最新部编版五年级上册语文《期中检测题》(含答案解析)

部编版五年级上学期期中考试语文试题
一、字词百花园(27分)
1.结合具体语境,填写合适的词语(10分)
我参加这次比赛不是为了得到bào chou( ),而是为了bào chóu()——上次比赛shū()了,这次一定要yíng()回来。

蔺相如wán bì guī zhào()立了功,赵王封他做大夫。

在miǎn chí()会上,他又立了功,赵王封他做上卿,这让廉颇很不服气。

后来,廉颇fùjīng qǐng zuì(),他俩tóng xīn xiél ì( )保卫赵国。

2、辨别形近字,组词。

(6分)
嫌()稍()幕()拱()
谦()销()慕()哄()
赚()捎()暮()洪()
3、查字典填空(3分)
“举世闻名”中“举”用音序查字法先查音序(),再查音节()。

用部首查字法,先查()部,再查()画。

在字典中的解释有(1)向上抬,向上托。

(2)提出;(3)推选,推进;(4)全。

“举世闻名”应选第()种解释。

请你用第(2)种解释组一个词()
4.补充词语,并选词填空。

(8分)
眉()眼()理()气()内()外()
安()乐()国()民()()不拾()
太平()()兵()马()
(1)战争年代,(),人们生活在水生火热之中。

现在祖国繁荣昌盛,人民(),还出现了()
美好景象。

(2)小王说话风趣,常常逗得大家()。

二、句子万花筒(21分)
1.运用例句中所示的方法把成语的意思用具体的情景表现出来。

(2分)
例:左右为难
大家说秦王只不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。

触景生情:
2.根据“骄傲”感情色彩的不同意思各说一句话。

(4)
(含褒义)
骄傲
(含贬义)
3.判断下列说法是否正确,对的打“✔”,错的打“✖”。

(4分)(1)“通过老师的教育,使他认识到了自己的错误。

”这个句子没
有错误。

()
(2)《蝉》的作者是宋代诗人虞世南。

()
(3)为了更深入地理解文章蕴含的情感,我们可以借助资料了解时代背景,还可以结合更多的资料来丰富对文章内容的认识。

()(4)为了提高阅读的速度,遇到不懂的词语,我们应该先查字典弄懂它,再接着读。

()
4.根据课文内容和语境填空。

(11分)
(1)《落花生》通过一家人“议花生”告诉我们人要做,这种写作方法叫做,如我们可以由“蜜蜂”想到,由“路灯”想到了。

(2)“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。

”这句话运用了这些说明方法,告诉我们。

(3)“圆明园的毁灭是中国文化史和世界文化史上不可估量的损失。

”改为反问句是由圆明园的毁灭你想到了
(4)明明每天虚度光阴,老师用宋代岳飞的名言劝告他:“”
(5)梁启超这样赞美中国和中国少年:“美哉,!壮哉,!”
三、阅读天地(22分)
(一)课内阅读:阅读课文片段,完成后面习题。

(6分)
1.一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪.它说:“我不能帮你们下地干活了,咱们该分手了!我死后,你把我的皮留着.碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。

夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。

(1)这段文字选自它的文学体裁属于
(2分)
(2)读了这段文字,你会联想到文中的哪些情景呢?(2分)。

(3)这是一头怎样的老牛呢?请你评价一下。

(2分)
2.古诗词阅读。

(8分)
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

1、这首诗是代诗人写的。

题目的意思是。

(2分)
2、请把诗句的后两句补充完整。

你时带着的情感来读着两句的。

南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托。

形成了鲜明的对比。

这两首诗从不同的角度都表现了诗人
的感情。

(4分)
3、请你穿越时空隧道,向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。

(2分)
(二)课外阅读:阅读短文,完成后面习题。

(8分)
桂花
八月,许多恒儿都已凋谢了,而桂花却怒放了。

老远就能闻到一股香气。

但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊!
桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。

它华美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。

桂花还可以熏香茶,喝了这种香茶,满口清香。

据说挂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊!
我想,做人就应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。

你认为呢?
1.认真读短文,在下面括号里填上合适的词语。

(2分)
()的牡丹()的玫瑰()的菊花()的桂花
2.画横线的句子运用了( )的修辞手法,请你也仿写一个这样的句子。

(2分)
3.作者从、、和四个方面写出来桂花的特征。

(2分)
4.作者写这篇文章想告诉我们什么?(2分)
四、写作乐园(30分)题目:我爱
你爱可爱的家乡还是美丽的校园?爱有趣的植物、可爱的动物还是心爱的物品?爱抚育你的爸爸、妈妈还是陪伴你成长的老师、伙伴?甚至是偶遇的陌生人?请选择你心中的最爱(或景、或物、或人),用文字表达出来吧。

