路在脚下(作文指导)
路在脚下优秀作文
路在脚下优秀作文篇一：路在脚下每当读到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”时，我都会想起那一次的泰山之行。
（借杜甫诗句勾起回忆，诗句与泰山之行很好的照应了）那一次旅行让我受益良多，它让我明白了一个道理：路是自己走出来的，路在脚下。
（开门见山，旅行感悟的道理很好地照应了标题）还记得那是在读小学的一个暑假，父亲带着我随旅行团一起去游泰山，我非常兴奋。
在车上，导游向我们简单介绍了泰山及其景点，我对这些一点兴趣也没有。
（此处“没有兴趣”为后文“眼中一亮”作了铺垫）直到他向我们介绍“泰山有一种奇观。
在山顶上，迎着太阳，会有绵绵细雨向我们吹来”时，我眼中一亮，心里暗暗作了一个决定（没有交待决定是什么，叙事中设置了一个小小的悬念，引人好奇）一会车就到了泰山脚下，我们兴冲冲地向前跑。
不一会，我就跑到了前面，望着那曲折盘旋没有尽头的山路，我似乎看不见胜利的希望，我的能力绝对不可能和五岳之首相抗衡，我快要向它屈服了。
“怎么了，这么快就泄气了？路在脚下，走不走看你自己，而不在路有多远。
”一句熟悉的话语飘入我的耳中。
父亲放下了一个水壶，便继续向前走去。
（“兴冲冲地向前跑”与“快要向它屈服了”前后形成鲜明的对比，此处父亲的话又恰好回应了文题。
父亲放下的水壶，为“我”继续向前提供了条件）“路在脚下，路在脚下”这句话不断地在我耳边回旋。
我体味着父亲的话，想到了奇观，顿时凡中燃起了自信的焰火。
我拿起水壶，毅然决然地向前迈进。
风在为我呼唤，鸟在为我鸣唱，我还有什么话可说呢。
（父亲的话给了“我”激励和信心，风、鸟的举动亦从侧面反映了“我”的愉悦心情）时间不断流走，早晨悄悄离开了。
烈阳当头，我拿起水壶喝水：“咦？怎么没有水了？”（水壶没水，意外之外却也在情理之中。
）我心中一惊，自信早抛到了九宵云外。
望着那还有一半的山路，我胆怯了，我不敢再征服它了。
于是，我坐在一旁的石阶上休息，等待着父亲的到来。
心里埋怨着：也真是的，给壶不给水，什么意思嘛！（信心又没了，情节被“延迟”，波澜顿生）“呦――”一声粗犷的呼喝传来，打断了我的思绪。
800字高考命题作文范文：路在脚下
800字高考命题作文范文：路在脚下路在脚下，即每个人自己的努力和勇气是决定人生道路的决定性因素。
对于高中生来说，路在脚下不仅是人生道路选择的原则，更是实现人生梦想和成功的必备条件。
首先，人生道路是由自己决定的。
每个人走的路不同，因为我们所做的每个决定都会对未来产生影响。
如果我们选择了远离目标的道路，那么就算再努力，也未必能实现自己的理想。
如果我们选择了自己喜欢的道路，那么无论遇到多少困难，我们都愿意去克服，因为这是我们自己选择的路。
其次，路在脚下需要勇气和毅力。
人生道路并不总是一帆风顺的，路途中会经历各种风浪和险阻。
翻过山川，克服困难，只有持续不断的艰苦努力才能实现梦想。
而这种勇气和毅力是那些成功的人所具备的。
世界上并不存在绝对的好运，只有那些有远大目标、充满动力和毅力的人才能走向成功。
第三，路在脚下需要充分运用机遇和资源。
人生道路需要充分利用机遇和资源。
有些机遇只出现一次，需要我们在适当的时候及时抓住它，否则就会错失良机。
我们要善于思考，把握机遇，让多样性的资源通向同一个目标。
因为道路并不是一条直线，而是需要不断避坑，寻找锦绣的蜿蜓线。
最后，路在脚下推动人生的发展和改变。
相信市场经济的原则：物竞天择。
因为人生道路只有和历史和社会同步前进才会有更多机会。
没办法预测未来，但可以尝试不同的情况。
日新月异的市场竞争，技术的迅速进步，都将以不同的形式改变人们的生活。
只有因时而制胜，才不会输在起跑线上。
路在脚下不仅是人生道路选择原则，也是实现人生梦想和成功的源动力。
只有执着不懈地追求自己的梦想，努力透视未来的机遇和挑战，并积极的适应生活的改变，我们才能勇往直前，战胜一切困难。
