幼儿园中班安全月总结
幼儿园中班安全教育工作总结5篇
幼儿园中班安全教育工作总结5篇第1篇示例：幼儿园中班安全教育工作总结一、学生安全教育工作总体情况自幼儿园中班新学期开学以来，我们一直将学生安全教育放在首位。
通过制定安全教育计划、实施安全教育活动、建设安全教育环境等措施，全面加强对学生安全教育工作的重视。
二、加强教师队伍和学生家长的安全教育在过去的一段时间里，我们加强了教师团队的安全培训，增强了教师的安全意识和应急处置能力。
我们还积极开展了家长安全教育工作，组织家长参加安全教育讲座，提升他们的安全防范意识，鼓励家长与学校合作，共同关注学生的安全问题。
三、进行校园安全巡查和隐患排查我们定期组织校园安全巡查，发现问题及时整改。
我们也重点关注食品安全、交通安全、防火安全等方面的隐患排查工作，确保校园安全无盲区。
四、开展安全教育主题活动为增强学生对安全教育的认识和重视程度，我们开展了丰富多彩的安全教育主题活动，如安全知识竞赛、消防演练、防拐宣传等，让学生在活动中学会安全知识，提升自我保护能力。
五、建立健全学校安全管理制度我们及时制定了学校安全管理制度，明确了各岗位职责和工作流程，保障学校安全教育工作的有序开展。
我们还与公安机关、消防部门等建立了密切的联系，确保能够及时有效地应对各类突发事件。
六、加强学生心理健康教育在学生安全教育工作中，我们也注重学生心理健康教育。
通过心理辅导、心理健康讲座等活动，帮助学生建立积极健康的心态，增强抵御风险和危险的能力。
七、总结与展望通过这段时间的安全教育工作，我们不仅提升了学生的安全意识和防范能力，也增强了师生家长的安全教育共识，形成了学校全员参与、共同维护学生安全的良好局面。
未来，我们将继续加强学生安全教育工作，不断完善安全管理制度，筑牢学生的安全防线，为学生健康成长提供更有力的保障。
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第2篇示例：幼儿园中班是孩子们从幼儿园小班进入到大班之前的重要阶段，是他们开始逐渐接触社会和外界的关键时期。
幼儿园安全月总结7篇
幼儿园安全月总结7篇篇1一、引言本月，我园以“安全第一，预防为主”的原则，全面开展了一系列安全教育和管理活动。
通过全体教职工的共同努力，本月的安全工作取得了显著成效。
本报告将详细总结本月的安全工作情况，分析存在的问题，并提出改进措施和建议。
二、工作内容1. 安全教育本月，我们结合幼儿园实际情况，开展了丰富多彩的安全教育活动。
通过安全教育课程、主题活动、安全教育周等形式，对幼儿进行了安全知识普及和安全意识的强化。
此外，我们还利用家长群、宣传栏等途径，对家长进行安全教育宣传，提高家长对幼儿园安全工作的认识和支持。
2. 安全隐患排查与整改本月，我们进行了全面的安全隐患排查，重点对幼儿园内的电器设备、消防设施、游乐设施、食品卫生等方面进行了检查。
发现的问题及时进行了整改，如更换老化的电线、维修损坏的游乐设施等。
同时，我们还建立了安全隐患台账，确保安全隐患得到长效管理。
3. 安全演练本月，我们组织了多次安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等。
通过演练，幼儿和教师掌握了基本的自救方法和逃生技能，提高了应对突发事件的能力。
三、存在问题1. 安全制度执行不够严格。
部分教职工对安全制度的执行存在侥幸心理，安全意识有待提高。
2. 幼儿园周边环境仍存在安全隐患。
如周边有小商贩随意摆摊，存在一定的食品卫生问题。
3. 幼儿园内的安全教育资源还需丰富。
现有的安全教育内容和形式还需要进一步丰富和拓展，以满足幼儿全面发展的需求。
四、改进措施和建议1. 加强安全制度建设。
完善安全制度，明确各级职责，确保安全制度得到有效执行。
2. 加强与周边环境的沟通协调。
与相关部门沟通，整治幼儿园周边环境，消除安全隐患。
3. 丰富安全教育资源。
拓展安全教育内容和形式，结合幼儿园实际，开展形式多样的安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自救能力。
4. 提高教职工安全意识。
加强教职工的安全培训，提高教职工的安全意识和素质，确保幼儿在一个安全、健康的环境中成长。
幼儿园安全月工作小结(5篇)
幼儿园安全月工作小结新学年开始了，我们迎来了开学的第一个月，在幼儿园安全教育工作计划指导下，芸溪园区中班能结合实际开展安全教育工作，时刻树立“安全第一，爱护幼儿健康与生命”的思想，依据幼儿园的安全工作目标，结合安全月、安全周、安全日开展了生动活泼、形式多样的安全教育活动，取得一定成效：一、制定安全工作计划，落实安全工作，始终把幼儿的安全工作紧密结合于幼儿一日生活中，二、落实“id接送卡”制度。
通过班级“亲子桥”栏目、家访、随访及发通知等形式做好宣传、动员工作，使家长明白了“id卡”接送制度的必要性与重要性，提高了家长的安全防范意识，每位家长都能做到持卡接送幼儿。
三、通过各种途径把安全工作渗透到日常的教育教学活动中。
1、结合安全月、安全周及国旗下讲话进行安全教育。
2、以话题讨论的形式激发幼儿及家长的安全意识，如，“怎样注意活动安全”、“与爸爸妈妈一起讨论，____月份全国处于干旱时期，如何注意森林防火等”。
3、指导幼儿看《幼儿园安全教育小品》、《中小学生安全教育读本》及《道路交通安全读本》提高幼儿的安全防范意识及自护自救能力。
