研究生导师自我评价

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复试选导师自我评价

复试选导师自我评价我是一名具有多年教学与科研经验的导师，对于自己的教学能力和科研水平有着清晰的认识。

在教学方面，我注重培养学生的独立思考能力和团队合作意识，在科研方面，我致力于探索前沿课题，不断提高自身学术造诣。

通过这篇自我评价，我将客观地评估自己的教学和科研情况，并希望能够获得你的认可与支持。

首先，从教学方面来看，我深知导师在学生成长过程中的重要性。

我始终将学生的整体发展放在首位，鼓励他们积极思考，主动学习。

我注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们参与科研项目和学术竞赛。

我希望能够通过我的指导，让学生们在专业知识和实际能力上都得到提高，以适应未来社会的发展需要。

在教学方法上，我善于结合理论教学和实践操作，引导学生理论联系实际，培养他们解决实际问题的能力。

我注重培养学生的团队合作能力，鼓励学生之间相互交流，并组织学生参与各类学术讨论和交流活动，让他们在交流中提升自己的表达能力和沟通技巧。

另外，在学术研究方面，我一直致力于深入探讨学科前沿课题，进行科研项目并在学术期刊上发表了一系列高水平的论文。

我研究的领域主要集中在XXX方向，希望通过我的努力，为相关领域的发展做出一些贡献。

在科研过程中，我不断探索新的研究方法和思路，通过理论与实践相结合的方式，促进自己的科研工作取得更多的突破。

同时，我也重视科研团队的建设和学术交流，鼓励学生积极参与课题的研究与讨论，共同探索学科前沿问题。

在指导学生的科研工作中，我注重培养学生的独立思考能力和创新意识，鼓励他们积极寻求解决问题的新路径和新方法。

另外，我还积极参与学术交流活动，参加各类学术会议和研讨会，与国内外同行交流学术观点，促进学术交流与合作。

通过参与学术交流活动，我能够及时了解国内外学术动态和研究进展，不断提升自己的学术水平和研究能力。

总的来说，我作为一名导师，对于自己的教学和科研工作都有着明确的规划和认识。

我将继续努力提升自己的教学水平和科研能力，为学生的成长和学科的发展做出更大的贡献。

自我评价研究生导师

自我评价研究生导师作为一名研究生导师，我认为自己具备以下特点和能力：首先，我具有丰富的教学和研究经验。

在我的学术生涯中，我曾经指导过多名研究生，并且帮助他们完成了许多优秀的毕业论文和学术论文。

我熟悉各种研究方法和技巧，能够针对不同学生的需求，提供个性化的指导和帮助。

我还积极参与学术研究，并且在国内外学术期刊上发表了大量高水平的学术论文，这些经验对我而言非常宝贵，我可以把自己的研究经验和成果分享给我的学生，帮助他们更好的开展研究工作。

其次，我具备良好的沟通和交流能力。

在指导研究生的过程中，我总是能够和他们保持密切的联系，及时了解他们的学习和研究进展，帮助他们解决在研究和学习中遇到的问题。

我注重与学生建立良好的师生关系，尊重每个学生的个性和特点，从而更好的理解他们的需求和困难。

我认为只有建立起良好的师生关系，才能更好的促进学生的学术发展和个人成长。

再次，我具备丰富的学科知识和学术背景。

我在自己的研究领域有着深厚的造诣，对于研究生的学术研究和课题选择能够做出专业的指导和评价。

同时，由于我在国内外学术界有较高的声誉和影响力，我可以为我的学生提供更多的学术资源和平台，帮助他们更好的进行研究和学术交流。

我相信我的学术背景和知识储备可以为我的学生提供更多的学术支持和帮助。

另外，我具备严谨的治学态度和热情的教育情怀。

在我的研究生导师工作中，我一直秉承严谨务实的治学态度，注重培养学生扎实的学术基础和严谨的研究态度。

我也非常关注学生的个人成长和发展，注重培养学生的创新能力和独立思考能力。

我相信只有在严谨务实的学术氛围中，学生才能充分发挥自己的潜力，实现个人价值和社会贡献。

综上所述，我作为一名研究生导师，具备丰富的教学和研究经验，良好的沟通和交流能力，丰富的学科知识和学术背景，以及严谨的治学态度和热情的教育情怀。

我将继续努力提高自己的教学水平和指导能力，为我的学生提供更好的学术支持和帮助，促进他们的学术发展和个人成长。

研究生选导师简历自我评价（精选10篇）

研究生选导师简历自我评价（精选10篇）研究生选导师简历自我评价（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，我们很多时候都要用到自我评价，自我评价极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。

那么，怎么去写自我评价呢？以下是小编精心整理的研究生选导师简历自我评价，希望对大家有所帮助。

研究生选导师简历自我评价篇1自成为一名硕士研究生以来，这三年我的学习、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。

我在政治上、思想上一直积极要求进步。

进入XX大学后，通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习，我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，树立了坚定的主义信念。

