2015年宜昌市中考生物试题及答案
2015年宜昌市中考生物试题及答案 本试题共43小题，满分100分，考试时间60分钟。 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。 考试结束，请将试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题（下列各题中，只有一个选项是最符合题意的。每小题2分，计40分） 1.下列关于生物基本特征的叙述，正确的是 A.生物都由细胞构成 B.生物都能进行光合作用 C.生物都需要以其他生物为食 D.生物都能繁殖 2.小王的手指不慎划破出血，血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是 A.血小板、白细胞B.血小板、血浆 C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆 3.骨髓移植是治疗白血病的最佳方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞(如右图)，这一过程称为细胞的
A.生长B.分化C.分裂D.分类 4.香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，而且还会对周围的人造成危害，可谓“害己又害人”。因此，我国采取了多种措施禁烟，自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟,2015年又提高了烟草的税率，以期达到控烟的目的。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中 A.液泡 B.线粒体C.叶绿体D.细胞核 5.观察右图，根据血流方向，判断②是 A.动脉B.静脉C.毛细血管D.肾小管 6.一只雌羊体细胞中有aabb两对基因，那么它的卵细胞中基因组成是 A.aaB.bbC.ab D.aabb 7.土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过下图哪一种组织向上运输？
8.“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是： A.蓝色 蓝色B.蓝色 黄白色C.黄白色 黄白色D.黄白色 蓝色 9.细菌和真菌的生活也需要一定的条件，下面属于它们生活必要条件的是：①水分 ②空气 ③有机物 ④适宜的温度 ⑤阳光21世纪教育网版权所有 A.①③⑤B.①④⑤C.①②④D.①③④ 10.动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节。在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。这种激素应为 A.生长激素B.性激素C.胰岛素 D.甲状腺激素 11.生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的。下列说法与该观点不符的是 A.鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B.海豹的皮下脂肪很厚，适应生活在寒冷的地区 C.青蛙仅能用肺呼吸，更适应陆地生活 D.家鸽的骨骼轻、薄、坚固，适应飞行 12.小龙同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如右图所示，把物像移到视野正中央的正确操作方法是 A.把装片向左上方移动B.把装片向左下方移动 C.把装片向右上方移动 D.把装片向右下方移动 13.艾滋病致死率极高，而且具有传染性，但我们也不能因此歧视艾滋病患者。红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染 ①交谈 ②共餐 ③握手 ④共用注射器 ⑤拥抱 ⑥共用牙具 ⑦一起学习 A. ①③⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦ 14.每年夏季都会发生溺水事件，当你遇到有人因溺水停止呼吸时，正确的急救措施及顺序是：①仰卧平躺 ②打“120”急救电话 ③口对口吹气 ④清除口、鼻内异物和污物 A.①③④②B.①②③④C.②①④③ D.②①③④ 15.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的 A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体 16.我们的生活与细菌和真菌是密不可分的，下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是 A.酸奶——醋酸菌 B.馒头——酵母菌 C.醋——霉菌 D.酱——乳酸菌 17.尿液与原尿相比，一般不含葡萄糖，这是由于 A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用21世纪教育网 C.膀胱的储存 D.输尿管的输送 18.食品安全越来越被人们所重视。下列饮食方法中，科学合理的是 A.只吃水果和蔬菜保持苗条的身材 B.用含有多种营养成分的饮料代替水 C.炒菜的时候多加油盐可使菜有滋有味 D.谷类为主，水果蔬菜和肉类荤素搭配 19.现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是 A.由遗传物质引起 B.变异一定会导致产生遗传病 C.近亲结婚增加后代发病率 D.色盲属于遗传病 20.保护生物多样性最有效的措施是 A.建立自然保护区 B.颁布保护生物多样性的法律、法规 C.移入动、植物园进行保护 D.建立濒危植物的种子库 二、判断题(判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上选涂“A”,错误的选涂“B”。每小题1分，计10分 21.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。 22.植物体的任何部分都可以进行光合作用。 23.不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，积极参加体育锻炼，属于健康的生活方式。 24.“生物圈Ⅱ号”用事实告诉我们：迄今为止，地球仍是我们唯一的家园。 25.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。 26.“OTC”为非处方药标志，此类药品可按药品说明书长期自行服用。 27.人体呼吸道能清洁吸入的气体,因此空气质量的好坏对我们不会有影响。 28.玉米的结构层次从微观到宏观的排列顺序依次是：细胞→组织→器官→个体。 29.动物的学习行为一旦形成，就不会改变。 30.有性生殖的生物变异性更强，后代适应环境的能力也更强。 三、填空题(每小题2分，计20分) 31.右图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，椐图回答问题：图中 图是动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有细胞壁、液泡、 。 32.依据防止食品腐败的主要原理分析：食物放入冰箱保存是为了 细菌和真菌，食物煮熟后食用是为了 细菌和真菌。 33.不管花的外形如何，花的结构中最重要的部分是 ，受精后子房发育成 。 34.湖北省是“千湖之省”，所以我省成为血吸虫的高发地区，这是因为血吸虫的幼虫首先要在水中的 内繁殖，最终才在人体内发育为成虫。在分类学上，血吸虫属于 动物。 35.右图模拟淀粉在消化道中的消化过程，图中“剪刀”模拟消化液中的 ，图中B代表的物质是 。
36.在“模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是 。由实验可推测出，保护色的形成是 的结果 37.我们生活的环境中有大量的病原体，但一般情况下我们不会得病，这是因为有免疫系统的保护。右图中的免疫类型属于 免疫，引起人体产生抗体的物质是 。
38.“没有买卖，就没有杀害”。由于人类大量食用 “鱼翅”，导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝，其实“鱼翅”的营养价值还不及猪皮。从生物学的角度上看，“鱼翅”实际上是鲨鱼的 。大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁，生物多样性的实质上就是 的多样性。 39.神经调节的基本方式是 ，它主要通过反射弧来完成。右图是反射弧的模式图，图中5表示 。
40.生物分类中，最基本的分类单位是 ，生物分类的单位越大，生物之间的相同点就越 。 四、简答题(每题10分，计30分) 41.同学们，你们正处在身体生长发育和学习文化知识的黄金时期。你们的父母和老师希望你们除了好好学习，还要拥有健康的体魄、积极向上的心态、良好的人际关系、健康的生活方式。请根据所学知识，回答下列问题： （1）进入青春期后，你们身体和心理都会发生一些变化，身体上的显著变化是什么？请列举两种因营养缺乏而导致人体组织器官结构和功能病变的例子。 （2）很多同学早上为了赶时间，经常用方便面充当早餐；更有甚者，不少住校生一日三餐都吃方便面。方便面，即泡即食，确实方便，但却和很多人爱吃的麦当劳、肯德基一样属于“垃圾食品”。要是你们的父母知道你们在学校里这样做，该会多伤心啊！请从合理营养与生长发育的角度阐述父母伤心的原因。 （3）青春期也是困惑期，你们总会有这样或那样的烦恼，其实成年人也一样，只不过成年人懂得更多调节情绪的方法。你知道哪些方法调节情绪让自己心情愉快吗？ （4）青春期还是一个对外界新鲜事物最好奇最敢于尝试的年代，也是一个收获苦果最多伤害最深的时期。香烟、酒精、摇头丸（毒品）、网络游戏、早恋等不经意间就走进了某些人的生活与生命。面临“友人”第一次推荐吸食某种很过瘾很刺激的“药丸”时，面对不吸不够意思不讲情面的情景时，你应该怎么做？为什么？ 42.春种一粒粟，秋收万粒子。某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件特别感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆种子为材料进行了实验探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：(表中未说明的环境因素，均认为条件适宜) （1）甲同学实验设计的目的是 。 （2）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，明显不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是 。 （3）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是 。 （4）在适宜的条件下，A.D二组均有未萌发的种子，可能的原因是 。 （5）一般来说，种子吸水萌发时自身有机物的总重会逐渐减少，是因为 。 43.开篇“致同学们”有这样一段文字：“对人类来说，生物学的确太重要了！现代农业离不开它，医药卫生离不开它，环境保护离不开它，生物技术产业离不开它……经济和社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都与生物学的发展息息相关。”结合两年所学知识，回答下列问题： （1）“现代农业离不开它”：①果树的繁殖一般采用嫁接的方法；②农作物移栽时选择阴天且根部带土；③大田或大棚栽培过程中要适时松土、浇水、施肥；④收获果实和种子后需干燥和低温保存等。请从①②③④中选择两项说明其生物学理由。 （2）“环境保护离不开它”:对于环境保护，我们能做些什么？请写出两点具体措施。 （3）“生物技术产业离不开它”：多莉羊、酱油、飞行服等都运用到了生物技术，写出其中运用到的两种生物技术。 （4）“医药卫生离不开它”：2015年5月29日，广东惠州出现了国内首例输入性中东呼吸综合征（MERS）确诊病例。据悉，MERS传染性很强，致死率高达40%。而该名确诊韩国人在韩国就为疑似患者，但却脱离限制经香港到达惠州，引发两地全力查找与其共机或共车的大量密切接触者进行隔离诊断，也使两地民众对其与韩国这种不负责任的行为谴责不断。假设5月30日你才从电视知道，你不幸正是官方正在查找的与其共乘同一大巴的其中一员，面对可能被限制人身自由的后果，你将做出何种选择？写出几条具体的行动措施。从传染病预防措施角度来分析，你行为的最主要目的是什么？ 2015年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试 生物试题参考答案与评分说明 说明：凡生物学名词、术语错误适当扣分；凡是符合题意的答案，请参考考点分值给分。 一、选择题（每小题2分，计40分）
湖北省宜昌二十五中2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷【解析版】
2015-2016学年湖北省宜昌二十五中八年级（上）期中生物试卷一、选择题（下列各小题中，只有一个选项正确．每小题1分，共40分．答案填在相应答题栏内．）1．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．基因数与染色体数一样多C．基因在生殖细胞中数是体细胞的一半D．生物的某一性状由一个基因控制2．当我们的皮下或牙龈容易出血时应补充（）A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D3．生物进化是（）A．生存斗争的结果B．自然选择的结果C．遗传变异的结果D．过度繁殖的结果4．幼小的黑猩猩会用一根蘸水的树枝从洞穴中取食白蚁，这一行为形成的原因是（）A．生来就有的B．生活经验和模仿C．本能 D．遗传物质决定的5．氧在细胞中被利用的部位是（）A．细胞核B．细胞膜C．液泡 D．线粒体6．关于食物链的写法，以下正确的是（）A．阳光→草→蚱蜢→鸡B．鹰→鸡→蚱蜢→植物C．田鼠→蛇→鹰D．植物→蚱蜢→鸡→鹰7．如图中能表示鸟类与减轻体重最相关的结构是（）A．B． C．D．8．下列哪项是动植物所共有的特征？（）A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．开花结果9．假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物，他们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙10．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统11．西瓜是一种理想的消暑水果，其中的西瓜籽是由哪部分发育而来（）A．胚珠 B．花瓣 C．子房壁D．柱头12．玉米种子萌发时最先突破种皮的是（）A．胚根 B．胚芽 C．子叶 D．胚轴13．在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央（）A．换用小光圈，装片向右下方移动B．换用大光圈，装片向左上方移动C．换用小光圈，装片向左上方移动D．换用大光圈，装片向右下方移动14．园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率．该做法应用的原理是（）A．减缓土壤水分的蒸发B．降低蒸腾作用的强度C．提高呼吸作用的效率D．降低光合作用的强度15．人们常利用抑制细菌生长和繁殖的原理进行食品保鲜，采取的方法是（）A．高温消毒 B．紫外线照射C．冷藏法D．使用消毒液16．对于植物繁衍后代来说，花的哪部分结构最重要？花的哪一部分将来发育成果实？（）A．子房、雌蕊B．雌蕊、子房C．花蕊、子房D．花蕊、子房壁17．“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够（）A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐C．生产有机物D．释放二氧化碳18．下列现象中属于非条件反射的是（）A．马戏团的猴子表演投篮B．玩耍时不小心手碰到玫瑰刺，马上缩回来C．儿童看到穿白大褂的医生吓得哭D．司机看到红灯立即停车19．在试管内加入2mL的食用油，再加入新配制的X消化液1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现植物油消失了．X消化液成分最可能是（）A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁 D．