学生体检反馈书
中小学生体检报告
东山中学2012年学生体检分析报告一．学校学生体检情况简介为增强学生身体素质，了解学生体能状况，卫生院和学校合作，对我校学生进行了一年一度的健康体检。
检查的容包括营养、身高、体重、视力、科等项目，并将检查结果反馈给学生家长。
个别学生在检查中发现有近视，龋齿，沙眼等常见病，学校已经及时通知家长，尽量做到早预防，早发现，早治疗，以确保学生更健康地成长。
体检结果显示：我校学生的身体素质整体有所提升，但也存在着一些问题：学生的视力普遍下降，尤其是高年级学生较为严重；学生饮食结构不够合理，外加缺乏户外的体育锻炼，"小胖墩"在增多。
这次体检结果为我校下阶段学生健康教育和常见病的预防矫治工作提供了依据。
二．学生常见病发生情况统计通过本次体检，发现学生患有近视，龋齿的人数比去年有所增多，具体患有常见病的情况统计如下：1.近视。
患有近视的学生人数为7人，比去年增多1人。
2.龋齿。
患有龋齿的学生人数为13人，比去年增多5人。
3.沙眼。
患有沙眼的学生人数为2人，与去年持平。
4.肥胖。
患有肥胖的学生人数为3人。
5.没有发现患有扁桃体，心脏病，颈椎弯曲的学生。
三．常见病病因分析1 视力低下。
学生视力低下检出率一直处于常见病的高位，有随着年级的升高而逐渐上升的趋势。
这可能因为随着年级的升高，学生面临来自家庭、学校、社会的升学压力相对增加，课业负担随之加重，户外活动相对减少，从而导致用眼过度。
另外也与用眼不卫生及读写姿势不正确有直接关系。
2 肥胖。
学生肥胖检出率年平均上升速度很快，肥胖与中小学生长期的膳食营养状况有很大关系。
提示在今后学生的健康教育之中，要大力开展营养知识宣传教育工作，促进儿童青少年健康成长。
其次，肥胖还可能与缺乏体育锻炼、遗传等因素有关。
学生肥胖率有随着年级的升高而逐渐上升的趋势，这与随着年级升高，学生的学习和升学压力相对增加，课外活动和体育锻炼相对减少有关。
3龋齿。
小学生的龋齿患病率上升速度居常见病之首，口腔健康水平有待于进一步提高。
体检异常学生登记记录
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
体检结论：视力不良
1.读写姿势正确，养成良好读写习惯. Nhomakorabea“俩操”.
3.远离手机电脑等电子产品，少看电视。
4.合理膳食。多食对眼睛有益的食品。
家长同意处理意见并积极配合。
形体机能异常学生登记记录
班级
姓名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对肥胖和轻体重学生意见：
1.培养良好的饮食习惯。
2.积极介入体育活动。
4.对营养不良学生建议合理膳食，不挑食。
家长同意处理意见并积极配合。
（2017）之勘阻及广创作
实验小学
五官异常学生登记记录
班级
姓 名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对患龋齿学生意见：
1.早晚认真刷牙,特别注意牙齿沟窝及邻面等不容易刷到处。
2.睡前(或刷牙后)不进甜食。
3.及时治疗防止其继续恶化。
家长同意处理意见并积极配合。
视力异常学生登记记录
班级
姓名
性别
强烈推荐体检异常学生登记记录.doc
反馈原因
体检结论：视力不良
1.读写姿势正确，养成良好读写等电子产品，少看电视。
4.合理膳食。多食对眼睛有益的食品。
家长同意处理意见并积极配合。
形体机能异常学生登记记录
班级
姓名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对肥胖和轻体重学生意见：
1.培养良好的饮食习惯。
（2017）
实验小学
五官异常学生登记记录
班级
姓名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对患龋齿学生意见：
1.早晚认真刷牙,特别注意牙齿沟窝及邻面等不易刷到处。
2.睡前(或刷牙后)不进甜食。
3.及时治疗防止其继续恶化。
家长同意处理意见并积极配合。
视力异常学生登记记录
班级
姓名
性别
年龄
体检结论与处理意见
2.积极参加体育活动。
3.合理安排作息制度
4.对营养不良学生建议合理膳食，不挑食。
家长同意处理意见并积极配合。
学生体质健康报告书家长寄语简短
学生体质健康报告书家长寄语简
短
1.孩子，你一直是我妈心目中最好的孩子，但我妈也希望你能在课余时间多选择自己喜欢的运动，而不是在那里看电视玩手机。
希望你的父母能健康成长，远离那些电子产品。
2.老师说现在的孩子缺乏锻炼，所以妈妈觉得你在运动健康上可以有自己的意识。
不要等老师和家长来催你做什么，你会采取行动。
3.宝贝，在父母心中你的的健康是最重要的，爸爸和妈妈可以为你报你喜欢的运动bane，例如跆拳道等等，爸爸也可以每天陪你打篮球，总之父母就是希望你能勤加锻炼身体。
