反义疑问句课件
didn’t he Liu Xiang won the hurdle race again, _______? Yes, he did.
wasn’t there There was a heavy snow last year, _________? Yes, there was.
反意疑问句/ 附加疑问句--反意疑问句 附加疑问句 陈述句+附加问句 陈述句 附加问句 规则： 规则： 1. 前肯，后否； 前肯，后否； 2. 前否，后肯； 前否，后肯； 3. 附加问句和陈述句人称、时态一 附加问句和陈述句人称、 相应时态的助动词的肯定 的肯定/ 致（相应时态的助动词的肯定 否定形式+人称代词 人称代词）。 否定形式 人称代词）。
特殊用法4 特殊用法4
陈述部分如果有否定意义的词， 陈述部分如果有否定意义的词 ， 如 ： hardly（ 几乎 （ 不）, never（从不）, nothing, few, little, no, seldom（很 （从不） （ 以至于不能） 少）， too…to（太…以至于不能） 等, 这时疑问部分要 （ 以至于不能 用肯定形式。 用肯定形式。
isn’t it It’s cold ,___________? Yes,it is.
They are playing football, aren’t they?
Yes, they are.
do they They don’t like swimming,_________? Yes, they do. They like it a lot.
特殊用法2 特殊用法 情态动词的反义疑问句 陈述句+情态动词的简短否定/ 肯定+主语 陈述句+情态动词的简短否定/ 肯定 主语? 主语 • 1) He can play the piano,_________? can’t he
shouldn’t he • 2) He should go right now, __________? can they • 3）They can’t finish it, ___________? ）
特殊用法1 祈使句的反意疑问句： 特殊用法 ---祈使句的反意疑问句：
在祈使句后面附加问句， 在祈使句后面附加问句 ， 以加强语气或使祈使 句听起来较委婉、 客气。 句听起来较委婉 、 客气 。 附加问句可选用 “ will you? ”“ ”“won’t you?”。 。 祈使句为否定结构时 祈使句为否定结构时，附加问句一般只用 “will 否定结构时， you?”. 陈述句为 “Let’s…” 结构时， 表示建议，其意思 结构时， 表示建议， 包括对方， 让我们（你我双方） 包括对方，即“让我们（你我双方）”附加问句一 般用 “shall we?” 。 结构时， 表示请求， 陈述句为 “Let us…” 结构时， 表示请求，其意 思不包括对方， 你让我们…（ 思不包括对方，即“你让我们 （You let us）”,附 ） 附 加问句一般用 “will you?”
were they They weren’t in the zoo last Sunday, _______? No, they weren’t. They went to the mountains.
didn’t it It rained heavily yesterday, _______? Yes, it did.
反义疑问句 （The Disjunctive Question）又 ） 叫附加疑问句。 叫附加疑问句。它表示提问人的 看法，没有把握，需要对方证实。 看法，没有把握，需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成： 反义疑问句由两部分组成：前一 部分是一个陈述句， 部分是一个陈述句，后一部分是 一个简短的疑问句， 一个简短的疑问句，两部分的人 称时态应保持一致。 称时态应保持一致。
特殊用法5 特殊用法5
回答反意疑问句的问题时，要注意根据事情情况回答.只 要事实是肯定的，就用Yes回答，如果事实是否定的，就 用No回答，不管第一部分句子是肯定或否定。Yes/ No 和 之后的简略回答必须一致。（注意中文和英文思维的差异）
• 1. The book isn’t so boring, is it? Yes, it is. _______________. It’s the worst book I have ever read. No, it isn’t. _______________. It’s fun, I think. • 2. You haven’t been to the U. S. , have you? No, I haven’t. _______________. I want to have a visit one day. Yes, I have. _______________. I have been there three times.
含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定 的反意疑问句， 含有 主语。 的，疑问部分用shouldn't / oughtn't +主语。 疑问部分用 主语
He ought to know what to do, oughtn't he? / shouldn't he?