唾液、胃液20．呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是（）A．肺泡内有氧气，血液里没有氧气B．肺泡收缩产生的压力C．肋间肌和膈肌收缩产生的压力D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度21．下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位22．食物能够在冰箱冷冻中的保存较长时间，主要是因为在冰箱这个低温环境中（）A．没有细菌 B．细菌繁殖很慢 C．细菌很少 D．细菌都冻死了23．下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的A．需要适宜的pH B．只对一种物质起作用C．需要适宜的温度D．效率很高24．动物的“学习能力”有利于（）A．哺育后代 B．逃避不良刺激C．找到繁殖场所 D．适应复杂生活环境25．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述正确的是（）A．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血D．若b为胃壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血26．三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（）A．建立自然保护区B．建立种质库C．将受到威胁的生物迁地保护D．制定生物多样性保护的法律和政策27．与叶肉细胞相比，细菌细胞缺少的结构是：（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体．A．①②B．④⑤C．③④D．②③28．在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A．界B．门C．纲D．科29．青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式是（）A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．营养生殖 D．孢子生殖30．在一株开红花的月季上，嫁接了一枝开黄花的月季枝条，等到该株月季开花时，新接上的枝条的花为（）A．黄花 B．红花C．金黄色花 D．有黄花，也有红花31．牛的精子内含有30条染色体，那么牛的卵细胞和体细胞中含染色体数分别是（）A．30条和30条B．30条和30对C．30对和30条D．30对和30对32．下列关于基因的叙述中，错误的是（）A．体细胞中的基因是成对存在的B．一条染色体含有一个基因C．基因往往有显性、隐性之分D．受精卵中有父母双方的基因33．下列各组性状中属于相对性状的是（）A．鲤鱼体型较大，鲫鱼体型较小B．有的兔是白毛，有的猫也是白毛C．有的桃的果实表面光滑，有的桃的果实表面带毛D．有的人大拇指不能向内侧弯曲，有的人舌能由两侧向中央卷曲34．人的卵细胞的染色体可以表示为（）A．11条常染色体+X染色体B．11条常染色体+Y染色体C．22条常染色体+X染色体D．22条常染色体+Y染色体35．下列各种生物的性状，不是自然选择的结果的是（）A．仙人掌的叶呈针刺状B．狼奔跑的速度很快C．奶牛的产奶量很高 D．虫媒花色彩鲜艳36．对于艾滋病病毒携带者或患者，我们应该采取的方法和态度是（）A．友好相处，不故意疏远，切忌碰破皮肤B．厌恶、躲避、嗤之以鼻C．相互帮助，象对待健康同学一样D．对他们进行隔离，视他们为洪水猛兽37．遇到溺水后呼吸、心跳都停止的病人，正确的做法是（）A．应该同时进行人工呼吸和人工胸外心脏挤压B．人工呼吸的频率大约为60﹣80次/分C．人工胸外心脏挤压的频率大约为15﹣20次/分D．急救是第一位的，没有时间先打急救电话38．不良的生活习惯会伤害人的身体，下列分析无科学依据的是（）A．喝酒会使血液中的红细胞数大量增多B．长期吸烟会导致心血管疾病C．偏食或暴饮暴食易引起营养不良症D．长期精神紧张和缺乏体育锻炼是诱发心血管病的因素39．坚持饭前便后洗手，可预防多种疾病，这是因为（）A．消灭了传染源 B．切断了传播途径C．消除了病原体 D．保护了易感人群40．下列属于有性生殖的是（）A．细菌的分裂生殖B．青霉的孢子生殖C．柳树的扦插D．桃树的开花结果二、判断题（判断是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”．每小题1分，计10分）41．同一个属的生物比同一个科的生物共同特征多．．（2014赤峰）建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施．．（2014宜昌模拟）生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的．．（2013春湖北期中）当物像在视野的右上方时，要将物像移到视野中央，应向左上方移动玻片标本．．（2012秋宜昌期末）染色体由蛋白质和DNA组成．．（2009秋和平区校级期末）绿色开花植物与人体结构层次是一样的：都有细胞、组织、器官、系统、个体．．（判断对错）47．植物的蒸腾作用会散失大量的水分，可以拉动水分向上运输．．（2015宜昌）植物体的任何部分都可以进行光合作用．（判断对错）49．无论植物体还是人体，呼吸作用都是为细胞的生命活动提供能量．．50．肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于血液与肺泡进行气体交换．．51．城市生态系统是由部分和生物部分两部分组成的，其中生物部分的消费者主要是．52．我们用显微镜观察过洋葱鳞片叶细胞和人的口腔上皮细胞，从植物体的结构层次来看，洋葱鳞片叶属于．从人体结构层次来看，口腔内侧壁表层属于．53．如图A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B，细胞将变大，视野中的亮度，视野中细胞数目．54．如果西瓜的红瓤（R）对黄瓤（r）为显性，把结红瓤（Rr）西瓜的雌花授以结黄瓤（rr）西瓜的花粉，当年所结西瓜的瓜瓤性状表现为．将所结西瓜中的种子种下去，下一年所结西瓜的瓜瓤性状表现为．55．心脏壁主要是由组织构成．若从肺静脉向心脏注水，水会从流出．56．如图是反射弧的模式图．其中3是，5是．57．细菌的生殖方式是生殖．细菌、真菌生活所需的基本条件都需要水分、适宜的温度和．58．如图表示体细胞内一对位于一对染色体上．有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状，有一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的女儿，那这对夫妇再生一个孩子是有酒窝男孩的机率是．59．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，主要通过、而传播，也可以通过输入含有艾滋病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播．60．因交通事故，某人大腿处受伤流血不止，血色暗红，血流速度缓慢，此时，你的判断是出血，正确的止血方法是在伤口方止血．四、简答题（每小题10分，计30分）61．如图示意图中，图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是、[4]．（2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的进出植物体的．（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]所释放的能量．（4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%﹣5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过[B]散失掉了．（5）植物间作套种、合理密植是为了提高过程[C]的效率；这一过程发生在乙图的中．（6）一公顷树林，每天能吸收150﹣500千克的二氧化碳，并释放出60﹣400千克的氧气，这是依靠植物的作用．因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的平衡．62．仔细观察如图，据图回答下列问题．（1）图中B是输送血液的泵，其中④的名称是什么？其结构特点是什么？（2）图中A的主要功能是什么？血液流经此处后发生了怎样的变化？（3）图中D是最大的消化腺，其主要功能是什么？具有类似功能的消化腺还有一些，再举出一例．（4）图中C、E是人体很重要的两大器官，与吸收营养和排出废物有关，写出它们的器官名称．（5）图中F是组织细胞，血液流经此处时，为组织细胞运来了哪些物质？运走了哪些物质？63．生物学作为医学、药学和卫生学的基础，其重要价值之一是增进人类的健康．（1）健康的定义是什么？（2）青少年心理健康的核心是心情愉快，在生活中如果遇到了不良情绪，我们可以怎样调节自己的情绪呢？（至少2条）（3）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平．列出一些健康的生活方式．（至少2条）2015-2016学年湖北省宜昌二十五中八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各小题中，只有一个选项正确．每小题1分，共40分．答案填在相应答题栏内．）1．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．基因数与染色体数一样多C．基因在生殖细胞中数是体细胞的一半D．生物的某一性状由一个基因控制【考点】基因在亲子代之间的传递．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．【解答】解：A、基因是染色体上控制性状的DNA片断，染色体存在于体细胞和生殖细胞中，因此基因在体细胞和生殖细胞中都存在；B、染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段，它们有规律地集中在细胞核内的染色体地上，因此，基因数要比染色体数多得多；C、基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分开而进入不同的生殖细胞中．因此，基因在体细胞和生殖细胞中都存在；D、生物体的某些性状是由一对基因控制的．故选：D．【点评】基因控制生物的性状；基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里．2．当我们的皮下或牙龈容易出血时应补充（）A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：皮下或牙龈经常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充．故选：C【点评】本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源，难度较小，注重基础．3．生物进化是（）A．生存斗争的结果B．自然选择的结果C．遗传变异的结果D．过度繁殖的结果【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．因此生物进化的主要原因是自然选择的结果．故选：B．【点评】遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，自然选择的结果是适者生存、不适者被淘汰．4．幼小的黑猩猩会用一根蘸水的树枝从洞穴中取食白蚁，这一行为形成的原因是（）A．生来就有的B．生活经验和模仿C．本能 D．遗传物质决定的【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，据此答题．【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为．故选：B【点评】关键先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为，会正确的判断．5．氧在细胞中被利用的部位是（）A．细胞核B．细胞膜C．液泡 D．线粒体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构，如图：不同的结构功能不同，据此解答．【解答】解：A、细胞核内含有遗传物质DNA，染色体由DNA和蛋白质组成，能传递遗传信息，A不符合题意；B、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，B不符合题意；C、液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，C不符合题意；D、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所，D符合题意．故选：D．【点评】掌握细胞的结构和功能是解题的关键．6．关于食物链的写法，以下正确的是（）A．阳光→草→蚱蜢→鸡B．鹰→鸡→蚱蜢→植物C．田鼠→蛇→鹰D．植物→蚱蜢→鸡→鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】由所学知识可知：在一个生态系统中，植物属于生产者，动物属于消费者，而生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，就表示食物链（表示方法：生产者→消费者），据此可以解答本题．【解答】解：食物链的起点必须是生产者，终点是消费者，箭头指向捕食者．A、起点是阳光为非生物部分，不是生产者，故不符合题意．B、起点是鹰为动物是消费者，终点是植物为生产者，不符合题意．C、都是动物为消费者，它们构不成食物链，不符合题意．D、起点是植物为生产者，蚱蜢取食植物，鸡取食蚱蜢，鹰捕食鸡，它们之间有吃与被吃的逻辑关系，符合题意．故选：D【点评】本题考查食物链的概念，即：在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，表示食物链，（表示方法：生产者→消费者）．7．如图中能表示鸟类与减轻体重最相关的结构是（）A．B． C．D．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等．【解答】解：A、鸟类的身体呈流线型，可减小飞行时的阻力，与减轻体重无关；B、前肢变成翼，与减轻体重无关；C、长的骨内中空、骨薄而轻、直肠极短都有助于减轻体重，便于飞行；B、体内有气囊，可协助肺完成双重呼吸，但不能减轻体重，所以与减轻体重无关．故选：C【点评】鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的．8．下列哪项是动植物所共有的特征？（）A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．开花结果【考点】生物的特征；生物的分类及分类单位．【分析】此题主要考查的是动植物的主要的生理活动，思考解答．【解答】解：A、蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气中去的过程，动物不进行蒸腾作用．不符合题意．B、光合作用是绿色植物在叶绿体里，通过阳光，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在合成的有机物中的过程，动物不进行光合作用．不符合题意．C、呼吸作用是指在细胞的线粒体里，把有机物分解成二氧化碳和水，释放出能量的过程，只要是活细胞都要进行呼吸作用，呼吸作用是动植物共同具有的特征．符合题意．D、开花和结果是绿色开花植物具有的特征，动物不能开花和结果．不符合题意．故选：C【点评】解答此题的关键是熟练掌握动植物所具有的生理活动，注意区分．9．假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物，他们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】本题考查的生态系统中各成分的判断，首先明它们之间吃与被吃的关系．【解答】解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，根据食物链概念，从图中可以看出，食物链是从甲开始的，所以甲应属于生产者，乙是初级消费者，丙既是初级消费者，又是次级消费者，即丙既已植物为食，又以动物为食，故为杂食性动物．故选：C【点评】食物链中各成分的判断是考查的重点，应重点把握它的组成特点．10．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解答】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：A．【点评】关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．11．西瓜是一种理想的消暑水果，其中的西瓜籽是由哪部分发育而来（）A．胚珠 B．花瓣 C．子房壁D．柱头【考点】果实和种子的形成．【分析】本题考查的是果实与种子的形成．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育．据此解答．【解答】解：当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实．果实与种子的形成图如下：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．西瓜籽是西瓜的种子，由胚珠发育而来．故A符合题意．故选：A【点评】这部分内容是考试的重点，可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好．12．玉米种子萌发时最先突破种皮的是（）A．胚根 B．胚芽 C．子叶 D．胚轴【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】首先要明确种子中各部分结构的名称和功能以及对应的发育关系，种子的萌发需要外界条件和自身条件．【解答】解：种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长首先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．故选：A。