要求:1.把题目补充完整。

2.语句通顺,内容具体,表达真情实感,字数不少于450字。

参考答案
一、字词百花园(27分)
1.结合具体语境,填写合适的词语(10分)
报酬报仇输赢完璧归赵渑池负荆请罪同心协力
2、辨别形近字,组词。

(6分)

3、查字典填空(3分)
J jǔ(不要拼音也可) 丶 8 4 举例略
4、补充词语,并选词填空。

(8分)
开笑直壮忧患
居业泰安路遗
盛世荒乱
兵荒马乱安居乐业路不拾遗
眉开眼笑
二、句子万花筒(21分)
1. (略)
2. (略)
3.判断下列说法是否正确,对的打“✔”,错的打“✖”。

(4分)
✖✖✔✖
4.根据课文内容和语境填空。

(11分)
(1)有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人(大致即可)借物喻人勤劳的人引路人。

(2)举例子、列数字、作比较流星体的运动速度很快。

(3)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(4)莫等闲,白了少年头,空悲切。


(5)我少年中国,与天不老我中国少年,与国无疆
三、阅读天地(22分)
(一)课内阅读:阅读课文片段,完成后面习题。

(6分)
1 (1)宋林升书写在临安旅店的诗。

(2)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

悲愤王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

热爱祖国
2.(1)《牛郎织女》民间文学
(2)牛郎披着牛皮去追赶织女的情景。

(3)神奇、勤劳、无私奉献
(二)1. 国色天香浓艳重彩
千姿百态娇小玲珑
2. 拟人
3. 形状香味姿态用途
4. 做人就应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。

四.写作乐园(30分)
略。

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【部编版】语文五年级上学期《期中检测试题》含答案解析

【部编版】语文五年级上学期《期中检测试题》含答案解析

2023-2024学年第一学期期中测试五年级语文试卷积累·应用1. 认真拼读,准确书写2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲。

课堂上,我们看到了冰墩墩被抛出后沿原有方向bǎo chí( )píng wěn( )运动现象,还看到了让人nán yǐ zhì xìn( )的“液桥”实验。

这种令人chēng zàn( )的科普方式,引领我们走进科学的diàn táng( ),让我们dǒng dé( )了科学的魅力。

2. 补全词语,并完成练习呕( )沥血( )计多( )悲( )交加( )( )忘形足( )多谋兴高( )( )完好无( )( )心积( )(1)请把上面的词语补充完整(2)我发现上面第三个词语中含有一对反义词,这样的词语我还知道:______________。

(3)上面的词语中,形容一个人为工作等费尽心血的词语是______________,形容一个人千方百计地盘算的词语是_____________,这两个词语都有“费尽心思”的意思,但有一个是褒义词,有一个是贬义词,我知道上面还有___________对这样的词语。

(4)冀中人民______________,想出许多妙计让敌人尝到了地道的厉害。

3. 古诗词积累(1)垂緌饮清露,_______________。

_______________,非是藉秋风。

——《蝉》___________________,万马齐喑究可哀。

——《己亥杂诗》(2)陶渊明的“_________,_______”感叹时间一去不复返,岳飞的“莫等闲,_____________,__________”告诉我们不要虚度光阴。

(3)陆游的“_____,家祭无忘告乃翁”告诉我们要有爱国之情,梁启超的“少年智则国智,___________”激励我们要有强国之梦。

4. 按要求完成句子练习。

部编版语文五年级上册《期中检测题》有答案解析

部编版语文五年级上册《期中检测题》有答案解析
3.根据“新鲜”的不同意思写句子.(①指空气经常流通,不含杂类气体.②没有变质,也没有经过腌制、干制等)
________________
5.精彩的课文品悟.
1.时光匆匆,小明写下名言警醒自己惜时勤学:_________________.
2.《珍珠鸟》一文中富含哲理的句子是______________
③名单很快到了老人手里.老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子.家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有“黄金屋”.可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂.只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生×××.落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱.
3.今天我很后悔跟妈妈说了huǎng huà
2.读句子,写出主要意思,并概括为一个成语.
瞧,街道上,有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中.车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案.
主要意思:__________________
用成语概括:________________
饮水思源:喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源.
诡计多端:形容坏主意很多.
4.按要求答题.
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联接着乡亲们美好的情感.(改成比喻句)
_________________
2.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完.(修改病句)
________________
②用加点词语造句:____________________
11.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”你怎样理解?

