保护青少年成长的法律法规 PPT
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部编版六年级道德与法治上册第四单元《法律保护我们健康成长-我们受特殊保护》第二课时PPT课件
探究新知
近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有产生。这些事件 在拷问社会道德的同时，也暴露出未成年人权利保护方面存在的一 系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。
探究新知
• 知识窗 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护
未成年人各项合法权利的法律。这部法律于1991年通过，经过两次 修正，明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法 保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保证，体 现了国家对未成年人的关心和爱惜。
该省2008-2012年五年间，未成年人犯法类型主要有以下几种：
探究新知
认真阅读、分析饼状图，尝试从未成年人的角度，对预防未 成年人违法犯法提出几点建议。
第四单元
法律保护我们健康成长
课
程
结
束
部编版必须予以保证的公益性事业。（ ） • 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、
种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育 的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）
探究新知
• 适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓的，由儿童、 少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。 （ ）
第四单元
法律保护我们健康成长
4.1.2 我们受特殊保护
第二课时 部编版六年级道德与法治上册
授课老师：
专门法律来保护
探究新知
为未成年人的健康成长提供法律保证，已成为我国法治建设 的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人， 促进未成年人身心健康发展。
探究新知 • 活动园
让我们一起了解专门为未成年人制定的法律——《巾华人民 共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华 人民共和国预防未成年人犯法法》。
未成年人保护法ppt课件
家庭暴力是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方 式实施的身体、精神等侵害行为。
预防家庭暴力，需要家庭成员之间建立平等、和睦、文明的家庭关系，尊重彼此的人格尊严 和权利。
对于已经发生的家庭暴力，应当及时采取干预措施，包括向公安机关报案、寻求法律援助、 申请庇护等。同时，对于受害的未成年人，应当提供心理辅导和帮助，确保其身心健康得到 恢复。
社会
全社会应当树立尊重、 保护、教育未成年人的 良好风尚，关心、爱护
未成年人。
政府
各级人民政府应当保障 未成年人受教育的权利 ，并采取措施保障家庭 经济困难的、残疾的和 流动人口中的未成年人
等接受义务教育。
社会保护的具体措施
建立健全未成年人保护机制
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值观，充分 认识自己肩负的历史使命，把个人的理想追求融入国家和民族的事业，从小立大志、立长 志，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
加强执法力度
各级执法机关应严格依法办事，加大对侵犯未成 年人权益行为的打击力度，切实保障未成年人的 合法权益。
未成年人保护法的监督机制
建立监督机制
各级政府应建立未成年人保护法 的监督机制，对未成年人保护工
作进行监督、检查和评估。
加强社会监督
鼓励和支持社会各界积极参与未 成年人保护工作的监督，对违反 未成年人保护法的行为进行举报
06
未成年人保护法的实施与监督
Chapter
未成年人保护法的实施机制
1 2 3
建立健全未成年人保护工作机构
各级政府应设立未成年人保护工作机构，配备专 业人员，负责未成年人保护法的具体实施工作。
制定实施细则和配套措施
预防家庭暴力，需要家庭成员之间建立平等、和睦、文明的家庭关系，尊重彼此的人格尊严 和权利。
对于已经发生的家庭暴力，应当及时采取干预措施，包括向公安机关报案、寻求法律援助、 申请庇护等。同时，对于受害的未成年人，应当提供心理辅导和帮助，确保其身心健康得到 恢复。
社会
全社会应当树立尊重、 保护、教育未成年人的 良好风尚，关心、爱护
未成年人。
政府
各级人民政府应当保障 未成年人受教育的权利 ，并采取措施保障家庭 经济困难的、残疾的和 流动人口中的未成年人
等接受义务教育。
社会保护的具体措施
建立健全未成年人保护机制
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人树立和践行社会主义核心价值观，充分 认识自己肩负的历史使命，把个人的理想追求融入国家和民族的事业，从小立大志、立长 志，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