【全国百强校】湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一3月月考生物试题解析(解析版)
1．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，丙图表示一种生物膜的亚显微结构，期中a和b为两种物质的运输方式，下列相关说法正确的是（）A．图甲的物质运输方式不能体现了细胞膜的结构特点B．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白可用图乙中的跨膜运输方式表示C．不同物种的细胞中①、②的种类相同，而③的种类可能不同D．若图丙示为小肠上皮细胞膜，则b可代表葡萄糖，由载体蛋白搬运进入细胞内【答案】D【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同；细胞膜的结构特点【名师点睛】1、甲图：主动运输是物质进出细胞的主要方式，该过程需要载体和能量，逆浓度梯度进行（虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度，还可以继续运输，说明可以逆浓度运输），在能量充足、载体没有达到饱和之前，运输速度随离子浓度的升高而加快，当载体饱和或能量不足时，主动运输就会减弱，表现为甲图曲线。
2、乙图：乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输，需要载体蛋白的协助，属于协助扩散。
3、丙图：a代表自由扩散，b代表主动运输，①是糖蛋白，②是磷脂双分子层，③是蛋白质；Ⅰ代表膜外，Ⅱ代表膜内。
2．处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中消耗的O2与产生的CO2的体积比分别为（）A．等于1，小于1 B．小于1，大于1C．等于1，等于1 D．等于1，等于0【答案】C【考点定位】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程【名师点睛】本题的知识点是人体不同状态下细胞呼吸的方式，无氧呼吸的产物，有氧呼吸过程中氧气的消耗量与二氧化碳产生量的关系，分析题干明确人体无氧呼吸的产物是解题的关键。
3．将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示）．若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1．利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2，则改变的条件是（）A．降低过氧化氢溶液的浓度B．增加土豆片的数量C．将温度提高到80℃D．将针筒换成更大容积的【答案】A【解析】降低底物过氧化氢溶液的浓度，反应速率变慢，且产物的产生的量减少，A正确；增加土豆片的数量相当于增加过氧化氢酶的数量，酶加速化学反应的速度，不改变化学反应的平衡点，B错误；将温度提高到80℃，过氧化氢酶失活，化学反应不再进行，C错误；将针筒换成容积更大的，反应速率不变，D错误。
湖北宜昌市第一中学2015届高三下学期第二次模拟考试生物试卷 (Word版含答案)
1．下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是A．发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖，其水解的产物只有一种单糖B．在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNAD．氨基酸的种类、数目、排列顺序的差异决定了蛋白质结构的多样性2．二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化如图甲、乙、丙所示。
在甲、乙、丙三图中的①〜④中均涉及到DNA分子减半问题，其中“减半”的原因完全相同的是A．①②B．①③C．②④D．③④3．下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。
神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。
据图分析，下列叙述正确的是A．乙酰胆碱和5-羟色氨酸在突触后膜上的受体相同B．乙酰胆碱和5-羟色氨酸与受体结合后，都能引起突触后膜Na＋通道开放C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化D．若甲神经元上的Ca2＋通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化4．将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分（如图）嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。
下列分析不正确．．．的是A．甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B．中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C．若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽D．该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制5．下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。
下列相关说法正确的是A．若P肽段功能缺失，将无法将蛋白质分泌到细胞外B．①的合成与细胞核有关，但⑥的合成与细胞核无关C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链结构一定会发生改变6．某研究性学习小组调查了土壤中小动物类群的丰富度，结果如下表。
《解析》湖北省宜昌市示范高中教学协作体2015-2016学年高一下学期期中生物试卷(A卷)Word版含解析
2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中教学协作体高一（下）期中生物试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分）1．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①﹣⑤的相关内容是（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱4．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍B．动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁5．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④6．如图是不完整的细胞呼吸示意图．下列说法中，正确的是（）A．方格内的物质名称最可能是丙酮酸，E表示的物质是酒精和能量B．其中产生能量最多的阶段是d，产生[H]的阶段有a和cC．a、b过程释放的能量少，因为能量大多以热能散失D．表示有氧呼吸的途径是a、c、d，H2O是第二阶段产生的7．如图所示为某动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（）A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．细胞周期的长短会受温度的影响D．调控细胞周期的基因发生突变，会导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖8．下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的增殖方式是有丝分裂B．植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板C．有丝分裂末期形成的核膜内膜与内质网相连D．植物的体细胞不具备全能性9．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同10．细胞分化的实质是（）A．基因组的改变 B．基因选择性表达C．原癌基因的突变D．细胞亚显微结构的变化11．下列几类细胞分裂中，观察不到纺缍丝的有（）A．细菌细胞和蛙的红细胞 B．骨髓细胞和肾细胞C．根尖生长点细胞D．精原细胞12．叶绿体内的DNA存在于（）A．内膜上B．基质内C．外膜和内膜之间D．类囊体的薄膜上13．在有氧呼吸过程中，产生[H]和A TP最多的阶段分别是（）A．第一阶段和第二阶段B．第一阶段和第三阶段C．第二阶段和第三阶段D．第三阶段和第三阶段14．如图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A、B分别为何种色素（）A．类胡萝卜素、叶绿素B．叶绿素、类胡萝卜素C．叶黄素、叶绿素D．叶绿素a、叶绿素b15．如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是（）A．B．C．D．16．将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如图，甲、乙两盆分别罩绿色、红色、透明膜，预计长势由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙17．绿色植物在暗室中不能（）A．生长 B．呼吸 C．合成叶绿素D．吸收水分18．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液19．有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自（）A．春天植物从土壤中吸收的矿质元素B．春天植物从土壤中吸收的有机肥料C．花瓣的光合作用D．上一年贮存在植物体中的营养物质20．在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假B．在0～25min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强21．一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如图．图中P、Q、R三曲线依次代表（）A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．CO2、乳酸、O 22．如图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象，下列几种说法中错误的是（）A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果23．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液24．森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层（）A．光照强度较弱 B．CO2浓度较低C．湿度较高 D．温度较高25．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖26．下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（）A．血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液27．如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A．①③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括内环境和细胞外液C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换28．下面关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（）A．产生新细胞，使生物体生长B．产生新细胞，替换死亡的细胞C．单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的D．对细胞的遗传有重要意义29．将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照相．该植物光合作用的最适温度约是B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃C．27℃～29℃下的净光合速率相等D．30℃下的真正光合速率为3mg/h30．如图为某绿色植物在25℃时光照强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述不正确的是（）A．在500lux下，此植物能进行光合作用B．在1000lux下，此植物每小时氧气的释放量为0mlC．在1500lux下，光合作用产生氧气的速度为5ml/hD．在4000lux下，此植物氧气的释放量为15ml二、解答题（共4小题，满分45分）31．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系．下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：（1）①是在上进行的，发生的能量变化是．（2）③、④、⑤表示过程．（3）上述①～⑤过程中，能产生ATP的过程是（写代号）．（4）①产生的ATP去向是，其作用是；③、④、⑤中产生的ATP作用是．32．如图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图．请据图回答：（1）图A可以表示一个完整的细胞周期的是．（2）图B中的时期相当于图A中的段，图B细胞中有染色体个、染色单体个和DNA分子个．（3）人的体细胞一般能连续分裂次，但癌细胞可以，所以容易形成肿瘤症状．（4）人的寿命主要是由细胞的（分裂次数，细胞寿命，两者共同）决定．33．如图所示是洋葱根尖有丝分裂图甲和有丝分裂过程中核内DNA数量变化曲线图乙，其中A、B、C、D、E为细胞代号．据图回答：（1）制作洋葱根尖有丝分裂装片时应切取根尖的长度为mm左右，以获取根尖的细胞．（2）制作临时装片的过程包括等四步．（3）根据细胞周期写出图甲中所示细胞在有丝分裂中的顺序：．