说说我的老师_初一作文
七年级作文我的老师4篇
七年级作文我的老师4篇七年级我的老师1：“师者父母也”。
说到老师，那在讲台上高高在上，不苟言笑的形象，总是让学生有一种油然而生的畏惧感。
但今天我要说的欧老师，却一点也没上面的“高大”形象，甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅，欧老师本应霸气十足，不怒自威。
可他却偏偏和我们的同学称兄道弟，说笑玩乐，十足一个孩子王，教人又好笑时又亲近。
每天早上，我们一踏进校园，总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突，时而大笑，时而狂呼，引人注目。
我不说他是谁，你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。
每每这个时候，我们班的女同学都不自觉地成为观众，为这难得的校园一景欢呼加油。
每每这一时候，我们的欧老师就会越发的得洋忘形，还不时向我们挥手、欢呼，十足球场上的足球明星。
这本来也没什么，可是后来他却变本加厉，竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈，还美其名：身体是革命的本钱，健康是人生的最大财富。
这一举动，自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头，在抗议的浪潮下，我们的欧老师最后不得不承诺：他将身先士卒，加跑五圈。
看到我们的班老师冲锋在前，苦不堪言的样子，一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。
说来也怪，从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。
每天中午，他总是在教室里忙得不亦乐乎。
不要以为他在给我们补课，他从来就没那样勤力过。
他是在教室摆下擂台阵，象棋、围棋、军棋……他常说：人生如棋，要我们永远怀有一颗进取的心，要勤思考，不以物喜，不以己悲。
最可恶的是，他还自夸打遍班级无敌手。
这话一出，引起极大的民愤，全班同学同仇敌忾，个个上阵。
一时间，班级竟掀起下棋的热潮，连我们这些女同学也不甘后人，以打败老师为荣。
日子一长，欧老师败下阵来的次数越来越多，我们的成功感也与日俱增。
每每听着老师后生可畏的感慨，我们心里都不知有多高兴。
说来也怪，欧老师的擂台一摆下，平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来，连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪，我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
七年级我的老师作文（精选24篇）
七年级我的老师作文七年级我的老师作文（精选24篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的七年级我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级我的老师作文篇1“三人行，必有我师焉”。
我从一个呱呱坠地的婴儿长成了一位意气风发的少年，漫漫成长路上，我遇到了许多老师，可是我最尊敬的还是她——齐老师。
三年级，我开始补课。
她是我的第一位补课班老师。
当时的我并上课不自信，在老师点人回答问题的时候，我的头从没抬起来过。
可这位齐老师跟我的克星一样，每次我都是她目标的对象。
据统计，每叫三个人回答问题，其中就一定有我。
但不知是无意还是有意，总而言之，我在老师的锤炼下，勇气提高了不少，上课也越来越自信了。
之后，我们两人的关系好了不少，正所谓“多年师生成朋友”。
一旦下课，我就一定会去她的办公室，不管是闲逛还是提问，她总会欢迎。
但在我四年级的时候，她就开始给我讲孔孟之道等文学知识。
当时那么淘气的我百分之百不愿意听，她就告诉我说：“孔子云：‘朝闻道，夕死可矣’，你说说你，都四年级了，也不掌握点知识？”我当时并不知道孔子是谁，她便不厌其烦的给我讲关于孔子的故事。
最后，我从一知半解到熟能生巧的地步。
学期末，就连春秋时期什么国发生了什么事都能熟背下来，有些到现在还记忆犹新。
又升了一年级，带我们语文课的老师却换了一个，下课我问老师为什么换，老师说齐老师不教我们的语文了，原因是——退休了！那一节课是我上的最没意思的一节课，因为我再也见不到我的齐老师了，我更见不到她那和蔼可亲的笑容了，也听不到一周二十分钟的小讲堂了，更见不到她那无拘无束的课堂了，心中不由地悲伤起来。
时隔多年，我并没见到齐老师。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，激发了多少征帆。
老师，我想您！七年级我的老师作文篇2在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的成功是不可或缺的。
我的老师初一作文三篇
我的老师初一作文三篇老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵, 老师是灯照亮我们前进的路, 老师对我们的付出是无私的伟大的。
以下是小编给大家整理的我的老师初一作文三篇, 喜欢的过来一起分享吧。