最新部编版语文五年级上册《期中检测卷》附答案解析

最新部编版语文五年级上册《期中检测卷》附答案解析

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:120分钟;总分:100分)一、书写(共1题;共5分)1.请端正、美观地抄写下面的句子。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

二、填空题(共5题;共20分)2.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

yī jīn jū shù xǐ què D ān B ó lǐ mào()()()()()3.比一比,再组词。

援________ 俱________ 栏________ 澡________ 涎________ 授________ 具________ 拦________ 噪________ 诞________ 4.按要求写词语。

近义词:便利——________ 慷慨——________ 热爱——________反义词:便利——________ 慷慨——________ 热爱——________5.选择恰当的关联词填空。

虽然……还……只要……就……一边……一边……不管……总……(1)歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,________唱的是什么,听者________会露出会心的微笑。

(2)________有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快________能风靡全班,以至全校。

(3)桑娜沉思:________丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,________只能勉强填饱肚子。

(4)为了拖住敌人,七连六班的五个战士________痛击追上来的敌人,________有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

6.把下列词语补充完整,再按要求填空。

(1)补充词语。

①精神________擞②不_______主③多_______善_______ ④得意______________ ⑤风平浪_______ ⑥____ ___己为公⑦肃然_______ ______ ⑧足智______________ (2)以上词语中,描写人物神态的有________和________,描写人物品质的有________和________。

【部编版】语文五年级上册《期中检测卷》含答案

【部编版】语文五年级上册《期中检测卷》含答案

2023—2024学年上学期期中测试五年级语文试卷(时间:100分钟满分:100分)1. 书写展示。

用楷书誊写下面这首诗,注意书写正确,行款整齐,布局合理。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

积累与运用。

2. 根据语境,读拼音写词语。

我爱读故事,琦君摇桂花,品(gāo bǐng)____。

战士驻小岛,守海(jiàng)____,是家国情怀;《将相和》中廉颇和蔺相如(tóng xīn xiéli)______的那份默契,让我钦佩;我也爱讲故事,猎人海力布发(shì)___时的焦急无助,牛郎与老牛的(qīn mì)_____无间,我都演绎得绘声绘色。

3. 汉字听写大赛火热进行中,下面哪位选手的书写完全正确()A. 恩惠搏物馆一泄汪洋B. 镜匣爱幕衷鸿遍野C. 迟廷崩榻众星拱月D. 箩筐矫健金碧辉煌4. 下列句子中“体面”的意思不同于其他三项的是()A. 妈妈为了参加这次班级活动,穿得很体面。

B. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

C. 他体面地完成了连长交给他的任务。

D. 这个宾馆的房间布置相当体面,不愧是五星级的。

5. 小明喜欢收集邮票,他发现下边这张邮票中的图片源于民间故事()A. 《田螺姑娘》B. 《牛郎织女》C. 《猎人海力布》D. 《白蛇传》6. 和下图这个民间故事有关的节日里,小明应该吟诵的诗句是()A. 垂缕饮清露,流响出疏桐。

B. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

C. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

D. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

7. 下列课外阅读内容的表述不正确的一项是()A. 《八仙过海》中何仙姑是八仙之中唯一的女神仙。

B. 《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事,故事的结局是“梁祝化蝶”。

C. 《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷鱼使用的计策是“装病”。

部编版五年级上册语文《期中检测试题》及答案解析

部编版五年级上册语文《期中检测试题》及答案解析

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________总分100分考试时间110分钟一、单项选择题。

(每小题1分,共15分)1.下列四组词语中,带点字读音不正确的一组是()。

A.眼睑.(jiǎn)岔.(chà)道B.浩瀚.(hàn)鳞(lín)爪C.梭.(shuō)子抖擞.(sǒu)D.削.(xuē)弱强(qiǎnɡ)逼2.下面四组词语中,有别字的一组是()。

A.恩惠爱慕同心协力 B. 唯独俯冲振天动地C.崩塌迟延成家立业 D. 稀罕销毁金碧辉煌3.下列选项中,最可能与“辚”字读音相近的是()。

A.车B.米C.舛D.鳞4.“民不聊生”的“聊”意思是()。

A.聊天B.闲谈C. 依赖D. 略微5.下列词语中,感情色彩与其它三个不同的一项是()。

A.闻名遐迩B.举世闻名C.名满天下D.声名狼藉6.下列选项中,左右两组词语表达的意思不同的是()。

A.赶鸭子上架挺身而出B.拿不定主意举棋不定C.鸡蛋碰石头以卵击石D.打开天窗说亮话直言不讳7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。

