冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译
河北教育出社版英语四年级下册的第六课汉译
河北教育出社版英语四年级下册的第六课汉译1.--Look at my dress,Su Yang.lt's too short.
翻译：看看我的裙子,苏洋。
它太短了。
---Yes.Try this,Su Hai.
翻译：是的。
试试这条,苏海。
---Ok.
翻译：好的。
2.--Your trousers are too long,Su Yang.Try these. 翻译：你的裤子太长了,苏洋。
试试这条。
--All right.
翻译：好的。
3.--Now,let's go to the party.
翻译：现在,让我们一起去派对。
4.--Look at Su Yang's gloves,Helen.
翻译：看看苏洋的手套,海伦。
--They're so big.
翻译：它们真大。
5.--Whose gloves are these,Su Yang?
翻译：这是谁的手套, 苏洋?
--They're my father's.
翻译：它们是我爸爸的。
6.--Whose dress is this,Helen?
翻译：这是谁的裙子, 海伦? ---It's my cousin's
翻译：这是我表妹的。
---It's so beautiful
翻译：它太漂亮了。
---Thank you.
翻译：谢谢。
四下英语课文全册翻译
Module1 Unit11Listen,point and say部分翻译Look，the elephant is clever.看，这头大象很聪明。
And very naughty too.并且也非常淘气。
2Listen,point and find“She's/He's...”部分翻译Panpan：Hello.They are my friends.盼盼：你们好。
他们是我的朋友。
Panpan：This is Maomao. She's very nice.盼盼：这是毛毛。
她非常友好。
Panpan：But she's a bit shy.盼盼：但是她有点儿害羞。
Panpan：This is Ms Smart.She's a nice teacher. 盼盼：这是斯玛特女士。
她是一位亲切的老师。
Panpan：This is Xiaoyong. He's a clever pupil. 盼盼：这是小勇。
他是一个聪明的学生。
Panpan：And this is Parrot.盼盼：这是帕罗特。
Parrot：Can you answer the call now?帕罗特：你现在能接电话吗？Panpan：Parrot is verynaughty! But he's not a bad bird. 盼盼：帕罗特非常淘气！但是它不是一只坏鸟。
Friends：Ha ha...朋友们：哈哈……3Listen and say部分翻译This is Maomao. She's very nice. But she's a bit shy. 这是毛毛。
她非常友好。
但是她有点儿害羞。
This is Ms Smart.She's a nice teacher.这是斯玛特女士。
她是一位亲切的老师。
4Practise部分翻译A：This is Xiaoyong.A：这是小勇。
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我很好，谢谢！你呢？
4.这是谁的铅笔？
课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
非常棒，谢谢！
是丹尼的铅笔！
课桌旁边有一把椅子。
3. 史蒂文，这些都是我的朋友。他叫丹尼。
我的铅笔在哪儿呢？
课桌里面有三本书。
她叫基姆。
课桌下面有五支蜡笔。课桌上方有一盏吊灯。
4. 你好，丹尼！你好，基姆！ 你好！
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Part 2 数字
他们正在做游戏。
你能从一数到一百吗？
Part 3 说一说
1-10
丹尼在盒子的
11-20
1.旁边 2. 前边
10 20 30 40 …100
3. 后边 4. 下面
5. 里面 6. 上面
7. 丹尼在两个盒子之间。
2
Lesson 6 小 Zeke 1.Zeke 是一个很小很小的男孩儿。Emma 是个
1
Lesson 4 那有多少书？
Lesson 5 丹尼在哪里？
① 多少（词组） ② 把…放到…上面
① 在…前面 ② 在…后面 ③ 操场
④ 做游戏
Part 1 丹尼的游戏
1. 我的桌子上有多少本书，詹妮？
Part 1 在…前面 在…后面
2. 一、二、三、四、五、六、七、八。有八 1. 李明在树的前面。李明在树的后面。
Lesson 7 一年十二个月 ① 年 ② 月 ③ 最喜欢的 ④ 谁的 ⑤ 生日 ⑥ 1-12 月
Part 1 一年十二个月 一年当中有十二个月。它们是一月、二月、三
月 …十二月。你最喜欢的是哪个月？
Part3 让我们做一下。 1.谁的生日在七月？ 2.你的生日在几月？
注意： ① 在…月 用介词 in ② 在星期… 用介词 on ③ 在上午、下午、晚上 用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词 in
冀教版小学英语四年级下册英语课文
Lesson 1 你好吗？①你，你们②你的，你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！2. 你好！我叫詹妮。
3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮，这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？我很好，谢谢！你呢？非常棒，谢谢！3. 史蒂文，这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好，丹尼！你好，基姆！你好！Lesson 2 这是你的铅笔吗？①铅笔盒②尺子③蜡笔（粉笔）④直尺⑤谁的⑥哪，哪里（特殊疑问词）Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么？有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔？1. 这是你的铅笔吗，詹妮？不，不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗？不，不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗？不，不是她的。
