清华大学暑期学校体会与感受
到清华大学学习体会
到清华大学学习体会我在清华大学的学习体会作为一名大学生，我有幸选择了清华大学这座名校继续我的学业。
进入清华大学的那一刻，我感受到了这所学府的独特魅力，它不仅是知识的聚集地，更是才华的摇篮。
清华大学独有的学习氛围是我最深刻的体验之一。
在清华的校园里，我总能感受到教育的力量。
每天清晨，我看到同学们或匆匆赶往教室，或安静地坐在图书馆。
每一堂课都是知识的盛宴，教师们总能激发我们的求知欲。
他们不仅是知识的传授者，更是我们的引路人。
在与教师们的交流中，我学会了如何思考问题，如何提出合理的观点。
这种学习氛围使我不断进步，收获了丰富的知识和宝贵的经验。
在清华大学，我还体验到了多元的学术文化。
清华拥有全球顶尖的学术资源，有着优秀的师资力量，这为我们提供了广阔的学术领域。
我曾参加过多个学术讲座和研讨会，在和学者们的交流中，我增长了见识，开拓了思路。
清华的学科门类齐全，每一个专业都有其独特的学科特色。
这使得我们能够选择符合自己兴趣和擅长的专业，并在学习过程中不断深入研究。
除了学习，清华大学还重视培养学生的实践能力。
学校为我们提供了多种实践机会，如实验、实习、科研等。
我曾参与过一个科研项目，这是我第一次亲身经历科学研究的过程。
在导师的指导下，我掌握了科研的方法和技巧，深入研究了一个具体的问题。
通过与同学和导师的讨论交流，我学会了如何组织实验、如何撰写科技论文。
这种实践经验不仅提高了我的专业能力，也培养了我解决问题的能力和创新精神。
此外，清华大学还为我们提供了丰富的课余活动。
我曾参加过学生社团的活动，并担任了一段时间的社团干部。
通过参与社团活动，我结识了许多志同道合的朋友，共同追逐梦想。
在与他们的交流中，我学会了如何合作、如何领导和如何组织活动。
这些经历不仅锻炼了我的综合能力，也使我更加全面发展。
总的来说，我在清华大学的学习体会是丰富多样的。
我深深体会到，清华是一所世界一流大学，它注重培养学生的学术能力、实践能力和综合能力。
清华暑期学校总结_培训学校年度总结
清华暑期学校总结_培训学校年度总结清华暑期学校是清华大学组织的暑期培训项目，旨在为学生提供优质的学习和成长平台。
经过一个月的紧张学习和生活，我们终于迎来了本次暑期学校的总结。
在本次暑期学校中，我们组织了丰富多彩的课程和活动，涵盖了学术知识、实践技能和团队合作等方面。
通过这些课程和活动，学生们不仅能够夯实自己的学术基础，还能够培养自己的领导能力、沟通能力和团队合作精神。
我们也邀请了来自不同领域的专家学者和成功人士来为学生们授课和分享经验，让学生们能够更好地了解社会和职业发展的现状和趋势。
在学术课程方面，我们安排了数学、物理、化学、生物、计算机等多个学科的课程，以满足学生的学科需求。
课程内容涵盖了基础知识、应用技能和科研训练，让学生们既能够夯实基础，又能够了解学科的前沿动态和未来发展方向。
通过这些课程，学生们对学科知识有了更深入的了解，对未来的学习和研究方向也有了更清晰的规划。
在实践技能方面，我们开设了编程、设计、实验操作等课程，让学生们能够动手实践，提升自己的动手能力和实际操作能力。
通过这些课程，学生们不仅能够掌握一些实用的技能，还能够培养自己的创新意识和实践能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
除了学术课程和活动，我们还安排了各种文体活动，丰富学生们的课余生活。
我们组织了夏令营、郊游、文艺晚会等活动，让学生们在学习之余能够放松身心、释放压力，增加相互交流和沟通的机会。
通过这些活动，学生们不仅能够结识更多的朋友，还能够丰富自己的文化生活，培养自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质和修养。
本次暑期学校取得了丰硕的成果，取得了良好的效果。
