剑舞千秋_高三作文
剑舞千秋
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
我时常想难道无忧无虑的生活，像这样难道就是幸福？
师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
杀了师傅她甚至没有眼泪。师傅临终前对我说，千秋，爱情就是剑客的终点，所以你不能相信女子。
恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，
不知疲倦。
我仍是世间的传奇，哪个不灭的神话。
江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
白骨堆砌在大漠，风起的时候仿佛可以听到那些刀剑交锋的声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
我时常想难道无忧无虑的生活，像这样难道就是幸福？
师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
杀了师傅她甚至没有眼泪。师傅临终前对我说，千秋，爱情就是剑客的终点，所以你不能相信女子。
恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，
不知疲倦。
我仍是世间的传奇，哪个不灭的神话。
江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
白骨堆砌在大漠，风起的时候仿佛可以听到那些刀剑交锋的声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
我时常想难道无忧无虑的生活，像这样难道就是幸福？
师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
杀了师傅她甚至没有眼泪。师傅临终前对我说，千秋，爱情就是剑客的终点，所以你不能相信女子。
恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，
不知疲倦。
我仍是世间的传奇，哪个不灭的神话。
江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
白骨堆砌在大漠，风起的时候仿佛可以听到那些刀剑交锋的声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
我时常想难道无忧无虑的生活，像这样难道就是幸福？
师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
杀了师傅她甚至没有眼泪。师傅临终前对我说，千秋，爱情就是剑客的终点，所以你不能相信女子。
恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，
不知疲倦。
我仍是世间的传奇，哪个不灭的神话。
江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
白骨堆砌在大漠，风起的时候仿佛可以听到那些刀剑交锋的声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
我时常想难道无忧无虑的生活，像这样难道就是幸福？
师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
杀了师傅她甚至没有眼泪。师傅临终前对我说，千秋，爱情就是剑客的终点，所以你不能相信女子。
恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，
不知疲倦。
我仍是世间的传奇，哪个不灭的神话。
江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
白骨堆砌在大漠，风起的时候仿佛可以听到那些刀剑交锋的声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，
没人从我手上逃出。只有一次，多年前，奉命追杀朝廷大臣。我知道他是好官，可我是杀手，只会杀人不会理会其它。在我杀光冷家所有人准备离开时，遇见了一个女子。
十来岁的孩子，眼里除了愤怒，什么也没有。
我原以为她会像以前的死在剑下的孩子说，饶恕我。
可她没有，那种坦然是我多年未见的神情，让我惊骇。
孩子，到一个没有人的地方，别再回来。我的那把剑终究没有落下去。师傅曾说，感情是杀手的致命伤。
我会记得你杀了我全家，我叫冷七七，有一天会杀了你。没有眼泪，坚韧的不像孩子。
多年前的事情，记忆已经忘却，除了那双愤怒的双眼。
那是世间见过千秋唯一的活人，一个孩子。
杀手没有归路，除非到了被人杀死的时候，就可以自由。
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师傅是死在师娘的手里的，师傅爱她，可是她不爱师傅。
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恍恍忽忽，年华从剑间流过，无声无息。像那些流淌的鲜血，不知疲倦。
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江湖传言，打败千秋的人便是天下第一。
没人见过我，只知道我在天的尽头，一片荒芜的大漠。
有人想成为天下第一，全有去无回。
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声音。
我忘了时间的存在，在杀手的世界里流浪。在我朦胧苏醒的瞬间，杀手的感觉告诉我，又有送死的人。
剑在手里蠢蠢欲动。
天地的交线处，一抹鲜红迷糊了我的双眼。
一个弱不禁风的少女。
大漠的风吹起飘逸的裙角，黑色的长发在风里游动。
瞬间我就来到了少女的面前，那柄剑张扬的指着手无寸铁的女子。
你就是来想挑战我的人？我嘲笑着看着她。
不是，师傅，我是来拜师的。女子惊恐间匆忙跪下。
你，想学我的剑法？我不自主的笑了，年少无知的女子。
我是一名杀手，怎会收徒？你于我又有何用？我笑了笑转身离去。
我可以驱除你一个人的寂寞，这就是你留我的原因。女子仍然跪着，一脸的固执。
一句话说到心里，生疼生疼。纵然我天下第一，又如何。一个人的骄傲早就丧失意义。
那你先留着吧，你会很快离开的，学剑不像你想的那么简单。
女子欣喜的起身，亲切的叫起师傅来。
我心里软软的。
师傅，我叫剑舞。
剑舞，剑舞，你怎会喜欢这大漠呢。
剑舞，你让我感到一种从未有过的温暖。
师傅，你看我学的好不好。剑舞一脸灿烂的舞了起来。
剑舞舞剑并不成熟，剑法好几处出错了，我没有指出，只是静静的看着。
那一抹鲜红，仍然是世间最美的色彩。
于是这个荒芜的大漠有了生气。
剑舞舞的很好看，我是我见过的最美的女子。
这个世间，无与伦比。
凡世的一切，在她面前失色。
我盯着剑舞美丽的身影，出神的望着。
师傅，难道我练的不好？剑舞停下来问我。
不是，我慌忙移开眼神不再说话。
剑舞又开始很认真的练习。
我曾问过剑舞，你为何要学剑。剑舞眼神游离着说我要做一个行侠丈义的侠女，我笑了。剑舞，你怎么会喜欢那呢，其实你不会说谎，你的眼神掩盖不了你的惊慌。