A.人民呼唤太平盛世,人类需要太平盛世....。

B.旧社会,多少人家妻离子散,安居乐业....。

C.我们用自己动手的方法,达到了丰衣足食....的目的。

D.旧中国战火弥漫,生灵涂炭....;新中国百业俱兴,国富民安。

8.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()。

A. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。

B. 还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

C. 在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的、竖的、直的、弯的,家家相连, 村村相通。

D. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

9.下列四个句子中,意思表达不正确的句子是()。

最新语文五年级上学期《期中检测卷》带答案解析

最新语文五年级上学期《期中检测卷》带答案解析
________________________________
3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)
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4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景.(修改病句)
______________________
5. 圆明园中有民族建筑.圆明园中有西洋景观.(用关联词合并成一句句话)
判断对错,对的打“√”,错的打“×”.
11. 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一.( )
12. “暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字.( )
13. 《落花生》这篇课文的作者是许地山.( )
阅读
阅读理解.
游乐山
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山.
我们沿着山路拾级而上.只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机.
24.这篇散文表现了郭沫若创作的何种风格?
______________________________________________________ห้องสมุดไป่ตู้______________
25.我国古典诗词中描写“杜鹃”、“黄鹂”、“白鹭”的脍炙人口的诗句不少,请各写出一句.
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B.“我唱歌不行,你却一定要我参加合唱队,这不 张冠李戴吗?”这句话没有语病.
C. 《去打开大自然绿色的课本》运用反复的手法,既点明了文章的主题,又使全诗得到了升华.
D.“时令不好风雪来得骤”,李玉和这句话弦外之音是形势险恶,敌人越发疯狂.