4.这是谁的铅笔？是丹尼的铅笔！我的铅笔在哪儿呢？Lesson 3 他们在哪儿？①教室②什么（特殊疑问词）③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室，你能看到些什么？教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿？1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书？①多少（词组）②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书，詹妮？2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解一、课文朗读在开始讲解课文的重难点之前，首先我们来朗读一遍整篇课文，帮助学生熟悉课文内容和语音语调。
二、课文翻译1. 课文的主要内容是什么？课文主要讲述了几个小朋友在学校里面的日常生活。
他们上英语课，学习了一些有关动物的英文单词，之后一起做游戏。
2. 课文中出现的难点词汇是什么？课文中出现了一些关于动物的英文单词，比如cat, dog, rabbit等。
这些单词对学生来说可能有一定的难度。
3. 课文中的句子结构有哪些比较复杂的地方？课文中有一些复杂的句子结构，比如“There is a cat, a dog and a rabbit in the picture.” 这些句子可能对学生来说需要一定的语法知识才能理解和掌握。
三、课文重难点讲解1. 课文中的重点词汇讲解在这部分，我们可以针对课文中出现的重点词汇进行详细的讲解和示范。
比如通过图片、动作等方式，帮助学生理解和记忆课文中的关键词汇。
2. 课文中的重点句子结构讲解针对课文中的复杂句子结构，我们可以通过拆分句子、举例说明等方式，帮助学生理解句子的结构和意思。
比如通过绘本、多媒体等教具，向学生展示句子的结构，让他们理解句子的组成和表达方式。
3. 课文的翻译讲解针对课文的翻译部分，我们可以通过对比中文和英文的语序、词汇等方面，帮助学生理解两种语言之间的差异和联系。
还可以通过示范翻译、实例解释等方式，帮助学生掌握课文的翻译要点和技巧。
四、课文延伸活动1. 句子仿写可以让学生根据课文中的句子结构和内容，自行进行句子仿写，练习运用课文中的语言知识来表达自己的想法和经历。
2. 课文情景表演可以组织学生分组，根据课文内容进行情景表演，让他们在表演中运用课文中学到的语言知识，加强对课文的理解和记忆。
3. 创设语言环境可以通过游戏、歌曲、故事等形式，创设一个英语学习的语言环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用英语。
冀教版小学英语四年级下册英语课文
Lesson 1 你好吗？①你，你们②你的，你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！2. 你好！我叫詹妮。
3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮，这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？我很好，谢谢！你呢？非常棒，谢谢！3. 史蒂文，这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好，丹尼！你好，基姆！你好！Lesson 2 这是你的铅笔吗？①铅笔盒②尺子③蜡笔（粉笔）④直尺⑤谁的⑥哪，哪里（特殊疑问词）Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么？有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔？1. 这是你的铅笔吗，詹妮？不，不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗？不，不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗？不，不是她的。
4.这是谁的铅笔？是丹尼的铅笔！我的铅笔在哪儿呢？Lesson 3 他们在哪儿？①教室②什么（特殊疑问词）③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室，你能看到些什么？教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿？1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
-Lesson 4 那有多少书？①多少（词组）②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书，詹妮？2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
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3、但就是小Zeke只有一个朋友——Emma。
她藏在Emma的桌子里面。
4、有一天,Emma找不到她的铅笔了,她说:“我
的铅笔去哪儿了？”小Zeke做了什么呢？
她帮助了Emma:“您的铅笔在这呢！”
5、有时候,小Zeke会在老师的桌子上放一个
苹果。一天早上,Jones夫人发现了桌子上
的朋友。她问:“Emma,这就是您的苹果
6、一本！
哦！不！
Part 2数字
您能从一数到一百不？
1-10
11-20
10 20 30 40 (100)
Lesson 5丹尼在哪里？