日子在有剑舞的日子开始变了，我开始越来越少的出去行使我杀手的职责。那是一种充实的生活，在教洛离练剑的日子。
我常常在残阳下静思，想那些虚无缥缈的事情。
师傅说过，杀手没有爱情。
那么爱情是什么味道？
诱人的毒药壹
我叫千秋，世间最无情的剑客，没人见过我，至少没活人。
杀手受人钱财，便受人差遣。师傅曾说一个真正的剑客是活在传言里，否则就是失败的剑客。多年来，我的杀手生涯顺利，
高中生语文作文范文三篇
高中生语文作文范文【三篇】【篇一】 狂风夹杂着尘土，胡乱而猛烈地刮着。天地间混沌一片，仿佛回到了盘古出开天地之时。 气温很不稳定，我用斗篷仔细地裹紧了自己枯朽的身躯——如果那快破败的布片可以称得上斗篷的话。我奋力将轮椅摇出了天台。“咳咳……咳……”不知是由于过度苍老，还是风里夹杂的尘埃被刮进了呼吸道，我剧烈地咳嗽起来，霎时间连眼中昏暗的世界变得更加暗无天日。 该不会有什么有毒的成分吧?我回过神来，开始分析这浑浊而刺鼻的空气成分。二氧化硫、氮 氧化物肯定少不了，嗯……还有些不能光从表象里确认的成分，总之不适合呼吸——我虽到了风烛残年，生活几乎不能自理，可头脑还是灵活得很。年轻时我可是科学界的一颗新星，被誉为“二十四世纪的爱迪生”，一生都在研究能让人类的力量更强大的事物，并以高昂的代价成功地发明了许多先进的仪器。诚然，我的发明极大地推动了整个人类社会的发展，而使用的消耗与污染也十分惊人——当然比起这份成就，这些代价都是微不足道的。这时风小了一些，我停止咳嗽，得以睁开眼看一眼天空。明明是正午，天却暗得犹如午夜，云是褐色的，犹如百年前的黄河之水一样浑厚而污浊。这极具压迫感的景象令我为之震颤，恍惚间竟萌生出一丝对死亡的恐惧。对，那是死亡才有的颜色，那么的暗 ，那么的深，正如令原始人联想到死亡的夜晚一样。想起儿时那湛蓝而广阔的天空我的心无限感伤，小时候的我多么喜欢天空啊，那令人心旷神怡的颜色简直让人想融化进去，可是长大之后因长期伏案搞研究而再也没来得及看一眼蓝天，哪想再见到同一片天空竟变成了这般田地。我低下头，长叹不语。 真高啊，我低头看了看天台之外，竟看不见地面。在这座我一手策划建造起来的摩天大楼顶上，我心中有种一览众山小的自豪感。方圆几公里的景物都尽收眼底，虽然扬起的黄沙有点影响能见度，但俯瞰所见的风景还是令人心中顿生广阔豪迈之感。抬头迎着吹来的风，我皱纹密布的嘴角路出了一丝微笑：“老夫聊发少年狂!”我在心中暗暗吟道，我的声带，早已因为长期呼吸不洁气体而退 化了。“左迁黄，右擎苍……呃……”不对，没有黄狗和苍鹰了，地球上的自然生物早就只剩下人类了。不仅如此，现在我的身边恐怕一个人也没有了吧?嘻，前无古人后无来者，我是古往今来最 最孤独的人了。 风吹得我有些冷，不禁战栗起来，还真是高出不胜寒啊，高处不胜寒……这，不正是一直以来支持着我走下去的一句话吗?我这一生的事业，充斥着多少人的抨击，不知有多少人说我是灭世的 灾星，每当这时我总是冷笑并不予理睬，因为我知道他们是出于嫉妒，嫉妒我的才能。可是不管怎样，最后这句话似乎实现了。 我环视四周，一片破败而没有生机的景象。那曾因为我而分外明亮的万家灯火，如今漆黑一片;那曾经因为我而喧闹非凡的都市，如今一片死寂。到处，都只有残垣断壁和断裂暴露的电线与机械，
[原创]高三英语写作教案
Topic: write a concise passage Time: 2:55 p.m. March 17, 2002 Purpose: 1. explain why wordiness appears in writing usually. 2. Make a wordy phrase, sentence and passage concise. 3. Build up a concise passage. Aids: CAI, computer and POH. Procedures: In general: 1. Pre-learning: give examples and ask students to discuss how wordiness happens. 2. Presentation: summary what students express and induce them to think how to correct wordy sentences. 3. Practice: direct students to correct wordy phrases, sentences, and passages and organize certain rules by themselves. 4. Consolidation: write a concise passage according to the given requirements (Picture story). 5. Homework: 1) Correct some other passages. 2) surf website about English Writing. In detail: Step I. Pre-learning. Give two different versions of passages and ask students to compare: The two passages:
(完整word版)高考英语作文专题-求助信
高考作文满分练—求助信 ◆题型解读： 在求助信中应开门见山，直截了当地把你遇到的难题或者困惑告诉对方，并向对方求助。应注意：（1）向别人征求意见，态度一定要诚恳，语气委婉； （2）把握时态：应用一般现在时表明目前自己存在的困难，用一般将来时描述自己得到帮助后的进步。 ◆注意：作文的主体时态：一般现在时为主，一般将来时偶尔穿插。
◆满分模板： ◆Dear __________(写信对象), My name is __________; I’m writing to ask whether you could do me a favour. I have had much difficulty/trouble in ___________(交代自己面临的困难). Besides, I’m very upset that ___________（提出令自己苦恼的问题）. What’s more, I don’t know ___________（进一步说明自己的困境）I’m wondering if you could be so kind as to _________ so that ____________（再次请求对方的帮助）. I’d appreciate it if you could lend me a hand. I’m looking forward to your early reply. Yours sincerely, Li Hua ◆优秀作文欣赏： 题目1：（2016全国卷1）假如你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请和个人简历（resume）。给外教Ms Jenkins写信，请她帮你修改所附的文字和格式（format）。 注意：1. 词数100左右； 2. 