4、组织幼儿参观幼儿园的消防设施，请家长向幼儿介绍有关安全防火的消防知识，并进行现场模拟操作，幼儿初步了解了安全防火技能。
5、指导幼儿学会看幼儿园的“安全防火疏散图”，了解幼儿园的安全通道，并进行防火疏散演练。
6、以游戏的形式让幼儿查找幼儿园的安全隐患，并让幼儿以合作的形式设计安全标志等。
7、落实“小小安全员”职责，激发幼儿争当“安全员”。
8、请保健老师及家长助教向幼儿介绍春天疾病的简单预防方法，乐意接受医务人员的检查，注意防治疾玻9、以故事的形式或日常的户外活动时间，向幼儿介绍幼儿园大型活动器械的正确玩法，让幼儿知道运动时必须注意安全，保护好自己。
通过开展安全教育活动，开学一个月以来，幼儿安全意识有明显提高，防范能力逐渐增强，班级未发生安全事故。
今后将一如既往的做好幼儿的安全工作，确保幼儿健康快乐地成长。
幼儿园“安全教育月”工作总结
幼儿园“安全教育月”工作总结（工作（总结））就是对某项工作或某阶段工作的“复盘”。
工作总结是对一定阶段内的工作加以总结，进行分析和讨论，肯定成绩，找出问题，得出（阅历）教训，摸索事物的进展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。
以下是给大家带来的几篇幼儿园“（安全（教育））月”工作总结，供大家参考借鉴。
幼儿园“安全教育月”工作总结篇1回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。
现总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
幼儿园中班月安全总结
幼儿园中班月安全总结本月，我们中班在幼儿园安全工作上付出了许多努力，所有的孩子都健康、安全地成长。
以下是本月幼儿园中班的安全总结。
一、加强安全教育为了增强幼儿的安全意识和自我保护能力，我们在本月进行了一系列的安全教育宣传活动。
我们组织了消防演练，让孩子们了解火灾的危害性和逃生方法，并进行了火灾逃生演练。
我们还进行了交通安全教育，教孩子们如何安全过马路和乘坐交通工具。
此外，我们还组织了防拐骗教育，让孩子们了解如何应对陌生人的接触和如何保护自己的安全。
二、加强安全设施为了保障幼儿园的安全，我们对所有的安全设施进行了检查和维护。
我们检查了疏散门、疏散通道、消防栓等，确保它们的正常使用。
我们还为每个班级配备了急救箱，备足了急救药品和急救设备，以备不时之需。
此外，我们还对幼儿园周边环境进行了清理整治，排除了安全隐患。
三、制定安全规章制度我们制定了幼儿园中班安全规章制度，明确了幼儿园在安全方面的要求和政策。
我们告知每个孩子和家长安全规章制度的内容，并与孩子一起签订了安全责任书。
孩子们都很认真地对待安全规章制度，自觉地遵守安全规定。
四、重视突发事故应急预案我们在本月进行了突发事故应急预案演练，确保孩子们在突发情况下可以迅速、有序地疏散和躲避危险。
我们组织了逃生演习，让孩子们熟悉逃生路线和逃生方法。
我们也向家长们介绍了幼儿园的防灾措施和突发事故应对策略，提醒家长们与学校保持紧密联系，共同保障孩子的安全。
五、加强安全巡查我们每天都进行安全巡查，确保幼儿园的安全环境。
我们检查了教室、走廊、厕所等各个区域，找出并及时处理了存在的安全隐患。
我们还加强了对防火设施和消防通道的巡查，确保其畅通和可用状态。
此外，我们加强了对每个孩子的个人安全检查，注意发现并及时解决可能存在的安全问题。
总之，本月我们注重幼儿园的安全工作，通过加强安全教育、设备维护、制定规章制度、应急预案演练和安全巡查等措施，保障了幼儿园中班的安全。
我们的工作得到了孩子们的积极参与和家长们的支持和赞扬。
幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)
幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)第一篇：幼儿园中班安全教育工作总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的提高，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结：一、教育教学方面：从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中，根据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。
一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
经过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习，经过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自我的业务水平有所提高。
幼儿园安全月份工作总结5篇
幼儿园安全月份工作总结5篇篇1一、工作回顾本月，我园认真贯彻落实上级有关文件精神，进一步规范完善了各项安全工作。
围绕“珍爱生命，安全第一”的安全教育主题，开展了丰富多彩的安全教育活动，切实增强了广大师生的安全意识，提高了全体师生的自我保护能力。
现将本月安全工作总结如下：1. 规范管理，完善制度。
