扳手腕比赛作文开头

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掰手腕比赛作文

掰手腕比赛作文

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掰手腕比赛作文篇1今天体育课,老师把我们班的学生分成两组,举行了一场掰手腕比赛。

我们组叫胜利队,另一组叫彩虹队。

老师让各组选出一名壮汉,到教室中间进行掰手腕决赛,看哪一组力量最大。

我们组选的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男孩;另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。

看到高峰得意洋洋的样子,我们组所有的学生都为熊伟而流汗。

熊伟一点也不紧张。

他向每个人保证,他将尽最大努力获胜。

老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边,把他们的右手放在桌子上。

然后,两只粗壮的右手紧紧地握在一起。

他们都弓着腿,眼睛盯着对方,脚紧紧地踩在地上。

教室突然变得鸦雀无声。

“三局两胜,请两位玩家准备!”老师讲完游戏规则后,宣布第一场比赛开始。

每个人都给自己组的队员加油。

看到峰顶,熊伟的右手被压在桌子上,熊伟咬紧牙关坚持着。

两个人的脸憋得通红,汗水从额头渗出。

巅峰胜利在望,有人轻敌,注意力转向其他地方。

熊伟利用这个机会做出了突然的努力,熊伟背对胜利,赢得了第一场比赛。

熊伟非常高兴。

他举起双臂,在同学面前放了一个大大的v字,说:“耶!”这时,再看高峰,像被霜打的茄子,低着头,眼里冒出几滴眼泪。

第二场和第三场,高峰总结了失败的教训,不再轻敌。

最后,高峰打败了熊伟。

比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。

虽然获胜的队伍输了,但他们的队伍非常团结,他们仍然为自己的失败感到骄傲。

”通过这场掰手腕比赛,我们班的同学比以前更加团结了!掰手腕比赛作文篇2“加油!加油!使劲呀。

”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。

扳手腕比赛作文(通用10篇)

扳手腕比赛作文(通用10篇)

you're uinique, nothing can replace you.整合汇编简单易用(页眉可删)扳手腕比赛作文(通用10篇)扳手腕比赛作文1今天,我们进行了扳手腕比赛。