[路在脚下话题作文范文]路在脚下作文范文素材
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[路在脚下话题作文范文]路在脚下作文范文素材一：路在脚下脚下的路，是靠我们一步一个脚印走出来的，而不是仰望天空幻想出来的。
就像黄粱一梦，梦到人生圆满，但毕竟只是梦一场。
路在脚下，这句话的确很不错，正如我们每天的生活一样，我们知道自己从哪里走出来，现在在哪里，我们的目的地又是哪里？正如我们做事情，我们必须要了解我们需要做什么，现在正在做什么事情，而最终做好了又是什么样子？只要思考清楚了，你才会与那些讲大道理、空想而不行动的人区分开来。
首先，你要明确你的目的可不可行，有没有能力在去做？比如说，一个乞丐什么事都不做，坐在马路上乞讨就能月挣一万，显然这种目标是很不现实的。
关于《拔苗助长》的故事相信大家都听说过，一个农夫的儿子为了地里的粮食能长快点，自作聪明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己让地里的粮食幼苗都长长了。
第二天，农夫到地里一看，幼苗几乎都弯下了腰，却不是粮食压弯的，是因为快死了。
这个故事很清楚的告诉大家，农夫的儿子没有常识，想要不劳而获，自以为是的帮了家人，却把整块田里的粮食都害死了。
想要不劳而获，很显然是不现实的，只有靠自己真实的本领所获取的，才是真实的，自己应该得到的。
路在脚下，是我们应该真真正正自己去走的人生道路，每一个人都有不同的路，路的终点、路的远近，都是不同的，不管走到哪？走的怎么样？，我们都应该脚踏实地的走。
放弃吧！放弃那美丽的空想，走出你我精彩的人生！过上我们想象中理想的生活！作文二：路在脚下梦想是遥不可及的，但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。
题记在我眼里，小学和中学是千差万别，我的成绩也一落千丈，一门的偏科，导致每门原本的成绩都下降了，但是我想：这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。
其实，并没有一个人会特别聪明，更不会有人会有两个脑袋，每个人都是相同的，人与人都是平等的，只是他们有坚强的意志，有远大的理想，有永不放弃的精神和自信，关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。
第四次作文“路在脚下”审题立意指导
第四次作文请以“路在脚下”为题写一篇作文。
要求：①立意自定：②文体自选：③字数不少于800字。
【审题指导】文题很容易让我们联想到电视连续剧《西游记》的主题歌“敢问路在何方？路在脚下”。
路在脚下，道出了路是人开创出来的道理，对人的开拓、创新意识的一个形象的比喻。
唐僧西天取经，历经千辛万苦，但他矢志不渝，双脚终于走出一条通往成功彼岸的路。
这可谓是“路在脚下”的事例典范。
审题时，我们先须关注“路”字。
世上的“路”数不清：有形的，无形的；顺利的，艰辛的；成功的，失败的……山间，蜿蜒着的是羊肠小路；海边，曲折着的是滨海大路；雪域高原上，盘旋而上的是“天路”……人们把一生宁折不弯，“富不润物德润身”的人走的人生之路称作“正路”；人们又把损人利已的人用“作损”的手段获得了许多殊荣的一生斥之为“邪路”；现代生活，诱惑太多了，于是有人在不知不觉中走向了罪恶之路；而又有人在用自己短暂而美好的一生始终在默默为自己的祖国铺就一条富强之路……这里的“路”，可实指具体的路，如家乡路、上学路等；亦可虚指抽象的路，如奋斗路、求学路、成名路、做人路、富民路、强国路、爱心路、升天路、失败路、成功路等。
其次，审“在脚下”。
路不在别处，只在自己脚下，路是靠脚走出来的，不是靠其他得来的。
文题没有指定写在“谁”的脚下，我们可将“谁”具体化或抽象化，写作面就又宽了。