4.根据学校老师的反馈，说你学习好就是说你不喜欢运动，所以爸爸会给你指定一个运动时间表，同时爸爸会陪你运动，妈妈希望你能好好运动减脂。
5.你学习积极上进，是老师口中的好孩子。
也要感谢老师在生活和学习上对孩子的帮助。
新学期，希望你能更加努力，提高身体素质，认真做体操等等。
6.新的一年，你的表现让父母骄傲，父母也为你骄傲。
你也要加强自己的锻炼，提高身体素质，少生病，也会减少父母对你的担心。
7.生活中可以帮父母做点家务，为父母排忧解难，多一些自己的学习计划，坚持不懈的完成。
9.你为自己设定了一个目标，并且你可以坚持不懈地完成它。
我认为你也可以在体育运动中取得好成绩。
这对你的健康有好处。
加油！
10.孩子的身体素质和身体健康很重要，一味的学文化课也无济于事，所以希望你在文化课学不好的新学期里，提高身体素质，争取越来越好。
小学生体检结果反馈表回执
小学生体检结果反馈表回执为减少结核病在校园内的传播流行，今天国家卫生健康委发布了《中国学校结核病防控指南》，其中明确要求，各级各类学校应在新生入学体检和教职员工常规体检中开展结核病相关检查，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案近年来，我国结核病疫情呈下降趋势，但由于人口基数大，疫情仍然十分严重，是全球结核病高负担国家。
学校是学生高度集中的场所，一旦发生结核病，很容易发生校园内的传播流行。
指南对学校常规预防控制措施做出了规定，其中明确健康体检是早期主动发现肺结核患者的重要手段，要求“各级各类学校应在新生入学体检和教职员工常规体检中开展结核病相关检查，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。
”原则上在学生入校前完成，最晚应在开学后1个月内完成，具体时间由学校和体检机构共商确定。
其中，幼儿园、小学及非寄宿制初中入学新生的体检内容为肺结核患者密切接触史和肺结核可疑症状的问诊。
问诊由学校校医、经过培训的老师或体检机构人员开展，对于低龄新生可询问其家长，记录询问结果。
对于有肺结核患者密切接触史或可疑症状的学生，学校要向学生家长发放《新生入学体检告知书》，要求其到学校指定的体检机构进行TST（结核菌素皮肤试验）检测。
对于高中和寄宿制初中入学新生，体检内容为肺结核可疑症状的问诊和TST检测；大学入学新生的体检内容则为肺结核可疑症状的问诊和胸部X光片检查。
在新生入学时，学校要向学生和家长发放《新生入学体检告知书》。
学校应当将体检发现的异常结果及时告知本人及家长。
对于肺结核或疑似肺结核患者，要由体检机构与学生所在学校班主任或校医核准学生信息后进行传染病报告，并将患者转诊到当地结核病定点医疗机构进一步检查诊治。
指南称，一所学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例，或出现结核病死亡病例，学校所在地的县（区）级卫生健康行政部门应当根据现场调查和公共卫生风险评估结果，判断是否构成突发公共卫生事件。
此外，中小学校及托幼机构要加强每日晨检、因病缺勤病因追查及登记工作；高等院校要健全宿舍、班、院（系）、学生处和校医院等学生健康状况信息的收集和报送渠道，及时发现疑似肺结核患者或肺结核可疑症状者。
学校体检反馈制度
一、制度背景为加强学校卫生工作，保障学生身体健康，提高学生健康水平，我校特制定学校体检反馈制度。
本制度旨在确保学生体检工作的顺利进行，及时反馈体检结果，以便学生、家长和学校及时了解学生健康状况，采取相应措施，共同维护学生身体健康。
二、制度目的1. 保障学生身体健康，提高学生健康水平。
2. 及时发现学生身体健康问题，为学生提供个性化健康指导。
3. 促进家校合作，共同关注学生健康。
4. 完善学校卫生工作体系，提高学校卫生管理水平。
三、制度内容1. 体检安排（1）学校每年组织一次全校学生体检，包括身高、体重、视力、听力、血压、心电图、肝功能、血常规、尿常规等检查项目。
（2）学校根据实际情况，适时组织部分学生进行专项体检，如女生乳腺检查、男生前列腺检查等。
2. 体检结果反馈（1）学校在体检结束后，及时将体检结果反馈给学生、家长和班主任。
（2）学校以书面形式向学生、家长反馈体检结果，内容包括体检项目、检查结果、异常情况及建议。
（3）班主任将体检结果通知家长，并提醒家长关注学生健康问题。
3. 体检结果处理（1）学校对体检中发现的学生健康问题，及时与学生、家长沟通，了解情况，制定相应措施。
（2）学校针对学生健康问题，开展健康教育、健康促进活动，提高学生健康素养。
（3）学校对体检结果异常的学生，及时联系家长，共同关注学生健康状况，必要时进行复查或转诊。
4. 体检档案管理（1）学校建立学生体检档案，妥善保管体检结果。
（2）学校定期对学生体检档案进行整理、归档，确保档案完整、准确。
四、制度执行1. 学校卫生室负责组织实施学生体检工作，确保体检质量。
2. 班主任负责通知家长学生体检结果，并督促家长关注学生健康问题。