学生们在学术知识、实践技能和团队合作等方面都取得了长足的进步，得到了老师和家长的一致好评。
本次暑期学校还为学生们提供了一个良好的成长平台，让他们在学习和生活中得到了全面的提升和发展，为他们的未来学习和工作打下了坚实的基础。
我们也发现了一些问题和不足。
学生们的自律能力和实践能力有待提高，学习和生活的自觉性和主动性有待培养，团队合作的意识和习惯有待养成。
赴清华学习心得体会总结
赴清华学习心得体会总结赴清华学习心得体会总结作为一名莘莘学子，我有幸前往天下名校清华大学学习。
这一段时间的经历让我收获良多，让我认识到自己的不足，并更加明确了自己的梦想和目标。
下面，我将结合自己的实际情况，分享我在清华学习的心得体会。
一、感受与体会来到清华，我深感这所学校的氛围及教育质量，与其它高校相比有着显著的优势。
首先，清华的教学资源非常丰富，不仅有雄厚的师资力量，还有各种各样的学术讲座、科研项目等，可以让我们深入了解不同领域的学术前沿和应用趋势。
其次，学习氛围浓厚，同学们都非常努力并坚持着自己的目标，这也让我变得更加自律和敬业。
最重要的是，清华注重培养全面发展的人才，不仅要求我们在学术上有所提升，还要求我们在思想、体质、多元文化等方面有所拓展和提高。
这一点让我深感清华的综合素质教育之重要。
二、中心思想清华给了我一种全新的学习方式和思考模式。
在这里，我认识到了国内外前沿学术成果和科学理念，拓宽了自己的知识面。
同时，清华教育也注重学生的创新思维和实践能力。
我们在学习中不仅要掌握知识，更要将知识转化为实践和成果。
我相信这种创新思维将对我未来的职业发展，社会服务产生积极的影响并带动我拥有更多的前路和选择。
因此，我深感自己在清华受到很好地锻炼，获得了一个机会去掌握自己的未来。
三、突出重点在清华学习过程中，我追求总体素质增长，并认为每一个课程、每一个活动都是重要的一步。
其中，我个人认为最重要的是加强逻辑思维能力和人文素养的提升。
逻辑思维是每个清华学子必备的能力，而人文素养则是为学习架构提供了更广阔的视野和内在的力量。
四、深度思辨在清华，思辨一词经常被提起。
我个人觉得这个词代表着学校对我们所追求的更深层次的研究精神和学习态度。
清华教育让我们更加了解自己的领域和相关问题，并努力去解决它们，探索自己兴趣与爱好的方向。
深度思辨是指深入了解一个问题或某一领域，发现根本原因，并进行独到的分析和创新。
五、遣词造句准确、简练语言表达在清华中尤其重要，因为争论和交流都离不开语言。
清华暑期学校总结：难忘时光,心存感恩,再创辉煌
清华暑期学校总结：难忘时光，心存感恩，再创辉煌转眼间，清华暑期学校已经结束了。
在这一个月的时间里，我们和来自世界各地的同学一起学习、玩耍、交流，收获颇丰，难忘时光。
回看这一个月的学习生活，我感慨万千，心存感恩。
清华暑期学校是一所优秀的学习机构，所提供的课程既严谨又有趣，且与时代发展紧密相连，激发了我们对知识的渴望和探究精神。
而每一门课程都有多位具有丰富经验和深厚学识的教授授课，他们诙谐风趣的讲解方式，使得每一堂课都充满了乐趣。
在这里，我们有机会学习最新的技术和最先进的方法，感受着知识的魅力和厚重。
通过学习，我们深刻认识到自己的不足和不足之处，据此更加明确了人生的发展方向和努力目标，受益匪浅。
此外，在学校里，我们还认识了来自各行各业的朋友。
他们来自不同的国家、有着不同的文化背景，但我们却因为一个共同目标而走到了一起。
我们共同学习、交流，分享彼此的经历和思想，并从中领悟到了生活的真谛。
这种良性的相互影响不仅丰富了我们的知识和生活经验，而且也增强了我们的人际交往能力和团队合作精神。
在这里，我们建立了深厚的友谊，成为了永久的知音，是我人生中无法磨灭的贵重财富。
同时，清华暑期学校也提供了许多丰富多彩的文娱活动。
我们在山水园内参观了清华大学的历史建筑，品味了中国古典园林艺术的博大精深；在星艺剧场观看了一台精彩的歌剧，感受着艺术的力量和美感之美。
