企业存货管理模式研究【开题报告】

开题报告

企业存货管理模式研究

一、立论依据

1.研究意义、预期目标

研究意义：存货作为公司的一项占有很大比例的资产（20%-30%），直接关系到企业的资金占用水平以及资产运作效率。因此，加强存货管理的日常管理，降低存货的管理成本和占用的资金量，加快企业资金的周转，提高企业资金的利用效率，使企业的存货既能适应市场变化、又能保持均衡生产，对企业的盈利能力和长期发展能力具有不可忽视的意义。

预期目标：借鉴国内外一些存货管理质量较优的企业的做法,让我国企业汲取他们的存货管理经验,进而达到节约管理成本,提高管理效率,为企业带来好的经济效益的目的。通过研究被调查企业的性质，存货管理模式类型，企业存货管理模式的应用现状及实施效果，并结合相关数据对被研究企业的存货管理模式进行分析和评价，整理出各自的优缺点，作为企业选择或试行存货管理模式的一项参考，并为其提供理论依据。

2.国内外研究现状

国内现状：我国对于存货管理模式的研究起步较晚,仍旧处于一个发展的阶段.目前我国众多企业在采用存货管理模式的同时对存货管理的重要性认识不足，管理缺乏系统性和技术性。有些企业在存货管理模式的选择应用上往往流于形式，未发挥其应有的作用。企业要重视存货管理模式的选择和运用,不能只是照搬其他企业的存货管理模式。存货管理模式要与现代企业制度相适应。

但也有许多大企业，诸如TCL、海尔这样的大企业选取了与企业相适应的存货管理模式，并且注重存货管理执行人员的培训，做到精细化管理。

我国企业在存货管理成本的控制上需要不断的提高,需要采取先进的管理模式.通过研究发现存货管理模式的应用落实取决于执行人员的专业素质，需要进行专业培训，并且要做到精细化管理。同时建立一种目标细分、任务细分、流程细分，实施精确计划、精确决策、精确考核的科学管理模式.

整体上来说设置科学的库存管理流程通畅的业务流程是保障高效库存管理的基础,同时应具备优化．无冗余．并行作业的基本属性。加强存货采购管理．合理运作采购资金，控制采购成本。充分利用先进的存货管理模式，实现存货资金信息化管理。

国外研究现状：国外对于存货管理模式的研究起步较早，存货管理的质量

也较优，更多我们见到的是实践。目前看来欧美发达国家企业的存货管理水平较高管理技术较为先进，值得我们借鉴。

目前，国外大企业选择存货管理模式选取较多的为ABC，ERP，JIT，VMI 等。而我国许多中小企业存货管理机制不够健全，有些甚至没有成型的存货管理模式。

存货管理在国际大企业已经做到精益求精地步。丰田的“零”库存管理境界被国际各界所羡慕。所以最优的存货管理是做得到的而且是值得做的。（吕海珍2009）

欧美国家存货管理模式应用发展较早，早在20世纪80年代晚期VMI开始在美国日用百货企业和服装企业中得到推广。后来，VMI在更多行业的企业中得以应用，包括通用电气、英特尔等。戴尔通过应用VMI获得了巨大利益，组件库存量从应用VMI前的13天保证补给量下降到5天，为此，每年降低成本5000万美元.由于VMI的成功应用以及美国跨国公司在国外的传播,欧洲等世界其他地区的企业也陆续引入、应用VMI。（梅盛才 2004）

3.参考文献

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二、研究方案

1.主要研究内容（或预期章节安排）

本次研究主要围绕北仑区企业采用存货管理模式的同时，针对具体实施相关策略而进行。通过对北仑地区企业的分析，了解该地区企业存货管理模式的使用情况及使用效果，梳理出这些存货管理模式的特征以及适用对象,并且对这些企业的存货管理模式进行评价。采用了几种研究方法，如存货管理模式的类型研究，存货管理模式的选择及应用研究，存货管理模式在企业中的作用性研究。通过实地调研并结合所学知识对北仑地区企业的存货管理模式提出一些客观的建议。使企业在选择存货管理模式时能够作为一个参考，最终还是要让企业减少存货管理成本，提高企业效益的目的。

2.实施方案和进度计划

通过书籍、中国期刊网、学位论文数据库等查找相关的文献资料，同时对北仑地区企业的调研来获取准确的数据资料，结合相关资料和数据来分析企业存货管理模式的应用现状及使用效果,在此基础上对相应存货管理模式的优缺点进行适当的评价,最后提出一些建议作为企业选择存货管理模式的参考。

进度计划：

第6学期第19-20周：联系论文指导教师，初定选题

第7学期第1-5周：在指导教师的指导下，广泛收集、研究相关文献资料，完成毕业论文选题。

第7学期第6-12周：在导师的指导下，完成外文翻译、文献综述和开题报告撰写；参加开题答辩，进一步论证选题价值、确立主要研究内容，论证研究方案的合理性和可行性。

第7学期第13-14周：撰写论文详细提纲，交给导师批阅，反复修改，保证论文结构的合理性。

第7学期第15-20周：开始写作毕业论文，完成初稿。

第7学期寒假：结合毕业论文选题开展调查研究。

第8学期第1-2周：在指导教师的指导下进一步写作、完善毕业论文。

第8学期第3-6周：在导师的指导下，充分利用毕业实习的机会，结合毕业论文内容开展进一步的调查研究，完成论文。