3. 家长应积极配合学校，关注学生健康问题，及时反馈相关信息。
4. 学校定期对体检反馈制度执行情况进行检查、评估，不断完善制度内容。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校卫生室负责解释。
3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
体检结果向家长反馈制度
体检结果向家长反馈制度
体检结果向家长反馈是非常重要的，因为家长需要了解孩子的身体状况和健康情况。
以下是一个体检结果向家长反馈的制度的建议：
1. 反馈时间：体检结果应及时向家长反馈，最好在体检完成后的一周内完成反馈，以便家长能够及时了解孩子的健康情况。
2. 反馈方式：可以通过书面报告或者面谈的方式向家长进行结果反馈。
书面报告可以详细列出体检项目的结果和相关医生的建议，以方便家长阅读和理解。
面谈方式可以让医生直接与家长交流，解答家长可能有的疑虑和问题。
3. 专业解释：医生在反馈结果时应使用简明易懂的语言解释体检结果，避免使用过于专业的术语和表达方式。
医生应重点强调重要的体检项目结果和任何异常情况，并对孩子的健康状况进行总体评估和建议。
4. 强调保密性：在向家长反馈体检结果时，需要提醒家长将结果保密，不要随意公开或向他人透露。
这样可以确保孩子的隐私权和保密性。
5. 提供进一步的建议：在反馈结果的同时，医生可以对家长提供进一步的建议，如饮食调整、注意事项等，以帮助家长更好地照顾孩子的健康。
6. 学生自我评估：适合年龄较大的学生可以与父母一起参与体
检结果的讨论，并对自己的健康状况进行一定的自我评估。
这可以帮助学生养成良好的健康习惯和责任感。
总之，体检结果向家长反馈的制度应确保及时、准确、保密，并提供进一步的建议和指导，以帮助家长更好地照顾孩子的健康。
腰铺中学体检结果向家长反馈制度
腰铺中学体检结果向家长反馈制度
一、学生健康体检机构在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。
二、健康检查结果的反馈形式
健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果；将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总，以学校汇总报告单形式上报当地教体、卫生行政部门，当地教育行政部门再逐级上报。
三、健康体检报告单内容
1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结
果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；
2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见。
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学生体检反馈书
学生的家长：
您的孩子在这次由英德市人民医院组织的学生健康体检中，发现有下列某种或几种疾
病。保护孩子的健康是你们和我们共同的职责，望学生家长能尽早带孩子到市人民医院或上
级医疗单位进一步复查和治疗，并将复查和治疗反馈表让学生带回交给班主任，谢谢您的配
合！
一、 各种疾病的处理建议：
1、 视力低下：对轻、中度视力低下学生应查明屈光属性，给予对症矫治，并注意用眼卫生，
随时观察学生的视力变化。对重度视力低下学生应到医院复诊，若确诊为真性近视者，
要选择专业眼镜店配镜矫正。
2、 沙眼或疑似沙眼：应将洗漱设备分开，避免互相传播。并陪同到医疗单位复诊配药治疗。
3、 恒牙活动龋齿：由于恒牙将伴随我们终身，请您们尽早去医院作进一步复查治疗，应到
专科医院或上级医疗进行充填补牙、拔牙（严禁到无证的个体牙科诊所进行治疗）。
4、 重度营养不良或肥胖：家长应带学生到医院就诊治疗。
5、 器质性疾病、高血压：凡患器质性疾病的学生家长要引起重视，及时做好转诊工作，明
确诊断，早期治疗。对于初筛为高血压者，应到医院或学校医务室复查，并注意观察，
避免剧烈运动。
6、 贫血：教育学生养成良好的饮食习惯，做到不挑食或偏食。并在医生指导下开展治疗。
7、 肠道蠕虫：对于患肠道蠕虫病的学生应到医院配药治疗。
8、 其它疾病：如皮肤病、疥疮，家长要尽早带孩子到医院就诊治疗，及时给与治愈。
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二、 复查及治疗情况反馈表：
学生姓名
矫治或复查病名：1、视力不良（轻度、中度、重度），2、沙眼，3、龋齿，4、营养不
良、肥胖，5、器质性疾病（心脏疾病、肝肿大、高血压），6、贫血，7、肠道蠕虫，8、其
他 。
家长意见：（是否已复查或治疗，结果如何？）
学生家长签名： 年 月 日