语文五年级上册《期中检测试卷》附答案解析

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:120分钟;总分:100分)一、填空题(共8题;共30分)1.按拼音写汉字.guī mó hóng dà xiǎng yù zhēn guì lín tóng ()()()()()2.在括号里填上恰当的关联词语.①________李明学习刻苦,________成绩一直很优秀.②他________学习成绩优秀,________还乐意助人.③________昔日的中国曾经蒙受过耻辱,________我们不可否认今日中国的强大.④________我们忘记了耻辱的历史,噩梦________会重演.3.在括号里填上合适的量词一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家4.写出下面词语的近义词.神圣——_______ 游赏——_______ 杰出——_______ 豪爽——_______慷慨——_______ 夸耀——_______ 体谅——_______ 瘦弱——_______5.选词填空.统一统治①两岸人民隔海相望,盼望着祖国早日________.②秦始皇________六国之后,实行暴力________,焚书坑儒,民不聊生.测量估量③毛泽东主席的逝世,是中国人民不可________的损失.④詹天佑带领工人仔细地________了隧道的地形.6.我知道下列句子用了什么修辞手法.夸张比喻拟人①一山的桂花树开花时,那才是香飘十里.________②我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨.________③笨笨地桂花树可惹人喜爱了.________7.选择划线字正确的读音.荆棘_______(jīng xíng)强_______迫(qiáng qiàng)诸_______位(zhū zhē)瑟缩________(sèsù)上卿________(qīng qìng)抵御________(yù y ǜ)8.把词语补充完整,并为所填字选择正确的解释①________荆请罪A.享有B.背C.拖欠②同心________力A.共同B.调和;和谐C.协助③攻无不________A.质量或重量单位B.战胜C.克服④理________气壮A.挺直B.公正的;正义的C.直爽;直截二、单选题(共5题;共5分)9.下列划线的成语使用不恰当的一项是()A. 诸葛亮真是一个足智多谋的人.B. 他日复一日处心积虑地从事着音乐创作.C. 联欢会就要开始了,同学们兴高采烈地谈笑着.D. 签的这本书,我看完后一定完璧归赵,绝不食言.10.下列划线字读音全部正确的一项是( ).A. 嗜好(shì)眸子(máo)平衡(hén)B. 承诺(luò)珊瑚(shān) 灰烬(jìn)C. 隐瞒(mán)倾向(qīng) 石榴(liú)D. 矮小(ǎi) 藤蔓(màn)匣子(jiá)11.下划线字注音全对的一项是().A. 镶嵌(qàn)榨油(zà)B. 平稳(wěng)火箭筒(tǒng)C. 后悔(huǐ)拜托(tō)D. 拘束(jū)陵园(líng)12.下列划线字的读音全对的一项是()A. 镜匣(xiá)空(kòng)地垂蔓(wàn)B. 眼睑(jiǎn)已亥(gāi)游隼(sǔn)C. 间(jiàn)隔强(qiǎng)逼冠(guàn)军D. 稀罕(hǎn)牛虻(máng)执拗(niù)13.下列词语感情色彩完全一致的一项是().A. 俭朴谦虚足智多谋B. 虚伪夸耀举世闻名C. 刚强丑恶诡计多端D. 聪慧懦弱处心积虑三、判断题(共2题;共7分)14.判断下列说法是否正确.(1)制定班级公约,可以营造良好的学习环境,有利于班集体的建设. ()(2)鸵鸟最大速度是110千米每小时,是世界上跑得最快的动物. ()(3)海力布为了救乡亲们的生命,牺牲了自己,变成了一块石头. ()(4)《七子之歌》是闻一多为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一首诗. ()15.判断对错.(1)《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一. ()(2)“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字. ()(3)《落花生》这篇课文的作者是许地山. ()四、语言表达(共2题;共10分)16.按要求完成句子练习.(1)父亲说:“这是我对你们的希望.”(改为转述句)(2)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.(仿写句子)________实在是________,________(3)至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.(改为肯定句)(4)桂花盛开,香极了!(改为夸张句)17.按要求完成句子练习.(1)花开的时间太短.花摇不下来.(用恰当的关联词连成一句话)(2)中秋节前后,正是故乡桂花盛开.(用修改符号修改病句)(3)桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,没有不浸存桂花香里的.(改为肯定句)(4)与“我喊着:‘啊!真像下雨,好香的雨呀!”’所用的修辞手法不同的一项是().A.夜空中的星星就像无数只眨着的眼睛.B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空中.C.大漠沙如雪,燕山月似钩.D.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向我们点头微笑呢!五、文言文阅读(共1题;共8分)18.阅读理解.少年中国说(节选)梁启超日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国.是语也,盖袭译欧西人之言也.呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超目:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少.老年人常思既往,少年人常思将来.惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心.惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取.惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新.惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格.