特殊用法3---There be句型的反意疑问句 句型的反意疑问句。 特殊用法 句型的反意疑问句
带情态动词dare或need的反意 或 带情态动词 的反意 疑问句， 疑问句，疑问部分常用 need (dare ) +主语。 主语。 主语 We need not do it again, need we ? He dare not say so, dare you?
为实义动词时， 当dare, need 为实义动词时， 疑问部分用助动词 do + 主语。 主语。 She doesn't dare to go home alone, does she?
行为动词： 行为动词：
doesn’t it 1. It often rains here, ________ ___ ? 2. He likes soccer, _________ ____ ? doesn’t he 3. You have a headache, _______ you? don’t ___ 4. I called you yesterday, _______ __? didn’t I
• 1.Mr. Smith can hardly speak Chinese, can he ________? • 2.She has never been to Hong Kong,has she ___________? • 3.There is nothing important in the newspaper, is there ______________? do they • 4.Few people eat wild animals now, __________? does he • 5.He knows little German, ____________ ? • 6.You have seldom met him recently, ________？ ？ have you is he • 7.He is too young to join the army, ___________?
其它动词： 其它动词：
1. You will go to America, ______ ___ ? won’t you 2. We have ever been to Shanghaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ, _________ ______ ? haven’t we
2. 前否，+ 后肯 前否， 1. You aren’t an actor, ______ ____ ? are you 2. He isn’t a good boy, ______ _____ ? is he 3. It wasn’t fine yesterday, ____ ____ ? was it 4. It doesn’t rain here, ______ ____ ? does it 5. His sister doesn’t have a headache, ________ _____ ? does she 6. You didn’t call me yesterday, did you _______ _____?
7. You won’t go to U.S.A., ______ ____? will you 8. There isn’t a boy in our classroom, ______ _______ ? is there 9. There weren’t many cars in the street, _______ _______ ? were there will you 10. Don’t smoke, _______ _____ ? 11. Let’s do it, _______ _____ ？ shall we
---祈使句 祈使句 1. Sit down please, _______________ ? will / won’t you 2. Please call me, _________________? will / won’t you 3. Let’s go home, ________________ ? shall we will / won’t you 4. Let us go home, ________________ ? will you 5. Don’t leave now, ________________?
wasn’t she Lily was ill in bed, _________? Yes, she was.
was she She wasn’t at home, _______? No, she wasn’t.
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反义疑问句(共14张PPT)
+ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
+
特殊用法2-----There be 句型
陈述部分是“there be”结构时，疑问部分用be there。
There is something wrong with your watch, isn't there?
Summary
一、反义疑问句的结构： 前肯+后否 ；前否+后肯
二、反义疑问句的四种特殊用法 1、祈使句的反义疑问句 2、There be 句型的反义疑问句 3、陈述部分有hardly等词时，提问用肯定形式。 4、反义疑问句的回答（根据事实）
Thanks for listening! Goodbye!
Chinese,_c_a_n___h_e___? 6.Please call me,_w__o_n_’t_y_o_u__?
7.Let’s go home, s_h__a_l_l_w__e__ ？
8.Let us go home,w__i_l_l_y_o__u__？
9.Don’t play on the road,w__i_l_l_y__o_u_?
2、Let‘s 开头的祈使句，后用shall we? 而Let us 开 头的祈使句，后用will you ?
+9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/3/72024/3/7Thursday, March 07, 2024 +10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/3/72024/3/72024/3/73/7/2024 1:35:33 PM +11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2024/3/72024/3/72024/3/7Mar-247-Mar-24 +12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/3/72024/3/72024/3/7Thursday, March 07, 2024
+
特殊用法2-----There be 句型
陈述部分是“there be”结构时，疑问部分用be there。
There is something wrong with your watch, isn't there?
