名人传序罗曼罗兰共18页
《名人传》序
在悲苦的日子里，贝多芬从事于讴歌欢乐的事业， 只有音乐家才能使他战胜自己的痛苦，将他从死亡的边 沿一次又一次地拽回来。在贝多芬的创业生涯中，战胜 恶劣的命运，战胜人类的平庸始终是他的主题。 《第 九交响曲》是贝多芬所有作品中最为深刻和雄伟的，也 凝聚着音乐家毕生的心血。1924年的一天，《第九交响 曲》在维也纳首场公开演出，演出结束时，由于耳聋， 贝多芬听不到雷鸣般的掌声，女歌唱家温葛尔含泪跑上 去握他的手，扶他转过身来棉队观众，使他看到热烈的 场面。他获得了五次鼓掌欢迎。这一次，是他一生中最 幸福的顶点。因为他亲自为人们送来了欢乐，也为战胜 人类的平庸迈出了一大步。 他的音乐不仅集维也纳古 典音乐之大成，而且全面继承和发展了自巴洛克时期以 来的音乐精华，所以他成了音乐中的普罗米修斯，成为 世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物。 贝多芬是 一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不曾给他欢乐， 他却 创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐， 正如他那句誓言：“由痛苦换来欢乐。”
《贝多芬传》内容简介
贝多芬是被全世界公认的最伟大的音乐家，他之所以
拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特 的震撼力。贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼， 他剥夺了小贝多芬学习、休息和娱乐的时间，而只是一味 地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小提琴，期望他 将来成为自己的摇钱树。贝多芬度过了冷酷的童年生活。 1878年，贝多芬前往维也纳拜访他仰慕已久的偶像莫扎特 为师。莫扎特听了他的即兴演奏后感到十分惊奇，当场对 他人说：请注意，这位少年将震动世界。可惜，在维也纳 学习的时光很快就中断了，原因是他母亲患重病，且很快 地离开了人世。失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲 绝，过度悲痛使他接二连三地得了几场大病，其中一次是 出天花，永远地毁了他的容貌。众所周知，贝多芬不仅身 材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵 失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无 法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”
高一语文名人传序课件
我称为英雄的，并非以思想 或强力称雄的人；而只是靠 心灵而伟大的人。
主要是成为伟大，而非显 得伟大。
他们固然由于毅力而成为伟大 ，可是也由于灾患而成为伟大。
为什么给英雄立传？
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重 浊 而
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贝多芬
－－－首席
米开朗基罗·博那罗 蒂
(Michelangelo Bounaroti, 1475－
1564)
列夫·托尔斯泰， （1828～1910）
路德维希·凡·贝多芬 （Ludwig Van Beethoven，17701827）
• 作者把“首席”送给贝多芬，作为 音乐家的贝多芬他仁慈，有伟大的 人格魅力．面对命运的磨难，面对 人生的重大打击，他选择了坚强， 把悲观深藏心底，以坚忍不拔的毅 力创造Biblioteka 奇迹，给世人带来精神上 的鼓舞和指引。
佳
《名人传》序
篇 有
约
法.罗曼.罗兰
作者介绍
法国作家罗曼·罗兰（1866－1944） 著名的批判现实主义作家、音乐史 家、社会活动家；被《不列颠百科 全书》称为“二十世纪法国文学中 最伟大的神秘主义者之一”、“人 类深深爱戴的作家”。代表作：长 篇小说《约翰·克利斯朵夫》（1903 －1912）、《母与子》（又译《欣 悦的灵魂》，1922－1934）表现了 作者对理想人生的执着追求。《名 人传》是罗曼·罗兰教授艺术史和研 究音乐期间写作的，包括三个艺术 家传记：《贝多芬传》（1903）、 《米开朗琪罗传》（1906）和《托 尔斯泰传》（1911）。1915年获诺
名人传序 PPT课件 77 人教版
罗曼·罗兰
《名人传》序
罗曼.罗兰
你最崇拜的伟人是谁？为什么？
治国安邦的政治家 改造世界的思想家 塑造灵魂的文学家 造福人类的科学家
《名人传》序
罗曼.罗兰
预习测试：《名人传》包括哪三传？
《名人传》序
罗曼.罗兰
？ 答疑解难:
你读出问题了吗
《名人传》序
合作探究：
罗曼.罗兰
为什么需要英雄
•
2、从善如登，从恶如崩。
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3、现在决定未来，知识改变命运。
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4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
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5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
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6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
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7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
