自清在《经典常谈》的序言里说,他写这部书,是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。
艺术特色:①内容精辟通俗。
全书不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落。
朱自清的传统文化研究,不只注意到学术的高度和深度,更注意到大众所能接受的广度。
他时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书,格外重视这本书的普及性和通俗性。
②语言流利畅达,娓娓道来,常有引人人胜之处。
读经典的意义:①了解古代社会状况:古代典籍中记载着我国文明的发展轨迹,通过阅读古代典籍,我们可以走近千年文明,了解我国古代社会现实。
②充实精神内涵:通过阅读古代典籍,我们可以汲取先贤的智慧,丰富自己的精神世界。
③学习语文相关知识:古代典籍中包含了数千年的知识汇总,运用了多种写作手法,体现了语言艺术之美,例如通过《说文解字》可知造字之经过,通过《诗经》可知诗歌艺术之美。
④提升个人修养:古代典籍中记载了许多先贤的言论,从学习、交往、心志等多方面进行了阐述,阅读古代典籍,我们可以用先人之美德指导自身之修养。
二、章节梳理《说文解字》第一秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,出现了“仓造字”的传说。
秦以后:始皇时,小篆成为国书,不久便有了隶书;汉末,字体由椭圆变为扁方,形成了标准的隶书;魏晋之际,变为“今草”;魏代将隶书去了挑笔,变为“正书”:晋代称为“楷书”,宋代又改称为“真书”。
《周易》第二战国末期道家学说、阴阳家的学说盛行,儒家借卦爻辞发扬儒家哲学,留存下来的便是《易传》;此外还有《文言》《系辞》两传;到了汉代,又新发现了《说卦》《序卦》《杂卦》三种传,后称这三种传为《逸易》。
最新部编人教版八下语文第三单元名著导读傅雷家书期末复习

部人教版八下文第三元名著傅雷家期末复三、名著( 一 ) 性《傅雷家》【作品】《傅雷家》是我国文学家、翻家傅雷及其夫人于1954 -1966 年写孩子傅、傅敏的家书摘。
是一本秀的青年思想涵养物,是素教育的模范本,是充着父的教子名篇。
他苦心孤、呕心血地培育两个孩子( 傅——有名琴大、傅敏——英特教) ,教育他先做人、后成“家” ,是培育孩子独立思虑、因材施教等教育思想的成功体,所以傅雷夫也成全中国父亲母亲的模范。
家中父亲母亲的教,孩子与父亲母亲的真沟通,情溢于字里行,天下父亲母亲儿女多烈的感染和启示⋯⋯《傅雷家》凝集着傅雷祖国、儿子深沉的。
信中第一的,是一个年人怎样做人的。
傅雷用自己的身法,以自己的人生教儿子:待人要虚,做事要,礼要得体;遇窘境不气,大不傲;要有国家和民族的荣辱感,要有、人品的尊,做一个“德俱、人品优秀的家” 。
同,傅雷也儿子的生活行了有利的引,以相当多的篇幅美,音作品,表技巧、涵养等。
平时生活中怎样逸合,怎样正确理,以及怎样正确理恋婚姻等,都像良良友一提出意和建。
拳拳子之心,溢于言表。
傅雷,他儿子写的信有好几种作用:一、;二、激青年人的感想;三、傅的文笔和思想;四、做一面忠的“ 子”。
信中的内容,除了生活事以外,更多的是与人生,灌一个家有的崇高情操,儿子知道“国家的荣辱、的尊” ,做一个“德俱、人品优秀的家” 。
子之情本是人情世故,而傅雷傅和傅敏的却没有成那种一般的温情脉脉,而是始把道德与放在第一位,把舐之情放在第二位。
正如他傅童年格的管教,然不常人所同,但确乎出自他儿子更深邃的。
因为是父写儿子的家,是写在上的家常,所以如山潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情真、朴,令人容。
【人物性格】傅雷:、真、一不苟,人 ( 主若是儿子 ) 和国家有着无私的,有良心,正直,人坦,天性毅。
傅雷夫人 ( 朱梅馥 ) :因材施教,教育思想特别成功。
傅:勤苦用功,先做人、后成“家” ,生活井然有序,,音,同也是个祖国的德兼、人品优秀的家。
语文八年级下名著导读知识点