Summary
一、反义疑问句的结构： 前肯+后否 ；前否+后肯
二、反义疑问句的四种特殊用法 1、祈使句的反义疑问句 2、There be 句型的反义疑问句 3、陈述部分有hardly等词时，提问用肯定形式。 4、反义疑问句的回答（根据事实）
Thanks for listening! Goodbye!
Chinese,_c_a_n___h_e___? 6.Please call me,_w__o_n_’t_y_o_u__?
7.Let’s go home, s_h__a_l_l_w__e__ ？
8.Let us go home,w__i_l_l_y_o__u__？
9.Don’t play on the road,w__i_l_l_y__o_u_?
2、Let‘s 开头的祈使句，后用shall we? 而Let us 开 头的祈使句，后用will you ?
+9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/3/72024/3/7Thursday, March 07, 2024 +10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/3/72024/3/72024/3/73/7/2024 1:35:33 PM +11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2024/3/72024/3/72024/3/7Mar-247-Mar-24 +12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/3/72024/3/72024/3/7Thursday, March 07, 2024
完整反义疑问句课件
如果陈述句是肯定的，反义疑问句应该是否定的。
2 人称一致
陈述句和反义疑问句中的主语和动词人称要保持一致。，避免使用复杂的句子结构。
结束语
通过学习反义疑问句的结构和用法，我们可以更好地理解和运用这个表达方 式，提升我们的语言表达能力。
完整反义疑问句PPT课件
PPT介绍反义疑问句
什么是反义疑问句？
反义疑问句是指一种用于提问或表示疑问的句子结构，通常由一个陈述句和一个反义疑问句构成。
反义疑问句的结构
1
陈述句部分
包含陈述句的主谓宾结构
2
反义疑问句部分
由一个助动词和一个否定词构成
3
连接词
连接陈述句和反义疑问句的部分，常用的连接词包括but和yet
反义疑问句的语气和语调
语气
反义疑问句通常用于表示疑问、请求或强调某 种认可的语气。
语调
反义疑问句通常以升调结尾，以引起对方的回 答或注意。
反义疑问句的用法与例句
询问意见
这个计划听起来很好，不是吗？
表示认可
你很喜欢这部电影，对吗？
确认信息
你不会去参加聚会，对吗？
反义疑问句的注意事项
1 肯定陈述，否定反义疑问
2 人称一致
陈述句和反义疑问句中的主语和动词人称要保持一致。，避免使用复杂的句子结构。
结束语
通过学习反义疑问句的结构和用法，我们可以更好地理解和运用这个表达方 式，提升我们的语言表达能力。
完整反义疑问句PPT课件
PPT介绍反义疑问句
什么是反义疑问句？
反义疑问句是指一种用于提问或表示疑问的句子结构，通常由一个陈述句和一个反义疑问句构成。
反义疑问句的结构
1
陈述句部分
包含陈述句的主谓宾结构
2
反义疑问句部分
由一个助动词和一个否定词构成
3
连接词
连接陈述句和反义疑问句的部分，常用的连接词包括but和yet
反义疑问句的语气和语调
语气
反义疑问句通常用于表示疑问、请求或强调某 种认可的语气。
语调
反义疑问句通常以升调结尾，以引起对方的回 答或注意。
反义疑问句的用法与例句
询问意见
这个计划听起来很好，不是吗？
表示认可
你很喜欢这部电影，对吗？
确认信息
你不会去参加聚会，对吗？
反义疑问句的注意事项
1 肯定陈述，否定反义疑问
反义疑问句详细讲解课件(PPT27张)
I don’t believe he has finished his work.
7.当陈述部分的主句是I think （expect, believe)等结构时，反 意疑问句的附加部分则往往与从 句中的主语和谓语动词保持对应 关系，但要注意否定的转移。 例如：
I think he’s funny, isn’t he? I don’t believe she likes my
You must have seen the film last week, didn’t you?