（4）图甲中，B细胞处于有丝分裂期，其主要特点是染色体的排列在细胞中央的赤道板上，纺锤体清晰可见．（5）在图乙中，ab时间段细胞内发生的主要变化是，这个变化出现在图甲的细胞中（用代号表示）．（6）图乙中bc时间段表示细胞分裂的．（7）请在图乙中相应位置上用实线画出染色体数量的变化曲线．．34．某转基因作物有很强的光合作用能力．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题．研究中设计了如图所示的装置．请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试．I．实验步骤：（1）测定植物的呼吸作用强度，方法步骤：①甲、乙装置D中放入，乙装置作为②将装置甲、乙的广口瓶处理，放在等相同的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中和（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤：①甲、乙装置D中放入，乙装置作为②将装置甲、乙放在、等相同的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中和．330假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么（1）该植物的呼吸作用速率是g/h；（2）白天光照15h，一昼夜葡萄糖的积累量是g．（不考虑昼夜温差影响）2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中教学协作体高一（下）期中生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分）1．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①﹣⑤的相关内容是（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液【考点】内环境的组成．【分析】体液可分为两大部分：细胞内液和细胞外液．存在于细胞内的称为细胞内液，约占体重的60%．存在于细胞外的称为细胞外液．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．【解答】解：因为血浆和组织液之间可以相互转换，组织液和细胞内液之间也可以相互转换，所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液；组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆，所以③是淋巴；细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成，所以①是细胞外液．所以图中①～⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液．故选：B．【点评】本题结合人体体液相关组成及各成分间的关系图，考查内环境的组成，要求考生识记人体体液的组成及各成分之间的关系图，能准确判断图中各数字代表的液体的名称，属于考纲识记层次的考查．2．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥【考点】内环境的组成．【分析】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应．【解答】解：①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；②抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误；③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确；④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的生理生化反应，⑤错误；⑥消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确．综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥．故选：D．【点评】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应．3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】阅读题干可知，本题是关于稳态的调节，根据选项梳理相关知识点，分析综合做出判断．大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡．【解答】解：A、参加剧烈运动的人，体内产生的乳酸会和缓冲物质反应，pH值不会明显变化，A错误；B、大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；C、糖类是主要的能源物质，由于能量大量消耗需要进食较多糖类食品，C错误；D、人体内环境pH失衡时，酶的活性受影响，酶促反应降低，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是血糖平衡调节，PH调节和水盐平衡调节等，意在考查学生运用所学知识解释生物学现象的能力，试题难度中等．4．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍B．动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析题图：O～A段表示分裂间期，进行染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成）；A～B段表示分裂前期，核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体；B～C段表示分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰；C～D段表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍；D～E段表示有丝分裂末期，核膜、核仁重建，染色体和纺锤体消失．【解答】解：A、O～A段表示间期，进行染色体复制（DNA的复制和蛋白质的合成），所以DNA含量加倍，A正确；B、中心体在间期进行了复制，所以A～D段细胞中都含有两组中心粒，B错误；C、C～D段表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，所以此时细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：0：1，D错误；D、B～C段表示分裂中，由于核膜、核仁在前期解体消失，中期细胞中没有核膜和核仁，而细菌细胞是原核生物，没有核膜、核仁，所以细菌与B～C段细胞都没有核膜、核仁，C 错误．故选：A．【点评】本题结合有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图，考查有丝分裂过程，要求考生掌握有丝分裂过程特点，把握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律．本题的难点是D选项，不仅要求考生掌握有丝分裂不同时期的特点，还需要考生掌握原核细胞的结构特点，结合两者才能正确答题．5．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④【考点】内环境的组成．【分析】（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境．（3）氧气的运输方式是自由扩散，从高浓度向低浓度进行运输．（4）图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液．【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，④细胞内液不属于内环境，A错误；B、②血浆中含激素、乳酸、CO2等物质，血红蛋白属于④，存在于红细胞内，B错误；C、浆细胞分泌的抗体先进入③组织液，再进入②血浆或者①淋巴，C错误；D、血浆中的氧进入经过红细胞运输，进入组织细胞消耗，途径是②→③→④，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象．6．如图是不完整的细胞呼吸示意图．下列说法中，正确的是（）A．方格内的物质名称最可能是丙酮酸，E表示的物质是酒精和能量B．其中产生能量最多的阶段是d，产生[H]的阶段有a和cC．a、b过程释放的能量少，因为能量大多以热能散失D．表示有氧呼吸的途径是a、c、d，H2O是第二阶段产生的【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】分析题图可知，该题考查细胞呼吸的方式和过程，a是葡萄糖酵解形成丙酮酸的阶段，c是有氧呼吸的第二阶段，d是有氧呼吸的第三阶段，b是无氧呼吸的第二阶段；a、c、d表示有氧呼吸过程，a、b是产生乳酸的无氧呼吸，E产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸产物．【解答】解：A、E表示的物质是酒精和二氧化碳，能量不是物质，A错误；B、产生能量最多的阶段是有氧呼吸的第三阶段，氧气与还原氢结合形成水，即图中的d，葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段和丙酮酸与水反应产生二氧化碳的阶段都有还原氢产生，B正确；C、a、b过程是放的能量少，是因为有一部分能量没有被释放出来，存储在有机物中，C错误；D、H2O是第三阶段的产物，D错误．故选：B．【点评】对于细胞呼吸方式细胞呼吸过程中的物质变化和不同细胞呼吸方式的理解和综合应用是解题的关键．7．如图所示为某动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（）A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．细胞周期的长短会受温度的影响D．调控细胞周期的基因发生突变，会导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】图示为一个细胞周期，细胞周期中间期的时间最长，所以a是间期，根据→的方向，可知，b是前期，c是中期，d是后期，e是末期．【解答】解：A、细胞e分裂后形成的子细胞，既可能保持分裂能力，也可能进行细胞分化，A正确；B、细胞中含有4条染色体的时期是a、b、c．d细胞中有8条染色体，B错误；C、温度能影响酶的活性，所以温度能影响细胞周期的长短，C正确；D、癌细胞的形成是由基因突变引起，所以若细胞发生突变，可能导致细胞周期失控，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞周期，解题关键是能通过图示判断出细胞分裂的各时期．8．下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的增殖方式是有丝分裂B．植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板C．有丝分裂末期形成的核膜内膜与内质网相连D．植物的体细胞不具备全能性【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，原核细胞的分裂方式为：二分裂法；真核细胞分裂的方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．这是由于该细胞具有该生物生长、发育、繁殖的全套遗传信息．【解答】解：A、原核细胞增殖的方式为二分裂，有丝分裂是真核细胞分裂的方式，A错误；B、植物细胞在有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，B正确；C、有丝分裂末期形成的核膜外膜与内质网相连，C错误；D、植物的体细胞具备细胞的全能性，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查有丝分裂的发生范围，动植物细胞在分裂时的异同点以及细胞的全能性的相关知识，意在考查考生的识记能力、区分理解能力，要求考生明确原核细胞的分裂方式；识记细胞板的形成时间，并明确内质网与其它生物膜结构上的联系．9．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同【考点】蛋白质的结构和功能的综合．【分析】一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样．据此分析解答．【解答】解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果．故选：D【点评】此题主要考查蛋白质的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．10．细胞分化的实质是（）A．基因组的改变 B．基因选择性表达C．原癌基因的突变D．细胞亚显微结构的变化【考点】细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．【解答】解：A、细胞分化不会改变基因组，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；C、细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，C错误；D、细胞分化的结果是细胞亚显微结构发生改变，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确答题．11．下列几类细胞分裂中，观察不到纺缍丝的有（）A．细菌细胞和蛙的红细胞 B．骨髓细胞和肾细胞C．根尖生长点细胞D．精原细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中无丝分裂过程无纺锤丝和染色体的出现，减数分裂和有丝分裂过程中有纺锤丝的出现．2、原核细胞通过二分裂方式增殖．【解答】解：A、细菌细胞属于原核细胞，不能进行有丝分裂和减数分裂，因此不能观察到纺锤丝；蛙的红细胞进行的无丝分裂，不能观察到纺锤丝，A正确；B、骨髓细胞和肾细胞的分裂方式是有丝分裂，可以观察到纺锤丝，B错误；。
【全国百强校】湖北省宜昌市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试生物试题解析(解析版)
1．细胞学说的建立过程是一个科学家研究、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞C.英国科学家虎克指出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性【答案】D【考点定位】细胞学说【名师点睛】细胞学说的建立过程2．下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能【答案】B【解析】生物圈是地球上最大的生态系统，最基本的生命系统是细胞，A错误；生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；病毒没有细胞结构，但它的生命活动仍在细胞内或在细胞的参与下完成，C错误；各层次的生命系统层层相依，各自具有不同的组成、结构和功能，D错误。
【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次(1)植物没有系统层次；单细胞生物没有组织、器官、系统层次。
(2)病毒无细胞结构，不能独立生存，故不属于生命系统。
(3)由“细胞→个体”体现了高等多细胞生物个体发育历程，同时也体现了生物的进化历程，即由单细胞生物进化到多细胞生物。
3．构成各种生物体的细胞种类繁多，结构与功能各异，除极少数特化的细胞外，它们都具有基本共性。
下列关于细胞共性的叙述中，不正确的是A.都有以磷脂为重要成分的细胞膜B.都有细胞质C.真核细胞一般都有细胞核D.真核细胞和原核细胞都有染色体【答案】D【解析】细胞可分为真核细胞和原核细胞，真核细胞一般都有细胞核，所有细胞都有以磷脂为重要成分的细胞膜，都有细胞质，但染色体仅存在于真核细胞中，原核细胞中无染色体结构，D错误。