可适当增加细节，使行文连贯 Sample: Dear Ms Jenkins, I'm writing to ask whether you could do me a favor. In order to gain some social experience and improve my work ability. I'm going to take a part- time job during the summer vacation. So interested in the position in a foreign-captured company am I that I’ve already written an application letter and my resume all in English. H owever, I’m afraid that there might be some grammar mistakes or inappropriate format in the materials that I prepared. Would you be so kind as to correct the mistakes and improve the format of the application and resume for me. I would appreciate it if you could take the trouble to help me. I’m looking forward to your early reply. Yours, Li Hua 题目2. 假如你是李华，你家乡的梨花节(Ewha Festival)负有盛名，你写了一篇英文宣传稿，想请外籍教师Bob帮忙润色。请根据提示用英语给Bob写一封电子邮件，内容包括： 1.求助事由； 2.求助内容； 3.表达感激 注意：1. 词数100左右； 2. 可适当增加细节，使行文连贯。 Sample: Deer bob, I’m writing to you in the hope that you will be so kind as to do me a favor. When it comes to the Ewha Festival. There's no denying that it enjoys a great reputation in my hometown. I, for a long time, have been desiring to write an appealing article to make it better known. However, only when I put the idea into practice did I find my English far from satisfying. As far as I know, you have such a good command of written English as impresses me a lot. Therefore, I’m wondering whether you could take the trouble to have my draft polished at your convenience. I would be grateful if you could take my request into consideration. Yours, Li Hua
历年高考满分作文范文三篇
历年高考满分作文范文三篇 【篇一】历年高考满分作文范文 卡耐基曾说：“人性的弱点在于在困难面前退缩，以惧怕的心理 做预判，以软弱的行动做敷衍性的抵抗。”是的，在困难面前，我们 很容易被吓到。其实困难就是纸老虎，一捅就破，并非想象中的那么难。等你搬走了那些零零碎碎的石头，发现并无山头，这时有的就是 自己大彻大悟的微笑和攻克难关的自豪。 有人曾做过这样的实验，将一些苍蝇放入一个器皿中，用透明的 玻璃板盖上，将其与外界隔开。起初这些苍蝇会像发了疯似的撞击玻 璃片，想要重获自由；数天之后，人们将玻璃片抽去，奇怪的是它们 不再尝试撞击，而是在器皿中漫无目的地飞。显然这些小东西是撞怕了，在困难面前放弃了自己最初的梦想，意志被摧垮。殊不知只要再 飞一飞，就能重归蓝天，享受自由。不过它们只看到了眼前的山头， 便再也不愿意去搬石头了。它们因为畏惧，所以退却；因为退却，只 能平庸。 相反，当我们不去扩大困难，不用失败去预判，往往能创造奇迹。 房里的年轻人手里还拿着直尺和圆规在奋战，天空露出了一丝曙光，也给了他一个微笑，他终于做出来了，欣喜若狂的他捧着图纸去 找导师，他近乎啜泣地说：“老师，昨天您给我的那个题目——用直 尺和圆规作出一个正十七边形，我做出来了，但是我很笨，竟然花了 一个通宵。”老师接过他手中的图纸，用颤抖的声音对他说：“这真 是你做出来的？”他不明白，就示范给老师看。老师大叫道：“你真 是个天才！这是个遗留了一千多年的问题，亚里士多德没解出来，牛 顿也没解出来，你一个晚上就解出来了！”他听后大为震惊，在日记 中写道：如果我早知道它是一个千年难题，我也会被吓倒。他就是数
学王子高斯。其实真理的门是虚掩的，只要你不被眼前的山头吓到， 脚踏实地地去搬石头，大门就会为你敞开。 纵观古今中外，人类发展的历史就是一部战胜困难、摆脱束缚的 战斗史，正因为无数仁人志士知难而行，才有这辉煌的历史。所以什 么是庸人？就是遇到困难就给理想，给自己打折的人。当不了总统就 当个州长，州长还有点困难，不如做个区长吧，再不行就甘为平民。 你给自己打折，命运还会给你打折。做什么事不会遇到点困难？因为 畏惧就退却，退却之后就只能是一无所成了。 人生路上，多少会遇到一些困难，我们不要将这些困难无限放大，视其为一座座不可逾越的山头。抖擞精神，放手一搏，走 过之后才发现，它们只不过是一个个能够搬走的石头。 【篇二】历年高考满分作文范文 常说：“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，将心比心不失 为一条良好的交往准则。如果我们在生活中，多一些将心比心，凡事 多站在别人的立场上多想想，那么和谐就很容易。 一个作家去医院输液，年轻的小护士为她扎了三针都没有扎进血 管里，眼见针眼泛起了青包，疼痛之时正想抱怨几句，却抬头看见小 护士额头布满了汗珠，于是安慰道：“不要紧，再来一次。”第四针 果然成功了，小护士叹了口气，连声说“阿姨，对不起，我真感谢你 让我再试一次，我是来实习的，你是我第一位病人，要不是你鼓励， 我真不敢再给你扎了。”作家告诉她：“我想起了我的女儿，在医科 大学读书，我只希望她也能得到她第一位患者的宽容和鼓励。” 将心比心，会对孩子多一份怜爱，使人与人之间多一些理解和宽容。 同时，它也是一种很巧妙的鼓励方式，万事开头难，不管是别人 还是自己，在第一次做某件事情的时候，多多少少会遇到一些困难，
全国Ⅰ卷高考语文作文题目及范文
2019全国Ⅰ卷高考语文作文题目及范文2019全国Ⅰ卷高考作文详情： 阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2019全国Ⅰ卷高考作文范文 劳动最美 劳动，让心灵得到净化;劳动，让思想得到升华;劳动，让生命多一份价值;劳动，让世界更加美好。劳动最美。 毛泽东主席在抗日战争国民党封锁经济时，与普通