加强执法力度
各级执法机关应严格依法办事，加大对侵犯未成 年人权益行为的打击力度，切实保障未成年人的 合法权益。
未成年人保护法的监督机制
建立监督机制
各级政府应建立未成年人保护法 的监督机制，对未成年人保护工
作进行监督、检查和评估。
加强社会监督
鼓励和支持社会各界积极参与未 成年人保护工作的监督，对违反 未成年人保护法的行为进行举报
06
未成年人保护法的实施与监督
Chapter
未成年人保护法的实施机制
1 2 3
建立健全未成年人保护工作机构
各级政府应设立未成年人保护工作机构，配备专 业人员，负责未成年人保护法的具体实施工作。
制定实施细则和配套措施
保护青少年的健康成长PPT课件
第六课：依法保护青少年健康成长
对未成年人在家庭、学校、 社会中的保护及司法保护
家保
家庭保护：就是父母或其他 监护人对未成年人依法行使 监护权利、履行对其进行抚 养、教育保护和法律规定的 其他义务和责任。
下一页 案例
家保要求
家庭保护的要求
第一，保护未成年人的生命、健康，不得虐 待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴；不得 歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
讨论
讨论
课堂上，有位同学在不停地做小 动作，说话，任课老师目光示意 他，不提名提醒他多次，但这位 同学却视而不见。老师该怎么办？
社保
社会保护，就是指《未成年人保护法》 规定的、政府和社会各方面为未成年人
健康成长所应承担的各种责任。
录像
社保 要求
社会保护的要求
第一，各级人民政府应当创造条件，建立和改 善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设 施，并对中小学生优惠开放。 第二，严禁任何组织和个人向未成年人出售、出 租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖 等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 第三，任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人，国家另有规定的除外。 第四，国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉 权。 司法保护
司法保护：主要指法院、检察院、来自安、司法行政等机关对违法犯罪的未成年人，在教 育，感化方面和服刑期间应有的保护责任。 要求：第一，对违法犯罪的未成年人，实行教 育、感化、 挽救的方针，坚持以教育为主、 惩罚为辅的原则。 第二，办理未成年人的犯罪案件，实行有别 于办理成年人的犯罪案件的特殊制度。
录像
第二，必须让适龄未成年人按照规定接受 义务教育，不得使在校接受义务教育的未 成年人辍学。 第三，不得允许或者迫使未成年人结婚， 不得为 未成年人订立婚约。
对未成年人在家庭、学校、 社会中的保护及司法保护
家保
家庭保护：就是父母或其他 监护人对未成年人依法行使 监护权利、履行对其进行抚 养、教育保护和法律规定的 其他义务和责任。
下一页 案例
家保要求
家庭保护的要求
第一，保护未成年人的生命、健康，不得虐 待、遗弃未成年人。禁止溺婴、弃婴；不得 歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。
讨论
讨论
课堂上，有位同学在不停地做小 动作，说话，任课老师目光示意 他，不提名提醒他多次，但这位 同学却视而不见。老师该怎么办？
社保
社会保护，就是指《未成年人保护法》 规定的、政府和社会各方面为未成年人
健康成长所应承担的各种责任。
录像
社保 要求
社会保护的要求
第一，各级人民政府应当创造条件，建立和改 善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设 施，并对中小学生优惠开放。 第二，严禁任何组织和个人向未成年人出售、出 租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖 等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 第三，任何组织和个人不得招用未满16周岁 的未成年人，国家另有规定的除外。 第四，国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉 权。 司法保护
司法保护：主要指法院、检察院、来自安、司法行政等机关对违法犯罪的未成年人，在教 育，感化方面和服刑期间应有的保护责任。 要求：第一，对违法犯罪的未成年人，实行教 育、感化、 挽救的方针，坚持以教育为主、 惩罚为辅的原则。 第二，办理未成年人的犯罪案件，实行有别 于办理成年人的犯罪案件的特殊制度。
录像
第二，必须让适龄未成年人按照规定接受 义务教育，不得使在校接受义务教育的未 成年人辍学。 第三，不得允许或者迫使未成年人结婚， 不得为 未成年人订立婚约。
2024版解读最新修订版未成年人保护法PPT课件
网络犯罪问题
网络犯罪日益猖獗，如网 络诈骗、侵犯隐私等，对 未成年人造成财产损失和 人身安全威胁。
政府投入不足问题
法律宣传与教育不足
政府对未成年人保护法的宣传和教育力度不够，导致公众对该法 了解不足。
