传统节日折纸
端午节折纸挂件
端午节折纸挂件
端午节是我国的一个传统节日，起源于战国时期，至今已有数千年的历史。
在端午节这个节日里，有许多与之相关的传统文化，其中之一就是折纸挂件。
折纸挂件是一种具有中国传统文化特色的手工艺品，它包括许多形状和风格的纸片，可以用来制作各种各样的装饰品和礼品。
最常见的折纸挂件是用彩纸折成的五色鱼，这种鱼形象生动，寓意着家庭兴旺发达、五福临门，因此在端午节期间被广泛地使用。
折纸挂件的制作过程非常简单，只需要一些基本的纸折技巧和一点耐心。
首先需要准备彩纸、剪刀、粘合剂、绳索等材料。
先将彩纸按照一定的规格剪成相同大小的方形，然后按照一定的步骤将其折叠成五色鱼的形状，最后使用绳索将其挂在家中的门窗或者房间内部。
折纸挂件的制作过程不仅简单易学，而且还能激发人们的动手能力和想象力，让人们更加深入地了解中国传统文化。
在这个传统的节日里，通过制作折纸挂件，传统文化也得到了传承和弘扬。
除了五色鱼之外，折纸挂件还包括其他的形式，如锦鲤、鲤鱼、蝴蝶、七星伴月等。
它们不仅具有装饰作用，而且寓意深刻，在细节处体现出民俗文化的独特魅力。
总的来说，折纸挂件是一种充满中国传统文化特色的手工艺品。
通过其制作过程和使用效果，人们可以更好地体现端午节所代表的传统和文化。
在今后的传承和弘扬中，我们应该更加注重折纸挂件所代表的文化内涵，让中国优秀的传统文化得到更广泛的传承和发扬。
中国龙的折纸方法
中国龙的折纸方法折纸，又称纸艺或纸折，是一种利用纸张进行折叠、裁剪、粘贴等手工艺术。
在中国，折纸艺术有着悠久的历史，而折纸中国龙更是代表了中国传统文化中的祥瑞象征。
今天，我将向大家介绍中国龙的折纸方法，让我们一起来感受中国传统文化的魅力。
首先，我们需要准备一张长方形的纸张，最好选择红色或金黄色的纸张，因为在中国传统文化中，红色和金黄色代表着喜庆和吉祥。
接下来，我们开始折纸。
第一步，将纸张竖直放在桌面上，将纸张从中间对折，然后再展开。
第二步，将上下两端分别对折到中间线上，然后再展开。
第三步，将四个角分别对折到中间交叉线上，然后再展开。
第四步，将纸张的四个边缘分别对折到中间交叉线上，然后再展开。
第五步，将纸张的四个角向内对折，使得纸张呈现出一个长方形的形状。
第六步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第七步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第八步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第九步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十一步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十二步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十三步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十四步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十五步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十六步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十七步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十八步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第十九步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