战士们一样，下地劳动，并且坚决不让其他战士们帮忙，自己精心管理，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。 周恩来非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察，并且亲自与工人们一起推土石，筑水库，自己的手指被石头擦破了，也继续干，汗珠落了又落，也不停下来。他用一位的形象，让我们明白劳动不分高低贵贱，每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升，让我们的品德更加高尚。 陶渊明在辞官归隐后，过着晨兴理荒秽，带月荷锄归的生活，在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳，飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处，让世界更加美好。劳动，实现自己更多的人生价值，劳动，让世界变得更加美好。 正如高尔基所说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们，正是通过劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动，才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。 劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最
高三英语写作课the moon教学案例
高三英语写作课The Moon教学案例 课题组成员：张晓芳一、教学内容 本次作文课写作主题是the moon，要求根据写作提示，组织材料写一篇介绍月球的文章。 二、教学目标 1、复习书写作文六步骤。 2、指导学生根据材料要求写出一篇120字左右的文章。 3、情感目标：培养学生的科学探索精神。 三、教学重点与难点 1、让学生领悟书写英语作文六步骤的方法。 2、如何指导学生将简单句扩展成高级句式。 3、连句成篇，并适当润色。 四、教学过程 Pre-writing Activity 1. Review the six steps of writing an English passage.. 1.审题谋篇，确定体裁、时态、人称及段落布局。 2.选定文章涉及到的主要词汇或短语，如果遇到不会写的单词，可换成同义词，尽量用高级词汇或短语代替简单词汇，增加文采，丰富语言表现力。 3.连词成短句（简单句），检查句子结构是否完整（主谓宾）。 4.使用主从复合句、分词、不定式等来代替简单句，能使书面表达行文更加流畅有力。 5.适当加入连词，使文章逻辑清晰，层次分明。 6.再次检查全文，有无单词拼写，逻辑不顺等错误。 (本教学环节是复习之前学过的书写作文的六步骤，让学生在写作之前清晰的知道写作文的每一个环节是什么，应该怎么去构思一篇作文，做到心中有数，避免思维混乱，无从下手。) Activity 2.Talking about the moon. T: What information do you know about the moon? Students may answer like these:
近五年上海高考英语作文题目及
2016年上海高考英语作文题目 假设你是中华中学一名中学生，最近你正在参与一个研究性学习研究调查，调查课题为“关于父母是否对孩子感到骄傲” 1.简要描述这些数据 2.分析该原因 父母：对孩子感到骄傲 80% 孩子：认为父母对自己感到骄傲 60% A survey conducted recently indicates that the parents who are proud of their children are twenty percent more than the children who consider themselves as prides of their parents. There exist two reasons, which may account for this subtle difference. First, conservative Chinese parents are never accustomed to conveying directly how much they are proud of their kids. This tendency to conceal feelings hardly helps children develop a strong sense of self-confidence. Second, the current educational system excessively emphasizes the value of academic performance, thus forcing children to extensively believe that only by achieving excellent scores can they make their parents proud. This bias unfairly undermines the significance of talents
优秀高考满分作文范文【三篇】
优秀高考满分作文范文【三篇】 交通，成了的阻隔。 高铁的横空出世，打破了这种食物地域的限制，它以更经济更快捷的方式让距离不再成为食品传播的阻隔！时速二百五十公里每小时，运营里程目前已超两万公里，横跨东西，纵贯南北，无论是中国的各大城市还是大小乡村，几乎无往不至，无处不通。古代诗人苏轼初到黄州，才有“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”的惊叹；杜牧登临杭州，方有“越浦黄柑嫩，吴溪紫蟹肥”的吟唱！而今，去西北吃一碗正宗的兰州拉面，去北京吃一只地道烤板鸭，去上海吃一顿红烧肉，去四川来一碗传统麻婆豆腐，到广州尝一次拉肠粉，坐上高铁，朝发夕至，从容淡定，不温不火。 今日的中国，经济在快速发展，但有人的地方就有烟火，人与食物的脚步从未停歇。现今的中国，也以前所未有开放的姿态，迎接四海宾客。买一张高铁票吧！去中国广袤的美丽乡村，体验最纯真最美味的中华美食吧！ 【篇二：人生如书，逐级而读】 说话的境界分三个等级：境界是忘言，其次是慎言、寡言、讷于言，第三是修辞或辞令。人生亦是如此，于“有字之书”中初步领略世界，于“无字之书”中体悟世间冷暖，最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。循序渐进，方可臻于完满。