6. 当陈述部分是I am…时，反意疑 问句部分通常要用aren’t I；如陈述 句部分的主语是I am not时，反意疑 问句部分通常要用am I。 例如：
1)I am a teacher, aren’t I?
Ⅰ.反意疑问句定义
反意疑问句(tag question)又叫附加 疑问句，是在陈述句后，对陈述句所 叙述的事提出的疑问。
Ⅱ.基本结构：
陈述句＋逗号＋简短的一般疑问句?
遵循前肯定后否定前否后肯式的原则
①前肯后否式。例如：
You are all students, aren’t you﹖
②前否后肯式。例如：
Let’s have a rest, shall we? 以let us开头的祈使句，不包括 说话人在内，因此反意疑问句的 附加部分用will you。例如：
Let us stop now, will you?
Ⅳ. 反意疑问句的回答 “ 根据事实回答”
对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果 事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。 要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分 用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这 种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。
7.当陈述部分的主句是I think （expect, believe)等结构时，反 意疑问句的附加部分则往往与从 句中的主语和谓语动词保持对应 关系，但要注意否定的转移。 例如：
I think he’s funny, isn’t he? I don’t believe she likes my
You must have seen the film last week, didn’t you?
6. 当陈述部分是I am…时，反意疑 问句部分通常要用aren’t I；如陈述 句部分的主语是I am not时，反意疑 问句部分通常要用am I。 例如：
1)I am a teacher, aren’t I?
Ⅰ.反意疑问句定义
反意疑问句(tag question)又叫附加 疑问句，是在陈述句后，对陈述句所 叙述的事提出的疑问。
Ⅱ.基本结构：
陈述句＋逗号＋简短的一般疑问句?
遵循前肯定后否定前否后肯式的原则
①前肯后否式。例如：
You are all students, aren’t you﹖
②前否后肯式。例如：
Let’s have a rest, shall we? 以let us开头的祈使句，不包括 说话人在内，因此反意疑问句的 附加部分用will you。例如：
Let us stop now, will you?
Ⅳ. 反意疑问句的回答 “ 根据事实回答”
对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果 事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。 要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分 用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这 种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。
反义疑问句之规则课件
助动词选择不当
在反义疑问句中，助动词选择错误， 例如“You are not a student, are you?”应改为“You are not a student, do you?”
错误原因分析
对反义疑问句的规则理解不准确
01
部分学习者对反义疑问句的规则理解不够深入，导致在实际运
用中出现错误。
自我纠正与反馈
学习者在练习过程中应不断自我纠正，同时寻求他人的反馈和建议 ，以便及时发现并纠正错误。
04
反义疑问句的实际应用与练习
Chapter
反义疑问句在日常生义疑问句常用 于对话中，以确认对方的理解或
表达自己的疑问。
表达惊讶或疑惑
当听到令人惊讶或令人困惑的消息 时，人们可能会使用反义疑问句来 表达自己的情感。
反义疑问句的尾句的谓语 要与首句的谓语保持一致 。
反义疑问句的特点
特点一
反义疑问句通常用于表达 说话人的态度或观点，并 询问对方是否同意。
特点二
反义疑问句通常用于对话 中，用于加强语气或确认 对方的意见。
特点三
反义疑问句的结构相对简 单，易于掌握和使用。
反义疑问句的用法
用法一
在表达相反意思时使用反义疑问 句，例如：“You like coffee, don’t you?”（你喜欢咖啡，
跨语言研究
未来研究可以深入探究反义疑问句的生成 机制，了解其内在的逻辑和规律。
比较不同语言的反义疑问句用法，探究其 共性和差异，有助于深化对反义疑问句的 理解。
实际应用
人工智能与自然语言处理
研究反义疑问句在语言教学中的实际应用 ，提高教学效果和学习者的语言能力。
结合人工智能和自然语言处理技术，开发 能够理解和生成反义疑问句的算法和模型 ，推动相关领域的发展。
完整反义疑问句课件
04
反义疑问句的回答
肯定回答
要点一
肯定回答时，通常使用“Yes”来 回答反义疑问句，并重复…
You like apples, don’t you? 回答：Yes, I do.
