如何制作PPT教学ppt课件
如何制作ppt教学课件
如何制作 ppt 教学课件1、打开方法：方法一：单击桌面“开始”按钮，选择“程序” → “MicrosoftOffice”→ “Microsoft Office PowerPoint 2003”。
这是一种标准的启动方法。
方法二：双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint .... ”。
这是一种快速的启动方法。
2、退出方法：方法一：单击窗口右上角的“× ”。
方法二：关闭所有演示文稿并退出 PPT单击菜单“文件”→ “退出”。
在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。
教师在实际的课件制作过程中，希翼能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。
应用 PPT 进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。
幻灯片在 PPT 设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、挪移和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。
下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。
在“普通视图”下， PPT 主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。
有许多操作的前提都要求先选择幻灯片，对幻灯片的选择包括单选(选择一张幻灯片)和多选(同时选择多张幻灯片)，其中多选又包括连续多选(相邻的多张幻灯片)和非连续多选(不相邻的多张幻灯片)，操作方法如下：(1) 单选：单击需要选定的幻灯片缩略图(如上图：左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图)，缩略图浮现蓝色框线，该幻灯片被称作“当前幻灯片”。
(2)连续多选：先单击相邻多张幻灯片的第一张，然后按住 Shift 键，单击最后一张。
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法
PPT课件制作的一些基本原则及基本操作方法现在制作课件，比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint 似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用PowerPoint作为常用的演示设计工具。
这是因为PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但是它多媒体的功能也是比较强大的，内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果，并有强大的超级链接功能，可以直接调用外部图片、动画、声音、影片等众多文件，完全能够满足辅助日常教学要求。
再者，PowerPoint无需特别安装，几乎所有计算机里都有。
课件制作的基本原则很多老师制作PPT课件时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不久后就失去了兴趣，开始怀念以前的“黑板”。
PPT课件有其自身的特点，在课件的制作和运用中，教师要紧紧把握几个原则。
（一）结构要清晰在黑板时代，一节45分钟的课程，教师的版书一般是两到三版。
而相同的时间内PPT幻灯片要用到15—20张，甚至更多，PPT使课堂的信息量大大丰富了。
但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生晕头转向，记录课堂笔记也很困难。
要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。
其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路；还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。
（二）内容要突出不用与授课内容无关的多媒体素材和动画。
很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。
教师PPT课件制作技巧
有时我们为了得到良好的演示效果，需要在演示过程中使用几种不同的模板，那末就可以通过以下两种方法来解决：
⑴利用背景的变换
在工具栏“格式”中选择“背景”，运用“填充效果”在“图片”中选择相应的图形文件，最后按“应用”即可。这样我们就为当前这张幻灯片改变了模板。重复以上步骤就可以为所需的幻灯片更换不同的模板。
计好背景图片的文件名，单击“插入”按钮。这时选择好的背景图片就浮现在幻灯片上了。
⑶调整好图片的大小，选定图片框，在“编辑”菜单中选择“复制”，以备后面反复调用这幅图片。⑷用图片上的“裁剪”工具保留图片下部约Байду номын сангаас／5的部份，将保留的图片移出幻灯片外，以方便后面的操作。⑸单击“编辑”菜单，选择“粘贴”，以下操作同第4条，保留约3
⑵点击PowerPoint菜单栏上的“插入”—下拉菜单中的“影片与声音”—“录制声音”，浮现新的对话框，准备好后点击红点录音键，
开始录音，录完后点击黑点住手键，预放确认无误，再取一个文件名(例如abc)后“确定”完成。
⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击“幻灯片放映”—“自定义动画”，打开新的对话框，在“效果”栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后“确定”完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。
⑵运用“超级链接”
我们将整组幻灯片按照播放次序并且将使用同一个模板的幻灯片依次存为一组文件，每一个文件中可以惟独一张幻灯片，也可以有多张幻灯片，但同一文件中的幻灯片具有相同的模板，相邻文件中的幻灯片具有不同的模板，然后利用PowerPoint工具栏“插入”中的“超级链接”将一个个的文件链接起来。
优秀ppt课件范例
了解受众的背景、需求和认知水平， 以便选择合适的内容和表达方式。
收集与整理内容
要点一
内容选择
根据目标和受众需求，选择合适的内容，确保信息准确、 条理清晰。
要点二
内容整理
将收集到的内容进行分类、筛选和整理，使其符合逻辑和 结构。
设计布局与风格
布局合理
采用合适的布局，如标题页、目录页、 内容页、总结页等，使课件结构清晰、 层次分明。
视觉设计原则
色彩搭配
PPT课件的色彩搭配应协调、美观，符合视觉审美要求。可 以使用主题色、辅助色、背景色等元素来营造氛围，突出重 点。
字体选择
PPT课件的字体应清晰易读，符合视觉识别要求。可以选择 常用的字体，如微软雅黑、宋体等，避免使用过于花哨或难 以识别的字体。
文字与图片的选择与处理
文字处理
技术运用恰当
PPT课件应合理运用动画、视频 、音频等技术手段，增强视觉 效果和演示生动性。
对未来PPT课件制作的展望
更加注重用户体验
更加注重内容质量
未来的PPT课件将更加注重用户体验，包括 操作简便、适应不同设备和屏幕分辨率等 。
随着信息传播的加速，PPT课件的内容质量 将更加受到关注，制作人员需不断提升自 身的专业素养和知识储备。
优秀PPT课件范例
目录
• 引言 • PPT课件设计原则 • 优秀PPT课件案例分析 • 如何制作优秀的PPT课件 • 优秀PPT课件的评估与改进 • 总结与展望
01
Hale Waihona Puke 引言PPT课件的定义与重要性
定义
PPT课件是一种使用PowerPoint 软件制作的演示文稿，用于展示 教学内容、辅助教师授课或供学 习者自主学习。
好的ppt课件
通过适当的手势、身体姿势和动作来增强演讲的表现力和感染力 。
避免过于夸张的动作
过于夸张的动作会分散听众的注意力，影响演讲效果。
注意面部表情的配合
面部表情要与演讲内容相配合，如微笑、惊讶、严肃等，以更好 地传递信息。
06
CATALOGUE
ppt课件的评估与改进
邀请同事或朋友评估课件质量
使用过渡句
在幻灯片之间使用过渡句 ，以便连接不同的观点或 主题，使整个演讲过程更 加流畅。
视觉美观
使用颜色搭配
选择搭配得当的颜色，以使PPT 看起来更加美观。使用不同的颜 色来突出重点或区分不同的信息
。
选择合适的字体
选择清晰易读的字体，以确保 PPT上的文本易于阅读。根据内 容选择适合的字体，以提高可读
选择与课程内容紧密相关的图片 和图表，确保其准确传达信息。
对图表进行适当的数据可视化处 理，使其更易于理解和记忆。
选择简洁的颜色和字体
01
02
总结词：简洁的颜色和 字体能够让PPT课件更 加清晰、易读，有助于 提升学员的学习效果。
详细描述
03
04
05
使用2-3种主色调，避免 色彩过于复杂和混乱。
选择清晰易读的字体， 避免使用过于花哨的字 体。
如何制作好的ppt课件
以下是一些制作优秀PPT课件的建议
确定教学目标：在制作PPT之前，确定你的教学目标是什 么，这样可以帮助你更好地组织内容。
内容要简洁明了：避免在PPT上堆砌过多的文字，将重要 的信息以简洁明了的方式呈现出来。
使用图表和图片：使用图表和图片来解释复杂的概念或数 据，这样可以使观众更容易理解。
好的ppt课件
目 录
好课件教学ppt课件
THANKS
感谢观看
好课件教学ppt课件
目录
• 引言 • 课件设计 • 课件制作技巧 • 课件评估与反馈 • 好课件案例分享
01
件
内容丰富
互动性强
好课件应包含清晰、准确、完整的教 学内容，能够帮助学生理解知识点。
好课件应具备互动性，能够吸引学生 的注意力，提高学生的学习兴趣。
结构清晰
课件的布局和排版应简洁明了，易于 阅读和观看，有助于学生把握重点。
持续改进与更新
01
定期更新
根据学科发展和教学 需求，定期更新课件 内容。
02
优化设计
根据学生反馈和教师 经验，不断优化课件 的设计和布局。
03
完善功能
根据实际需要，增加 或改进课件的互动功 能。
04
培训与推广
对教师进行课件制作 和使用方面的培训， 推广好课件教学理念 和技术。
05
好课件案例分享
Chapter
交互设计
总结词
课件的交互设计应该方便师生互动，提高学生的学习兴趣和参与度。
详细描述
在课件中加入交互元素，如提问、讨论、测试等环节，能够增加师生互动的机会 ，提高学生的学习兴趣和参与度。交互设计应该简单明了，方便学生操作；同时 ，教师应该及时给予反馈和评价，鼓励学生积极参与。
动画与多媒体运用
总结词
动画节奏
控制好动画的节奏，使动画流畅、自然，避免过于快速或过于缓慢 。
动画与内容的结合
将动画与课件内容紧密结合，增强课件的表现力和吸引力。
04
课件评估与反馈
Chapter
评估标准与方法
评估课件的文字、图片、动画等 元素是否清晰、易于理解。