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8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样，有们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
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79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
1787年，贝多芬前往维也纳拜他仰慕已久的偶像莫扎特为师。莫扎特听了 他的即兴演奏之后感到十分惊奇，当场对其他人说：请注意，这位少年将震 动世界。可惜，在维也纳的学习时光很快就中断了，原因是他母亲患重病， 并很快地离开了人世，失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝，过度悲 痛使他接二连三地得了几场大病，其中一次是出天花，永远地毁了他的容貌。
课件《名人传序》
《战争与和平》 《安娜•卡列尼娜》 《复活》
托尔斯泰是19世纪后半期俄国最伟大 的作家，他的《战争与和平》、《安娜·卡 列尼娜》、《复活》，都是举世闻名的文 学巨著，他以自己漫长一生的辛勤劳动， 登上了当时欧洲批判现实主义文学的最高 峰。托尔斯泰在他的小说里，描述了万千 生灵的渺小与伟大，描述了他们的痛苦和 痛苦中得到的和谐，借以播送爱的种子， 传达自己的信仰：“一切不是为了自己， 而是为了上帝生存的人”；“当一切人都 实现了幸福的时候，尘世才能有幸福的存 在。”列夫·托尔斯泰源自多芬托尔斯泰米开朗琪罗
二 探求·研讨
1罗曼•罗兰创作《名人传》的缘由是什么？ (为什么为“英雄”立传？ )
2罗曼•罗兰心目中的名人英雄是什么样的人？ (什么样的人才可称为“英雄”？)
3罗曼•罗兰为何在这些英雄人物中，把“首席给予坚 强与纯洁的贝多芬”？
1 罗曼•罗兰创作《名人传》的缘由是什么？
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼 的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中 庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤：这是我 十五年来与日俱增的信念。而这一切都由于贝多 芬的启示。
——傅雷
三 探究·延伸
1 你如何看待罗曼· 罗兰的英雄观？
2 我们这个时代需要什么样的英雄？
再 见
《名人传》序
罗曼· 罗兰
井冈山师院附中 刘春芬
《名人传》序
罗曼· 罗兰
一 初识作者笔下的名人
贝多芬（1770-1827)德 国著名音乐家，代表作品 有： 《命运交响曲》 《英 雄交响曲》《欢乐颂》等。 他供大家享受的音乐，是 他“用痛苦换来的欢乐”。
《大卫》
米开朗琪罗
米开朗琪罗(1475～ 1564) 意大利文艺复兴 时代雕刻家，画家，建筑 师。他擅长人体艺术，他 所创作的艺术形象，都雄 伟有力充满旺盛的战斗精 神，主要作品有：《大卫》 和《摩西》等。他留给后 世的不朽杰作，是他一生 血泪的凝聚。
《名人传》序言
《名人传》序言杨绛《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》同出罗曼·罗兰之手。
传记里的三人，虽然一是音乐家，一是雕塑家兼画家，一是小说家，各有自己的园地，但三部传记都着重记载，伟大的天才在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。
他们或有病痛的折磨，或有遭遇的悲惨，或有内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸、毁灭了理智。
他们之所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱、对人类的信心。
贝多芬供大家享乐的音乐，是他“用痛苦换来的欢乐”。
米开朗琪罗留给后世的不朽杰作，是他一生血泪的凝聚。
托尔斯泰在他的小说里，描述了万千生灵的渺小与伟大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和谐，借以播送爱的种子，传达自己的信仰：“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”;“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”。
罗曼·罗兰把这三位伟大的天才称为“英雄”。
他所谓的英雄，不是通常所称道的英雄人物。
那种人凭借强力，在虚荣或个人野心的驱策下，能为人类酿造巨大的灾害。
罗曼·罗兰所指的英雄，只不过是“人类的忠仆”，只因为具有伟大的品格;他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务。
罗曼·罗兰认为，在这个腐朽的社会中，鄙俗的环境里，稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人，日常都在和周围的压力抗争。
但他们彼此间隔，不能互相呼应，互相安慰和支援。
他要向一切为真理、为正义奋斗的志士发一声喊：“我们在斗争中不是孤军！”他要打破时代的间隔和国界的间隔——当然，他也泯灭了阶级的间隔，号召“英雄”们汲取前辈“英雄”的勇力，结成一支共同奋斗的队伍。
名人传序-罗曼罗兰
罗曼·罗兰原序我愿证明凡是行为善良与高尚的人定能因之而担当苦难——贝多芬（一八一九年二月一日在维也纳市政府语）我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。
鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。