也就是说，文题可以写具体的路、具体的人的脚下，也可以写抽象的路、抽象的人的脚下；可以主观地从“我”来写，也可以客观地从“他”（或“它”）来写。
从深刻的角度讲，建议写抽象的路，或先写具体的路，再关联引申到抽象的路。
【文体选择指导】文题“路在脚下” 适合写多种文体，下面以记叙文和议论文为例谈谈如何立意。
写记叙文，可以结合自己或他人的一次经历、一个故事，将“路”定格为人生之路，品悟、体验“路在脚下”的深刻含义。
如写高三备考的经历，文章可立意为“大学之路就在我的脚下，马不停蹄，克难奋进，终会圆梦”；写登山的经历，文章可立意为“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，惟有不息的探求者，他的脚下才有真正的路，才能领略独到的风景”；写失足者的故事，文章可立意为“路在脚下，每一步当走稳走实”……写议论文，可以“敢问路在何方”设问，以“路在脚下”作答，并围绕其展开论证。
历年高考优秀作文：路在脚下,心向光明
历年高考优秀作文：路在脚下，心向光明人生如同一条蜿蜒曲折的小径，每个人都在寻找自己的道路。
这旅途中，我们或许会迷茫，会彷徨，但正如鲁迅先生所言：“地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
”这句话启示我们，人生的路径并非预设，而是由我们一步步走出来的。
当我们站在人生的十字路口，面对未知的选择，心中或许充满了疑虑和恐惧。
然而，正如第二句话所说：“有时，走错路也是一件有意思的事，如果没有走错路，就不会发现新的路。
”这意味着，每一次的错误选择，每一次的误入歧途，都是一次探索自我、认识世界的机会。
它们让我们学会适应变化，学会从失败中汲取教训，从而找到更适合自己的道路。
生活中总会有困难和挑战，总会有看似无法逾越的障碍。
然而，第三句话告诉我们：“世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
”这句话鼓舞着我们勇敢地面对困难，坚定地走下去。
因为只要我们不放弃，不退缩，就一定能够找到通往成功的道路。
以史为鉴，我们不难发现，许多伟大的成就都诞生于逆境之中。
比如，爱迪生在发明电灯的过程中遭遇了无数次的失败，但他从未放弃，最终成功点亮了人类的夜晚。
又如，霍金身患渐冻症，却依然坚持研究宇宙的奥秘，成为了伟大的物理学家。
他们的故事告诉我们，无论遇到多大的困难，只要我们有信心，有勇气，就能够开辟出属于自己的道路。
然而，现实生活中，有些人却因为害怕失败而止步不前。
他们宁愿选择安逸的生活，也不愿去追求自己的梦想。
但是，这样的生活真的是我们所向往的吗？不，我们应该勇敢地追求自己的梦想，即使前方充满了荆棘和坎坷，我们也要坚定地走下去。
因为只有这样，我们才能够实现自己的价值，才能够让自己的人生更加精彩。
当然，追求梦想并不意味着盲目地冒险。
在前进的过程中，我们需要不断地学习和成长，需要用智慧和勇气去应对各种挑战。
我们要善于总结经验教训，不断地调整自己的步伐和方向，以确保自己始终走在正确的道路上。
总之，人生的旅途充满了未知和挑战，但只要我们有信心、有勇气、有智慧，就能够找到属于自己的道路。
XX福建高考下水作文：路在脚下
XX福建高考下水作文：路在脚下无论在蛮荒的远古还是繁华的现代，充满智慧的勇敢者一直在路上，探索前行。
逆境中有多少人绝处逢生。
富尔顿发明蒸汽轮船时经历一系列失败，他轮船开了不久便停船了，岸边的围观者讥讽嘲笑，连他父亲也跟着起哄；科学家的坚持和努力没有白费，他成功了。
他引领了美国工业革命的新开端，提高当时经济发展的速度。