【考点定位】细胞共性4．下列有关酵母菌与大肠杆菌的叙述，不正确的是A.酵母菌是真核生物，大肠杆菌是原核生物B.酵母菌和大肠杆菌都有核酸C.大肠杆菌细胞膜的化学组成和结构与酵母菌相似D.酵母菌和大肠杆菌都具有核膜【答案】D【考点定位】酵母菌与大肠杆菌【名师点睛】检索法分析原核细胞和真核细胞5．下列是关于显微镜使用的几种叙述，错误的是A.换用高倍镜后，观察到的细胞体积变大，但视野亮度变小B.先使用低倍镜再使用高倍镜C.如果视野中有污点，转动目镜后污点不动，则污点只可能存在于装片上D.在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质的实验中，需要用显微镜的是脂肪的鉴定【答案】C【考点定位】显微镜使用【名师点睛】与显微镜使用相关的4个疑难点(1)换用高倍镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大的光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。
湖北省宜昌市示范高中教学协作体2015-2016学年高一下学期期中生物试卷(A卷) Word版含解析
2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中教学协作体高一（下）期中生物试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分）1．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①﹣⑤的相关内容是（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液2．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱4．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍B．动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁5．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④6．如图是不完整的细胞呼吸示意图．下列说法中，正确的是（）A．方格内的物质名称最可能是丙酮酸，E表示的物质是酒精和能量B．其中产生能量最多的阶段是d，产生[H]的阶段有a和cC．a、b过程释放的能量少，因为能量大多以热能散失D．表示有氧呼吸的途径是a、c、d，H2O是第二阶段产生的7．如图所示为某动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（）A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．细胞周期的长短会受温度的影响D．调控细胞周期的基因发生突变，会导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖8．下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的增殖方式是有丝分裂B．植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板C．有丝分裂末期形成的核膜内膜与内质网相连D．植物的体细胞不具备全能性9．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同10．细胞分化的实质是（）A．基因组的改变 B．基因选择性表达C．原癌基因的突变D．细胞亚显微结构的变化11．下列几类细胞分裂中，观察不到纺缍丝的有（）A．细菌细胞和蛙的红细胞 B．骨髓细胞和肾细胞C．根尖生长点细胞D．精原细胞12．叶绿体内的DNA存在于（）A．内膜上B．基质内C．外膜和内膜之间D．类囊体的薄膜上13．在有氧呼吸过程中，产生[H]和A TP最多的阶段分别是（）A．第一阶段和第二阶段B．第一阶段和第三阶段C．第二阶段和第三阶段D．第三阶段和第三阶段14．如图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A、B分别为何种色素（）A．类胡萝卜素、叶绿素B．叶绿素、类胡萝卜素C．叶黄素、叶绿素D．叶绿素a、叶绿素b15．如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是（）A．B．C．D．16．将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如图，甲、乙两盆分别罩绿色、红色、透明膜，预计长势由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙17．绿色植物在暗室中不能（）A．生长 B．呼吸 C．合成叶绿素D．吸收水分18．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A．光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B．光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D．黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液19．有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自（）A．春天植物从土壤中吸收的矿质元素B．春天植物从土壤中吸收的有机肥料C．花瓣的光合作用D．上一年贮存在植物体中的营养物质20．在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假B．在0～25min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2含量D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强21．一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如图．图中P、Q、R三曲线依次代表（）A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．CO2、乳酸、O 22．如图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象，下列几种说法中错误的是（）A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果23．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液24．森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层（）A．光照强度较弱 B．CO2浓度较低C．湿度较高 D．温度较高25．下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在适宜条件时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖26．下列关于内环境各成分之间转化的叙述中，错误的是（）A．血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B．组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液27．如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（）A．①③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括内环境和细胞外液C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换28．下面关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（）A．产生新细胞，使生物体生长B．产生新细胞，替换死亡的细胞C．单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的D．对细胞的遗传有重要意义29．将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照相B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃C．27℃～29℃下的净光合速率相等D．30℃下的真正光合速率为3mg/h30．如图为某绿色植物在25℃时光照强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述不正确的是（）A．在500lux下，此植物能进行光合作用B．在1000lux下，此植物每小时氧气的释放量为0mlC．在1500lux下，光合作用产生氧气的速度为5ml/hD．在4000lux下，此植物氧气的释放量为15ml二、解答题（共4小题，满分45分）31．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系．下面物质代谢简图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：（1）①是在上进行的，发生的能量变化是．（2）③、④、⑤表示过程．（3）上述①～⑤过程中，能产生ATP的过程是（写代号）．（4）①产生的ATP去向是，其作用是；③、④、⑤中产生的ATP作用是．32．如图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图．请据图回答：（1）图A可以表示一个完整的细胞周期的是．（2）图B中的时期相当于图A中的段，图B细胞中有染色体个、染色单体个和DNA分子个．（3）人的体细胞一般能连续分裂次，但癌细胞可以，所以容易形成肿瘤症状．（4）人的寿命主要是由细胞的（分裂次数，细胞寿命，两者共同）决定．33．如图所示是洋葱根尖有丝分裂图甲和有丝分裂过程中核内DNA数量变化曲线图乙，其中A、B、C、D、E为细胞代号．据图回答：（1）制作洋葱根尖有丝分裂装片时应切取根尖的长度为mm左右，以获取根尖的细胞．（2）制作临时装片的过程包括等四步．（3）根据细胞周期写出图甲中所示细胞在有丝分裂中的顺序：．（4）图甲中，B细胞处于有丝分裂期，其主要特点是染色体的排列在细胞中央的赤道板上，纺锤体清晰可见．（5）在图乙中，ab时间段细胞内发生的主要变化是，这个变化出现在图甲的细胞中（用代号表示）．（6）图乙中bc时间段表示细胞分裂的．（7）请在图乙中相应位置上用实线画出染色体数量的变化曲线．．34．某转基因作物有很强的光合作用能力．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题．研究中设计了如图所示的装置．请利用以上装置完成对该转基因作物光合作用强度的测试．I．实验步骤：（1）测定植物的呼吸作用强度，方法步骤：①甲、乙装置D中放入，乙装置作为②将装置甲、乙的广口瓶处理，放在等相同的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中和（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤：①甲、乙装置D中放入，乙装置作为②将装置甲、乙放在、等相同的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中和．330假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g．那么（1）该植物的呼吸作用速率是g/h；（2）白天光照15h，一昼夜葡萄糖的积累量是g．（不考虑昼夜温差影响）2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中教学协作体高一（下）期中生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分）1．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①﹣⑤的相关内容是（）A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液【考点】内环境的组成．【分析】体液可分为两大部分：细胞内液和细胞外液．存在于细胞内的称为细胞内液，约占体重的60%．存在于细胞外的称为细胞外液．细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴．其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆．淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化．【解答】解：因为血浆和组织液之间可以相互转换，组织液和细胞内液之间也可以相互转换，所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液；组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆，所以③是淋巴；细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成，所以①是细胞外液．所以图中①～⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液．故选：B．【点评】本题结合人体体液相关组成及各成分间的关系图，考查内环境的组成，要求考生识记人体体液的组成及各成分之间的关系图，能准确判断图中各数字代表的液体的名称，属于考纲识记层次的考查．2．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥【考点】内环境的组成．【分析】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应．【解答】解：①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；②抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误；③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确；④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的生理生化反应，⑤错误；⑥消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确．综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥．故选：D．【点评】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应．3．某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等．下列有关说法正确的是（）A．参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B．应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C．由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D．当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】阅读题干可知，本题是关于稳态的调节，根据选项梳理相关知识点，分析综合做出判断．大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡．【解答】解：A、参加剧烈运动的人，体内产生的乳酸会和缓冲物质反应，pH值不会明显变化，A错误；B、大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；C、糖类是主要的能源物质，由于能量大量消耗需要进食较多糖类食品，C错误；D、人体内环境pH失衡时，酶的活性受影响，酶促反应降低，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是血糖平衡调节，PH调节和水盐平衡调节等，意在考查学生运用所学知识解释生物学现象的能力，试题难度中等．