这些活动不仅是丰富我们文化的知识和开拓我们的视野，而且也加强了我们团队之间的凝聚力和感情交流。
清华暑期学校的遗憾正是离别的时刻，这一个月的日子，我们在清华园的草坪上、图书馆里，度过了难忘的时光；留下深刻的记忆和无限的思念。
我们心存感恩，感谢这里的一切，无论是带给我们的快乐、收获还是成长，都让我们成为更好的自己。
清华暑期学校虽然已经结束，但是我们的梦想和追求却永远不会停止。
我们将把所学贯穿于日常学习和未来工作之中，为实现自己的人生价值，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
清华暑期学校总结_培训学校年度总结
清华暑期学校总结_培训学校年度总结
清华暑期学校是清华大学创办的夏季培训项目，旨在为学生提供丰富多彩的学习机会
和全方位的成长平台。
经过一个月的学习生活，我深感受益匪浅，下面就我的暑期学校经
历进行总结。
暑期学校的生活体验让我获得了不可替代的成长。
在清华的校园里，我既有丰富多彩
的课余活动，又有严格的管理制度。
这些规定和制度不仅培养了我的纪律意识，还让我学
会了自律和自律。
我还与来自全国各地的同学相处，了解了不同地区的文化和习俗。
这种
多元的交流使我更加开阔了眼界，增强了我的人际交往能力。
我还参加了一系列社团活动，如篮球赛、志愿者活动等，这些活动不仅使我锻炼了身体，还培养了我的团队合作精神和
领导能力。
我在暑期学校中还结识了许多优秀的老师和同学。
这些人不仅在学习上给予我指导和
帮助，还成为了我在生活上的精神支持。
他们的平易近人和乐于助人让我感到温暖和欣慰。
我们还组织了一些校内外的交流活动，如研讨会和讲座等，这些活动不仅增进了我们的友谊，还促进了我们互相学习和进步。
清华暑期学校是我人生中宝贵的经历。
这一个月的学习和生活让我成长了许多，收获
了很多。
通过丰富的学术体验、全面的生活体验和优秀的师资力量，我在暑期学校中不仅
提高了学术水平，而且增强了综合素质。
我相信这次经历将会对我未来的学习和职业发展
产生积极的影响。
我衷心感谢清华暑期学校给我提供了这样一个难得的机会，并希望将来
能够再次参与这样的活动。
清华暑期学校总结：成长路上的点滴收获
清华暑期学校总结：成长路上的点滴收获我从小就是一个很宅的人，经常窝在家里看书或者打游戏，很少出门交流，甚至连经常跟我一起读书的院里姐妹都说我这一路读到大学很少说话。
但是，当我进入清华大学暑期学校的时候，我的生活彻底被颠覆了。
清华大学暑期学校是一个让全国中学生学习和交流的平台，也是一个培养未来国家栋梁的摇篮。
我非常幸运地被选中参加了这个活动，整个学习过程中，我深刻地感受到了自己的成长之路上的点滴收获。
在清华大学暑期学校，我学会了如何自律和自我管理。
在家里，我几乎没有规划我的学习和生活时间，总是不停地玩游戏或者看电视，在学校里也是如此。
但是在清华，生活和学习都是非常有规律的，我们需要准时起床、吃饭、上自习、睡觉。
在这个过程中，我学会了安排自己的时间，管理自己的精力，让自己的生活和学习更加有效率，这是极其重要的一点收获。
同时，在清华的学习生活中，我也收获了很多新的知识和技术。
在学校里，我们学习了各种各样的学科，包括文化课、科技创新、人文素养等，这些学科不仅让我更全面地认识了这个世界，还提高了我学习的综合能力和阅读能力。
此外，在科技创新领域，我也学习了很多新的技术和方法，这让我对未来的科学研究和创新更有信心。
在清华大学暑期学校的活动中，我还认识了很多志同道合的朋友和优秀的老师。
在这里，我学习了如何跟不同背景的人交流，如何尊重别人的观点，如何更好地团队合作。
这是非常宝贵的一课，帮助我更好地融入社会和人与人之间相处。
此外，清华大学暑期学校的活动中还有很多的社交活动和体育锻炼。
在这些活动中，我体验到了身体和心灵的双重愉悦，让我的生活更加丰富多彩，也让我对未来生活充满了信心和期待。
总体来说，清华大学暑期学校对于我这样一个内向、懒散的人来说，是一个极为宝贵的经历。