执法力度不强
部分地区执法部门对未成年人保护法的执行力度不够，导致违法行 为得不到及时制止和惩处。
救助与保障体系不完善
05
未成年人保护法实施挑战与对策
家庭教育缺失问题
家长缺乏法律意识和教育能力
部分家长对未成年人保护法不了解，无法有 效履行监护职责。
家庭暴力与虐待
一些家庭存在暴力、虐待等问题，对未成年 人身心健康造成严重伤害。
留守儿童问题
大量留守儿童缺乏父母的关爱和教育，易受 到不良因素的影响。
学校安全漏洞问题
对象
主要保护对象为未满18周岁的公民，包括婴幼儿、儿童、青少 年等各个年龄段的未成年人。同时，对于涉及未成年人权益的 家庭、学校、社会组织和政府等相关方面，也均有一定的约束 和要求。
修订背景与意义
修订背景
随着我国经济社会的快速发展和未成年人保护形势的不断变化，原有的未成年人保护法已经不能完全适应新的需 求和挑战。因此，为了更好地保护未成年人的权益，促进他们的全面发展，我国政府对未成年人保护法进行了全 面修订。
意义
最新修订版的未成年人保护法在原有法律的基础上，进一步完善了未成年人保护的法律制度，强化了家庭、学校、 社会和国家在未成年人保护中的责任和义务，为未成年人提供了更加全面、细致、有力的法律保护。这对于促进 未成年人的健康成长、维护社会稳定和谐、推动文明进步都具有十分重要的意义。
02
未成年人保护法修订内容
政府应加大对未成年人保护工作的财政投入力 度，为未成年人提供更好的生活、教育、医疗 等保障。
青少年法制学习PPT
未成年人保护法等相关法规
未成年人保护法
其他相关法规
学习未成年人保护法的主要内容，了 解未成年人的基本权利和特殊保护措 施。
学习与青少年成长相关的其他法律法 规，如教育法、义务教育法等，了解 青少年的教育权利和义务。
预防未成年人犯罪法
了解预防未成年人犯罪的原则和措施， 掌握如何预防和减少未成年人犯罪的 方法。
家庭、学校、社会三位一体教育模式
家庭法制教育
家长应树立榜样，遵守法律法规， 引导孩子形成正确的法制观念。 同时，积极参与孩子的法制学习， 与孩子共同讨论相关法律问题。
学校法制教育
学校应将法制教育纳入课程体系， 通过道德与法治课程、主题班会、 法治讲座等多种形式，向学生普 及法律知识，培养学生的法治意
部分青少年对法律的重要性和必要性认识不足，缺乏遵守法律的 自觉性和主动性。
知法犯法现象严重
一些青少年虽然接受过法制教育，但仍然存在知法犯法的现象， 表明教育效果并不理想。
缺乏实践能力
部分青少年虽然掌握了一定的法律知识，但缺乏运用法律知识解 决实际问题的能力。
06
青少年法制教育未来展望
完善政策法规体系
师资力量匮乏
01
当前青少年法制教育中，专业法律教师数量不足，且部分教师
缺乏实践经验，难以提供有效的指导。
教材资料陈旧
02
现有法制教材更新缓慢，内容陈旧，难以适应快速发展的法律
环境和青少年实际需求。
教育经费不足
03
部分地区青少年法制教育经费投入不足，限制了教育活动的开
展和资源的更新。
教育方法单一问题
02
青少年法制教育内容
宪法及基本法律常识
01
02
03
未成年法律法规100条ppt
未成年法律法规100条ppt一、背景介绍未成年人是社会中最需要关注和保护的群体之一。
为了保障未成年人的权益，各国都制定了一系列法律法规来对未成年人进行保护和管理。
本文将介绍100条涉及未成年人的法律法规，并为您制作了相应的PPT，希望能帮助您更好地了解和宣传这些法律法规，以促进未成年人的健康成长。
二、未成年人权益保护类法律法规1. 未成年人保护法•保护未成年人的合法权益，并规定了对未成年人的教育、保护、救助等方面的具体措施。
2. 儿童权益公约•提供了保障儿童权益的具体指导，包括生存权、发展权、保护权和参与权。
3. 义务教育法•规定国家对未成年人实行九年义务教育，并对教育内容、质量等作出具体要求。
4. 未成年人犯罪法•针对未成年人犯罪行为作出惩治措施，同时注重对未成年人的矫治和帮助。
三、未成年人保健和健康成长类法律法规5. 学校卫生法•规定了学校对学生健康的管理要求，确保学生在安全和卫生的环境中学习和生活。
6. 未成年人禁毒法•对未成年人接触毒品的行为进行禁止，并明确了相关教育和惩罚措施。
7. 未成年人吸烟控制法•规定了未成年人吸烟的限制和禁止措施，保护未成年人的身体健康。
•针对未成年人的保健需求，规定了医疗机构对未成年人的保健服务要求。
四、未成年人教育类法律法规9. 刑法修正案（七）•规定了严禁体罚、虐待、遗弃未成年人的行为，保护未成年人的身心健康。
10. 义务教育法•规定国家对未成年人实行九年义务教育，并对教育内容、质量等作出具体要求。
11. 中小学生安全教育法•规定了中小学生安全教育的内容和要求，提高学生应对危险的能力。
12. 青少年网络保护法•对青少年使用互联网进行保护和监管，防止未成年人沉迷于网络。
五、未成年人劳动和就业类法律法规13. 中华人民共和国劳动法•规定了未成年人劳动的特殊制度和保护措施，保护未成年人的合法权益。
14. 未成年人就业促进法•鼓励和规范未成年人就业行为，保护未成年人的劳动权益。
小学班会 未成年人保护法 课件 (共22张PPT)
学习《未成年人保护法》
新闻播报
2010年3月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当 地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的9死4伤后果及严重不 良的社会影响，在全国各地引发了强烈的关注.