第二十步，将纸张的两侧向内对折，使得纸张呈现出一个更窄的长方形形状。
万圣节的折纸活动制作恶魔鬼怪和巫婆
万圣节的折纸活动制作恶魔鬼怪和巫婆万圣节的折纸活动：制作恶魔鬼怪和巫婆万圣节是西方国家的传统节日，人们会穿上各种鬼怪的服装，参加盛大的庆祝活动。
在这个特殊的节日里，折纸活动是一个很受欢迎的娱乐方式。
本文将介绍如何使用简单的折纸技巧，制作恶魔鬼怪和巫婆的折纸作品，为你的万圣节增添一丝神秘的氛围。
材料准备：1. 方形彩色纸或白纸（可用颜色笔涂色）2. 剪刀3. 胶水4. 彩色纸或油画棒（用于装饰）5. 黑色笔恶魔鬼怪的制作步骤：步骤一：准备一个方形的彩色纸或白纸。
步骤二：将方形纸沿对角线对折，然后再展开。
步骤三：将方形纸沿两条垂直线对折，然后再展开。
步骤四：将方形纸对照斜线的方式对折，然后再展开。
步骤五：将四个边角对折至中心点。
步骤六：将十字对角线的部分，往内折叠并固定。
步骤七：将折叠后的四个边角再次折叠至中心点。
步骤八：将底部的边角翻转，形成恶魔鬼怪的下巴。
步骤九：使用剪刀修整折纸成恶魔鬼怪的形状。
步骤十：用黑色笔为恶魔鬼怪画上恶魔角和眼睛。
步骤十一：在恶魔鬼怪的背面涂上胶水，并用彩色纸或油画棒为其增添装饰。
巫婆的制作步骤：步骤一：准备一个方形的彩色纸或白纸。
步骤二：将方形纸沿对角线对折，然后再展开。
步骤三：将方形纸沿两条垂直线对折，然后再展开。
步骤四：将方形纸对照斜线的方式对折，然后再展开。
步骤五：将四个边角对折至中心点。
步骤六：将十字对角线的部分，往内折叠并固定。
步骤七：将折叠后的四个边角再次折叠至中心点。
步骤八：将底部的边角向内折叠形成巫婆的下巴。
步骤九：使用剪刀修整折纸成巫婆的形状。
步骤十：用黑色笔为巫婆画上眼睛、鼻子和嘴巴。
步骤十一：在巫婆的背面涂上胶水，并用彩色纸或油画棒为其增添装饰，如帽子等。
使用这些简单的折纸步骤，你可以制作出恶魔鬼怪和巫婆两种万圣节的经典角色。
你还可以根据自己的想法和创意，为折纸作品添加更多的装饰和细节。
完成后，你可以将这些折纸作品用于万圣节派对的装饰或者作为礼物送给朋友和家人。
简单的红色折纸方法
简单的红色折纸方法折纸是一种古老而有趣的手工艺，它通过将平面纸张按照特定的折叠方式，将其变形成各种形状。
在这里，我将向大家介绍一种简单而又有趣的红色折纸方法。
材料准备首先，我们需要准备以下材料：1. 方形红色纸张：可以使用普通的红色A4纸，也可以使用折纸专用的彩色纸。
2. 剪刀：用于将纸张剪裁成适当的尺寸。
步骤指导接下来，我将详细介绍如何进行红色折纸的步骤。
第一步：准备纸张首先，根据个人喜好和需要，将红色纸张剪裁为一个方形。
剪刀要小心使用，以免剪伤手指。
第二步：折半将方形纸张沿着对角线对折，将左上角对齐右下角，使纸张呈现出一个三角形。
第三步：展开将折叠好的纸张展开，恢复成原来的方形。
这一步是为了给纸张做下一步的折叠准备。
第四步：二次折半将纸张再次沿着对角线对折，将左上角对齐右下角，使纸张再次成为一个三角形。
这次折叠的目的是为了将纸张中心的对称轴确定下来。
第五步：折边将第四步折好的三角形从上方的尖端向下折叠，让左右两侧的边缘对齐。
这样，我们就得到了一个金字塔形状的纸张。
第六步：继续折边将金字塔形状纸张的两侧，从上方的尖端向下折叠，折叠到底部边缘与金字塔底部边缘对齐。
这样，我们就得到了一个更小的金字塔形状。
第七步：重复折叠重复第六步的折叠动作，不断缩小金字塔的大小，一直到纸张无法再折叠为止。
第八步：完成完成后，你将会得到一个由红色纸张折叠成的小纸维，它看起来像一个小尖顶。
红色折纸的乐趣折纸不仅是一种手工艺，更是一种放松心情的方式。