在这个经历中，我得到了自律、知识、能力和友谊等方面的提升，这些收获在我未来的成长路途中都将起到重要的作用。
因此，我非常感谢这个活动，让我从一个孤独的小宅女变成了一个充满感恩和成长潜力的人。
清华心得体会
作为一名清华大学的学生，我在这里度过了充实而难忘的日子。清华给予了我很多，同时也让我学到了很多。以下是我在清华求学过程中得到的一些心得体会。
一、珍惜时间在清华的学习生 Nhomakorabea中，时间管理变得格外重要。我学会了合理规划时间，充分利用每一分钟。清华的学习强度很大，每门课程都需要充分准备和复习。因此，我养成了每日制定学习计划的好习惯，保证自己能够有充足的时间复习，也能有时间放松自己，使自己的大学生活更加充实和有意义。
二、锻炼身体
清华注重学生的全面发展，学校提供了丰富多彩的体育课和俱乐部活动，让学生们得以在学业紧张的同时也能够锻炼身体。我深刻体会到了锻炼对身体和学习的益处，锻炼能让身体更健康，也能帮助我更好地投入学习，保持专注力和学习效率。
三、团队合作
清华非常重视团队合作的能力，很多课程安排了团队项目，让我们学会了与他人合作、共同完成任务。通过这些团队项目，我学会了倾听他人意见、协商解决问题，也学会了如何有效地管理团队。这些经验不仅在学习中有所裨益，也为我将来走向社会打下了坚实的基础。
四、注重实践
清华提倡理论与实践相结合的教学理念，因此我们有很多机会参与实践课程和科研项目。这些实践课程和科研项目都锻炼了我们的动手能力和实际解决问题的能力。通过这些实践，我深刻领悟到了理论联系实际的重要性，也对自己的专业有了更深刻的认识。
五、树立正确的人生观
清华有着严谨的学术氛围，同时也有着丰富多彩的文化活动。在这里，我结识了来自不同地域、不同背景的同学，这让我对人生有了更宽广的视野，也让我明白了每个人都有自己的价值和梦想。在清华的学习生活中，我逐渐树立起了正确的人生观，知道了自己想要什么，也明白了如何去追求自己的梦想。
六、感恩
在清华的求学过程中，我获得了很多人的帮助和支持。老师们的悉心教导，同学们的互帮互助，都让我感受到了这个大家庭的温暖。因此，我学会了感恩，学会了感激身边所有帮助过我的人，也学会了乐于助人，愿意去帮助更多需要帮助的人。
清华暑期学校总结：学习、交友、收获、砥砺向前
清华暑期学校总结：学习、交友、收获、砥砺向前。
一、学习学习是我来到这里的主要目的。
我选修的是“导论”这门课程。
在课堂上，老师讲解的知识很系统，而且很实用。
除此之外，老师还会给我们一些实际应用的子，让我们更加深入地理解和掌握知识。
而且，老师在课下还会和我们进行讨论，以及指导我们进行实践操作。
这让我对这个领域有了更加深入的了解。
此外，学校还组织了一些实践活动。
我们去了一个公司参观，并与该公司的工程师进行了深入的交流。
他们向我们介绍了公司正在研发的一些新技术，并与我们分享了自己的工作经验。
这让我们在实践中进一步了解了行业的前沿动态。
二、交友在这里，我结交了来自不同地区和不同学校的很多朋友。
我们在课堂上一起学习，一起讨论问题，在休息时间里一起玩耍，一起交流想法。
我们互相之间还会互相帮助和支持，在学习上起到了很好的促进作用。
我认为这些朋友会成为我人生中的宝贵财富，也会伴随着我一直到未来。
三、收获在这三周的时间里，我收获了很多。
我学到了很多的知识，这些知识将对我未来的学习和研究有很大的帮助。
我结交了不少朋友，并与他们建立了深厚的友谊。
这些朋友的存在将使我在学习和生活中不再孤单。
我还从学校和老师的严格要求中感受到了自己的不足之处。
这为我今后的人生道路上提供了很好的磨砺。
四、砥砺向前这次参加清华暑期学校让我更加清楚地认识到了自己的不足之处。
在这里，我受到了老师和同学们的启发和指导。
我明白了自己在学习和研究上的不足，也找到了一些改进的方法。
同时，在与同学交往的过程中，我也发现了自己的不足之处，并努力地改进自己。