人类喘不过气来——打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。
人生是艰苦的。
在不甘于平庸凡俗的人，那是无日无之的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
贫穷，日常的烦虑，沉重与愚蠢的劳作，压在他们身上，无益的消耗着他们的精力，没有希望，没有一道欢乐之光，大多数还彼此隔离着，连对患难中的弟兄们以援手的安慰都没有，他们不知道彼此的存在。
他们只能依靠自己；可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跎。
他们求助，求一个朋友。
为了援助他们，我才在他们周围集合一般英雄的友人，一般为了善而受苦的伟大心灵。
这些“名人传”不是向野心家的骄傲申说的，而是献给受难者的。
并且实际上谁又不是受难者呢？让我们把神圣的苦痛的油膏，献给苦痛的人吧！我们在战斗中不是孤军。
世界的黑暗，受着神光的烛照。
即是今日，在我们近旁，我们也看到闪耀着的两朵最纯洁的火焰，正义与自由：毕加大佐和蒲尔民族。
即使他们不曾把浓密的黑暗一扫而空，至少他们在一闪之下已给我们指点了大路。
跟着他们走吧，跟着那些散在各个国家、各个时代、孤独奋斗的人走吧。
让我们摧毁时间的阻隔，让英雄的种族再生！我称之为英雄的并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。
好似他们之中最伟大的一个，就是我们要叙述他的生涯的人所说的：“除了仁慈之外，我不承认还有什么优越的标记。
”没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者；所有的只是些空虚的偶像，匹配下贱的群众的：时间会把他们一起摧毁。
成败又有什么相干？主要是称为伟大，而非显得伟大。
这些传记中人的生涯，几乎都是长期的受难。
《名人传》初版序（法）罗曼·罗兰傅雷译
《名人传》初版序（法）罗曼·罗兰傅雷译《名人传》初版序（法）罗曼·罗兰傅雷译我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。
——贝多芬（一八一九年二月一日在维也纳市政府语）我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。
鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。
人类喘不过气来。
——打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。
人生是艰苦的。
在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无之的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
贫穷，日常的烦虑，沉重与愚蠢的劳作，压在他们身上，无益地消耗着他们的精力，没有希望，没有一道欢乐之光，大多数还彼此隔离着，连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有，他们不知道彼此的存在。
他们只能依靠自己；可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。
他们求助，求一个朋友。
为了援助他们，我才在他们周围集合一般英雄的友人，一般为了善而受苦的伟大的心灵。
这些“名人传”不是向野心家的骄傲申说的，而是献给受难者的。
按作者另有《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》，皆与本书同列在“名人传”这总标题内。
并且实际上谁又不是受难者呢？让我们把神圣的苦痛的油膏，献给苦痛的人罢！我们在战斗中不是孤军。
世界的黑暗，受着神光烛照。
即是今日，在我们近旁，我们也看到闪耀着两朵最纯洁的火焰，正义与自由：毕加大佐和蒲尔民族。
按一八九四至一九〇六年间，法国有一历史性的大冤狱，即史家所谓“德雷福斯事件”。
德雷福斯大尉被诬通敌罪，判处苦役。
一八九五年陆军部秘密警察长发觉前案系罗织诬陷而成，竭力主张平反，致触怒军人，连带下狱。
著名文豪左拉亦以主张正义而备受迫害，流亡英伦。
迨一八九九年，德雷福斯方获军事法庭更审，改判徒刑十年，复由大总统下令特赦。
一九〇六年，德雷福斯再由最高法院完全平反，撤消原判。
毕加大佐为昭雪此冤狱之最初殉难者，故作者以之代表正义。
《名人传》序
罗曼罗兰
Romain Rolland
罗曼罗兰( Rolland,1866罗曼 罗兰(Romain Rolland,1866罗兰 1944)法国作家,音乐评论家.1866年 1944)法国作家,音乐评论家.1866年1 29日生于法国中部高原上的小市镇克拉 月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉 姆西.15岁时 随父母迁居巴黎.1899年 岁时, 姆西.15岁时,随父母迁居巴黎.1899年, 罗曼罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校 罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校, 罗曼 罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校, 通过会考取得了中学教师终身职位的资格. 通过会考取得了中学教师终身职位的资格. 其后入罗马法国考古学校当研究生. 其后入罗马法国考古学校当研究生.归国 后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺 术史,并从事文艺创作.这时期他写了7 术史,并从事文艺创作.这时期他写了7 个剧本,以历史上的英雄事件为题材, 个剧本,以历史上的英雄事件为题材,试 图以"革命戏剧"对抗陈腐的戏剧艺术. 图以"革命戏剧"对抗陈腐的戏剧艺术.