①在…前面②在…后面③操场
④做游戏
Part 1在…前面在…后面
1、李明在树的前面。李明在树的后面。
Part 2丹尼在哪里？
1、丹尼在哪里？
她在教室里。
她在史蒂文的前面。
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Lesson 1您好不？
①您,您们②您的,您们的
③新的④小学生
⑤朋友
Part 1一位新老师
1、您好！我就是您们的新老师！欢迎大家返校！
2、您好！我叫詹妮。
3、您好,詹妮！您可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生！
我也就是。
4、您好,伍德先生！我叫丹尼。很高兴认识
④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特
殊疑问词)
Part 1我的铅笔盒
1、这就是我的铅笔盒。里面有什么？
有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子与几只蜡
笔。
Part 2这就是谁的铅笔？
1、这就是您的铅笔不,詹妮？
不,不就是我的。
2、这就是斯蒂文的铅笔不？
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Lesson 1 您好不？①您,您们②您的,您们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1、您好！我就是您们的新老师！欢迎大家返校！2、您好！我叫詹妮。
3、您好,詹妮！您可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生！我也就是。
4、您好,伍德先生！我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生！我也就是。
Part 2 一位新朋友1、詹妮,这就是史蒂文。
她就是一位新同学。
2、您好,史蒂文！感觉怎么样？我很好,谢谢！您呢？非常棒,谢谢！3、史蒂文,这些都就是我的朋友。
她叫丹尼。
她叫基姆。
4、您好,丹尼！您好,基姆！您好！Lesson 2 这就是您的铅笔不？①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1、这就是我的铅笔盒。
里面有什么？有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子与几只蜡笔。
Part 2 这就是谁的铅笔？1、这就是您的铅笔不,詹妮？不,不就是我的。
2、这就是斯蒂文的铅笔不？不,不就是她的。
3、这就是基姆的铅笔不？不,不就是她的。
4、这就是谁的铅笔？就是丹尼的铅笔！我的铅笔在哪儿呢？Lesson 3 她们在哪儿？①教室②什么(特殊疑问词) ③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1、这就是我的教室,您能瞧到些什么？教室前面有一块黑板。
有许多桌子与椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔与书本。
桌子里面有书包。
Part 2 她们在哪儿？1、丹尼在桌子与椅子之间。
2、詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3、那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒与三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌与椅子之间有一个黑板擦与一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书？①多少(词组) ②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1、我的桌子上有多少本书,詹妮？2、一、二、三、四、五、六、七、八。
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冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译Lesson 1 你好吗？①你，你们②你的，你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！2. 你好！我叫詹妮。
3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮，这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？我很好，谢谢！你呢？非常棒，谢谢！3. 史蒂文，这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好，丹尼！你好，基姆！你好！Lesson 2 这是你的铅笔吗？①铅笔盒②尺子③蜡笔（粉笔）④直尺⑤谁的⑥哪，哪里（特殊疑问词）Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么？有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔？1. 这是你的铅笔吗，詹妮？不，不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗？不，不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗？不，不是她的。
4.这是谁的铅笔？是丹尼的铅笔！我的铅笔在哪儿呢？Lesson 3 他们在哪儿？①教室②什么（特殊疑问词）③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室，你能看到些什么？教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿？1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