“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》，可以是纵横捭阖式的《国语》，抑或是清新淡雅式的《世说新语》，它让我们从中获取知识，领略六韬三略的风采。诸子百家的言论，唐宋元明清的诗歌，这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。 然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。人生不需要过于厚实的理论堆砌，因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”，我们可引申为亲身经历、人生阅历。 于时光中，某些细碎经历会化为齑粉，如“字”的升华，语境仍存，体悟延伸。这不是太虚幻境，但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬；这不是光耀万世的烫金碑文，但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。“无字之书”脱离了字的*，自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙；人云亦云、旅进旅退，这些都是缺乏*的典型。这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。 因此，“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣，掌握人生方向；积淀潜思“哲理”，挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛；它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰；它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。 然而，这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的！时下，浮躁之
高中英语写作课案例分析
高中英语写作教学案例分析 一．思考的问题： 怎样让学生在写作中减少经常会出现一些很愚蠢的错误。 本人于2008年03月28日在高三某次模拟卷后把学生在书面表达中所出现的错误收集在一起，并归类，此次的课也较成功。 学生在写作中经常会出现一些很愚蠢的错误，但屡禁不止，很是头疼。为了让学生避免这些错误，本人把错误收集在一起，并让学生来改，之后类似的问题减少了许多。 二、教学过程描述： 我首先把书面表达的评分原则呈现给学生，再指出好的方面和不足方面： （一）评分原则： 1. 本题总分为25分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3. 词数少于100和多于150的，从总分中减去2分。 4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。 （二）好的方面 1．能按照要求把要点写出； 2．有意识地用上好词好句； 3．连接词用得较好； 4．书写有提高。 （三）主要的错误 1．有语病的句子很多； 2．应用词汇和语法结构的数量少和准确性差； 3．拼写与标点符号较差； 4．书写较差以至影响交际。 接着把具体的错误分类列出，有句子，有说明，还有巩固练习： 1. 有……人死于交通事故 There were 500,000 people died in the traffic accident. 分析：这是有语病的句子，其句法应该是“主语+谓语+状语”，即People died in the accident. There were放上去何用之有?千万不能按汉语的句式来写英语句子。再如：有十二人在打篮球。Twelve people are playing basketball.(不能用There are twelve people are playing basketball.)
语文历年高考满分作文范文精选五篇
语文历年高考满分作文范文精选五篇 写出一篇好的作文简单吗?并不简单。想写出一篇好的作文，需要基础知识扎实，即 词汇量素材积累量语句应用等等，当然，积累容易，但应用容易吗?并不易。今天，小编 给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏，希望能帮助到同学们，能从中学到一些技巧。 冬至将临，天总阴沉沉的，一连几天都很少见到阳光，四周显得很冷落萧条，万木凋敝，受副高压带的控制，长江南岸夏季炎热多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教过 几年高一地理，对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心，冬天在多少人眼里满 目悲凉荒芜的景色，也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道： 小楼寒，夜长幕帘低垂，恨萧萧无情风雨，夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸，也不似孙涛愁眉。 冬天在词人眼里多么凄凉，从冬天低迷冷清的景物，再到人因客观环境影响到心境， 不像杨贵妃醉酒后的脸色，也不像孙寿故意做的“愁眉。” 小时候最不愿意过冬天，那时的冬天比现在要冷些，一到冬天就很少出门，整天足不 出户，围着火盆取暖。坐在火盆边，前面暖和，后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调，电取暖，甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖，冬天室内温度10摄氏 度以上，在家中根本不感觉到寒冷，在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客，因为没 有取暖设施，坐在朋友家中感觉很阴冷，回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了，一旦走出去就很难适应艰难的环境。 曾经在一个乡村私立中学教书，现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天，心就不寒而栗， 那年冬天显得特别的长，学校没有什么取暖设施，校长为了多赚钱，不顾师生的身心健康，空大办公室烧一盘火，学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课，每天早 上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来，晚自习晚上10点多种才下课，真可以用 披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应，晚上寝室里阴冷阴冷的，有时冷得睡不 着觉。就是在那样环境中，教师超负荷教学，我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科 年级教学，每天像个机械人累得身心疲惫不堪，而学生超负荷上课读书，在快期末考试发 生流行感冒，高二有一个班差不多全病了，而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育，加上金钱效应，无情地摧毁了青少年的身心，谁来拯救孩子们! 有一年，我在海南过了一个冬天，海南却没有冬天，一年四季，除了夏季，春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫，整个海南就像个绿色自然的大公园，草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带，冬季受西南季风影响，海风送来温暖的气候，在冬天里，在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色：