通过慢慢地将纸张折叠成各种形状，我们可以感受到折纸过程中的乐趣与满足感。
另外，红色折纸还有一种特殊的意义。
在中国传统文化中，红色被视为吉祥和幸福的象征，所以红色折纸也常常被用来庆祝节日或是送给亲朋好友，表达祝福之意。
结语通过本文，我向大家介绍了一种简单而有趣的红色折纸方法。
希望大家可以动手尝试一下，用红色纸张折出一个漂亮的小手工品。
在折纸的过程中，你会发现不仅仅是手工艺的乐趣，更是一种亲近纸张的方式，带给你内心的平静和满足。
火纸叠元宝简单方法
火纸叠元宝简单方法
火纸叠元宝，这是一种在中国传统文化中常见的折纸技艺，通常用于祭祀和纪念活动。
元宝，作为财富和好运的象征，在节日和特殊场合常被用来祈求吉祥和富饶。
以下是一种简单的火纸叠元宝的方法：
首先，你需要准备一张长方形的火纸，其长宽比例大约为3:2，这样的比例会让折出来的元宝看起来更加美观。
然后，将火纸沿着长边对折，确保银色的一面在外侧。
接下来，将折合的这条边向上折大约三分之一，再把对折后的一半再次对折，使其呈折线状。
然后，将火纸翻过来，你会看到一个等腰梯形的形状。
此时，你需要两手捏着两个角，用嘴从下底往上吹气，使梯形内部充气膨胀。
这一步是关键，因为只有通过吹气，才能让元宝看起来更加立体和饱满。
吹气之后，你会得到一个初步的元宝形状。
最后，你需要调整元宝的形状，使其看起来更加美观和立体。
你可以用手指轻轻按压元宝的边缘，使其更加平整，也可以调整元宝的角度，使其看起来更加自然。
总的来说，火纸叠元宝虽然看似简单，但实则需要一定的技巧和耐心。
每一步都需要精心操作，才能折出美观大方的元宝。
同时，这也是一种传统文化的传承和表达，通过折纸的方式，我们不仅可以表达对先人的怀念和尊重，也可以向世人展示中华文化的独特魅力。
折纸绣球的折法-概念解析以及定义
折纸绣球的折法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述折纸绣球是一种古老而精美的手工艺品，它起源于中国，并且在世界各地都有广泛的传播和应用。
通过将纸张巧妙地折叠和缠绕，绣球可以呈现出各种各样的形状和图案，给人们带来视觉上的美感和艺术享受。
本文将会介绍折纸绣球的基本折法，包括起源、材料和工具以及详细的折纸步骤。
通过学习这些折纸技巧，读者可以亲手制作出精美的绣球，不仅可以用作装饰品，还可以作为礼物赠送给亲朋好友。
在正文部分，我们将详细探索折纸绣球的起源和历史渊源，了解其在古代的传统以及现代的应用。
同时，我们还将介绍折纸绣球所需的材料和工具，以及如何选择适合的纸张和辅助工具，让读者能够更好地准备开始制作绣球。
在最后的结论部分，我们将讨论折纸绣球的魅力和应用。
折纸绣球不仅仅是一种手工艺品，更是一种传承着人们情感和文化的艺术形式。
它在装饰和礼品领域有着广泛的应用，同时也成为了很多人放松心情、追求创造力的一种方式。
全文将全面而详细地介绍折纸绣球的折法和应用，帮助读者更好地理解和掌握这一古老而有趣的手工艺品。
无论您是手工爱好者还是对艺术文化有兴趣的人，相信本文都能给您带来一些有益的启发和指导。
让我们一起来探索折纸绣球的美妙世界吧！1.2文章结构文章结构是指文章的整体组织框架，它决定了文章内容的有序展示和逻辑推进。
在本文中，文章结构分为三个部分，分别是引言、正文和结论。
引言部分旨在引入折纸绣球的折法这一主题，概述折纸绣球的背景，并明确文章结构。
文章结构本身是引言的一个子部分，它主要目的是向读者介绍后续章节的内容安排，帮助读者更好地理解文章的整体组织。
同时，文章结构的清晰性也能为读者提供阅读导引，帮助他们更好地理解和掌握折纸绣球的折法。
在正文部分，第一部分是关于折纸绣球的起源。
这一节可以介绍折纸绣球的历史渊源、起源地以及相关的文化背景，让读者了解到折纸绣球的起源和发展过程。