我的老师初一作文一当我第一眼看到老师时, 我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师, 我很庆幸能给老师教到, 我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。
我的老师戴一副眼镜又高又英俊, 我的老师做非常好, 我们不乖就用骂的, 从来不打过我们, 虽然老师非常的好, 不过我们做错是还是会大声的骂我们, 要我们改进, 老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人, 不让人失望, 我的老师教书十一面严格样仔细又清楚, 老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心, 只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导, 就用我来说, 我的数学真的是令人烦恼呢！因为这样老师常常请我上台去写数学题目, 一开始觉得很烦, 但是, 从老师告诉我：“这样是因为要把你训练的很厉害, 这样是为了你着想。
”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人, 我的老师是阳光, 而我是一株小草。
需要老师得帮忙。
老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师, 记得老师告诉我们：“超越你想挑战的人, 你就有机会成功了。
”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了, 当我想放弃十又会想起老师所说的话, 虽然和老师相处的时间只有短短的三年, 但我会好好把握住一分一秒, 珍惜一分一秒, 连一秒都不能流失掉, 谢谢我敬爱的老师, 你是我心目中的好老师, 一日为师, 终生为父。
我一定要做个好学生, 不让老师操心, 老师谢谢您, 我一定要成为社会上有用的人。
我的老师初一作文二进入初中, 我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。
张老师长得很帅气, 给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛, 几天下来, 我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利, 他那双眼睛, 时而深沉, 为我的淘气而不安；时而明快, 为我的进步欣喜。
初一我的老师写人优秀作文5篇
初一我的老师写人优秀作文5篇老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。
下面小编给大家整理初一我的老师写人作文，希望大家喜欢！初一我的老师写人作文1教师工作远没有看起来简单。
要当一名教师不仅要有高学历，还要会说标准的普通话，会心理学，而要当好教师就更不容易了。
“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧!我心目中的好老师一定要会“玩中学”。
所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”就是这个意思。
孔子，古代的大教育家，老师，特别是好老师当然要遵守这一条啦。
而如果是生硬地往脑子里塞知识，特别是理科知识，就会适得其反。
我心目中的好老师一定要懂学生。
许多老师也知道与学生交流。
但他们都不懂学生，所以对待问题治标不治本。
而我心目中的好老师，因为他(她)会用学生的眼睛，去看待一切，所以才能和学生真正的谈心，从而治本。
我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。
虽然从来没有这种情况，但以后不免科目增多，老师感到压力大也很正常。
我心目中的好老师要公平对待每一个学生。
有的老师偏心，对成绩好的学生嘘寒问暖，对成绩不好的学生不闻不问。
我心目中的好老师会公平，任何事情都会仔细询问，再下定论。
他(她)不会不分青红皂白，以偏见决定对错。
我心目中的好老师会因为不同的学生，而使用不同的教学方法。
聪明一些理解能力强的就教的快一点。
理解能力差一些的就多讲几遍，步步为营。
他(她)不仅不会嫌弃，还会牺牲自己的休息时间，来为不懂的“开小灶”，也毫无怨言。
我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。
他(她)不会只关注学生成绩，而会让我们去完成课程表上的课程，从生物到信息技术，从心理到音乐，无论考不考试，都会让我们享受应有的乐趣，而不是当一个学习机器。
我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样，但实际做到的人不多。
关于我的老师初一作文5篇
关于我的老师初一作文5篇当了这么多年的学生，教过我们的教师不少，那么其中最让你印象深刻的是哪位教师呢?以下是我给大家整理的我的教师的作文5篇，喜爱的过来一起共享吧。
篇一：我的数学教师到今日为止，我已经上了六天学了，在新的学期里，有很多人和事令我印象深刻，但最让我印象深刻的还是我那严厉的数学教师陈教师。
我的数学教师目前是“大腹便便”，缘由就是她此时此刻肚子里有宝宝了。
你们必须以为以为数学教师肚子里有宝宝就会对我们宽松了。