高中英语写作教学案例分析报告
高中英语写作教学案例分析 杨 芳
2013. 11. 10 高中英语写作教学案例分析 一．思考的问题：怎样让学生在写作中减少经常会出现一些很低级的错误。学生在写作中经常会出现一些很低级的错误，但屡禁不止，很是头疼。为了让学生避免这些错误，本人把错误收集在一起，并让学生来改，之后类似的问题减少了许多。 二、教学过程描述：我首先把书面表达的评分原则呈现给学生，再指出好的方面和不足方面： （一）评分原则： 1. 本题总分为25分，按5个档次给分。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 3. 词数少于100和多于150的，从总分中减去2分。 4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6. 如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。 （二）好的方面 1．能按照要求把要点写出； 2．有意
识地用上好词好句； 3．连接词用得较好； 4．书写有提高。 （三）主要的错误 1．有语病的句子很多； 2．应用词汇和语法结构的数量少和准确性差； 3．拼写与标点符号较差； 4．书写较差以至影响交际。 具体的错误分类列出，有句子，有说明，还有巩固练习： 1. 有……人死于交通事故 There were 500,000 people died in the traffic accident. 分析：这是有语病的句子，其句法应该是“主语+谓语+状语”，即People died in the accident. There were放上去何用之有?千万不能按汉语的句式来写英语句子。再如：有十二人在打篮球。Twelve people are playing basketball.(不能用There are twelve people are playing basketball.) 有三个同学没来上课。Three students didn’t come to school. (不能用There were three students didn’t come to school.) 请改正： There is also a few people hold a completely different opinion. （去掉There is ) 2. 动词的第三人称单数的词尾变化。究其原因是受汉语的影响，一定在记住英语的谓语动词必须跟主语保持一致。下面有几个错误的句子，请指出并改正错误： It provide a good job. (provides) The car give us convenience. (gives) Everything have two sides. (has) 高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学 The car have
高考英语作文专题复习：11种常见英语作文类型及范文
高考英语作文专题复习：11种常见英语作文类型及范文 Writing 一.通知类信件 相关要点： 1.标题：标题为Notice 或Announcement, 两者含义均为“通 知” 2.内容： 1）何时何地什么活动将被举办，例如：An English Speech contest will be held in our school lecture（演讲）hall this Friday afternoon, from 2:00 pm to 5:00 pm. 本周五下午两点到五点一场 英语演讲比赛将在我们学校演讲大厅被举办。 2）活动目的：in order to do sth. 例如：In order to make more students interested in English learning, An English Speech contest will be held in our school lecture（演讲）hall this Friday afternoon, from 2:00 pm to 5:00 pm. 3）参与人员: All the English teachers will take part in it. And students who are interested in the activity(定从，修饰前面的 students) are welcome to join in it.所有的英语老师都会参加此次 活动。并且对这场活动感兴趣的学生都欢迎参加。 4）相关要求：一般有着装要求，纪律要求或其他的准备活动。 例如：If you plan to take part in it, you are expected（被期待）to wear the school uniform. More importantly, we hope you can
[高考作文范文]今年高考满分作文6篇精选
原标题：今年高考满分作文6篇精选 今年高考满分作文6篇 【浙江高考满分作文】 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机发明，网络遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王，当在一个被视为人类引以为傲的思维，创新领域被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色，当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更真时，我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡，而我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时，我更想提醒，我们不能一味的沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造，若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激，我们便会渐渐依赖虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。 我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假，也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。 事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁，人应当被超越，若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我们应该在VR的帮助下，更好的追求更高的东西，VR为物，应被我所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虚拟让我们更加成为人，并借此我们应与虚拟保持一定距离，人应超越虚拟、真实。