幼儿园始终把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实上级有关安全工作的文件精神，切实加强安全工作的管理。
建立健全各项安全工作的管理制度，如《门卫管理制度》、《校舍安全检查制度》、《食品卫生安全制度》等，使各项安全工作落到实处。
2. 加强领导，明确责任。
幼儿园成立了安全工作领导小组，由园长任组长，副园长、后勤主任等负责人为成员，明确各自的工作职责。
园长与各班级教师签订了安全工作责任书，明确了各班级的具体安全工作目标。
使全体教职工都承担起幼儿园安全工作的责任。
3. 加强宣传，提高意识。
幼儿园通过张贴标语、悬挂横幅、观看安全教育视频等方式，使全体师生都认识到安全工作的重要性。
积极宣传有关安全工作的法律法规，让广大师生对安全工作有更深层次的认识。
同时，也使全体师生认识到自己的责任所在，从而更加重视安全工作。
4. 加强检查，消除隐患。
幼儿园定期或不定期地对幼儿园进行全面的安全检查，如对园舍、食堂、教室、图书馆等重点部位进行严格检查。
同时，也加强对校园周边环境的检查，确保师生在一个良好的环境中学习和生活。
对于发现的隐患，及时进行整改，消除安全隐患。
5. 加强教育，提高能力。
幼儿园通过开展丰富多彩的安全教育活动，如安全知识竞赛、应急演练等，使全体师生掌握基本的安全知识，提高自身的安全意识和自我保护能力。
同时，也加强对教职工的安全教育培训，提高他们的安全意识和能力。
二、存在问题及改进措施尽管本月我园在安全工作方面取得了显著成绩，但仍存在一些问题需要改进。
一是部分师生的安全意识仍需提高；二是校园周边环境仍有待改善；三是安全工作的宣传力度还需加强。
幼儿园中班的安全工作总结(通用3篇)
幼儿园中班的安全工作总结(通用3篇)幼儿园中班的安全工作总结篇1密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力。
这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。
我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自1、每日安全检查，防范未然。
每天早晨，我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。
而在进行户外活动前，更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。
2、树立安全标志，警示幼儿。
在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。
3、提供安全书籍，学习常识。
让幼儿在阅读中学习安全常识，创设场景为幼儿搭建环境，让幼儿更进一步发现、探索，从而培养自我保护意识。
5、发现幼儿异常，及时处理。
平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然。
6、进行撤离演练，加强管理。
在最近地震时常发生，配合幼儿园进行安全撤离演练，教育幼儿冷静处理突发情况，有序撤离至安全地带，加强对幼儿的安全管理。
7、妥善管理药品，以防意外。
遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健医生做好药品的交接，并妥善保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。
服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。
班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。
同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。
8、坚持每天安全教育。
除了课本里面的安全知识，生活中发生的安全事故。
随时发生随时教育。
让幼儿更直观的了解安全知识。
9、安全宣传，家园配合。
我们充分利用安全电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大安全教育的宣传力度。
10、把好入离园关，防止走失、。
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幼儿园中班安全月总结
安全生产月儿圆，违章蛮干缺半边。
今天WTT小雅给大家为您整理了幼儿园中班安全月总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班安全月总结范文一：
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。
为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使幼儿的健康成长。
根据教育局关于开展20XX年“全国安全生产月”活动的通知精神，我园在安全生产月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全生产月”活动，使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等等，不断提高自我保护能力。