4．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍B．动物细胞中，只有在B～D段含有两组中心体C．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：2D．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析题图：O～A段表示分裂间期，进行染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成）；A～B段表示分裂前期，核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体；B～C段表示分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰；C～D段表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍；D～E段表示有丝分裂末期，核膜、核仁重建，染色体和纺锤体消失．【解答】解：A、O～A段表示间期，进行染色体复制（DNA的复制和蛋白质的合成），所以DNA含量加倍，A正确；B、中心体在间期进行了复制，所以A～D段细胞中都含有两组中心粒，B错误；C、C～D段表示有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，所以此时细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：0：1，D错误；D、B～C段表示分裂中，由于核膜、核仁在前期解体消失，中期细胞中没有核膜和核仁，而细菌细胞是原核生物，没有核膜、核仁，所以细菌与B～C段细胞都没有核膜、核仁，C 错误．故选：A．【点评】本题结合有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图，考查有丝分裂过程，要求考生掌握有丝分裂过程特点，把握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律．本题的难点是D选项，不仅要求考生掌握有丝分裂不同时期的特点，还需要考生掌握原核细胞的结构特点，结合两者才能正确答题．5．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③④组成的B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④【考点】内环境的组成．【分析】（1）细胞内液和细胞外液是特指多细胞动物中的两个概念，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等．血红蛋白和呼吸酶位于细胞内，属于细胞内液的成分，而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中，所以也不属于内环境．（3）氧气的运输方式是自由扩散，从高浓度向低浓度进行运输．（4）图中：①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液．【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、③（组织液）组成的，④细胞内液不属于内环境，A错误；B、②血浆中含激素、乳酸、CO2等物质，血红蛋白属于④，存在于红细胞内，B错误；C、浆细胞分泌的抗体先进入③组织液，再进入②血浆或者①淋巴，C错误；D、血浆中的氧进入经过红细胞运输，进入组织细胞消耗，途径是②→③→④，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象．6．如图是不完整的细胞呼吸示意图．下列说法中，正确的是（）A．方格内的物质名称最可能是丙酮酸，E表示的物质是酒精和能量B．其中产生能量最多的阶段是d，产生[H]的阶段有a和cC．a、b过程释放的能量少，因为能量大多以热能散失D．表示有氧呼吸的途径是a、c、d，H2O是第二阶段产生的【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】分析题图可知，该题考查细胞呼吸的方式和过程，a是葡萄糖酵解形成丙酮酸的阶段，c是有氧呼吸的第二阶段，d是有氧呼吸的第三阶段，b是无氧呼吸的第二阶段；a、c、d表示有氧呼吸过程，a、b是产生乳酸的无氧呼吸，E产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸产物．【解答】解：A、E表示的物质是酒精和二氧化碳，能量不是物质，A错误；B、产生能量最多的阶段是有氧呼吸的第三阶段，氧气与还原氢结合形成水，即图中的d，葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段和丙酮酸与水反应产生二氧化碳的阶段都有还原氢产生，B正确；C、a、b过程是放的能量少，是因为有一部分能量没有被释放出来，存储在有机物中，C错误；D、H2O是第三阶段的产物，D错误．故选：B．【点评】对于细胞呼吸方式细胞呼吸过程中的物质变化和不同细胞呼吸方式的理解和综合应用是解题的关键．7．如图所示为某动物细胞（含4条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（）A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织B．细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．细胞周期的长短会受温度的影响D．调控细胞周期的基因发生突变，会导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】图示为一个细胞周期，细胞周期中间期的时间最长，所以a是间期，根据→的方向，可知，b是前期，c是中期，d是后期，e是末期．【解答】解：A、细胞e分裂后形成的子细胞，既可能保持分裂能力，也可能进行细胞分化，A正确；B、细胞中含有4条染色体的时期是a、b、c．d细胞中有8条染色体，B错误；C、温度能影响酶的活性，所以温度能影响细胞周期的长短，C正确；D、癌细胞的形成是由基因突变引起，所以若细胞发生突变，可能导致细胞周期失控，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞周期，解题关键是能通过图示判断出细胞分裂的各时期．8．下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的增殖方式是有丝分裂B．植物细胞有丝分裂过程中形成细胞板C．有丝分裂末期形成的核膜内膜与内质网相连D．植物的体细胞不具备全能性【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，原核细胞的分裂方式为：二分裂法；真核细胞分裂的方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．这是由于该细胞具有该生物生长、发育、繁殖的全套遗传信息．【解答】解：A、原核细胞增殖的方式为二分裂，有丝分裂是真核细胞分裂的方式，A错误；B、植物细胞在有丝分裂末期赤道板的位置形成细胞板，B正确；C、有丝分裂末期形成的核膜外膜与内质网相连，C错误；D、植物的体细胞具备细胞的全能性，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查有丝分裂的发生范围，动植物细胞在分裂时的异同点以及细胞的全能性的相关知识，意在考查考生的识记能力、区分理解能力，要求考生明确原核细胞的分裂方式；识记细胞板的形成时间，并明确内质网与其它生物膜结构上的联系．9．人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（）A．肌细胞形状不同B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同【考点】蛋白质的结构和功能的综合．【分析】一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质在细胞中承担的功能也多种多样．据此分析解答．【解答】解：不同的组织器官的结构不同，功能不同，是基因选择性表达的结果，形成的蛋白质结构不同的结果．故选：D【点评】此题主要考查蛋白质的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．10．细胞分化的实质是（）A．基因组的改变 B．基因选择性表达C．原癌基因的突变D．细胞亚显微结构的变化【考点】细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．【解答】解：A、细胞分化不会改变基因组，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；C、细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，C错误；D、细胞分化的结果是细胞亚显微结构发生改变，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确答题．11．下列几类细胞分裂中，观察不到纺缍丝的有（）A．细菌细胞和蛙的红细胞 B．骨髓细胞和肾细胞C．根尖生长点细胞D．精原细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】1、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中无丝分裂过程无纺锤丝和染色体的出现，减数分裂和有丝分裂过程中有纺锤丝的出现．2、原核细胞通过二分裂方式增殖．【解答】解：A、细菌细胞属于原核细胞，不能进行有丝分裂和减数分裂，因此不能观察到纺锤丝；蛙的红细胞进行的无丝分裂，不能观察到纺锤丝，A正确；B、骨髓细胞和肾细胞的分裂方式是有丝分裂，可以观察到纺锤丝，B错误；。
湖北省宜昌市示范高中协作体联考2015-2016学年高二下学期期中生物试卷Word版含解析
2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中协作体联考高二（下）期中生物试卷一、选择题（第1-10题每个1分，第11-30题每个2分，共50分）1．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．染色体结构或数目的改变可以导致遗传病 B．单基因突变可能导致遗传病C．环境因素对多基因遗传病的发病无影响 D．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险2．下列关于单倍体植株特点的说法，正确的是（）A．体细胞中只有一个染色体组 B．长得弱小而且高度不育 C．单倍体个体体细胞中一定含有奇数套染色体组 D．缺少该物种某些种类的基因3．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变．这种突变（）A．发生在细胞减数分裂的第一次分裂后期 B．发生在细胞有丝分裂的间期 C．属于染色体结构的变异 D．属于基因重组4．下列不属于染色体变异的是（）A．三倍体无籽西瓜 B．果蝇的染色体中某一片段缺失导致缺刻翅的形成 C．先天愚型 D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换5．袁隆平将杂交水稻种子搭载在中国返回卫星内，返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养价值高，这种育种属于（）A．杂交育种 B．多倍体育种 C．单倍体育种 D．诱变育种6．下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A．生物在个体发育的特定时期才可发生突变 B．基因突变是生物变异的根本来源，无论是低等还是高等生物都可能发生突变 C．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多是定向的 D．虽然自发突变频率很低，但对生物的生存往往是有利的7．通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察，发现一些染色体异常的细胞，如图a、b、c、d，它们依次属于（）A．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复 C．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体8．在一个果蝇种群中基因型为DD的个体占49%，Dd的个体占42%，dd的个体占9%．D基因和d基因的基因频率分别是（）A．49%、42% B．70%、30% C．49%、51% D．42%、58%9．下列各项中符合现代生物进化理论观点的是（）A．共同进化是生物多样性形成的重要原因 B．生物进化的方向由变异决定，实质是基因频率的定向改变 C．为生物进化提供原材料的是突变 D．生物进化和繁殖的基本单位是个体10．下列说法，错误的是（）A．达尔文的自然选择学说不能解释生物产生变异的机制 B．抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，自然选择作用，使对疫苗有抗性的病毒保留 C．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境 D．遗传和变异是自然选择产生作用的基础11．关于调查人群中的遗传病时，下列说法错识的是（）A．尽可能选择调查群体发病率较低的单基因遗传病 B．调查发病率时调查的人群基数要大，基数不能太小 C．调查发病率时调查的人群要随机抽取 D．调查遗传方式时要调查患者至少三代之内的所有家庭成员12．早在1990年，科学家们启动了人类基因组计划，截至2003年，人类基因组的测序任务已顺利完成；我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献．已知人体细胞有46条染色体，水稻体细胞有24条染色体，那么人类基因组计划和水稻基因组计划要研究的染色体数为（）A．47、25 B．46、24 C．24、13 D．24、1213．一对夫妇，表现型均为正常，却生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征（XXY型）患者的儿子，病因是（）A．与父亲有关 B．与父亲和母亲均有关 C．与母亲有关 D．无法判断14．一个患抗维生素D佝偻病的男子与正常女子结婚，为预防生下患病的孩子，进行了遗传咨询．下列有道理的指导应是（）A．只生女孩 B．只生男孩 C．生男生女都无法避免后代发病 D．妊娠期多吃含钙食品即可15．马体细胞中有64个染色体，驴体细胞中有62个染色体．母马和公驴交配，生的是骡子．一般情况下，骡子不会生育，主要原因是（）A．骡无性别的区分 B．骡体细胞中有染色体63条，不存在同源染色体，无法联会配对 C．骡是单倍体 D．骡的性腺不发育16．某工厂有男女职工各200名，调查发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人．那么这个群体中色盲基因的频率是（）A．4.5% B．6% C．9% D．7.8%17．已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b）为显性．现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为（）A．杂交育种 B．单倍体育种 C．诱变育种 D．多倍体育种18．下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．要实现目的基因和运载体DNA分子重组，必须具有的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶 B．细菌质粒是基因工程常用的运载体 C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA D．基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因19．下列关于育种的叙述中，正确的是（）A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 B．