这一切的一切，让我明白了：只有不断地磨砺自己，不断地超越自己，才能不断地向前发展。
这次参加清华暑期学校是一次非常有意义的经历。
我在这里不仅学到了很多知识，还结交了不少朋友，并从中收获了很多，得到了很好的磨砺。
我会将这些收获融入到自己的学习和生活中，并希望这些收获能够对我的未来产生积极的影响。
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写在前面：
以下内容仅供参考，因为每年政策可能会有所变化，应多听高中学校相关老师以及相关负责机构的建议，他们这一块的建制应该比较完善相关的信息也应该比较准确。
目前进入清华的途径有五种：一是通过高二暑期的“暑假学校”进行考察，可以确定部分同学加分，对于在6天的学习考查中表现优秀同学可以预记2学分；二是通过12月份中学的推荐；三是通过“华约”联盟的考试；四是通过单科竞赛获得加分；最后，是通过高考“裸考”。
下面是参加过暑期学校的一些人的感受：
甲：暑期学校报名主要是通过高中学校推荐，暑期学校应该在一个星期左右，主要是听各个院系的讲座以及参观一些图书馆，实验室，目的是把你拉到清华这边，帮助发现你的兴趣所在。
最后的考试内容与讲座无关，但与自主招生有些关联，考试包括英语、语文、数学、综合（理综/文综），难度不易且不常规，和自主招生考试类似。
考好了会有加分，不过即便考不好也能够参加自主招生考试即有参加自主招生的资格。
考试时间较长，以前是会考一上午，准备好吃的喝的。
卷子会一起发下，每隔一段时间收一份，中间不休息，要安排好答各份卷子的时间，另外只有笔试没有面试。
个人认为暑期学校还是很好的，一年前参加的，如今已考入清华。
在那儿坚定了报考清华的决心，了解了清华的文化和教学。
可以不必在意考试，放松的去清华园中体会、感受，会得到加分之外的收获的。
乙：我就是参加的前年的清华大学暑期学校（现在就读于清华），个人觉得还是蛮有意思的，有参观，游戏，讲座。
至于政策,我们那年的话是如果通过就会给自主招生名额，优秀的话免自招笔试，基本就会有加分，至于如何判定，最后会有一个考试（我们那年难度较小也就高考水平）。
然后就是看你参与的程度，会有个紫荆学员（优秀营员）的评比，基本上就是班干部，因为这是大家自己选，毕竟时间也不长，所以往往能被记住的也就只有班干部这一类的，班干部一般都会在第一天选得，一定要争取当班干部，竞选班委就是准备演讲稿，然后轮流发言，然后投票。
如果班长竞争太激烈的话可以试试体育委员或生活委员，然后和同学处好关系，因为最后是学员投票，不过紫荆学员只是一个荣誉，用处不是特别大。
我是拿到了通过，但还是考进来了。
另外据说参加暑校的学生90%多最后都进了清华。
其实吧，我觉得暑校最大的作用就是给你一个梦想，一份激励和信心，让大家找到接下来高三这一年奋斗的动力。
丙：暑期学校总起来说是给自招和领军的招生打前站的。
成绩优异的，领军博雅基本就定了，尤其是免笔试的，再淘汰的可能性极小。
各院系自己组织的学
科类科学营，就更直接会获得优惠。
这是15届的情况。
16届看来在延续这些做法。
我们那年的笔试考语数英三门，语文是古文阅读、现代文阅读；数学和平时学校练得难度差不多，肯定比高考要难一些；英语题型新颖，包括完型选词（是所有的词摆在一起选，与高考有些不同），保留了几篇阅读，还有一些形式记不住了。
大约到快年底的时候会收到通知，告诉你笔试情况。
只要笔试合格，即可以参加领军人才的初试。
如果是良好或者优秀，是免领军人才的初试，直接进入复试的。
领军人才算是清华自招的一种，最后根据考试情况进行不同程度的加分。
去年的情况大致是这样，可能以后还会有变动。
丁：我们那年的暑期学校考试题大部分和平时做的高中题难度相当，也有一些高于高考的部分，只是因为高中还没总复习，所以最好复习一下数学遗忘的知识。
至于语文英语就看平时的积累了，和高考题型不太一样，语文当时是有小作文，还有文言文诗歌（没记错的话），题目倒是不多的。
