认识折纸的基本符号与图形的折法(课堂PPT)

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（八）双 正 方 形 折 法
（九）单 菱 基 形 折 法
（十）双 菱 基 形 折 法
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（一） 对 边 折 折
d ui小房子 b i a n z h i
法
用 对 边 折 法 折 出 的 物 体
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（ 二）两边向中心折法
用两边向中心折法折飞镖
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玩法：手持一角，扔出，旋转飞行，似飞碟
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（二）用两边向中心折法折出的物体
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1、用双三角形 折出兔子
第二课时
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兔子折法与图解
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2、利用集中一角折法折出牵牛花
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三课时
2、利用集中一角折法折出的圣诞树
2.然后将纸张进行对角线的折 叠和对折，折叠完成之后将 折纸模型展开，这样我们就 获得了如图所示的对角线折 痕交汇的样式。
3.将纸张翻转过去 4.这个时候将折纸模型的一个
17.完成侧边折叠之后， 我们再将上一步的折 叠进行还原，这个时 候我们可以看到折纸 圣诞树的结构是如图 所示的。
18.然后再将进行一些 调整，即都形成这样 斜向的结构式折叠。
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19.这个时候看在折纸圣 诞树应该是如图所示的样 式。可以看到已经有了一 些折纸圣诞树的感觉在里 面了。
20.然后再按照和制作这个折纸圣诞 树相同的方法来制作出一个小的折 纸圣诞树的结构来，这样小的折纸 圣诞树结构制作的主要目的是为了 制作出树干的样式来。
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（七）
A
双三角形折法 B
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（七）在双三角形上 折出的物体
1
2
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2． 会眨眼的小孩
：
玩法： 用手抽动活动眼睛，作纸偶游戏24
（八）双正方形折法与图解
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（八）在双正方形上 折出的物体 1、枫叶
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（八）在双正方形上 折出的物体
2、 蝴 蝶 结 的 折 法 图 解
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2
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4
5
6
7
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9
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第一部分
八角花篮：
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（二）用两边向中心折法折出的物体
第一、二部分组合
八角花篮
玩法:幼儿游戏活动中可作为道具，用来装东西 13
(三).集中一角折法：正方形相邻的两边依虚线向对角折
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（ 三）用集中一角折法折出的物体
1、花
3、喇叭花
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（四）对角折法
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（五）向中心折折法
1、
2、花束
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3、大 嘴 巴
基本布骤： (1)正方形四角向中心折，反正各一次， 打开即成 (2)装饰粘贴成各种可爱的动物形象
玩法：把手套进去，动物的嘴巴一张一合，可表演18 角色游戏，讲故事
（六）反 正 折 法
反折
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反正 折
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．翻 花
基本布骤： (1)选择韧性较好的长方形纸，依折痕 反正折三次 (2)依虚线折成扇子状 (3)在保持扇子折的基础上，把每层纸 扯出，成M形 (4)在M形的外侧粘硬纸板和手柄
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一、折纸的基本符和图解· 二、折纸教学中基本图形的折法及图解 三、讲解具体范例的折法
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一A
5
B
翻 折
翻转
6
三C
1 2 3 4 5
6
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（一） 对 边 折 法 （二）两边向中心折法
(三).集中一角折法 （四·） 对 角 折 法 （五） 向 中 心 折 折 法 （六）反 正 折 法
（七）双 三 角 形 折 法
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（九）单 菱 形 折 法
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（九）在单菱形上 折出的物（小鸟）
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（十）双菱基形折法
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5
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（十）在双菱形上 折出的物体
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三、讲 解 具 体 范 例 折法
1.用双三角形 折出兔子 2.利用集中一角折法折出牵牛花 3.用向中心折法折出蘑菇 4.双证方形上折出蝴蝶结 5.用双菱形 折出猴子
10.完成折叠之后，我们 将上顶角向下进行翻折， 即将上部的三角形结构 向下进行折叠。
11.上一步折叠完成之后， 我们再将这个角翻折到折 纸模型的内部去，即如图 所示的进行折叠操作。 37
12.剩下的角也都按照这样相 同的方式进行折叠，这个时候 我们所获得的折纸圣诞树模型 就是我们所需要的折纸圣诞树 基本模型了。接下来的操作需 要借助到剪刀来进行。
21.到这里，使用 白乳胶将这个小 的圣诞树结构进 行涂抹粘贴。
22.完成粘贴之后，我们可以看到这 个时候的圣诞树干结构已经出现的 比较完整了。此时也将圣诞树树冠 的底部结构也涂抹上白乳胶。
23.然后将这两个结构结合 到一起，用手或者夹子将39 其固定牢靠。
24.这个时候我们再将圣诞树立起来，一个非常有态度感的手工折纸圣诞树 就制作完成咯！这样有趣的圣诞树折纸并不能够掩盖你还没有制作圣诞老人的 事实哦，如果你的时间比较紧张，希望制作出一个简单一些的折纸圣诞老人， 特别向你推荐圣诞老人折纸教程：Q版折纸圣诞老人教程。
13.将折纸模型摆放成如 图所示的三角形样式， 这样看起来似乎距离真 正的折纸圣诞树样式还 是有些距离的。
14.然后将折纸模型从边缘 进行剪裁，剪裁的幅度为 图中所示的深度，不需要 太深，不过如果剪得比较 的前的话，就会导致没有 比较好的立体感。
16.当一个边缘的侧边折叠结 构完成之后，我们开始处理 另外的侧边结构，即如图所 示的进行侧面的折叠
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6.这个时候将折纸 模型的中点部分向 折纸模型的中间移 动，形成如图所示 的折纸样式
7.然后将前面一步竖 起来中间的结构向两 边压展开，即将中间 的结构向下压展平整。
8.剩下的三个面也都按照 相同的方法进行折叠操作， 完成折叠之后我们将获得 一个如图所示的折纸样式
9.这个时候将折纸模的顶 层结构的左角向右边进行 翻折，即如折纸图中箭头 所示的将这个角折叠向右 边去
纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍，纸 材料易得且环保，不仅可用色彩漂亮的彩纸， 还可用废弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见 的纸玩教具造型方法有折、剪、编及粘贴等方 法。
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手工折纸富于变化,造型生动可爱，宜于儿童 想象和智力的开发，它粗看起来只是一种简 单的模仿游戏，而实际上，折纸可以综合培 养儿童的观察能力、动手能力、手眼相互协 调的能力以及对空间的感知能力。孩子们因 纸样的形状与色彩而好奇，因手指与纸张的 多种接触而兴奋，因纸张的最终成形而享受 成就感，折纸过程是游戏、学习的过程，同 时折纸作品可以作为儿童游戏的玩具和辅助 教学的教具。
再进行垂直和水平 对角线上的两个角向内进行压
中线的纸张进行对 折，这样就获得了如图所示的
折，展开之后留下 折纸四边形的样式，可以看到
水平和垂直的折痕， 这样的折纸四边形样式就是经
接着将折纸模型再 典的折纸四方形。（详细的制
翻转回来。
作方式可以参考教程：基础方
形折纸）
5.然后将折纸模型上表面 的左侧角部分向折纸模型 垂直中线。完成折叠之后 将折纸模型压展平整。