评估课件的制作技术是否先进， 是否易于操作和演示。
如何备好课件ppt
04
准备教学资料
准备教材和参考书
教材
选择适合学生的教材，确保内容质量 、准确性和完整性。
参考书
选择与课程内容相关的参考书，提供 额外的知识点和深入学习资源。
准备相关案例和实例
案例
准备与课程内容相关的实际案例，帮 助学生理解抽象概念和理论。
实例
提供具体的实例，帮助学生更好地理 解知识点和实际应用。
确定教学对象
学生年龄段
了解授课对象所处的年龄段，以便选择合适的教学语言和教 学方法。
学生认知水平
评估学生的认知水平和已有知识基础，针对性地设计课件内 容和难度。
确定教学目的
01
02
03
知识传授
强调学生对知识点的掌握 和理解，培养其分析和解 决问题的能力。
技能提升
注重学生的技能训练和实 践操作，提高学生的实际 操作能力和应用能力。
互动式教学注重师生互动，通过 提问、讨论等方式引导学生思考
。
互动式教学适合于需要激发学生 思维、引导学生主动参与的内容
。
互动式教学要求教师具备良好的 课堂掌控能力和问题意识，能够
引导学生进行有效的讨论。
案例式教学
案例式教学通过分析实际案例来传授 知识和技能。
案例式教学要求教师具备丰富的实践 经验和案例资源，能够选择合适的案 例进行讲解。
总结词
课件内容应紧扣主题，条理清晰，语言简练。
详细描述
在制作课件内容时，应先列出要点，然后根据要点组织语言和素材。确保每个幻灯片的内容适量，避免过多的文 字和图片堆砌。此外，使用图表和图像来辅助说明也是一个好方法。
添加动画和音效
总结词
适当的动画和音效可以增强课件的吸引力，提高用户的兴趣。
如何制作幼儿园ppt课件
如何制作幼儿园ppt课件简单来说就是老师用来辅助教学的工具，根据自己的创意将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种素材在时间和空间两方面进行集成，使他们融为一体。
能够让教师在活动中轻松启发幼儿思维，让幼儿在活动中愉快地学习，真正做到在玩中学。
在制作的过程中应注意以下几点。
一、符合幼儿的形象思维（1）形象直观。
孩子的知识经验少，思维形象具体，但想象力非常丰富，学习时需要某种事物的牵引或适当的点击，课件正是起到把知识形象化的作用，架起了孩子思维与客观事物相结合的桥梁。
比如在欣赏诗《风和云彩》中是这样设计的：对于“天上的云彩真有趣，天上的风儿有本事”，画面上对应出现：蓝天草地的背景中，蓝蓝的天空上漂着几朵白云，人物化的风和云儿，在追来追去的嬉闹玩耍，很有情趣。
针对儿歌中：“吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆，小白船呀漂呀漂，漂到远处看不见”。
画面上出现了风吹云彩，然后风儿慢慢后退，云彩变成了一只小白船，一朵云彩变成了桅杆竖在小白船上，一朵变成了风帆，挂在了桅杆上，然后漂荡着的小白船，渐渐消失在天空中，使孩子完全融入其中。
伴随老师那带有感情的讲解，和着老师抑扬顿挫的朗诵声，使幼儿陶醉在这首优美的诗歌里，在轻松，愉快，和谐的气氛中插上了想象的翅膀。
（2）生动有趣。
孩子的兴趣来的快消失也快，要抓住孩子兴趣的最高点，不失时机的把孩子最感兴趣的：“要看，要听，要想知道”的东西，快速直接地展示在孩子的面前，使孩子的兴趣和思维得以连贯，加深，延续。
场景和片段的转换，最好都在三秒以内，不能让孩子有任何的等待，有的地方一秒都不能差，不能像下拉菜单一样，一级一级的拉下去，一级一级的返回来，那样孩子的兴趣将消失，孩子的思维将被打断。
直接影响学习气氛和学习效果，同时也不利于主题的集中，目标的实现。
二、符合幼儿的注意力（1）画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目。
制作课件需要我们根据教学内容进行丰富的创意，创意无限更应体现于课件的制作当中。
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怎么制作ppt课件
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“绘图”工具栏
精状品课态件栏
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◆ 文本
◆ 链接
◆ 图片 （背景）
◆ 动画
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◆
（菜单）插入——文本框——横、 竖排——在编辑栏按住左键拉出文本 框——输入字体——编辑字体
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◆
（菜单）插入——图片——来自文 件——找到需要的图片——确定—— 在编辑栏调整图片大小和位置
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系统自定义模版
模版： 格式——幻灯片设计
对图片进行调色： 格式——背景
（应用于整个ppt）
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◆
从菜单插入——图片——艺 术字——选择样式——确定—— 编辑要输入的字——确定——调 整字体大小和颜色
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◆
1、选定对象——单击右键——超 链接——本文档位置——选定幻灯片 （1.2.3……）——确定