可数学教师恰恰相反。
不仅不宽松，反而更严厉了。
不信，接着看吧：9月1日，开学第一天，数学教师就给我们来了个杀鸡儆猴。
把我们吓得心肝颤，我来为大家详细的讲解并描述一下吧：刚到班级，就见班级里灰尘满天。
简直不能进。
原来班级在大扫除啊!最终大扫除完了，我好不简单来到座位坐下，可好景不长，班里又乱了起来，闹的鸡犬不宁、鸡飞狗跳，简直就像1010个孙悟空大闹凌霄宝殿。
这时数学教师来了，有些捣蛋鬼躲闪不及，被抓了个现行。
我原来以为教师只会小惩他们一下，最多抄抄课文。
可没想到教师竟然从讲台上拿出木尺，每个人被轮番被打了手心。
这都快把我吓死了。
在这六天里，已经有好多同学被打了。
所以我不仅要好好学习，争取考个好成果。
还要好好努力，争取不被教师KO!我必须会这两点而努力奋斗的!篇二：我心中的但教师但教师是我小学三年级的教师。
她不仅对我们的要求特别严格，而且还很凶，经常指责我们班同学，大家都不怎么喜爱她。
直到有一天，有件事情变更了我对她的看法。
那个冬天的早上我起晚了。
因为胆怯迟到，所以我连早饭都没吃就连忙赶去学校。
第一节课是但教师的课，她讲了一个特别好玩的小故事。
我却一点儿也没听进去，满脑袋都只想着吃的东西了，什么面包啦，什么油条啦，等等想着想着我不禁睡着了“刘泽瑾颐!”但教师发觉了我的异样，把我叫了起来。
“请你把故事复述一遍!”我被但教师那“女高音”给惊醒了，猛地一下子站了起来，但又不知道该说些什么。
我的初中老师作文（精选22篇）
我的初中老师作文我的初中老师作文（精选22篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的初中老师作文，欢迎大家分享。
我的初中老师作文篇1到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。
可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富，不说她教过三四届毕业班学生，起码一两届是有的。
韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字十分清楚，而且讲课时的节奏也把握得非常好。
韩老师的声音十分有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。
韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。
有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师终于“按捺不住”了，亲自示范了一次。
看了老师发卷子时的动作是那么熟练，我目瞪口呆，真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。
老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。
至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。
我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢！不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。
上课时十分严厉，不让我们发出一点声音。
如果有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点！没听到就算了！”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。
韩老师总是说别的班比我们班好，在别的班讲的知识点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。
初一作文我的老师10篇
初一作文我的老师10篇初一作文：我的老师作为初一学生，我的老师们在我的成长中扮演着重要的角色。
他们是我人生中最重要的导师，他们的教诲和指导让我在学业上不断进步，在人生道路上不断前行。
以下是我对10位老师的真实感受。
第一篇：我的语文老师我的语文老师是一位非常好的老师，她总是很有耐心地教我们。
她让我爱上了语文这门学科，每次上她的课我都感觉非常的愉快。
她会用非常有趣的方式教我们，让我们对一些深奥的语文知识也能够轻松理解。
第二篇：我的数学老师我的数学老师是一位非常严格的老师，但是她教学非常用心。
她不断地督促我们掌握数学知识，让我们在考试中能够取得好成绩。
我非常感谢我的数学老师，因为她让我在数学上不再感到害怕。
第三篇：我的英语老师我的英语老师教学非常生动有趣，她总是会用一些鲜活的例子来帮助我们掌握英语知识。
她的方法非常有效，让我们对英语的学习充满了兴趣。
每次上她的课，我都感到非常的愉快。
第四篇：我的历史老师我的历史老师非常有学问，她能够给我们讲述非常详细的历史事件。
她的讲解非常生动有趣，让我们对历史这门学科更加感兴趣。
我非常感谢我的历史老师，因为她让我对历史有了更深的认识。
第五篇：我的地理老师我的地理老师讲解非常生动有趣，她总是会用一些地图和图片来帮助我们理解地理知识。
她的教学方法非常实用，让我们对地理有了更好的了解。
我非常感谢我的地理老师，因为她让我对地理这门学科更加感兴趣。