经过党组织1年预备期的考察，如期转为正式党员。

我决心要做一名合格的、模范的党员，在学习、工作、思想上起带头作用，特别是在政治上起先锋模范作用。

自入党以来，我时刻以党员的标准严格要求自己，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务，遵守党的纪律，在群众中树立了一个党员的良好形象。

我被评为XX大学年度优秀党员，我觉得这是党组织对我工作的承认，同时也是对我的鞭策，促使我不断完善自己，更加努力地工作，能为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了XX大学研究生干部学校的培训，通过学习和讨论《邓小平文选》、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动，我不但提高了理论水平，而且锻炼了各方面的能力，并应用所学到的知识，积极配合学校开展研究生工作，为学校的建设做出自己应有的贡献。

作为学生我从不放松学习，在第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。

另外我还参加了教学实习，带本专业本科生的遗传毒理学实验课，以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。

后来进入实验室工作，广泛查阅了国内外相关的文献资料，从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。

认真完成了毕业论文的写作，并顺利通过了硕士论文答辩。

研究生自我总结及自我评价(精选8篇)

研究生自我总结及自我评价（精选8篇）收集整理的研究生自我总结及自我评价，希望大家能够喜欢。

研究生自我总结及自我评价篇1时光荏苒，转眼间研究生的生活已经过去了一半。

回首过去一年多的时间，收获的同时，也有失落的一面，总体来说我觉得过的还是比较充实，有意义的。

在研二上半年即将结束的时候，为了使自己的学习生活能够顺利有序的进展下去，在此对研一的生活进行一个小的总结，积累经验，发现不足，为将来适应社会做好充分的准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。

首先在思想政治方面，我时时刻刻要求自己在思想上保持先进性，与时俱进，于是我牢记“两个务必”，紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观，贯彻“两会”的精神，不断加强自己的思想政治修养。

在认真学习理论知识的同时，我还积极参加党组织的各种活动，在班级召开的党员学习会上积极发言。

在学习方面，研一期间，一直就是以文化课的学习为主，学校为我们开设的课程比较齐全，个人选择的自由度也比较大，每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择。

在平时的学习中，上课时我总是集中精力听老师讲课，并做好随堂笔记；在课余时间，我经常去图书馆查阅与课程有关及与研究方向有关的各类书籍与文献，这促进了我多方面知识的积累，开拓了我的思路，也使我慢慢学会阅读文献的方法。

除此之外我还积极的听取各类学术报告，学习学术知识的同时，体会到了老师们严谨的学术精神、并汲取了他们丰富的经验、领略他们渊博的知识，这使我受益匪浅。

因此，在学习方面，我感觉自己收获还是比较大的。

在生活上，我也积极参加学校院系组织的各种学习、文娱活动，团结同学、尊敬师长。

在宿舍，时刻保持宿舍清洁以创造良好的生活环境；在教室，决不做影响其他同学学习的事情；在实验室，也会时刻保持试验台面的整洁，以不影响其他成员的使用。

经常会与大家交流心得体会，促进相互了解；与同学们、实验室的师兄弟姐妹们搞好关系，创造一个和谐的科研氛围。

当然，我还积极参加班级组织的各项活动，为集体贡献自己的一份力。

研究生导师立德树人履职情况自我评价范文

研究生导师立德树人履职情况自我评价
在过去的几年中，我作为研究生导师,深感肩上责任重大。

我始终坚守立德树人的教育理念，致力于培养德才兼备的研究生。

在此，我对自己的履职情况进行简要的自我评价。

首先，在立德方面，我始终强调学术道德和人格道德并重。

我告诫学生，学术之路需以诚信为本，不得抄袭剽窃，要独立思考勇于创新。

同时，我也注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我坚信，只有德才兼备的人，才能为社会做出更大的贡献。

其次，在树人方面，我努力为学生提供一个良好的学术氛围和成长环境。

我定期组织学术交流活动，让学生们有更多机会了解学术前沿动态，提高他们的研究能力。

同时，我也关注学生的个性化发展，针对不同学生的特点，给予个性化的指导和支持。

在我看来，每个学生都有自己的闪光点，作为导师，就是要发掘并培养他们的优点，
帮助他们成为更好的自己。

在履职过程中，我也遇到了一些挑战和困难。

例如，有时学生可能会出现研究进度缓慢、遇到困难时产生消极情绪等情况。

在这种情况下，我会耐心倾听学生的问题，给予积极的建议和支持，鼓励他们克服困难、继续前进。

回顾过去的履职情况，我认为自己在立德树人方面取得了-定的成绩。

学生们在我的指导下，不仅学术能力得到了提高，而且在人格道德方面也有了显著的进步。

然而，我也深知自己还有许多不足之处。

我会继续努力提升自己的学术水平和教育能力，为培养更多优秀的研究生而努力。

研究生导师自我评价（共8篇）

研究生导师自我评价（共8篇）第一篇：研究生导师自我评价(共8篇)篇一：自我鉴定及导师评语研究生毕业个人自我鉴定范文本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

导师对研究生评语导师审查意见图片已关闭显示，点此查看该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真努力。

在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。

在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。

在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。

其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定一、自我鉴定本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

研究生联系导师自我评价

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质；本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。

我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！
对待工作和学习认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。