布鲁诺推崇哥白尼的日心说遭到保守的天主教迫害被烧死，他用生命见证真理，提起路，近代中国发展之路何尝不充满曲折艰辛；在列强欺凌内忧外患时戊戌变法试图让清国走向强兵富国之路，结果遭到保守的慈禧一派的镇压；梁启超康有为出逃，谭嗣同宁死不逃甘为变法舍命‘我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑’何等大义凛然；相比康梁实在无言。
谭用生命唤醒混沌度日的中国民众，其情可赞其义可叹。
这条救国救民之路铺满仁人志士的鲜血足迹，一代代人沿着先知的路摸索前行。
香港回归时一面是历尽十年浩劫百废待兴的中国一面是强盛的大不列颠王国，整整谈判十三年多少人华发变白，终于把被掠夺的土地和主权夺回伟人邓小平提出了‘一国两制’具有中国特色的社会主义之路，即维持了香港的繁荣稳定也促进发展了祖国大陆的经济，可谓双赢之路路在脚下，认准目标就要坚持。
马云和他的同学五十万合伙建公司，没有坚持创造不出阿里巴巴的神话；俞敏洪高考失利硬着头皮坚持复读考上大学，毕业后创建了新东方外语学校，遍布全国人都会犯错，偶尔走错路，但只要幡然醒悟从回头，还是会找到正确的道路。
著名艺人齐秦当年进过感化院【类似少年管教所】在那里劳动改造几个月后来回归社会，几十年后记者采访，他回忆往事感慨万千，自己找到了一条光明人生之路；相比之下当年的狱友出狱后不知悔改继续在犯罪深渊里沉沦，有好几个后来犯罪严重被枪毙了人无论经历坦途还是逆境都要踏踏实实，即使走弯路也不要颓废沉沦，只要心向着光明，成功的彼岸会不远。
作文：路在脚下,心系远方
作文：路在脚下，心系远方人生就像一场旅行，我们都是行走在这条路上的旅人。
路在脚下，是我们前行的方向；心系远方，是我们追求的理想。
在人生的道路上，我们要坚定信念，勇往直前，才能抵达心中的远方。
路在脚下，意味着我们要脚踏实地，一步一个脚印地走好每一步。
人生没有捷径，只有通过自己的努力，才能走出一条属于自己的道路。
我们要珍惜眼前的每一刻，把握住每一个机会，不断提升自己，才能在人生的道路上越走越远。
我们要勇敢地面对困难与挑战，不畏艰辛，坚持不懈，才能走出一条属于自己的成功之路。
心系远方，代表着我们对自己的期许和追求。
远方是我们的梦想，是我们的目标，是我们不断努力的动力。
只有心系远方，我们才能有方向，有动力，才能在人生的道路上不断前行。
我们要有远大的理想，但同时也要有实现理想的勇气和决心。
我们要不断提升自己，充实自己，才能更好地实现自己的梦想。
在人生的道路上，我们要保持积极向上的心态，不断追求进步。
我们要有自信，相信自己能够实现自己的梦想。
同时，我们也要有谦逊，不断学习，不断提升自己。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远，越走越稳。
在人生的道路上，我们也要懂得珍惜。
珍惜每一次机会，珍惜每一个与我们同行的人。
我们要感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的陪伴之恩。
只有这样，我们才能更好地走好人生的每一步，更好地实现自己的梦想。
路在脚下，心系远方，这是我们人生的座右铭。
我们要坚定信念，勇往直前，才能在人生的道路上走出一条属于自己的道路。
我们要有远大的理想，有实现理想的勇气和决心，才能在人生的道路上不断前行。
我们要保持积极向上的心态，不断追求进步，才能在人生的道路上越走越远，越走越稳。
路在脚下作文素材
路在脚下作文素材《以路在脚下》。
路，是人们生活中不可或缺的一部分。
它承载着人们的梦想，连接着人们的生活。
无论是坎坷的山路，还是平坦的大道，都是人们前行的动力和希望。
因此，我们常说，“以路在脚下”，意味着我们要脚踏实地，不断前行。
每一个人的成长都伴随着路的延伸。
从婴儿学步开始，我们就开始踏上了自己的人生之路。
在这条路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但正是这些困难，让我们更加坚强，更加勇敢地面对生活。