从6月1日至6月21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下小结：
一、统一思想，提高认识。
按照教育局安全股统一部署，为进一步加强我园安全生产工作，落实各级安全生产责任，我园成立了以园长为中心的安全生产领导小组，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。
园长抓重点部位的责任人，逐级签订安全
保卫责任书，并进行考核兑现奖惩，做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。
对学园的重要设施开展经常性的安全检查和自查，做到检查制度落实、措施的得力、排查隐患，确保教学楼、办公室、厨房等地的安全。
通过“安全生产月”;活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全社会重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”;的舆论氛围。
二、制订方案，周密安排。
今年的“安全生产月”学园领导高度重视，园领导召开全体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我园安全生产月活动方案，及时部署学园安全工作，消除校园安全隐患，完善了学园安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了全园师生的人身安全。
三、注重宣传教育和安全演练。
我们注重宣传教育工作，让幼儿在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。
因此，我们在日常安全工作中，突出地体现了幼儿园教育功能的作用：
1、首先利用6月4日周一的国旗下讲话进行“安全生产月”活动的启动仪式，对幼儿进行了交通安全教育。
此活动中，我们展出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片，丰富了幼儿的交通安全知识。
2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育。
各班班主任利用“家园联系宣传专栏”，张贴安全育儿知识，向家长宣传各种安全小常识，将安全生产活动推广到社会当中，以期让更多人参与进来，提高全社会的安全生产意识。
各班健康教师还在班级内开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等内容的安全教育主题活动。
3、此外，我园还邀请了九都供电所的工作人员，到园里来对我园大班幼儿进行安全用电知识讲座。
工作人员形象生动、风趣的讲解，让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知识。
4、暑假前的毕园式上，园长对全园幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育，如：交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等。
假前我园还给幼儿分发了安全手册，向家长分发了“构建和谐社会，创建平安校园”告家长一封信，给家长提出一些合理的安全育儿建议，期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作，确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假。
四、加大值班力度
坚持24小时值班制度，白天由园里的保安值班，夜里由住校教师护校。
值班人员要尽职尽责，坚守岗位。
提高警惕，搞好安全保卫工作。
注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强园内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我园的师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
幼儿园中班安全月总结范文二：
一、活动设计思路：
贯彻落实《XX市教育系统20XX年“安全教育月”活动》，及市教育局安全工作会议精神为指导，深入落实“安全第一，预防为主”的方针，切实做好幼儿园师幼安全教育，以保障幼儿园广大师幼人身财产安全和幼儿健康成长。
通过在班级开展系列教育活动对幼儿进行有针对性的安全教育，培养幼儿的安全素养，使幼儿在一日生活中树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成危险的时刻能够自我保护的安全习惯。
我班开展了一系列教育活动，现总结如下：
二、活动名称
《珍爱生命安全第一》
三、活动过程
1、班级教学活动：
集体教学活动：围绕《珍爱生命安全第一》为主题的安全教育活动，通过组织幼儿观看安全教育视频、安全故事、绘画、歌曲等丰富多彩的形式，对幼儿进行在园安全教育，《小饰物我不戴》、《宝宝和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《运动前后要注意》等;居家安全教育，《肚子疼了》、《宝宝爱洗澡》、《有的