老年人常多忧虑,少年人常好行乐.惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气.惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮.惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险.惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界.老年人常厌事,少年人常喜事.惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者.老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎.此老年与少年性格不同之大略也.任公曰:人固有之,国亦宜然.(1)下列词语解释有错误的是( ).A.盖:原来是.B.既往:往事.C.破格:破纪录.D.乳虎:初生的虎. (2)翻译下列句子.①老年人常多忧虑,少年人常好行乐.②惟盛气也,故豪壮.惟怯懦也,故苟且;(3)说一说文章画线的句子的言外之意.(4)用自己的话说一说,少年人和老年人的性格有什么不同之处?六、现代文阅读(共1题;共10分)19.阅读综合训练.金线神针从前有个孩子,名叫金线.他没了爸妈,家里只有一个生病的爷爷,靠自己天天上山砍柴卖钱度日.在一个风雪交加的傍晚,金线砍柴回家,走着走着,“哎哟!”脚被什么扎了一下,好捅啊!金线低头一看,原来是一枚针.便捡了起来,他正缺枚针帮爷爷补破衣哩.金线背柴回家.看见爷爷蜷缩在破被子里冻得直抖,不由得泪水滚滚,便赶紧给爷爷煮了点儿粥,让他喝了暖暖身子,然后,自己坐在床边给爷爷补破衣.金线手里拿看一块旧布,望着爷爷那千疮百孔....的被子,鼻子又是一酸,心想要是爷爷能有床新被子盖就好了.就在金线将针刺进旧布时,怪事发生了,那针竟自动飞针走线缝了起来,转眼间一床崭新的被子出现在眼前.爷爷很吃惊,金线乐坏了,举着针眉飞色舞....地说:“爷爷,这是我砍柴时拾到的一枚针,本想给您补表服,一看到破被,正想着让爷爷能有床新被子盖,这针真的就缝出了新被子!“金线又用神针给爷爷缝了棉衣,转眼问破棉衣也变成了新棉衣.爷爷笑着对金线说:“线儿啊,你快给隔壁的常奶奶也缝件新棉衣吧!他们家那么苦,还经常帮助我们.我们可不能忘了人家……”“爷爷说得是!不过……“金线打断爷爷的话,“我不但要给常奶奶缝棉衣,还要给常妹妹缝件花衣,还有村头的张爷爷、王婆婆、宋姑姑,他们都很苦,我给他们都缝一件送去,我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿!”说罢,又动手缝起衣服来.就这样,金线用手里的神针,赶着给村里和自己一样苦的人们缝衣服.(1)联系上下文,解释文中加点的同语.千疮百孔:________眉飞色舞:________(2)读完短文可以知道,“神针”的特点是________.(3)从文中画横线的句子中可以看出金线是一个________的孩子.(4)当针自动缝起被子时,文中抓住了金线的________、________来展现“金线乐坏了”.请你展开合理想象,把爷爷吃惊的样子写出来.(5)有人将这篇文章改成了一首打油诗,请根据文本内容,将诗补充完整.男孩名字叫金线,________.善心感动地和天,捡根神针缝衣穿.神针灵性终归线,________.七、诗歌鉴赏(共1题;共10分)20.阅读诗歌,完成练习.《示儿》________________________,但悲不见九州同.王师北定中原日,________________________.(1)将诗句补充完整.(2)这首诗是________时期________(填人名)的绝笔,诗中作者以________的口吻,表达了诗人对________ ,________,________的无比渴望.(3)解释以下词语的意思.九州________. 元:________. 无:________.但:________. 乃:________.(4)诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________.”(用原句回答)(5)这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句.①________.②________.八、写作题(共1题;共20分)21.作文.题目:我穿越到了_________要求与提示:先把题目补充完整横线上可以填某个年代、某个故事或未来等.想象丰富合理,故事情节完整,语句通顺,400字左右.参考答案一、填空题1. 规模;宏大;享誉;珍贵;临潼2. 因为;所以;不但;而且;虽然;但是;如果;就3. 阵;处;座;缕;盒;户4. 圣洁;玩赏;出色;直爽;大方;炫耀;谅解;弱小5. 统一;统一;统治;估量;测量6. 夸张;比喻;拟人7. jīng;qiáng;zhū;sè;qīng;yù8. 负B;协C;克B;直B二、单选题9. B10. C11. D12. C13. A三、判断题14.(1)正确(2)错误(3)正确(4)错误15.(1)正确(2)错误(3)正确四、语言表达16.(1)父亲说,这是他对子女的希望.(2)春天;一幅画;一幅醉在心头的山水画.(3)至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里.(4)桂花盛开,香飘十里!17.(1)花因为开的时间太短,所以摇不下来.(2)(3)桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里.(4)D五、文言文阅读18.(1)C(2)老年人常常多忧多虑,年轻人常常喜欢游戏娱乐.正因为精神旺盛,所以豪迈雄壮;正因为胆怯懦弱,所以得过且过.(3)日本人认为中国已经老了.(4)老年人经常怀念往事,思想保守,年青人常常思索未来,敢于冒险,勇于进取,打破常规.六、现代文阅读19.(1)形容破坏得很严重或弊病很多.文中指被子受破坏的程度很严重.;形容喜悦或得意.文中指金线非常高兴.(2)能够自动飞针走线缝出新衣服、新棉被等(3)善良、热心、知恩图报(4)语言;神态.爷爷瞪大了眼睛,张着嘴巴,半天说不出话来,过了好一会儿,才摇摇头说:“这是真的?我不信.”(5)砍柴卖钱度日难;造福穷人送温暖七、诗歌鉴赏20.(1)死去元知万事空、家祭无忘告乃翁(2)南宋;陆游;遗嘱;收复失地;洗雪国耻;重新统一祖国(3)这里代指宋代的中国.古代中国分为九州,所以常用九州指代中国;元,通“原”.本来;不要;只是;你的(4)但悲不见九州同;王师北定中原日;家祭无忘告乃翁(5)国破山河在,城春草木深.;捐躯赴国难,视死忽如归.八、写作题21. 略。