高考语文优秀作文范文
高考语文优秀作文范文 一切都因为了爱 这世间有好几种爱最触动我，到底是哪种爱触动我呢? 太阳用他的爱，触动了向日葵的心灵;蓝天用他的爱，触动了鸟 儿的心灵;大海用他的爱，触动了鱼儿的心灵。但是，到底是哪种爱 更触动我呢? 每天早晨醒来，妈妈早已把衣服和早餐准备好了。每当我遇到不开心或烦恼的事情，妈妈总是耐心的鼓励我，开导我。 哦，原来，是母爱触动了我的心灵。 在课堂上，老师细心的给我们讲授知识。在学习中，老师细致的关心我们的生活和心情。是老师，引导我们在知识的海洋里遨游。 哦，原来，是师生情触动了我的心灵。 最重要的是母爱： 前几天看了一本名叫《藏羚羊的跪拜》的书。读完后，我的心中久久不能平静……故事讲述了一位在青藏高原上捕猎的猎人。有一 个早晨，他出去后看见了一只肥壮的藏羚羊，他欣喜不已，拔出枪 后对准那只肥壮的羚羊，突然那只肥壮的羚羊朝猎人跪了下来，眼 里直流泪水，猎人惊呆了，可是猎人毫不留情的朝那只肥壮的羚羊 开了一枪，羚羊倒下了，当他剖开羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊 的子宫里有一只已成型的小羚羊原来羚羊的跪拜是求放自己的孩子 一条生路啊!猎人经这件事后，从此再也没有出现在青藏高原上。 说到这里，我想说的是：世界上的每个母亲都会向上面的羚羊一样。爱——无处不在，，它洒满了整个世界的每一个角落。 还有一次在一个夏日的深夜，我正被蚊子们共同演奏的“交响乐”闹得心烦意乱时，只见一个身影蹑手蹑脚的走进了我的卧室，然后 轻轻的打开灯，借着灯光，我看见妈妈正在拿着苍蝇拍与蚊子“奋
战”。我似乎听到妈妈的吁气声和蚊子的得意声，紧接着，一件被 单像巨浪一般扑在了我的身上，我似乎感到了无比凉爽……我顿时 明白妈妈平日皮肤上的疙瘩的原因。那一夜，我无眠。 世界，因爱而联系在了一起，爱，让世界更美好。 是什么触动了我的心灵，让我在爱的熏陶中成长呢? 原来，一切都因为了爱。 写给迷茫中的我们 成功荣耀白富美高富帅 这些生活中的代名词，都是我们渴求的，我们生活在无忧无虑的环境中，做着“美梦”，幻想着未来的生活是怎样的美好：幻想着 开一个店，寻找一份清寂。一切美好的东西，花布，衣物，设计;幻 想着收拾行囊，踏上旅途，义无反顾，来一场说走就走的旅行;幻想 着一起去看海的浪漫，享受“面朝大海，春暖花开”的雅致……我 们有过“一声姐妹大过天”的豪言，“一生兄弟大过天”的壮语， 曾许下：“带你婚纱落地，我必短裙相配”“等你西装革履，我定 豪车相送”。我们想象着以后定是别墅豪车相随，什么兰博基尼， 什么梅赛德斯，都不在话下……我们就是这样，小小的年纪，只有 梦想，没有奋斗，追求着这么一个个“高端大气上档次”的事物， 可是，凭心自问：我们有资格吗? 当我们吃着鸡腿汉堡，喝着咖啡奶昔，有时因为一个不对味，甚至扔掉全部时，你有没有想过，爸妈在为一口剩菜而不舍的倒掉;当 我们进出于KFC，KTV不耐烦时，你有没有想过，爸妈再为你的兴乐 而没有去过;当我们手捧iphone三星小米聊的不亦乐乎时，你有没 有想过，爸妈还只是拿了一部过了时的诺基亚。我们享受着豪华的 生活，可是这一切哪来的?还不是爸妈起早贪黑，省吃俭用换来的， 他们欠我们吗?不，只因为他们爱我们。当我们拿着他们递给的热腾 腾的钱挥霍时，凭心自问：我们有资格吗? 网络当红的一个流行词“学霸”，而我们也在为自己是个“学渣”而庆幸。我们唱着：“学霸，学霸，我们明天考试考什么呀?”我们
高中英语写作教学
高中英语写作教学 【课程简介】 本课程围绕两个专题进行，主要探讨高中英语写作教学和高考英语写作训练。 第一个专题是“高中英语写作教学”，主要围绕“为什么要开展写作教学？”“如何提高学生的写作能力？”“写作课的教学模式有哪些？”进行讨论。首先结合课标，对各级写作教学的要求做了简单说明，接下来就如何进行高中英语写作训练提出一些方法，然后是结合不同类型的写作课教学模式，主要介绍了如何通过对话练习写作，如何通过阅读练习写作，如何通过听力练习写作和如何通过其他材料练习写作四种教学模式，并就如何评价学生作品提出了具体建议。通过具体案例呈现了知识、理解、应用等写作训练的方式。 第二个专题内容主要围绕“高考过程性写作训练”展开。为了更直观，我们请来擅长写作教学的一线教师，介绍了在高三写作教学中教师的作用；并从写作前、写作中和写作后三个环节的设计，结合具体的案例，介绍了如何保证写作课堂教学的有效性。同时分析了学生在写作的三个阶段，即：模式体验阶段；量变积蓄阶段；质变绽放阶段。 在分析写作课的构成、过程、类别等基本概念的基础上，重点探讨课堂教学中学生的主要问题。课程从课堂教学目标的确定、不同文体的训练等方面介绍了实用可行的方法，满足学生需求和发展的多元性。 在写作课评价方面，从诊断、促进、和学习等功能出发，介绍了如何开展写作评价、如何鼓励学生的参与，发挥学生在评价中的主体作用。 希望本课程能够帮助教师正确认识写作教学，更好地反思自己在写作教学的开展，为其以后设计写作教学、实施和反思提供必要的指导。 【学习要求】 通过本课堂的教学，教师们应该做到以下几点： 1. 概念方面 1) 能够解释新课程标准对高中写作不同级别的要求，了解高考考纲的写作要求，明确过程性写作和传统写作的区别，两者在目的、教学设计与评价方式上有什么不同； 2) 能够解释写作教学的多元性，并举例说明。 2. 分析能力 1) 能够反思自己写作课堂教学设计，找出不足，提出改进意见； 2) 听一节写作课，能够为其他教师指出存在的问题，并提出建议；
2019年高考满分作文范文赏析【三篇】
2019年高考满分作文范文赏析【三篇】 【篇一：美器不必满】 容纳其他物体，比如液体和固体的东西，被叫做什么？ 答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆，容纳酒的是酒瓶和高脚杯，容纳沙石的是斗车和土簸箕。 但这些容具，都无法配上一个隽永对称的汉字，那就是“器”。 器是什么？器是一种整齐端庄的存有，用充足完美的自己来盛容其他 一些东西。 国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎，能够被称作“器”。岁月刻下 的青铜锈痕，遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的 器具，就能想到彼时它满载贡物，金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。 今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”，能够被称 作“器”。这是国之重器，虽然它使用的时间，只有强磁约束激活时 的短短剧聚变一瞬，可即便是空置的机器，也从未褪去任何一分一毫 的价值。 容具和重器的区别，就在于能否在不同的环境下，保持自己的本 来意义。 一只简单的玻璃杯，装上茶水就成了茶杯，倒入白开水就成了水杯，盛满啤酒，就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值，跟随所 容纳的液体产生变化。 但重器是不一样的。例如两千年前，后母戊鼎内可能盛放的仅仅 牛羊肉而已，随之被埋入地下，黄土填纳其中；直至现代，清理整洁 的后母戊鼎，再也不会被放入任何东西，可它本身，已经成为了价值 和历史的代名词。