暑期学校的考试主要考察高考范围内的知识，基本不需要学科竞赛知识。
大家巩固高考知识，沉着发挥即可。
今年不知道要不要变，考前清华会给关于考什么的通知。
戊：我们那年的暑期学校是考6门，文理分开，科目同高考。
下面是12年考题分析（仅作参考，14年据说比较简单）：
语文时间紧，基础考的都是四书五经，背过会很简单，没背过很难，阅读理解是民国的散文，看不懂很无力，作文一般，时间特紧；数学时间也紧，题难，具体见清华历年自招题；英语还好，单词量约等于四级和六级之间，有双向翻译，根据翻译的句子作文；理综比较难，理化都是竞赛难度。
关于加分政策：不同的省份加分力度不一样，某些省份有直接高考加分机会，有的省份则是提供自主招生名额，而且如果你自主招生笔试没达到分数线时仍然有进入面试的资格。
己：关于考试：
1.考试难度为高考难度；
2.题量很大，需要合理分配答题时间，该放弃的放弃，挑擅长的科目先来，做题速度要快一些，当然准确率才是第一位的；
3.最终认定有三种：结业，即什么也没有；通过，给予明年领军初试资格；优秀，给予领军初试和复试资格。
优秀率比较低。
优秀者清华领军保进面试，加分10分起。
领军的初审是明年3月，只要通过领军计划的初审，并且初试的数学和物理考好就基本上就能获得10分以上的加分了。
暑期学校成绩由三部分组成，考试成绩，暑校表现，高中综合表现。
营期间表现也重要，不过这些好像是由辅导员来评判，辅导员就是大二大三的学长学姐，有的还是couple，总之主要还是看考试。
对于考试我觉得像复习高考那样即可，复习所有的学过知识，不过估计来不及了，那就挑忘的最多的来吧。
考试成绩一定要过，否则活动很好拿到紫荆学员但成绩没过也是白搭，文艺节目可以自己准备或和同学一起排练，这里是一个挺不错的展示舞台。
庚：我是2012年参加的暑期学校。
我们当时那个考试对自主招生很有用的。
考试在最后两天，考语言类综合（语文英语）和理科综合（数学加理综，理综是物理化学），两门都是3个小时。
考核通过，认定结果优秀的会获得独立的自主招生笔试资格（不占用所在省份的校荐名额），据说只要参加了笔试也会提供面试资格。
在面试的时候会有加分筹码（就是面试表现极差也会有加分，最少10分），我就是这样的。
我当时参加完暑期学校后感觉就像在玩一样，从没放在心上，也不知道评判标准是什么，然后有了个优秀通过，不过自招笔试却挂了，但因暑期学校优秀就进面试，又因这个优秀加分比较多。
所以能得优秀是很有帮助的。
辛：三十张来自五湖四海的面孔和两个细致靠谱的辅导员学长学姐，我们一起经历的故事成了最美好的记忆。
深夜紫操的夜谈会，从学姐学长开始讲述自己的故事，随时间的推移叩开了每个人的心门，大家纷纷说出了自己最真实的故事，那一个夜晚我们仿佛成了十年的老友。
暑假学校对后面的自招有优势，具体什么优势，只有到时候才知道。
目前不需要纠结在这个问题，因为还没“到时候”。
换句话说，这是一张好牌在手，什么时候用到这张牌，要看你在自招的初审、初试、复试中的成绩和表现。
而后者这些，是你可以利用接下来的几个月去完成的。
壬：2012年暑期学校前四天就是受苦受累的，第四天晚上3小时考语文英语，卷子同时发下来，注意安排好时间。
语文先有20道小题每题一分，包括文常，古诗，文言词语等。
然后有50分的超大阅读。
还有30分作文。
英语一篇完型30分，一篇六选五的阅读15分，一篇全文翻译20分。
最后的作文时中文题目，须先翻译题目10分，再做议论25分。
第五天早上三小时，数学100分，6到选择一题4分，有几道填空，5道大题，每道约十分。
物理化学合卷100分，无生物。
物理分多。
选择巨多，但分值很小。
后面答题也特多，比较偏竞赛题型。
几套中我觉得理综这套最难，我本身理综比数学好，但仍觉得这次考试中数学比理综略好答些。
就这些，注意合理安排时间。
癸：2016年暑校考试科目及分值：语文100；数学200；英语110；物理210；化学90。