最新部编版语文五年级上册《期中检测题》附答案解析

部编版五年级上学期期中考试语文试题一、选择题(8分)1.下列各项中,字词拼音,形完全正确的一项是()。

A.喉咙(hóu lóng)驻扎B.矛盾(dūn)飞禽走兽C.酬(chóu)谢记念2.下列加点字的意思与“众星拱月”中的“拱”字意思一样的一项是()。

A.拱式门楼B.拱肩缩背C.四山环拱D.拱手相送3.下面四组词语中,接词语的感情分类不恰当的一组是()。

A.太平盛世国泰民安安居乐业B.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭C.清晨孤独黄昏深夜4.与下面句子在描写事物的方法上不同于其他三项的一项是()。

A(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

/白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

B它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

C院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

D青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

二、看拼音,写词语。

(10分)shì yíài mù gāo bǐng xùn qīlǎn duò()()()()()diǎn lǐdǎn qièjù juéshì ruòhū xiào()()()()()三、按要求写句子。

(10分)1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2.父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”(改为间接说)3.仿写句子。

(1)搭石,构成了家乡的一道风景。

,构成了。

(1)信赖,往往创造出美好的境界。

,往往。

4.我们不敢为了一块璧而得罪了强大的秦国。

(改为反问句)四、判断下列句子使用的说明方法。

最新部编版语文五年级上学期《期中检测题》带答案解析

2021-2022学年第一学期期中测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(42分)1、书法展示台.请正确、规范默写,再答题.(2+1+2)(1)理解词语:元:乃翁:(2)《示儿》写出了诗人(),表达了他().2、看拼音,写词语.(8分)h uǎnghuàxiāo huǐfáng ài lǎn D uò()()()()ēn huìxié tiáo ài mùfāshì()()()()3、下列词语中加点字的读音相同的一项是(2分)A 、间断间距B 、勉强强壮C 、瘦削削弱D 、任丘任务A “满招损,谦受益”这句格言流传到今天至少有两千年了.B 这就是我最喜欢的公园,汤阴湿地公园.C 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟.D 颜真卿的字结构平稳,宽舒厚重;笔法多变,筋力老健.6、按要求写句子.(7分)(1)前后十几家邻居没有不浸在桂花香里的.(换一种说法)(2)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽.”(改为转述句).(3)声音传播的速度大约是1050千米每小时.(运用该句所运用的说明方法写一句话.)(4)根据漂亮的不同含义写句子:1)出色:2好看,美观:(5)白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.(仿写句子)实在是, . (6)海力布借助宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息.(缩句)7、根据所学内容填空.(10分)(1)(),不弃功于寸阴.(2)漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动.读“,”我感受到李白送别朋友的友情:读“,”我体会到了林升对统治者偏安一隅,不思收复失地的气愤;而龚自珍的一句“,”更是传颂千古,诗人别开生面,呼唤着变革,呼唤着未来.(3)有人到你的家乡走搭石,你会告诉他一句俗语(),有人浪费时间,你这样勉励他().(4)我们这学期学了民间故事()(),课本上描写民间故事的古诗是(),这首诗描述的是()情景.课外我还读了民间故事(),阅读民间故事,不仅能领略到(),还能认识到许多(),如()8、对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是().(2分)沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻挡风沙的侵袭.A 、沙漠环境恶劣,气候干燥.B 、骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C 、骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D 、介绍骆驼的外形特点.二、生活实践.(8分)1、汤阴历史悠久,文化厚重,历史上出现了诸多圣人先贤,仁人志士.较为著名的有文圣(),武圣(),医圣(),你知道他们的哪些故事?请分别写一个.()(3分)2、社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处.仔细观察右图,完成以下练习:(1)“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识.请你将标识转化为温馨的提示语.(任选一种)(2分)如第1个标识表示禁止大声说话.温馨提示语:静静的听书的声音.第个标识表示;温馨提示语:(2)如果书吧在墙壁上要悬挂名人名言,你会选择什么名言呢?试着写一句.(1分)(3)书吧召开读书交流会,请概括织女和田螺姑娘有什么相似之处.(2分)三、阅读天地.(25分)(一)牛郎织女(一)<节选>(10分)一年一年过去,牛郎渐渐长大了.哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉.一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了.老人家留下一点儿家产,咱们分了吧.一头牛,一辆车,都归你;别的归我.”嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿.天还早,能走就走吧.”牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山里.从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上.过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家.1、联系上下文,理解词语.(2分)眼中钉:好歹:2、文中画“”的部分是对哥哥和嫂子的和的描写,从中可以看出他们(3分)3、文中画“”的句子表达的是什么意思,从中可以看出什么?写在选文右边的对话框里.(2分)4、用简短的话概括选文的主要(二)敲掉不要的李子(15分)暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子.今年村里李子泛滥成灾,李子的收购价一降再降.包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天.于是,摘李不过10天,大部分乡亲就停止采摘了.父亲预估今年可以摘到2 0 0 0 0斤李子.摘到约1 8 0 00斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了.歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去.