写给硕士研究生导师的自我评价简短

写给硕士研究生导师的自我评价简短尊敬的导师，您好！我是您的研究生，今天我想给您写一篇自我评价，让您了解一下我这段时间的学习情况。

我要感谢您在这段时间里对我的关心和指导，让我在学术道路上不断进步。

下面我就从几个方面来谈谈我的自我评价吧。

1. 学术能力方面在我这段时间的学习过程中，我一直努力提高自己的学术能力。

我认真阅读了大量的文献资料，对于一些前沿的学术问题也有了自己的见解。

我还积极参加学术讨论和研讨会，与同学们分享我的研究成果和心得体会。

在这个过程中，我不仅提高了自己的学术素养，还结识了很多志同道合的朋友。

我也意识到自己在学术研究方面还有很多不足之处，比如有时候过于追求完美，导致进度较慢。

但我相信在您的指导下，我会不断改进这些问题的。

2. 实践能力方面在实践环节，我积极参与了实验室的各项工作，努力将所学的理论知识应用到实际中去。

我参加了实验室组织的课题研究项目，与团队成员共同探讨问题的解决方案。

在这个过程中，我学会了如何将理论联系实际，提高了自己的实践能力。

我也认识到自己在实践环节还有很多需要改进的地方，比如有时候对待实验数据不够严谨，容易受到主观因素的影响。

我会在今后的学习和工作中不断改进这些问题的。

3. 团队协作能力方面在团队协作方面，我一直努力发挥自己的专长，为团队的发展做出贡献。

我认为一个优秀的团队应该是互补的，每个人都有自己的长处和短处。

因此，我一直努力学习他人的优点，弥补自己的不足。

我也珍惜与团队成员之间的友谊，我们一起度过了许多难忘的时光。

我也意识到自己在团队协作方面还有很多需要改进的地方，比如有时候沟通不够顺畅，导致工作效率低下。

我会在今后的学习和工作中不断改进这些问题的。

4. 创新能力方面在创新方面，我一直保持着积极的态度，勇于尝试新的方法和技术。

我认为创新是一个国家和民族进步的源泉，也是我们研究生应该具备的能力之一。

因此，我一直努力提高自己的创新能力，关注学术界的最新动态，了解前沿技术的发展趋势。

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研究生导师自我评价【篇一：毕业研究生个人自我鉴定,导师鉴定,就业推荐表】毕业研究生个人自我鉴定,导师鉴定,就业推荐表在大学四年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力.在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获优秀学生荣誉称号.勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识.在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事.在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力.我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信.学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础.我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展.具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位.【篇二：研究生毕业登记表的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定】毕业研究生登记表自我、班组鉴定、导师意见和学院鉴定一、自我鉴定珍贵的*年研究生生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

本人作为研究生在***专业近*年，思想上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的要求。

坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。

并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，在读研期间加入了中国共产党并始终以共产党员的高标准要求自己，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

本人在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。

为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。

在期末综合成绩排名中名列前茅。

与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。

根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在英语学习方面，通过了上海中级口译，具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。

随着学习的进步，我不止是学到了很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。

在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。

提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。

这对我今后的学习和科研树立了信心。

同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，热情为同学们服务，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。

在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。

在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

两年的研究生生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

二、班组鉴定在硕士研究生学习阶段，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。

在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究能力和创新能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

三、导师意见该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。

在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。

独立完成硕士学位论文《》，受到了专家的一致认可。

注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合，比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作，有比较丰富的心理临床工作经验。

该研究生的英语已顺利通过cet-6，并在gre考试中取得优异成绩。

具备较高的英语听、说、读、写能力，在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

硕士研究生***掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科研创新能力以及英语应用能力，业务水平较高。

鉴于其个性特点与学术专长，该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。

四、学院鉴定该生思想积极要求进步，非常关注自身政治素质的培养和发展，并能认真学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论，三个代表的重要思想，认真学习实践科学发展观，始终拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法，具有坚定的政治信念和合格的政治素养。

在工作中，态度积极、勤奋、认真、负责，对病人认真负责，服务态度良好；平时也非常注重专业知识学习，刻苦钻研、不断学习、不断积累、不断提高自身的业务能力，有较强的责任感，良好的沟通能力及团队精神。

平时注重**专业技能训练和学习，能把理论与临床操作相结合，在临床工作中，注重临床安全，综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

【篇三：毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定】毕业研究生登记表中的自我鉴定、班组鉴定、导师意见和学院鉴定一、自我鉴定时间如白驹过隙，三年的研究生生活转瞬即逝。

在毕业之际，回首这三年走过的路，收获颇多，总的说起来有以下几点：思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢，尽管自己还没有加入党组织，但是始终以共产党员的高标准要求自己，用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向以及整个学科的结构有了更深刻的认识。

在英语学习方面，在通过大学英语六级考试后，自觉进行英语的深入学习，具备了较强的英语听说能力，在日常生活中能够熟练运用。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上认真听取老师的课程，加强同老师的交流。

同时为使自己具有较强的实践能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时，在老师的细心教导下还顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，有较高的团队合作精神。