用物理因素诱变处理可提高突变率 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状20．下列实例中均是依据基因重组原理的一组是（）①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种②利用生长素类似物获得无子番茄③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，生产出含高铁蛋白的牛奶④由遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍⑤用秋水仙素处理过的草莓幼苗，结出的果实更大．A．①② B．②④⑤ C．②③ D．①③21．下列说法错误的是（）A．基因突变在自然界的物种中广泛存在 B．由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此基因突变频率很高 C．在一块栽种红果番茄的田地里，发现有一株番茄结的果是黄色的，这是因为该株番茄发生基因突变 D．基因发生了突变，生物的性状不一定改变22．用纯合的二倍体高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（）A．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合 B．后一种方法的原理是染色体变异，原因是染色体结构发生改变 C．前一种方法所得的F2中，重组类型、纯合子各占5/8、1/4 D．后一种方法所得到的植株中，可用于生产的类型比例为2/323．获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的常用方法分别是（）①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理．A．⑤①②④ B．④①②⑤ C．②①③⑤ D．④①③②24．某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦，相关叙述正确的是（）A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B．a过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限 C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率25．下列叙述正确的是（）A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．多倍体植物的产生不需要经过隔离 C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为126．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是（）A．自然选择是环境对生物的选择 B．自然选择决定生物进化的方向 C．可遗传的变异是生物进化的原始材料 D．种群基因频率的改变是生物进化的实质27．以下说法正确的是（）A．有利的突变太少，不能作为生物进化的原材料 B．突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异 C．基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变 D．突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因28．下列叙述，不正确的是（）A．猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果 B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同、基因不能自由交流 C．如果某一种昆虫缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能灭绝 D．基因重组一定会改变基因库的组成29．关于基因频率的叙述中，错误的是（）A．基因频率越大，突变率越高 B．基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例 C．基因突变、基因重组和自然选择会造成基因频率的改变 D．自然选择会使原来同一种群的基因频率向着不同的方向发展30．生殖隔离的形成包括（）①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配；②植物因开花季节、花的形态不同而不能传粉受精；③动物胚胎发育早期死亡；④产生的杂种后代没有生育能力．A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④二、非选择题（共4小题，共40分）31．现有两个纯种小麦，一个纯种小麦性状是高秆（D），抗锈病（T）；另一个纯种小麦的性状是矮秆（d），易染锈病（t）（两对基因独立遗传），育种专家提出如图I、II两种育种方法以获得小新品种．问：（1）要缩短育种年限，应选择方法是_________（填Ⅰ或Ⅱ）；方法II依据的变异原理是_________．（2）图中①和④的基因组成分别为_________．（3）（二）过程中，D与d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________．（4）（五）过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占_________．（5）如欲在ddTT的基础上，再获得抗虫、抗除草剂等优良性状的作物，可用_________技术．32．用秋水仙素处理植物分生组织，能诱导细胞内染色体数目加倍，形成多倍体植物细胞，那么，用一定时间的低温（4℃）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍，形成多倍体植物细胞呢？请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究．材料用具：长出根的洋葱（2N=16）若干、小烧杯或培养皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液．（1）针对上面的问题作出的假设是：_________，假设依据：_________（2）根据你的假设，请完善设计方案步骤：①取三个洁净的培养皿，分别编号为1、2、3．②分别在1号和2号培养皿中加入适量且等量的清水，3号培养皿中加入_________．③将三组生长状况相同的长出根的洋葱分别放入三个培养皿中，让洋葱的根浸泡或接触液体，然后将三组实验装置整套分别放在不同环境中处理，其中1号放在室温下，2号放在_________中，3号放在室温条件下，培养一定时间．④实验结果检测：制作洋葱根尖临时装片，放在光学显微镜下观察染色体的数目变化．（3）实验结果预测与结论：①若1号与2号结果相同，则_________．②若_________结果相同，则低温可诱导细胞内染色体数目加倍．33．生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查．在调查中发现：甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低．以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（假定甲、乙病均由单基因、核基因控制）．请根据所给的材料和所学_________染色体，主要理由是_________．（2）如图是该小组同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图．其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示．请根据家族系谱图回答下列问题：①甲病最有可能是_________性，乙病是_________性（填显隐性）的基因型为_________．②Ⅲ10③如果Ⅳ是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为_________．11（3）人类多基因遗传病的特点_________．34．回答下列有关生物进化的问题．（1）如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节．X、Y分别是_________、_________．（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_________，这是生物进化的_________．（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_________．【选修一】35．回答下列问题：（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑_________、_________和渗透压等条件．（2）在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行_________；操作者的双手需要进行清洗和_________；静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能_________．（3）泡菜制作过程中，乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行_________的过程．该过程发生在乳酸菌细胞的_________中．（4）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即_________和_________．（5）利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是_________．（6）有些细菌可分解原油，而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株．在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以_________为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于_________培养基．【小题选修三】36．已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡．因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力．回答下列问题：（1）为了获得丙种蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙种蛋白质的_________序列，据此可利用_________方法人工合成目的基因．获得丙中蛋白质的基因还可用_________、_________方法．（2）在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用_________酶和_________酶．（3）将目的基因导入植物细胞最常用的方法是_________，如果受体细胞为动物，则导入方法为_________，如果受体细胞是微生物，则用_________处理细胞．（4）基因表达载体的组成，除了目的基因，还有启动子、_________，_________．检测甲种农作物体内是否含有丙种蛋白质的方法是_________．2015-2016学年湖北省宜昌市示范高中协作体联考高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（第1-10题每个1分，第11-30题每个2分，共50分）01．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．染色体结构或数目的改变可以导致遗传病 B．单基因突变可能导致遗传病C．环境因素对多基因遗传病的发病无影响 D．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险【考点】人类遗传病的类型及危害．【专题】正推法；人类遗传病．【分析】人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的人类疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病．【解答】解：A；、染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病和染色体数目异常遗传病，A正确；B、单个基因突变可能导致遗传病发生，B正确；C、多基因遗传病受环境因素影响较大，C错误；D、近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率，D正确．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对人类遗传病的概念、类型及人类遗传病的检测和预防的了解和识记．2．下列关于单倍体植株特点的说法，正确的是（）A．体细胞中只有一个染色体组 B．长得弱小而且高度不育 C．单倍体个体体细胞中一定含有奇数套染色体组 D．缺少该物种某些种类的基因【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【专题】正推法；育种．【分析】1、染色体组：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组．（1）特点：①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息．（2）染色体组数的判断：①染色体组数=细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组②染色体组数=基因型中控制同一性状的基因个数2、单倍体、二倍体和多倍体（1）由配子发育成的个体叫单倍体．（2）由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体，如含两个染色体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体，以此类推．体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体．【解答】解：A、单倍体植株体细胞中不一定只含有一个染色体组，A错误；B、单倍体一般长得弱小，而且高度不育，B正确；C、单倍体个体体细胞中不一定含有奇数套染色体组，如四倍体个体形成的单倍体的体细胞中含有2个染色体组，C错误；D、单倍体个体的体细胞中含有该物种全部的基因，D错误．故选：B．【点评】本题考查染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体，要求考生识记单倍体的概念及特点，能正确区分单倍体和几倍体，属于考纲识记和理解层次的考查．3．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变．这种突变（）A．发生在细胞减数分裂的第一次分裂后期 B．发生在细胞有丝分裂的间期 C．属于染色体结构的变异 D．属于基因重组【考点】基因突变的特征．【专题】正推法；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．基因突变最易发生于DNA分子复制过程中，即细胞有丝分裂间期（导致体细胞发生突变）或减数第一次分裂前的间期（导致生殖细胞发生突变）．基因突变的特征：（1）基因突变在自然界是普遍存在的；（2）变异是随机发生的、不定向的；（3）基因突变的频率是很低的；（4）多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．【解答】解：A、生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变，这种突变可发生在细胞减数分裂的第一次分裂间期，A错误；B、生物在紫外线、电离辐射等影响下产生的突变可发生在细胞有丝分裂的间期，B正确；C、生物在紫外线、电离辐射等影响下产生的突变属于基因突变，C错误；D、生物在紫外线、电离辐射等影响下产生的突变属于基因突变，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因突变的特点、意义，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．