正如诗人所云，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”。
在人生的道路上，我们会遇到许多选择。
有时候，我们会迷茫，不知道该往哪个方向前行。
但是，只要我们脚踏实地，努力向前，就一定能找到属于自己的方向。
就像是一首古老的歌谣里唱道，“前路漫漫，但只要脚踏实地，就能找到前进的方向。
”。
而对于我们的家乡来说，路更是承载着无数的记忆。
每一条街道都记载着我们的成长，每一处风景都承载着我们的情感。
在我们的家乡，有一条小路，连接着我家和邻居家，每当我踏上这条小路，都会想起小时候和朋友们一起玩耍的场景。
这条小路见证了我们的成长，也承载着我们的友情。
除了在生活中，路在文学作品中也扮演着重要的角色。
在《西游记》中，孙悟空带着师徒四人一起踏上了取经之路，经历了种种磨难，最终取得了真经。
在《红楼梦》中，宝玉和黛玉在荒凉的荒地上相遇，一起走过了人生的坎坷。
这些作品中的人物，都是在路上不断前行，不断成长的。
在现代社会，路更是承载着城市的发展。
高速公路、高铁、地铁等交通工具的建设，极大地方便了人们的出行。
而城市中的大道、小巷，也连接着人们的生活。
正是这些路，让城市更加繁荣，也让人们的生活更加便利。
总之，路在脚下，是人们生活中不可或缺的一部分。
它承载着人们的梦想，连接着人们的生活。
无论是在生活中，还是在文学作品中，路都扮演着重要的角色。
因此，我们要脚踏实地，不断前行，才能找到自己的方向，实现自己的梦想。
让我们一起以路在脚下，迎接未来的挑战，创造更加美好的生活。
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总之，开拓创新、脚踏实 地、不等不靠、瞄准目标勇往 直前、哪里跌倒哪里爬起、从 自己做起、从现在做起等都可 成为“路在脚下”的立意角度 之一。
“路”
可实指具体的路，如家乡路、上学路等； 可虚指抽象的路，如奋斗路、求学路、 成名路、做人路、富民路、强国路、爱 心路、升天路、失败路、成功路等。
“在脚 下”
路不在别处，只在自己脚下，路是 靠脚走出来的，不是靠其他得来的。
文题“路在脚下” 适合写多种文体，下面以 记叙文和议论文为例谈谈如何立意。
有形的，无形的；
顺利的，艰辛的； 成功的，失败的…… 山间，蜿蜒着的是羊肠小路； 世上的“路” 海边，曲折着的是滨海大路； 数不清 雪域高原上，盘旋而上的是“天 路” 人们把一生宁折不弯，“富不润物德 润身”的人走的人生之路称作“正 路”； 人们又把损人利已的人用“作损”的手 段获得了许多殊荣的一生斥之为“邪 路”；
写记叙文，可以结合自己或他人的一次经历、一 个故事，将“路”定格为人生之路，品悟、体验“路 在脚下”的深刻含义。 （1）写求学的经历，文章可立意为“大学之路就 在我的脚下，马不停蹄，克难奋进，终会圆梦”； （2）写登山的经历，文章可立意为“世之奇伟、 瑰怪、非常之观常在于险远，惟有不息的探求者，他 的脚下才有真正的路，才能领略独到的风景”；
（3）写失足者的故事，文章可立意为“路在脚下， 每一步当走稳走实”„„
写议论文，可以“敢问路在何方”设问， 以“路在脚下”作答，并围绕其展开论证。
大凡有成者，无一不是“路在脚下”的忠实践行者。
但丁说：“走自己的路，让别人说去吧。”这告 诉我们，路在自己的脚下，要靠自己去走。 契诃夫曾写道：“路是人的脚走出来的，为了多辟几 条路，必须向没有人的对方走去。”这告诉我们，在人生 的“荒山野岭”中实在还有许多不毛之地，需要我们去开 辟。 鲁迅曾经讲过：“世上本没有路，走的人多了， 也就有了路。”这是在批评我们，太喜欢在别人已经 走出来的路上，或徘徊，或徜徉。 马克思也讲过：“只有那些在陡峭的山路上不畏攀 登的人，才有希望到达辉煌的顶点。”这是在勉励我们， 一个人，要想在自己短暂而漫长的一生中有所建树，就 必须要敢于走别人从未走过的路。