自主感悟
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
法行政部门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
违 法现 象
虐待子女、不 让子女上学…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ危房上课、体 罚学生……
游戏厅和网吧 容留学生……
社会保护
2003年2月12日，湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境 进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销 售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌 软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大 都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家，收缴假冒 伪劣食品2000余件，盗版、色情光盘510盘，盗版、淫秽书籍740册，并关闭 距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。
社会 保护
司法 保护
实施保护的主体
含义
父母或其他监护人
公安机关、人民检察院、人民 法院以及司法行政部门等
学校等教育机构
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
社会上的个人、单位、 团体、组织、政府部
门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
公安机关、人民检察 院、人民法院以及司
共同讨论： 未成年人要健康成长，都需 要哪些方面的保护呢？
未成年人受到的保护
家庭保护
学校保护
新闻播报
2010年3月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当 地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的9死4伤后果及严重不 良的社会影响，在全国各地引发了强烈的关注.
自主感悟
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
法行政部门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
违 法现 象
虐待子女、不 让子女上学…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ危房上课、体 罚学生……
游戏厅和网吧 容留学生……
社会保护
2003年2月12日，湖北随走曾都工商分局对辖区内208所中小学校的周边环境 进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销 售的“三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，“麻将牌 软糖”、“情人梅”等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大 都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128家，收缴假冒 伪劣食品2000余件，盗版、色情光盘510盘，盗版、淫秽书籍740册，并关闭 距学校200米以内的电子游戏厅2家、网吧6家。
社会 保护
司法 保护
实施保护的主体
含义
父母或其他监护人
公安机关、人民检察院、人民 法院以及司法行政部门等
学校等教育机构
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
社会上的个人、单位、 团体、组织、政府部
门等
依法对未成年学生和儿童教育 和保护身心健康、合法权益
公安机关、人民检察 院、人民法院以及司
共同讨论： 未成年人要健康成长，都需 要哪些方面的保护呢？
未成年人受到的保护
家庭保护
学校保护
《法律为我们护航》PPT课件
感受法的关爱
宪法第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和又务。 国家培养青年、少
年、儿重在品德、智力、体质等方面全面发展。
未成年人保护法第三条第一款
相
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根
关
据未成年人身心发展特点给予特殊、 优先保护, 保障未成年人的合
链
法权益不受侵犯。
接
婚姻法第二十一条第一款、第二款 父母对子女有抚养教育的义务 。 父母不履行抚养义务时, 未成年的或不能独立生活的子女, 有要求父 母付给抚养费的权利 。
感受法的关爱
小强7岁时父母离异, 被判归父亲抚养, 但实际上他一直与年迈
的爷爷相依为命。父亲从来不管他,母亲也很少来探望他。小强11岁
时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起, 父亲常常打骂他一一进入初
探
中后, 他常常和一帮 “哥们儿”聚在一起打牌、 飙歌或去网吧打游
究
戏, 经常上课迟到或者旷课, 即便勉强坐进了教室, 也是心不在焉 。
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
-.