紧接着的第二部分是关于折纸绣球的材料和工具。
端午节折纸葫芦
端午节折纸葫芦端午节折纸葫芦端午节是中国传统节日之一，也是世界非物质文化遗产。
举国上下，在这一天开始庆祝，纪念古代诗人屈原和他的故事。
端午节庆祝的方式有很多种，其中之一就是制作折纸葫芦。
折纸葫芦，是端午节的一种传统手工艺品。
在端午节这一天，人们会用竹叶或草叶制成各种不同的葫芦，葫芦里边塞糯米、豆子和其他食材，然后用白线系在腰上。
但是，作为一种现代的变体，折纸葫芦已经成为了一种流行的手工艺品，在不少地方已经成为当地风俗文化的一部分。
折纸葫芦是一种纸艺品，需要用纸条或纸片进行折叠，通过指尖的运动和灵巧的手法，将纸条折叠成葫芦的形状。
葫芦由于它是一个象征着吉祥的物品，所以在中国传统文化中被广泛使用，且出现在了很多文化中。
制作折纸葫芦的方法并不是很难，只要你跟着步骤走，就可以轻松地制作出一只美丽的纸葫芦。
以下介绍如何制作纸葫芦：第一步，准备好需要用到的纸条以及辅助工具。
通常情况下，我们可以使用颜色鲜艳的彩纸条进行折叠，这样做的纸葫芦颜色鲜艳，非常漂亮。
第二步，将纸条折成三折，然后交叉折叠，在这种情况下，需要注意将纸条的末端固定在中间位置。
第三步，将上下两个部分收缩，这里的目的是为了将葫芦的顶部给收缩起来，然后将其固定住。
第四步，将纸条的一端固定在纸葫芦底部，这样就形成了一个袋子形状。
第五步，把纸条翻转过来，我们就能看到一个完整的纸葫芦了。
以上就是折纸葫芦的制作方法，由于纸葫芦的制作方式比较简单，所以它也成为了一种受欢迎的传统手工艺品。
折纸葫芦的制作并不限于端午节节日，它可以作为一种纸品艺术品亮在我们的生活中，不仅是一种传统的手工艺品，同时也能通过真实的手工制作技艺传承和发扬中国传统文化的精髓。
通过折纸葫芦这个小手工，我们从中感受到了传统文化的力量，更使我们热爱传统文化。
在端午节这一天，可以和孩子们一起做折纸葫芦，至于纸葫芦的颜色和大小可以按照自己的喜好来选择。
折纸葫芦不仅仅是可以用来展示我们的手工艺术，也能够成为我们的艺术展示，用这种方式，可以丰富生活中的乐趣，同样也是一种更好的将中国传统文化全面展现给世界。
重阳节的传统剪纸与折纸艺术
重阳节的传统剪纸与折纸艺术重阳节是中国传统的民俗节日之一，也是孝心和尊老的象征。
在这个节日里，人们通过剪纸和折纸艺术来表达对长辈的敬意和祝福。
这些传统手工艺品承载着丰富的文化内涵，具有独特的美学价值。
本文将介绍重阳节的传统剪纸与折纸艺术，探讨它们在传统文化中的意义，并展示其艺术魅力。
一、传统剪纸艺术剪纸是一种古老而精巧的手工艺品，起源于中国北方的农耕社会。
重阳节时，人们会运用剪纸技法制作精美的剪纸作品，用来装饰家居或赠送亲友。
传统剪纸通常以红色纸张为主，寓意吉祥和喜庆。
1. 艺术风格传统剪纸艺术具有丰富多样的风格，如景泰蓝、窗花、切水果等。
景泰蓝剪纸以蓝色为基调，形象生动，寓意吉祥如意；窗花剪纸则以花鸟、动物等为主题，以窗户为背景，别具一格；切水果剪纸则以水果形象为主题，鲜艳欢快。
这些风格多样的剪纸作品展示了中国传统文化的多元性与富饶性。
2. 寓意与意义剪纸艺术的图案通常蕴含着吉祥、团圆、平安等寓意。
如鸳鸯剪纸寓意夫妻恩爱；蝙蝠剪纸则象征幸福和好运；花鸟剪纸以自然景色为主题，传达人与自然和谐相处的理念。
这些寓意和意义，既使人们在饰品上感受到美好的祝愿，也体现了中国人对美好生活的追求和向往。
二、传统折纸艺术折纸艺术，又称纸折，是将纸张按照一定的规律和动作折叠成各种形状的手工艺术品。
中国的传统折纸艺术形式丰富，包括鹤折、舞狮折、金鱼折等。
1. 鹤折鹤是中国传统文化中的吉祥象征，因此鹤折是重阳节中常见的折纸形式。
人们通过折叠纸张，将它们变成栩栩如生的鹤形，希望寄托美好的祝福。