那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子.“不是说不摘了吗?”我问母亲.母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理.”只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上.然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵.不到两个小时,他就把整片李树的李子敲到了地上.看得出来,他是又心疼又愤怒.收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来.看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”父亲说:“当然会心疼.但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢.”“那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”父亲说:“孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来.为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别.前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好.眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获做准备,你说是不是?”我点点头.父亲说得太有道理了.我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是一个道理.不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收.人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影.2、本文共860余字,我的阅读时间大约为分钟.(1分)3、本文发生的时间最可能是()(2分)A 、六月初B 、七月初C 、八月初D 九月初4、大部分乡亲停止采摘李子的原因是()(2分)A 、李子太多,采摘太辛苦B 、想等李子的收购价涨上去C 、不想费时费力采摘却拿来贱卖D 、想要看李子烂在李树上5、请写出父亲打李子时的两种感受,试着解释为什么父亲会有这样的感受.(4分)6、父亲是一个怎样的人?请写两个特点,并说说你是从哪里看出来的.(4分)-------------------------------------------------------------------------------------------------------四、作文(25分)在我们的生活中,有许多人值得我们去为他们喝彩,请运用你学过的表达方式及优美的语言文字,把他们介绍给大家吧,题目自拟,400字以上.参考答案二、积累与运用(42分)1、(2+1+2)默写2分.(1)每词0.5分,共1分.(2)每空1分,共2分.毕生的心事和无限的希望渴望收复失地的至死不变的爱国热情2、(8分)每词一分.谎话、销毁、妨碍、懒惰、恩惠、协调、爱慕、发誓3、C4、(3+2+1)共3分:千军万马震天动地眉开眼笑成家立业无穷无尽富丽堂皇. (1)每空0.5分,共2分(2)(2)每空0.5分,共1分. 震天动地富丽堂皇5、(2分)B6、每句1分.(4)2分.(1)前后十几家邻居都浸在桂花香里.(2)蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽.(3)(4)(5)略(7)海力布听到了消息.7、(1+3+2+4)(1)不饱食以终日(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.(3)紧走搭石慢过桥.莫等闲,白了少年头,空悲切.(4)《猎人海力布》《牛郎织女》《乞巧》七夕节略动人的情节精彩的人物略8、B二、生活实践.(8分)1、共3分.姬昌岳飞扁鹊故事:姬昌:羑里演易、吐儿成冢等;岳飞:沙土练字、岳母刺字等;扁鹊:起死回生、伏道罹难等.2、共5分(1)2分如:3 禁止拍照.把知识留给大脑,而不是相机.(2)(1分)示例:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.(3)2分两人都来自天庭,都非常勤劳、善良.三、阅读天地.(25分)(一)牛郎织女(一)<节选>(10分)1、每词1分,共2分.眼中钉:比喻心目中最痛恨最厌恶的人,文中指牛郎的哥哥嫂子非常不喜欢牛郎. 好歹:好坏.文中指牛郎要知道哥哥嫂子给他牛和车的好坏.2、每空1分,共3分.神态语言无情、自私和贪财.3、每问1分,共2分.哥哥嫂子这样对他,他不再留恋,只要老牛在,离不离开家也没有关系. 可以看出哥哥嫂子对他很不好,伤透了他的心,让他对家没有一点留恋.4、3分.牛郎长大后被哥哥嫂子赶出了家,与老牛相依为命.(二)敲掉不要的李子(15分)1、每问1分,共2分.为什么要敲掉不要的李子?怎样敲掉不要的李子?2、1分.3分钟或2分钟.高年级学生阅读速度为每分钟不少于300字.3、2分.B4、2分.C5、4分.心疼愤怒因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉,自己的辛苦没有得到应有的回报,所以父亲才会有这样的感受.6、4分.示例:父亲是一个勤劳的人,从敲李子的速度上可以看出来,父亲还是一个聪明有远见的人,从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来.五、作文(25分)略。

人教部编2024年新改版语文小学五年级上册期中检测题及答案(四)

人教部编2024年新改版语文小学五年级上册期中检测题(根据2024年部编新改版语文小学五年级上册1-4单元教材编写)1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

(3分)罕酬梭酿瞌礁2.读拼音,写汉字。

(12分)(1)在máo tíng( )里,爸爸fēn fu()我沏chá( )招待客人。

(2)船体被pōu( )开了一个口子,海水不断往船cāng( )里灌。

为了不fáng ài( )救援,船长命令大家先让妇女和小孩上船。

(3)小弟弟哀求爸爸不要xiāo huǐ( )他的玩具车,他还有别的用tú( )。

二、阅读与鉴赏。

(33分)1.根据要求完成句子练习。

(4分)(1)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;,她喜欢;,她喜欢。

(照样子,续写句子)(2)读一读,把句子补充完整。

乞巧节到了,仰望月宫中的嫦娥,我不禁诗兴大发,脱口而出:七夕今宵看碧霄,。

家家乞巧望秋月,。

2.按要求,写句子。

(8分)(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”改间接引语:(2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:(3)大家都被海力布的事迹感动了。

改双重否定句:(4)他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。

,果然。

3.读片段,完成后面的练习。

(7分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。

摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。

全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

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