4．下列不属于染色体变异的是（）A．三倍体无籽西瓜 B．果蝇的染色体中某一片段缺失导致缺刻翅的形成 C．先天愚型 D．减数分裂过程中染色体发生的交叉互换【考点】染色体结构变异和数目变异．【专题】正推法；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构变异包括：缺失（缺失某一片段）、重复（增加某一片段）、倒位（某一片段位置颠倒）、易位（某一片段移接到另一条非同源染色体上）．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少．【解答】解：A、三倍体无籽西瓜属于染色体数目变异，A错误；B、果蝇的染色体中某一片段缺失导致缺刻翅的形成属于染色体结构变异中的缺失，B错误；C、先天愚型即21三体综合征属于染色体数目变异引起的遗传病，C错误；D、减数第一次分裂的前期同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，D正确．故选：D．【点评】本题考查染色体变异，要求考生识记染色体变异的类型及相关实例；识记常见人类遗传病的类型及实例，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．5．袁隆平将杂交水稻种子搭载在中国返回卫星内，返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养价值高，这种育种属于（）A．杂交育种 B．多倍体育种 C．单倍体育种 D．诱变育种【考点】生物变异的应用．【专题】正推法；育种．【分析】常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种，影响而发生基因突变．所以由太空返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养成分高，这种育种属于诱变育种．故选：D．【点评】本题考查了生物变异的应用的知识，要求考生能够区分识记不同育种方式的原理、方法、优缺点等有关知识，再结合题干信息准确判断．6．下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A．生物在个体发育的特定时期才可发生突变 B．基因突变是生物变异的根本来源，无论是低等还是高等生物都可能发生突变 C．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多是定向的 D．虽然自发突变频率很低，但对生物的生存往往是有利的【考点】基因突变的特征．【专题】正推法；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】基因突变的特征：1、基因突变在自然界是普遍存在的；2、变异是随机发生的、不定向的；3、基因突变的频率是很低的；4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．【解答】解：A、无论是个体发育的哪个时期，都可能发生突变，说明基因突变具有随机性，A错误；B、无论是低等生物还是高等生物，无论是体细胞还是生殖细胞，都可能发生突变，说明具有突变具有普遍性，B正确；C、突变是不定向的，不论是自发突变还是人工诱变，一个位点上的基因可以突变成多种等位基因，C错误；D、生物与环境的适应是长期自然选择的结果，当发生基因突变后，出现新的生物体性状往往与环境是不相适应的，突变对生物的生存往往是有害的，但是有的基因突变对生物的生存是有利的，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因突变的特征，意在考查学生的时间和理解能力，难度不大，记得相关知识点即可解题．7．通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察，发现一些染色体异常的细胞，如图a、b、c、d，它们依次属于（）A．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复 C．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体【考点】染色体结构变异和数目变异．【专题】模式图；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】分析题图：a图中有一对染色体多了一条染色体，b图中有一条染色体上多了一个基因，b图中每种染色体都是三条，d图中有一条染色体上缺失了2个基因．【解答】解：a细胞中某一染色体多出了一条，形成三体；b细胞中一条染色体上的某一基因重复出现，属于染色体片段重复；c细胞中每种染色体都是三条，含有3个染色体组，属于三倍体；d细胞中有一条染色体上缺失了2个基因，属于染色体片段缺失．故选：A．【点评】本题结合图解，考查染色体结构和数目变异的相关知识，要求考生识记染色体结构变异的类型，掌握染色体组数目的判断方法，能根据图解做出准确的判断．8．在一个果蝇种群中基因型为DD的个体占49%，Dd的个体占42%，dd的个体占9%．D基因和d基因的基因频率分别是（）A．49%、42% B．70%、30% C．49%、51% D．42%、58%【考点】基因频率的变化．【专题】基因频率和基因型频率的计算；生物的进化．【分析】根据种群基因型频率计算基因频率的方法：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因频率÷2，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因频率÷2．。
精品：湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2015-2016学年高一下学期期中考试生物(B卷)试题(解析版)
第一卷（选择题 共45） 一、单项选择题（本大题共30小题，每题1.5分） 1、如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①—⑤的相关内容是（ ）
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B. 细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 【答案】D 【解析】
考点：本题考查人体体液的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。 2、下列过程，发生在内环境中的生理生化反应是 ( )
①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解 A．②⑤⑥ B． ②④⑤ C．①③④ D．①③⑥ 【答案】B 【解析】 试题解析：神经递质在神经元的细胞内合成，激素在核糖体或是细胞质中合成；丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在线粒体中；消化道不属于内环境；因此①③⑥不是在内环境中进行的。抗体和抗原的特异性结合发生在血浆或是组织液中，神经递质和突触后膜受体的作用发生在神经元之间的组织液中，乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，②④⑤是发生在内环境中的生理生化反应。所以B正确。ACD不正确。 考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。 3、某同学参加校运动会时，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是（ ） A. 参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降 B. 应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡 C. 由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品 D. 当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱。 【答案】B 【解析】 试题解析：人体剧烈运动后，体内会产生大量的乳酸，由于人体有缓冲物质，所以血浆pH无太大变化，所以A错；糖的消耗可通过肝糖原分解提供，C错误；人体内环境pH失衡时，酶活性减弱，D错；由于出汗会丢失盐分，应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡。B正确。 考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 4、下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）
湖北省宜昌市夷陵中学2015-2016学年高一下学期期中考
2015-2016学年下学期中段考试卷高一生物第I卷（选择题）一、单选题（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）1.下列各组性状中属于相对性状的是A．人的黑发和卷发 B．棉花的细绒和长绒C．猫的白毛和蓝眼 D．兔的长毛和短毛2.用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是A．杂交时，须在自花传粉前除去母本的雄B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在自花传粉前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋3.正常情况下，基因型为EeFf的个体，不可能产生的配子是A.EFB.efC.FfD.Ef4.一对正常夫妇生了一个白化病（a）的儿子，再生一个白化病女儿的几率是A．0 B．1/2 C．1/4 D．1/85.分离定律的实质是A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3：1C．成对的遗传因子分离后进入到不同配子中D．测交后代性状分离比为1：1 6.两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。
若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大7.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是A．杂交B．自交 C．检查染色体 D．观察性状8.下列杂交组合属于测交的是( )A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg9.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/1610.大豆白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交实验能判断出显性和隐性关系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①② B．②③ C．①③ D．③④11.下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞中12.血友病的遗传属于伴性遗传。
2015年宜昌市初中生物学业水平考试模拟测试题【含答案】
2015年宜昌市学业水平模拟测试题 一、选择题（下列各小题中，只有一个选项是最准确的。共20小题，每题2分，计40分） 1、竹节虫的身体与竹枝极为相像，这是它对环境的( ) A、适应 B、影响 C、改变 D、与环境无关 2、莉莉使用显微镜观察人血涂片时，在视野中清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞、如下图所示。已知白细胞比红细胞大，数量比红细胞少，莉莉需再利用下列哪一步骤，才最有可能观察到白细胞？( ) A、放大光圈 B、移动玻片 C、滴加蒸馏水 D、更换高倍物镜 3、不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是( ) A、细菌细胞有成形的细胞核 B、真菌细胞有叶绿体 C、植物细胞有线粒体 D、动物细胞有细胞壁 4、生物体是一个有机的整体，构成生物体各个结构也是非常严密的。下列有关各结构关系的图示，表述正确的是( ) 5、银杏是观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是( ) A、果实没有酸甜的味道 B、花没有鲜艳的颜色C、种子没有果皮的包被 D、雄性植株不能结果 6、血液流经下列那个部位后动脉血变为静脉血( ) A、全身血管 B、肺静脉 C、组织细胞间的毛细血管 D、肺泡周围的毛细血管 7、将甲、乙、丙三支试管按耍求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃的左右温水中，5-10分钟后各滴入2毫升碘液，下列分析不正确的是( ) A、甲、乙是一组对照实验 B、甲、丙是一组对照实验 C、乙、丙是一组对照实验 D、甲、乙、丙不是一组对照实验 8、做试卷时先要仔细审题，认真思考然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( ) A、大脑皮层 B、小脑 C、脊髓 D、脑干 9、下列各个特征中，腔肠动物和扁形动物都具有的是( ) A、有口无肛门 B、体表有刺细胞 C、身体呈辐射对称 D、身体呈两侧对称 10、下列食品与相关的微生物连线正确的是( ) A、酸奶——醋酸菌 B、醋——霉菌 C、馒头——酵母菌 D、酱——乳酸菌 11、下列违背计划生育政策的是( ) A、晚婚晚育 B、少生优生 C、禁止近亲结婚 D、早婚早育 12、右图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近( ) A、狐 B、猫 C、鹿 D、无法判断 13、每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是( ) A、被人类收集走用做柴火烧掉了 B、落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了 C、牛、羊等食草动物将其吃掉了 D、细菌和真菌逐渐将其分解了 14、下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是( ) A、将患病孩子送回家治疗---控制传染源 B、按规定给孩子接种疫苗---保护易感人群 C、每天对教室消毒处理---切断传播途径 D、要求孩子饭前便后洗手---保护易感人群 15、右图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是( ) A、小熊猫和熊猫的亲缘关系最近 B、熊猫和熊食性差异较大，亲缘关系较远 C、四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同 D、海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同 16、下列各项叙述中正确的是( ) A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B、成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C、昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D、果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 17、右图所示的是心脏与血管之间的位置关系，当所标位置出血时，应选取的止血点是( ) A、甲、丁 B、乙、丙 C、甲、丙 D、乙、丁 18、下列病因与疾病不相符的是( ) A、缺乏维生素A---脚气病 B、胰岛素分泌不足---糖尿病 C、幼年时期生长激素分泌不足---侏儒症 D、红细胞数量过少---贫血 19、下列不能作为生物进化证据的是 A、体型大小 B、生物化石 C、形态结构 D、蛋白质差异 20、当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是( ) A、听听音乐，看看电视 B、打打球，散散步 C、找知心朋友倾诉倾诉 D、喝酒、抽烟解解闷