要点二
如果对反义疑问句中的否定部分 进行强调，可以使用“Yes…
You didn’t go to the party, did you? 回答：Yes, I did.
详细描述
反义疑问句是一种常见的语法结构，通常用于表达说话者的 态度、观点或对某件事情的疑问。它的特点是前半部分是一 个肯定或否定的陈述句，而后半部分则通过疑问的形式表达 相反的意思。
类型
总结词
反义疑问句可以分为两种类型，即标准反义疑问句和非标准反义疑问句。
详细描述
标准反义疑问句的前半部分是一个肯定句，后半部分是一个否定疑问句；或者 前半部分是一个否定句，后半部分是一个肯定疑问句。而非标准反义疑问句则 不遵循这一规则，前后两部分没有明显的相反意思。
总结词
表示某些特殊情况或特殊用法，需要特 别注意。
VS
详细描述
在某些特殊情况下，反义疑问句的用法可 能会发生变化。例如，当陈述句为祈使句 时，反义疑问句通常会省略主语；当陈述 句为感叹句时，反义疑问句通常会省略疑 问词。此外，还有一些特殊的反义疑问句 结构，如“他不是学生吗？”等，需要特 别注意其用法和含义。
否定回答
要点一
否定回答时，可以使用“No”来 回答反义疑问句，并重复疑…
You don’t like coffee, do you? 回答：No, I don’t.
要点二
如果对反义疑问句中的肯定部分 进行强调，可以使用“No,…
You went to the concert, didn’t you? 回答：No, I didn’t.
高中英语复习 反义疑问句 (共27张PPT)
4. 完成时的反意疑问句
主语+have/has+过去分词…, haven’t (hasn’t) + 主语？ He has been to America, hasn’t he ? Marry hasn’t lived in the countryside, has she ? You haven’t been to Shanghai, have you ?
简单句的反义疑问句
1.含有be动词（is, are, was, were）的句型： 现在： 主语+is (are)…, isn’t (aren’t) + 主语？ 过去： 主语+was (were)…,wasn’t (weren’t) + 主语？ are you You are not students, _______? The students are going to have a picnic,_______________ aren’t they ? were they ? The Greens weren’t at home last night, ______________
反意疑问句的解答步骤
1. 判定（判断该用肯定还是否定）； 2. 找动（确定句子的助动词类型或情态动词：be、do 和完成have的适当形式以及情态动词的形式）； 3. 换代（将主语换为代词）；
Jack wasn’t playing soccer, ____ was ___? he Their parents have gone to London, haven’t they ___________? have I___？ I have never been to the park, ____ don’t you You have a good friend, ______ ____? didn’t ____? we We had a meeting, _____
反义疑问句详细讲解课件(PPT27张)
2) have to表示“不得不，必须”之意 时，附加问句的谓语应用助动词do.
Kate has to help her mother at home,doesn’t she?
3) have表示“吃，喝，玩，度过”等意 思时，其附加问句的谓语应用助动词do.
They had a good time in Beijing ,didn’t they?
Ⅰ.反意疑问句定义
反意疑问句(tag question)又叫附加 疑问句，是在陈述句后，对陈述句所 叙述的事提出的疑问。
Ⅱ.基本结构：
陈述句＋逗号＋简短的一般疑问句?
遵循前肯定后否定前否后肯式的原则
①前肯后否式。例如：
You are all students, aren’t you﹖
②前否后肯式。例如：
[误] Tom can speak Chinese well, can’t Tom﹖
[正] Tom can speak Chinese well, can’t he﹖
一般现在时：
Lily likes going shopping, d_o_e_s_n__’t_she? They aren’t students, __a_r_e___
You must have seen the film last week, didn’t you?