第六篇：我的音乐老师我的音乐老师非常有才华，她能够演奏非常精美的钢琴曲，让我们感受到了音乐的魅力。
她的教学方法非常不同寻常，让我们在音乐上有了更多的探索。
我非常感谢我的音乐老师，因为她让我对音乐有了更深的认识。
第七篇：我的美术老师我的美术老师非常有创意，她总是会教我们一些非常有趣的画画方法。
她让我们尝试各种不同的颜色和形式，让我们在美术上有了更多的探索。
我非常感谢我的美术老师，因为她让我对美术有了更加深入的了解。
第八篇：我的体育老师我的体育老师非常有担当，她总是会让我们积极地参加各种体育活动。
初一作文我的老师八篇
初一作文我的老师八篇今年，我上初一了，来到了商洛双语学校上学。
新的学校，新的班级，当然也要有新的老师，然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。
开学第一天，第一节便是语文课，我们都很好奇语文老师到底长什么样。
上课铃一响，我们便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室门口，突然，门口出现了一个个子中等，体型偏瘦，眉毛很粗很浓，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，脸有点黑，看起来很和蔼可亲，平易近人的年轻人，这就是语文老师。
他走进教室，简单的自我介绍了一下：“大家好！我叫邢鹏，以后呢，由我给大家教语文。
”说罢，老师便开始讲课了。
跟邢老师相处久了，你会觉得，老师上课十分幽默，但自从发生了那件事之后，是我又觉得老师是一个很严格的人。
有一次，老师让我们把《教材快线》写完，然后给他检查，我因为贪玩没有写完，便被老师叫到了办公室，当时和我一起去的还有杜雨蔚，唐塘，张培涵，总共十几个人呢!老师拿了一把戒尺,一道题没写打两下，害得同学们被打了好多下，开始我觉得老师那么好，打着应该不疼吧，结果，我们接二连三的被责罚之后，那叫一个疼啊!都快哭了，而且唐塘好似还哭了呢！我心里也有一点小小的怨恨老师了，但看着老师看我们被打时的眼神，我似乎读出了老师的心痛。
俗话说：“一日为师，终生为父。
”有那个父亲舍得打孩子呢？我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何，虽然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。
啊！这就是我的老师，一个上课幽默幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师！老师，一个亲切而又伟大的称呼，是她教授我们知识，给与我们做人的道理，为我们树立了一个又一个坚实的典范……我是天空中翱翔的风筝，是她用那双有力的双手为我指明前进的方向；我是那孤伶的一滴水，是她让我明白了团结的重要；我是黑夜里的行人，是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母，然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切，是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。
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说说我的老师
我想说的是六年级的一位语文老师，他是我见过的最好的，也是最严格的老师。
六年级，原本的语文老师去实验小学教学一年，这下子班主任的位子也没了，英语老师变成了班主任。
语文课，一个陌生的面孔突然出现在我的面前，这个陌生的面孔就是我们的新语文老师——副校长杨老师。
因为他我的童年开始发生变化，因为他我的性格开始发生改变。
杨老师和其他老师的教学方法不同，当然，这样速度也比其他班的老师要慢。
现在距离六年级刚开学也就一年，可是他讲的课我至今还历历在目。
从四年级开始，我从学霸一下掉到了学渣，学习不如从前，但也只有数学考了90分以上，自从遇见了杨老师，我背书开始
自觉起来，课上理解程度也小幅度的提升。
老师要求做的我全都去做，因为老师的出现，我发生了改变，让我的生命从此毫无缺陷。
平时在课上常常引起我们的欢声笑语，但是一旦发起火来不管怎么做都像是火上浇油。
有一次老师来的特早，我来了的时候虽然教室里人没多少，老师身影却已在。
过了许久，作业差不多收齐了，有两个补习班的同学，作文忘记写了。
老师知道后，生气地像一座活火山，正在喷发着熔浆，而我们就像是无助的人们，在四处逃窜。
这座活火山一直持续到了中午才平息，这件事让我认识到了老师的可怕的一面，但这也是非常少油的，这两个学期以来也就发生过两、三次而已。
杨老师在讲一篇关于孔子的文章时，问了一个我至身难忘的文体：————来源网络整理，仅供参考 1
“逝者如斯夫，试着是指流失的时光，斯就是水，那么为什么要用时间和水呢？”教室里瞬间鸦雀无声，只有老师的脚步声。
我苦思冥想，就是想不出为什么。
这时，我看见了外面的一滴水，滴在地上后，立马就消失了。
我突然灵光一闪，把手举了起来。
老师的说话声打破了教师的宁静，回答问题对了，我沾沾自喜。
这都是老师对我的改变。
当年那本老师送的笔记本，我依然完好的保存着，这本是老师送我的礼物，专属劳动者的礼物。
这就是我最好的，也是最严格的杨老师！
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