做器如此，做人亦如此。 人的社会，是一个复杂的结构，我们每个人都如同大海中的游鱼，被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位，有太多的坐标系， 在规定着一个人是怎样的人。 绝大部分人追求一生，仅仅为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者，在商业圈里呼风唤雨，得到他人的拥戴；向往荣誉者，在名利场 上前赴后继，只为他人的几句客气；觊觎地位者，甚至贪赃枉法，无 非想要他人的处处逢迎… 不过，当把这些“他人”去掉以后，我们还剩下什么？如果我们 也是一件容器，当把这些“液体”倒出以后，我们又是什么？ 美器不必满，而大才不必寄于他人。 我不否认在凡尘中追求价值的积极意义，但也希望我们都能够寻 求到一份自我世界的宁静。古往今来，多少诗人骚客，都是在生活的 逆境中，离世独处，羽化独立，最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊 明独爱菊，而后人独爱陶渊明，无非是爱他身上那一点儿自由气。 古人云，君子慎独。我想，每个人都需要一个放空自己的机会。 或许是在下班回家的深夜，或许是游赏公园时的小憩。我们理应倒出 体内的一腔滚滚浊世，思考自己究竟想要什么，又希望自己成为怎样 的人。 从来没有哪一件美器，是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更 好的自己，能够容纳天地而不满，俯察草木而不骄，栉风沐雨而不危，行路百里而不忘初心。 【篇二：我眼中的浙江精神】 如果你到过浙江，一定会记得闲柳拂水的娴静和美好：有长的堤，白 的沙，红的墙，和时而掠起的燕子。这是浙江江南春晓，秋月春风的 一面。
高考语文任务驱动型作文范文十篇
高考语文任务驱动型作文范文十篇 1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2015年10月7日，经过连续搜救，17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友，成功获救。来宾市为此次营救，耗费了巨大的公共资源，更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。这一事件引起了社会的强烈反响：当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规，不要擅自行动。有网友认为，驴友是公民，作为纳税人，有权享受公共服务，不应为救援买单；又有网友说“人生需要…说走就走?的旅行”，并为他们的行为点zan。 对此你有何看法？请选好角度，自定立意，自拟标题作文；不要套作，不得抄袭。 旅游遵法，顾全大局 近日，一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友，经过连续搜救，耗费巨大公共资源之后被成功获救。对此我认为，驴友应当自觉遵循相关法规，顾全大局。 驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救，究其原因，无外乎两个：表面看是驴友的贪玩心理的驱使，使其忽视法度；然而从深层次看，则是当代人们以自我为中心，不顾大局的缩影。擅自露营的驴友，有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。 驴友持着贪玩好奇之心便任意作为，这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。在这个信息发展的时代，人们依赖于新技术给人们带来的便利，对于自己错误的行为竟不加纠正。然而，从另一方面上看，营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说：“现代技术的发展使人们过度依赖技术，人们以为自己征服了技术，而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。”由此可见，当驴友们过度依赖技术，将自我保护意识蒙蔽于此，被困失联也便是自然而然的事了。 深究其源，驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。信息技术的蒸蒸日上，带来经济利益的同时人们也渐渐利欲熏心，让自我中心观肆意膨胀泛滥，驴友的行为便是个很好的例证。获诺贝尔医学奖的大禹良点坦言：”制造出的新型病菌是为了服务于人民!”自我中心观一旦在社会上泛滥成灾，那么谁会像大禹良点一样为社会服务?长此以往，试问社会的和谐发展由何而来?民族国家的复兴壮大又该怎么继续? 诚然，有人认为驴友们这么做值得肯定，纳税人有权享受公共服务，不应为救援买单。而我认为，这样忽视法度、不顾全大局的行为，是这个文明不断发展的时代的滥觞! 驴友被困失联已是既定的事实，如今我们需要做的，就是加强公民的道德修养，加大法律的监管力度，使法制为先的观念深入人心。龙应台有言：“做事应得三思，切勿让个人主义滋长而使他人步入危险的境地。”旅游遵法，顾全大局，是一个公民应当遵循的基本准则。 2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 每天下午五点，南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下，“人肉”占车位，等待儿女开车回家，如果孩子回来迟，两人就轮换着坐，直到孩子归来。针对此事，各方有不同反应。有的人感叹，可怜天下父母心；附近车主气愤又无奈：那是社会公共车位，不是他家私人的，但总不能出手对两个人怎么样吧？老夫妇的儿女也很委屈：附近车位确实太紧张，但也劝父母不要这样风雨无阻，却拗不过两位老人。 对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不得抄袭。 在一定限度内给予温情理解 南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女，让附近车气愤又无奈。此事也引起社会不同的反应。我认为，在一定限度内，应给予中国的父母温情的理解。 这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻，而结果是拗不过两位老人。此时就不