6. 当陈述部分是I am…时，反意疑 问句部分通常要用aren’t I；如陈述 句部分的主语是I am not时，反意疑 问句部分通常要用am I。 例如：
1)I am a teacher, aren’t I?
The End
They must come on time,needn’t they?
2)must表示推测，“一定，想必”之意，附加问 句的谓语动词的确定应根据must后面的动词。
Kate has to help her mother at home,doesn’t she?
3) have表示“吃，喝，玩，度过”等意 思时，其附加问句的谓语应用助动词do.
They had a good time in Beijing ,didn’t they?
Ⅰ.反意疑问句定义
反意疑问句(tag question)又叫附加 疑问句，是在陈述句后，对陈述句所 叙述的事提出的疑问。
Ⅱ.基本结构：
陈述句＋逗号＋简短的一般疑问句?
遵循前肯定后否定前否后肯式的原则
①前肯后否式。例如：
You are all students, aren’t you﹖
②前否后肯式。例如：
[误] Tom can speak Chinese well, can’t Tom﹖
[正] Tom can speak Chinese well, can’t he﹖
一般现在时：
Lily likes going shopping, d_o_e_s_n__’t_she? They aren’t students, __a_r_e___
You must have seen the film last week, didn’t you?
6. 当陈述部分是I am…时，反意疑 问句部分通常要用aren’t I；如陈述 句部分的主语是I am not时，反意疑 问句部分通常要用am I。 例如：
1)I am a teacher, aren’t I?
The End
They must come on time,needn’t they?
2)must表示推测，“一定，想必”之意，附加问 句的谓语动词的确定应根据must后面的动词。
反义疑问句PPT课件
He would rather read it ten times than recite it, wouldn't he?
You'd like to go with me, wouldn't you?
陈述部分有had better,或其中的have表示完成时态时， 疑问句应用hadn’t等开头 其他情况句中有have时疑问句应用don't等开头
陈述部分
当谓语动词是否定形式
肯定式
有no, never, little, seldom，hardly, scarcely, few, nothing, nobody等否 肯定式
定或半否定词时
附加疑问部分
注意:
It’s unfair,__is_n'_t_it_? She dislikes the idea,_d_o_e_sn_'_t s_h_e___? The boy is hopeless,___is_n_'t_h_e_?
陈述部分有情态动词
陈述部分
疑问部分
例句
have to +v. (had to + v.)
don't +主语（didn't +主语）
We have to get there at eight tomorrow, don't we?
used to
didn't +主语或 usedn't +主 He used to take pictures
陈述部分
含有un,in,im,dis,-less等否定意义的 前缀或后缀单词，陈述部分仍表示
肯定
附加疑问部分 使用否定形式
You'd like to go with me, wouldn't you?
陈述部分有had better,或其中的have表示完成时态时， 疑问句应用hadn’t等开头 其他情况句中有have时疑问句应用don't等开头
陈述部分
当谓语动词是否定形式
肯定式
有no, never, little, seldom，hardly, scarcely, few, nothing, nobody等否 肯定式
定或半否定词时
附加疑问部分
注意:
It’s unfair,__is_n'_t_it_? She dislikes the idea,_d_o_e_sn_'_t s_h_e___? The boy is hopeless,___is_n_'t_h_e_?
陈述部分有情态动词
陈述部分
疑问部分
例句
have to +v. (had to + v.)
don't +主语（didn't +主语）
We have to get there at eight tomorrow, don't we?