植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽车》、《不要招惹小蜜蜂》《水边危险要当心》等安全知识教育，加强安全防范意识。
2、设计安全标志
“安全重于泰山”，安全教育是一切教育的根本，根据学习的安全教育活动，组织孩子设计安全标志，加深幼儿对人身安全的认识和印象。
3、家长志愿者进课堂
菲和妈妈一起进课堂，给孩子们讲述安全教育《陌生人来接我不走》，通过家园努力共同促进孩子们的安全防护意识。
4、开展安全演练活动
根据安全疏散演练预案，针对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练，使师幼掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生挤踩踏事故。
在班级进行一次安全隐患排查，对班级进行严格检查，发现安全隐患，及时上报园负责领导，并配合维修人员就行维修。
6、安全月班级家长宣传活动
安全月中，在班级通过校讯通、家园宣传栏、微信等方式向家长宣传安全教育日活动，提高家长观念，切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置，要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作。
7、严格按照学校规定每天进行晨午检，发现不适及时给家长打电话以确保幼儿的安全、健康。
幼儿园中班安全月总结范文三：
安全月活动即将结束，在上级领导的关心指导下，我们结合实际情况，以“安全责任，重在落实”为主题，开展了一系列安全活动。
现将安全月工作总结如下：
人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境，让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时，本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
1、班中消除一切安全隐患。
每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现及早没收。
以免发生安全事故。
定时查看玩具，如有安全隐患存在，马上上报上级。
2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。
通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等，让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
3、观看碟片、书籍开展安全教育
我班还利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意识。
4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。
在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长，毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里，希望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝安全隐患。
5、安全游戏活动
3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较差，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。
因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。
我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如：火灾逃生，开车过马路，我一个人在家时，我在河边等等游戏，通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。
6.安全活动的落实
幼儿园组织大型的地震安全演习、安全知识竞赛、安全知识演讲。
班上老师每周组织孩子进行一到两次的安全教学活动，并在日常生活中进行实地随机的安全教学等。
通过本次的“安全月”活动，不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识，也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。
并取得了一定的成效!借着“安全月”这个平台，我园通过各种活动把安全种子播散到孩子、老师、家长的心中，为幼儿撑起安全保护伞。
虽然，安全月已近邻尾声，但我们的安全工作只有起点没有终点，我们将时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。
在今后的工作中继续努力，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高我园的安全教育工作水平。
安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的。