20世纪初, 20世纪初,他的创作进入一个崭新的阶 世纪初 罗兰为让世人"呼吸英雄的气息" 段,罗兰为让世人"呼吸英雄的气息",替 具有巨大精神力量的英雄树碑立传, 具有巨大精神力量的英雄树碑立传,连续写 了几部名人传记:《贝多芬传》(1903), 了几部名人传记: 贝多芬传》 1903), 米开朗琪罗传》 1906) 托尔斯泰传》 《米开朗琪罗传》(1906)和《托尔斯泰传》 1911) (1911)等.同时发表了他的长篇小说杰作 约翰克利斯朵夫 克利斯朵夫》 该小说于1913 1913年获法 《约翰 克利斯朵夫》,该小说于1913年获法 兰西学院文学奖金,由此罗曼罗兰被认为是 兰西学院文学奖金,由此罗曼 罗兰被认为是 法国当代最重要的作家.1915年,为了表彰 法国当代最重要的作家.1915年 "他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各 种不同类型人物所具有的同情和对真理的热 罗兰被授予诺贝尔文学奖. 爱",罗兰被授予诺贝尔文学奖.
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41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
“主要是成为伟大，而非显得伟大。”
“成为”强调过程，“显得”只强调结果，并且仅仅是从表面 上像英雄。作者再次强调了心目中的英雄是非功利的、非世俗的， 不是传统意义上的“成者为王，败者为寇”。更注重的是英雄们悲 壮、美丽的奋斗过程。
总结：
英雄就是那些能推动社会向正方向前进的人 类优秀分子。大约在一百六十年前，哲人托 马斯卡莱尔曾充满激情地写下这样一段话： “为人是自身有生命力的光源，我们能接近 他便是幸福和快乐，这光源灿烂夺目，照亮 了黑暗的世界，他不是一枝被点燃的蜡烛， 不是上天恩赐我们的天然阳光，沐浴在这光 辉中，所有的灵魂都会感到畅快。”
构
新建立为自由和正义而奋斗的人类信仰
（6）为什么把《名人传》的首席穿给了贝多芬 （7）鼓舞人们向英雄学习，自强不息
阅读课文，思考下列问题
1. 作者为什么要为名人立传？ 2. 作者认为怎样的人才是英雄？ 3. 除了品质外，作者认为成就英雄必备的因素是什
么？
4. 作者心目中的英雄是什么样的呢？
创作原因
名人传序罗曼罗兰
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
《名人传》序
—罗曼.，罗兰
罗曼·罗兰（1866－1944） 法国作家,著名的批判现实主
义作家、音乐史家、社会活动家. 被《不列颠百科全书》称为“二十 世纪法国文学中最伟大的神秘主义 者之一”、“人类深深爱戴的作 家”。 1915年获诺贝尔文学奖
1.从欧洲整体的社会现实来谈——现 实黑暗生活环境恶劣。
2.从人们生存状态来谈——人生是艰 苦的，象一场战争，
3.用英雄去激励人们战胜苦难，给他 们以支撑的力量
英雄——“并非以思想或强 力称雄的人，而是靠心灵 而伟大的人。”
必备的因素：
“他们固然由于毅力而成为伟大，可是 也由于灾患而成为伟大。”
作者心目中的英雄：
心灵伟大的人,有仁慈心、有伟大品格的 人,能忍受悲惨的命运,能体味同胞的不幸与苦 难,有能保持乐观的心态,对生命充满热情和希 望的人.
怎样理解下列句子：
“他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于 灾患而成为伟大。”
以托尔斯泰为例。毅力使他们战胜灾患，而磨难使英雄的品格 更高尚，使他们的精神更高贵，使他们的使命更崇高，更能影响大 众，给大众带来精神上的鼓舞。
代表作：长篇小说《约翰·克 利斯朵夫》、《母与子》（又译 《欣悦的灵魂》，表现了作者对理 想人生的执着追求。
《名人传》是罗曼·罗兰教授 艺术史和研究音乐期间写作的，包 括三个艺术家传记：
《贝多芬传》（1903）、 《米开朗琪罗传》（1906） 《托尔斯泰传》（1911）
米开朗基罗·博那罗 蒂 (Michelangelo Bounaroti, 1475－ 1564)
列夫·托尔斯泰， （1828～1910）
路德维希·凡·贝多芬 （Ludwig Van Beethoven，17701827）
一 、（1-5）交代创作《名人传》的原因
（1-2）交代《名人传》产生的时代背景
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（3）交代《名人传》的写作目的
课 文
（4）作者选择名人的标准 （5）对英雄人物精神的剖析
结 二、（6-7）鼓舞读者学习英雄的代表——贝多芬，重