语文八年级下名著导读知识点知识有重量,但成就有光泽。
有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。
下面给大家分享一些关于语文八年级下名著导读知识点,希望对大家有所帮助。
语文八年级下名著导读知识1《傅雷家书》作品简介《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师、傅敏—英语特级教师)是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
作者介绍傅雷,字怒安,号怒庵。
翻译家,文艺评论家,傅雷翻译的作品,共30余种,主要为法国文学作品。
其中巴尔扎克占15种:有《高老头》《亚尔培·萨伐龙》《欧也妮·葛朗台》《贝姨》《邦斯舅舅》《夏倍上校》《奥诺丽纳》《禁治产》《于絮尔·弥罗埃》《赛查·皮罗多盛衰记》《搅水女人》《都尔的本堂神父》《比哀兰德》《幻灭》《猫儿打球记》。
罗曼·罗兰4种:即《约翰·克利斯朵夫》及三名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
服尔德(现通译伏尔泰)4种:《老实人》《天真汉》《如此世界》《查第格》。
梅里美2种:《嘉尔曼》《高龙巴》。
莫罗阿3种:《服尔德传》《人生五大问题》《恋爱与牺牲》。
此外还译有苏卜的《夏洛外传》,杜哈曼的《文明》,丹纳的《艺术哲学》,英国罗素的《幸福之路》和牛顿的《英国绘画》等书。
人物特点傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人无私的热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐傅敏:正直,善良,勤勤恳恳主要内容《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
(最全)人教部编版语文八年级下册名著导读复习提纲

22、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。
27、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。
6、鲸鱼用肺进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫鹦鹉螺号。
7、潜艇的主人是尼摩船长,他会说四种语言,分别是法、德、英、拉丁。
8、潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的, 潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的。潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。
9、 鹦鹉螺号上的藏书量有12000册, 鹦鹉螺号的造价是200万法郎。
《海底两万里》
1、《海底两万里》是法国生物学家儒勒·凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》
2、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于构思巧妙、情节惊险,小说如此动人,还在于它是科学与幻想巧妙结合的成果,小说广为流传,还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。凡尔纳是现代科幻小说的重要奠基人,被公认为是现代科学幻想小说之父。
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八下语文期末系统复习资料名著导读篇《西游记》相应练习:1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到、等神通,又从龙宫索取作为兵器,因大闹天宫被压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是;憨态可掬、好耍小聪明的是,法名是;忠诚老实、勤勤恳恳的是。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假、三借。
4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:5、《西游记》全书共,孙悟空自号6、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:7、填人名,补足歇后语。
(1)()照镜子——里外不是人(2)()猪八戒见高小姐——改换了头面(3)()钻进铁扇公主肚里——心腹之患8、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近50字的人物简介。
(5分)孙悟空猪八戒白骨精红孩儿9、读了《西游记》后你感受最深的一点是:10《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
11、《西游记》全书共分三大部分:前7回写________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写______ ___的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写___________________________________。
12、有人对《西游记》道:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。
”13、某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)(2005年湖北黄冈)正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。
他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。
反方:14、、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(2005年湖北黄冈课改区)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:15、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。
”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。
请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
16、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。
请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。
语言要简洁。
17、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?18、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
19、《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“__________________ ,_____________________”。
《海底两万里》相关练习:1、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?2、《海底两万里》是(国家)的作品,他被誉为“”。
3、凡尔纳的三部曲分别是:。
《名人传》相应练习:1、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例,不少于30字)2、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。
罗曼·罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从________和________的角度,改造社会。
3、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。
其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。
八上:朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的《西游记》吴承恩,明代小说家。
孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。
他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。
最后被封为“旃檀功德佛”。
孙悟空:他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。
他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。
他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒:本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。
一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面,他也还不失忠勇和善良。
在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。
最后被封为“净坛使者”。
沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
事件:1、孙悟空大闹天宫;2、三打白骨精;3、车迟国斗法;4、女儿国遇难;5、真假美猴王;6、智取红孩儿;7、三调芭蕉扇等、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
《海底两万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。
凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家,他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。
幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。
11岁时,为了给表妹买一串贝壳项链,他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。
不料中途被父亲截了回来,挨了一顿揍。
在家里,他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。
”正是这样的,使得凡尔纳一生博览群书,在幻想中遨游世界,从而创作出了许多著名的科幻小说,被誉为“现代科学幻想小说的之父”。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
书中的主人翁是自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。
“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。
这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。
凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。
但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了……《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。
他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。
《名人传》罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。
他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。
托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。
他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。
《西游记》参考答案:1、七十二变、筋斗云,如意金箍棒,如来佛祖,孙行者。
2、孙悟空;猪八戒,猪悟能;沙僧。
3、白骨精、天宫、美猴王、芭蕉扇。
4、大闹天宫。
5、一百回,美猴王。
6、如:第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王7、猪八戒、猪八戒孙悟空8示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。
一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。
他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。
后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。
他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
示例二:猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。
他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。
后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。
八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。
他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。
示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。