法治天地
我们在集体中学习过共同生活。共同生活中的你我他渴望秩序与 和谐，渴望平等与自由。法律调整人际关系，维护社会秩序，保障 公平正义，为我们的生活保驾护航。法制是治国理政的基本方式。 走进法治天地，我们用心体会法治对于生活的意义和价值，自觉学 法尊法守法用法，在不断完善的法治社会中健康成长。
课后作业
拓展空间 查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保护、社会保护和 司法保护的主要内容选择其中一个方面调查当地对未成年人实 施保护的状况，并拟写一份调查报告。
感受法的关爱
3．家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么？ (1)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生 活上的关心照顾和思想上的教育培养。 (2)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保 护。 (3)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个 人对未成年人实施的保护。 (4)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法 院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未 成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
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只是违反《刑法》以外的法律规定，只是收民事 的、经济的、行政的等方面非刑罚制裁方式的处 罚。
对社会危害性较小的一种行为
一般违法行为
有同学在放学的路上 毁坏了路边的小树！ 违反了《森林法》。
一般违法行为
几个同学并排骑行自行车 在公路上相互追逐。
违反了《道路交通管理法》
一般违法行为处罚
罚款 拘留
由此可见，一般违法任其发展，有可能滑向犯罪！
小偷→犯法 盗窃→犯罪
《预防未成年人犯罪法》
预防未成年人的九种不良行为 （一）旷课、夜不归宿！
《预防未成年人犯罪法》
（二）携带管制刀具
《预防未成年人犯罪法》
打架斗殴、辱骂他人
《预防未成年人犯罪法》
（四）强行向他人索要财物
持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟2包
被判2年！
用匕首诈伤人，抢劫现金3元。
被判11年！
加强自身修养，谨防别人伤害你。
1、珍惜学习机会 2、提高鉴别能力 3、谨慎交朋友 4、切莫虚荣攀比 5、加强防范意识 6、掌握自救本领
做21世纪地球好公民
学好文化 掌握法律 规范言行 在法律保护下健康成长
保护青少年成长的法律法规
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
学习法律，保护自己
什么是未成年人？ 未满18周岁的公民。
什么是犯罪？
严重危害社会的行为！ 比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，
会受到判刑，抓进监狱的严重处罚。
犯罪和我们中学生有什么关系？
在我们身边不乏未成年人犯罪！一般违Βιβλιοθήκη 行为《预防未成年人犯罪法》
（五）偷窃、故意毁坏财物
《预防未成年人犯罪法》
（六）参与赌博或变相赌博
《预防未成年人犯罪法》
（七）观看、收听色情 淫秽的音像制品、读物
《预防未成年人犯罪法》
（八）进入未成年人不适宜的场所
《预防未成年人犯罪法》
（九）其他严重违背 社会公德的不良行为
什么是管制刀具？
对社会危害性较小的一种行为
一般违法行为
有同学在放学的路上 毁坏了路边的小树！ 违反了《森林法》。
一般违法行为
几个同学并排骑行自行车 在公路上相互追逐。
违反了《道路交通管理法》
一般违法行为处罚
罚款 拘留
由此可见，一般违法任其发展，有可能滑向犯罪！
小偷→犯法 盗窃→犯罪
《预防未成年人犯罪法》
预防未成年人的九种不良行为 （一）旷课、夜不归宿！
《预防未成年人犯罪法》
（二）携带管制刀具
《预防未成年人犯罪法》
打架斗殴、辱骂他人
《预防未成年人犯罪法》
（四）强行向他人索要财物
持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟2包
被判2年！
用匕首诈伤人，抢劫现金3元。
被判11年！
加强自身修养，谨防别人伤害你。
1、珍惜学习机会 2、提高鉴别能力 3、谨慎交朋友 4、切莫虚荣攀比 5、加强防范意识 6、掌握自救本领
做21世纪地球好公民
学好文化 掌握法律 规范言行 在法律保护下健康成长
保护青少年成长的法律法规
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
学习法律，保护自己
什么是未成年人？ 未满18周岁的公民。
什么是犯罪？
严重危害社会的行为！ 比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，
会受到判刑，抓进监狱的严重处罚。
犯罪和我们中学生有什么关系？
在我们身边不乏未成年人犯罪！一般违Βιβλιοθήκη 行为《预防未成年人犯罪法》
（五）偷窃、故意毁坏财物
《预防未成年人犯罪法》
（六）参与赌博或变相赌博
《预防未成年人犯罪法》
（七）观看、收听色情 淫秽的音像制品、读物
《预防未成年人犯罪法》
（八）进入未成年人不适宜的场所
《预防未成年人犯罪法》
（九）其他严重违背 社会公德的不良行为
什么是管制刀具？