鹤折的制作过程需要细致的操作和独特的技巧，这使得折纸艺术成为了一种复杂而富有挑战性的手工艺。
2. 舞狮折舞狮折是将纸张折叠成舞狮的形状，也是重阳节庆祝活动中常见的折纸形式。
狮子在中国文化中有着辟邪驱鬼的象征意义，因此舞狮折也具有驱邪避凶的作用。
通过折纸制作舞狮，人们不仅可以享受折纸的乐趣，还可以祝福家庭平安和幸福。
三、传统剪纸与折纸艺术的艺术魅力传统剪纸与折纸艺术作为中国民间手工艺品的代表，具有独特的艺术魅力。
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传统节日折纸
篇一：开心折纸校本课程2
南沙河镇中心小学校本课程
编著王静
目录
前言2
折纸的简介3
纸分折类4
怎样折蘑菇6
怎样折蝴蝶7
怎样折青蛙8
巧折猫咪帽10
怎样折美丽的瓢虫14
巧折兔子15
巧折百合花16
巧折千纸鹤24
巧折乌篷船30
1
前言手工折纸富于变化，造型生动活泼可爱。
实际证明，折纸是一个手脑并用的过程，并且充满想像力和创造力。
折纸可以锻炼我们手指的灵活性，能发展我们的动手能力，它能培养我们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。
它还可以培养我们的观察力和注意力。
由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。
所以通过折纸可以发展我们的创造力,想象力和形象思维能力。
好的折纸作品，造型优美生动。
折叠过程中，我们能潜移默化地受到美的教育，培养我们的审美能力。
我们折纸的时候常常和同学、老师一起交流。
不仅增进同学间的友谊，而且发展我们的表达能力。
折纸还能辅助我们的学习。
把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。
一张小小的纸片，可以变化出千百种不同的形状，这就是折纸的乐趣。
请大家一起动手分享这份乐趣吧！
2
折纸的简介
毫无疑问的是，折纸诞生在中国这片土地上。
大约在西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸。
由于早期的
纸质量不高，而且产量也很低，显然不适合用于折叠。
文献和出土文物始终并没有关于折纸的记载，所以折纸到底起源于何时已经不可考，这也成为了今天许多日本人认为折纸起源于日本的间接证据。
日本最早出现纸是隋炀帝大业六年，多才多艺的高句丽高僧昙征把造纸术传到了日本，昙征本人也被日本人称为“纸神”，从那之后，折纸在日本很快兴起并且被广泛运用到了佛教礼仪当中。
在公元1200年左右，日本出现了比较复杂的纸模型。
当时的日本武士流行一种礼仪，交换自己的刀和一种特殊折法折出的纸花来证明友谊。
纸模型并且被用于庆祝婚礼。
到了室町幕府时期，纸成为廉价品，折纸开始流传到社会各个阶层，这一时期在日本的传统节日女儿节，母亲们开始折出各种纸偶用于祭祀，并且一直流行到今天。
3
折纸分类
1.色彩各异的“折纸”
色彩丰富，有多种颜色可供选择。
折纸并不仅仅限于单色或者双色，
根据所需要表达的事物本身，可以使用色彩丰富的材料进行折纸。
2.双面彩色的“折纸”
种类包括双面均为单色或一面花色一面单色。
制作箱形
物极为方便。
很多纸都是采用的双面双色，这也给我们进行立体事物的创造提供了很好的表现原材料。
3.带晕色的“折纸”
折牵牛花及仓鼠时不可缺少的材料。
晕色的“折纸”能在光线上提供更多的立体感，从而增加对人感官上的刺激。
4.网眼类的“折纸”
用纤维织成的布类折纸，性能与纸相同。
但是所表现出来的质地上感受和传统的纸质是有明显区别的，往往能起到以假乱真的效果。
5.具有金属光泽的“折纸”
4
篇二：中班传统节日主题每周详细教案
第一周
活动一：?过年的传说?