used to
didn't +主语或 usedn't +主 He used to take pictures
陈述部分
含有un,in,im,dis,-less等否定意义的 前缀或后缀单词，陈述部分仍表示
肯定
附加疑问部分 使用否定形式
《反义疑问句》课件
提供一些实际例子，引导听众分析和理解反义疑问句的适用场景。
2
练习及反馈
设计题目供听众练习反义疑问句的运用，并提供实时反馈和解析。
结语
反义疑问句的重要性和使用 价值
总结反义疑问句在语言表达中的重要性和应 用价值。
希望大家能够运用反义疑问 句更好地沟通交流。
什么是反义 疑问句？
解释反义疑问句的 定义和作用，引起 听众的兴趣和好奇。
反义疑问句 的组成结构
解析反义疑问句的 构成要素，加深理 解和记忆。
反义疑问句 的附加疑问 部分形式
介绍反义疑问句中 常见的附加疑问部 分形式，提供实例 加深印象。
反义疑问句 的特点与注 意事项
探讨反义疑问句的 独特特点和注意事 项，帮助听众正确 运用。
《反义疑问句》PPT课件
反义疑问句PPT课件，通过精心设计的幻灯片，详细阐述反义疑问句的基本 语法与使用场景，帮助大家更好地运用反义疑问句进行沟通交流。
概述
基本语法与特点
掌握反义疑问句的基本语法和特点，提高语 言表达的灵活性。
使用场景
了解反义疑问句的应用场景，拓宽交流和表 达的方式。
反义疑问句的基本语法与特点
反义疑问句的使用场景
常见的反义疑问句应用 场景
反义疑问句在交流中的 作用
列举常见的日常对话和情境， 逐一讲解如何使用反义疑问句。
阐述反义疑问句在有效沟通中 的作用和价值，引发思考和一些技 巧和注意事项，提高语言表达 的准确性。
练习与实践
1
反义疑问句实例分析
反义疑问句的用法归纳 课件 共27张PPT
1. 基本原则：若陈述部分为祈使句，疑问部分通常用will you：
Please help us, will you? 请帮帮我们，好吗？
Come with us, will you? 同我们一起去，好吗？
Don’t forget to post the letter, will you? 请别忘了寄信。
五、陈述部分为祈使句的反意疑问句
3. 当祈使句为Let us时，若表示请求，疑问部分用will you，若表示建 议，疑问部分用 shall we：
Let us know your address, will you? 好吗?
请把你的地址告诉我们，
Let us go swimming together, shall we? 吗?
我们一起去游泳好
反义疑问句的用法归纳 课件 共27张PPT
反义疑问句的用法归纳 课件 共27张PPT
六、陈述部分为主从复合句的反意疑问句
• 1. 当陈述部分为主从复合句【主句+从句】时，疑问部分一般应与主句保 持一致：
He said that he didn’t like it, didn’t he? 它，是不是？
你不准笑，知道吗?
② 若must表示推测，疑问部分不能用must，而应根据must后的动词结 构采用相应的动词形式：
He must be tired, isn’t he?
他一定累了，是吗?
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五、陈述部分为祈使句的反意疑问句
We need not do it again, need we ? He dare not say so, dare you? 【注】当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。 She doesn't dare to go home alone, does she?
Please help us, will you? 请帮帮我们，好吗？
Come with us, will you? 同我们一起去，好吗？
Don’t forget to post the letter, will you? 请别忘了寄信。
五、陈述部分为祈使句的反意疑问句
3. 当祈使句为Let us时，若表示请求，疑问部分用will you，若表示建 议，疑问部分用 shall we：
Let us know your address, will you? 好吗?
请把你的地址告诉我们，
Let us go swimming together, shall we? 吗?
我们一起去游泳好
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六、陈述部分为主从复合句的反意疑问句
• 1. 当陈述部分为主从复合句【主句+从句】时，疑问部分一般应与主句保 持一致：
He said that he didn’t like it, didn’t he? 它，是不是？
你不准笑，知道吗?
② 若must表示推测，疑问部分不能用must，而应根据must后的动词结 构采用相应的动词形式：
He must be tired, isn’t he?
他一定累了，是吗?
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五、陈述部分为祈使句的反意疑问句
We need not do it again, need we ? He dare not say so, dare you? 【注】当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。 She doesn't dare to go home alone, does she?