2Lesson 4 那有多少书？①多少（词组）②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书，詹妮？2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
有八本书。
3.让我们在这八本书上面再放八本书。
现在我的桌子上有多少本书？4. 十六本！5. 让我们在这十六本书上面再放二十九本书。
现在我的桌子上有多少本书？6. 一本！哦！不！Part 2 数字你能从一数到一百吗？1-1011-2010 20 30 40 (100)Lesson 5 丹尼在哪里？①在…前面②在…后面③操场④做游戏Part 1 在…前面在…后面1. 李明在树的前面。
李明在树的后面。
Part 2 丹尼在哪里？1. 丹尼在哪里？他在教室里。
他在史蒂文的前面。
他正在读书。
2. 詹妮在哪里？她在操场上。
她在丹尼的后面。
他们正在做游戏。
Part 3 说一说丹尼在盒子的1.旁边2. 前边3. 后边4. 下面5. 里面6. 上面7. 丹尼在两个盒子之间。
Lesson 6 小Zeke1.Zeke 是一个很小很小的男孩儿。
Emma是个女孩儿。
她是小Zeke的朋友。
2. Emma有许多朋友。
Tom、Nan和Jane是他的朋友。
3. 但是小Zeke只有一个朋友——Emma。
他藏在Emma的桌子里面。
4. 有一天，Emma找不到她的铅笔了，她说：“我的铅笔去哪儿了？”小Zeke做了什么呢？他帮助了Emma：“你的铅笔在这呢！”5. 有时候，小Zeke会在老师的桌子上放一个苹果。
一天早上，Jones夫人发现了桌子上的朋友。
她问：“Emma，这是你的苹果吗？”“不，不是我的。
”6. 一个新来的小女孩儿，Tess，来到了Emma的班级，她感到悲伤和恐惧。
她藏在自己的书本后边。
7. 小Zeke想帮助Tess。
他希望她感到快乐。
他给她写了一封信。
38. Tess发现了桌子上的小Zeke。
她发现他在她的铅笔盒里。
她非常开心。
Lesson 7 一年十二个月①年②月③最喜欢的④谁的⑤生日⑥ 1-12月Part 1 一年十二个月一年当中有十二个月。
它们是一月、二月、三月…十二月。
你最喜欢的是哪个月？Part3 让我们做一下。
1.谁的生日在七月？2.你的生日在几月？注意：①在…月用介词 in②在星期…用介词on③在上午、下午、晚上用介词 inLesson 8 首先，然后，接着①名词1-12②序数词1-12（序数词前一定有定冠词the）Part 1 数字1.这是一场比赛。
看！李明是第一名。
那个女孩儿是第二名。
那个穿红色短裤的男孩儿是第三名。
名词序数词123456789101112①什么时候（特殊疑问词）②元旦③春节④劳动节⑤儿童节⑥教师节⑦国庆节⑧植树节⑨建军节⑩中秋节Part 1 新年是什么时候？1. 一月是一年当中的第一个月。
2. 春节在什么时候？一月或者二月。
3. 国际劳动节在五月的第一天。
4. 这是儿童节。
它在六月的第一天。
5.教师节在九月的第十天。
6. 国庆节是什么时候？十月的第一天。
Part 21. 你的生日是什么时候？ 9月28日。
2. 儿童节是什么时候？6月1日。
3. 植树节（Planting Trees Day）是什么时候？ 3月12日。
4. 建军节(Army Day)是什么时候？8月1日。
45.中秋节（Mid-Autumn Festival ）是什么时候？阴历（lunar）八月十五。
Lesson 10 雨天和晴天①什么（特词）②太阳③月亮④星星⑤云⑥雨⑦风⑧雪⑨冰⑩炎热的-寒冷的温暖的-凉爽的Part 1 这是什么？1. 这是太阳。
太阳很热。
2. 你看到云和雨了吗？3. 看！风。
4. 这是雪。
雪是白色的，很冷。
5.我喜欢雨和雪。
你呢？Lesson 11 今天什么天气？①阴雨的②阳光明媚的③多云的④有风的⑤天气Part 1 阴雨的阳光明媚的1. 今天很冷，下雪。
2. 这是个晴天。
很暖和。
3. 今天有风。
4. 今天有风。
很凉快。
5. 今天是个雨天。
Part 2 今天什么天气？1. 今天星期几，李明？星期二。
2. 今天天气怎么样？很暖和，但是有风。
3. 十二月的天气怎么样？很冷，会下雪。
4. 七月的天气怎么样？阳光充足，非常热。
Lesson 12 月亮先生的生日1.“哪个月作我的生日最好呢？”月亮先生没有生日。
2. 一月说：“我是最好的。
因为我是第一个。
”二月说：“我是最好的。
因为春节经常在二月。
”3. 三月说：“三月天气就开始暖和了，经常是晴天。
”“四月就开始有雨了，树也是绿色的了。
”四月说。
“我们才是最好的。
”4. 五月说：“我怎么样？五月的花非常漂亮。
”六月说：“儿童节非常有趣！”5. 七月和八月说：“我们阳光充足，虽然很热，但是那是一个很长的假期啊。
”6. 九月和十月说：“九月和十月很棒，非常凉爽。
”7. 十一月和十二月说：“我们是一年当中的第十一个和十二个月，我们是冬月。
你可以玩雪。
很好玩的。
”58. 月亮先生说：“我的生日可以在每一个月！每个月里，我都会很大很圆的！”Lesson 13 你几岁了？①生日② 1-12月Part 1 我十一岁了。
1. 你几岁了，丹尼？我十九岁了。
2. 不，你不是！你十一岁了!是的，是的!我十一岁!3. 你几岁了，史蒂文？我十岁。
4.你的生日是什么时候？我的生日是12月17日。
5. 你的生日是什么时候，丹尼？10月52日！6. 丹尼！好的，好的！我的生日是7月25日。
Lesson 14 你是高个还是低个？①高的②矮的③米④站立Part 1 你有多高？1. 让我们动起来吧，同学们！2. 基姆，你是第一个！3. 你有多高？我也不知道。
4. 你1.4米高。
5. 你多高？1米4.6. 丹尼，你是第二个。
你多高？我3米1.7.不，丹尼。
请用脚站到地上。
8.哦，好吧，伍德先生。
9. 我有多高？你1米3。
10. 她很高而他比较矮。
Lesson 15 你住在哪儿？①哪里（特词）②住，居住③房子④公园⑤地址⑥街道⑦电影院⑧餐厅Part 1 你住在哪儿？1. 你住在哪儿，史蒂文？我住在公园旁边的一个房子里。
2. 你（家）的地址是什么？我家的地址是第九大街135号。
3. 你（家）的地址是什么？我家的地址是第九大街942号。
4. 那儿离电影院很近是吗？不，那儿离我喜欢那家餐厅。
我也是！6。