?年?传说的视频：
/e/20XX0803/4b8bcd5eb771a.shtml
活动目标：
1.通过观看课件《过年的传说》让幼儿知道过年的由来。
2.在愉快的环境与气氛的下制作鞭炮、灯笼、春联，体味即将过新年的快乐。
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活动准备：
1.各种手工纸、双面胶、剪刀、
2.课件《过年的传说》
活动过程：
一、谈话及观看课件
1.教师放一段鞭炮的声音让幼儿听。
2.问幼儿：?鞭炮声让你想到了什么？?（幼儿回答）
3.教师：那你们知道我们为什么要过年吗？（幼儿各自猜测）
4.教师：老师这里有一个过年的传说，我们大家一起来看一看吧！
5.观看课件《过年的传说》
（1）第一幅：教师指着怪兽问幼儿：这个怪兽的名字叫什么呢？（幼儿回答）
教师：我门一起来看一看这个叫?年?的怪兽干了什么坏事呀！（教师放第二幅）
（2）.第三幅：教师：?年?的怪兽这么凶猛，你们有什么好办法来对付这个怪兽呢？（幼儿回答）
教师：哦！小朋友想了那么多的好办法，那我们来看看白发老人是怎么对付这个怪兽的！（教师放第四幅）（3）.第四幅：教师：?小朋友，动画片里的怪兽最怕哪三样东西啊？（幼儿回答）
（4）第六幅：教师：?看了动画片后，你们知道白发老人用哪三样东西来赶走年兽的吗？（幼儿回答）
教师：?新年快要到了，我们听着音乐一起来做一做这三样东西好吗？
二．操作
1.教师放音乐，幼儿分组操作
2.教师：
教师：你们想做灯笼的到灯笼区，想做鞭炮的到鞭炮区，想画春联的到春联区。
活动二：拜年了
活动名称：拜年了活动目标：1、会讲一些恭贺语，表达自己美好的愿望。
2、学习如何与人交往、招呼客人，如何做客。
活动准备：1、布臵春节的喜庆场面，张贴春节拜年的照片等。
2、学会歌曲《新年好》。
3、《新春乐》和《喜洋洋》等喜庆录音带。
4、《语言》上p.28。
活动过程一、唱唱跳跳贺新春--幼儿在《新春乐》和《喜洋洋》等音乐的伴奏中，自编动作庆祝新春。
--幼儿说说当时的心情如何。
二、讨论交流--幼儿观察室内环境讨论：看到了什么，心情怎样，教师要引导幼儿用词汇表达热闹开心的场面和自己愉快的心情。
--观看春节拜年的照片，教师鼓励幼儿边看
边用完整的语句流畅地讲述有趣的拜年活动。
三、阅读画册《拜年了》
--教师向幼儿拜年，说一句恭贺的话。
--幼儿向教师说一句吉祥、恭贺的话。
--幼儿之间互相拜年，说恭贺的话。
四、情感体验--幼儿演唱歌曲《新年好》，教师启发幼儿说出自己的新年愿望。
五、活动结束六、课后回顾
活动三剪窗花。
设计本次活动，旨在让幼儿剪剪玩玩，鼓励幼儿在不断寻找乐趣中动脑、动手，通过折剪的方法剪出窗花，感受中国传统节日带来的喜庆，并提高剪、折的技能。
从中获得成功和美的愉悦体验。
【活动目标】
1．在感受窗花美的基础上，通过探索、交流等形式学习折、剪自己喜欢的各种不同形状的窗花。
2．培养幼儿对剪纸的兴趣，发展幼儿手部小肌肉动作的灵活性。
活动准备：
1．视频：（1）窗花的由来；（2）各种各样的民间窗花。
2．彩色纸若干，剪刀、
胶水等。
【活动过程】。