比赛进行的非常激烈。

我们分别挑了段文卓和吴俐熠上场比赛。

当时我非常紧张,但又很开心。

紧张的是因为这两个人都是我班的“大力士”,开心的是因为段文卓要上场了,段文卓平时可以说是我们公认的“大力士中的战斗机。

”让人激动的比赛开始了。

段文卓上场就自豪地说:“我一定会赢的”。

吴俐熠也毫不畏惧地说:“这话应该让我来说。

”说完,两位“大力士”分别坐下,各自伸出自己的右手,放在一起。

老师说:“一、二、三,开始!”一说完,两位就一起用力。

起初我觉得段文卓会赢,因为他的力气不是一般小学生能比的。

可谁知,和我想的完全是两样。

刚开始,不知吴俐熠哪来的力气,竟在五秒中把段文卓按了下来。

段文卓觉得不对劲,使出全身的力气往上抬,他手上和头上的青筋都紧绷出来了,脸也红了,可就是抬不起来。

好像吴俐熠拥有大力神赫拉克雷斯的力量。

老师开始倒数:“三、二、一,结束。

”这局吴俐熠胜出,此时我相信段文卓一定很不开心。

第二局开始了,我不知怎么回事,还觉得段文卓会赢。

果然,功夫不负有心人。

这局,段文卓秒杀吴俐熠。

吴俐熠可能是骄傲了吧。

吴俐熠使出吃奶的力气,用最大的力气往上抬想扳回这局,可是汗都流出来了就是抬不起来。

可以说,这局段文卓完美秒杀吴俐熠,段文卓胜利。

第三局开始,也是决胜局。

老师一说开始,两个人都把自己所有的力量都集中到手上,几乎不留一点力量。

段文卓的头上的青筋都蹦了出来,吴俐熠的汗流了下来。

两个人的脚踩着地,一下也没动。

僵持了不过十秒,段文卓有点支撑不住了,开始被吴俐熠压迫。

渐渐地,吴俐熠咧着嘴,咬着牙,压得段文卓想尽办法也起不来,最后吴俐熠胜利了。

虽然段文卓输了,但我相信他一定会努力的。

从今天起,吴俐熠成为我们公认的新大力士。

扳手腕比赛作文2“加油!加油!”“还差一点,加把劲儿呀!”“好耶!赢了!”嘿!吵死了!这是哪个班?宝贵的午休时间不学习、休息,反而在这大吵大闹的,烦不烦?这个吵闹的班级就是我们的班级。

扳手腕比赛作文(通用40篇)

扳手腕比赛作文(通用40篇)

扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文(通用40篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

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扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了,比赛分三局,。

第一局:我和爸爸比赛,妈妈当裁判,我和爸爸的手握在一起,妈妈数一二三,开始!我用了九牛二虎之力,眼看就要把爸爸的手扳过去了,但爸爸大喊一声,猛的发力,哎……我输!原来爸爸的力气这么大,起初他是让着我,但我尽力了,准备下一局和妈妈的比赛。

我想我一定会赢的。

第二局:我当裁判,爸爸和妈妈比赛。

我数一二三开始!妈妈也用了九牛二虎之力,妈妈额头上青筋暴起,脸涨得通红,我为爸爸妈妈呐喊助威,爸爸胸有成竹,胜券在握的样子,轻轻松松的赢了妈妈。

第三局:我和妈妈比赛,爸爸当裁判。

爸爸说开始,我憋足了劲,猛地发力,大喊一声。

“呀”。

像闪电一样的速度,把妈妈的手扳倒在桌上。

我太兴奋,太高兴!我终于赢了一回。

扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。

共分两组,男生一组,女生一组,女生两人,男生有三人,当然,老师就只有参加女生组了。

我们女生组是海宝组,男生是包子组。

比赛开始了,我是第一个上阵,我对的是包江林,一上场,我不怎么自信,因为我怕战胜不了他。

开始了,一只手对一只手,看谁把谁的手先给扳下来。

包江林还说:“你下去吧!”我在心里暗暗的说:“我一定要战胜他。

”包江林用力地握着我的手。

这时候教室里热闹的像个菜市场,包江林脸红得像个红苹果,使出全力想把我给战败,可惜最后他竟然没战过我。

哈哈,我都不知道一个男生被一个女生战败,传出去,都该笑掉大牙了。

还口出狂言,本来我并没有信心战败他,现在居然战败了他。

扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了,我先和哥哥比赛,我们都摆好了姿势等妈妈喊口令:“开始”,妈妈一声令下,我和哥都憋足了劲,都不甘示弱,谁都不让谁,妈妈在呐喊助威:“加油、加油。

扳手腕的作文5篇

扳手腕的作文5篇

扳手腕的作文5篇篇一:扳手腕今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。

有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。

李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。

最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。

第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。

刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。

我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。

第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。

第三局最精彩。

李老师一喊开始,他用了力气占了上风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。

我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。

扳手腕比赛真好玩呀!篇二:扳手腕今天老师让我们玩一个扳手腕的游戏。

同学们一听不由自主的啊了一声,一下子就全趴在桌子上像泄了气的皮球。

老师先让金思渊和丁常乐来扳手腕,他们俩像运动员一样大步走上讲台面对面的坐在了椅子上。

老师说:“第一局要开始了!”。

只见丁常乐笑容满面的看着金思渊,而金思渊则面无表情的盯着丁常乐,我害怕丁常乐会输,心里像装了一块石头一样沉重。

开始了,我们还没来得及喊加油,丁常乐就用全身的力气扳倒了金思渊,金思渊没有还手的力气了。

丁常乐笑了,金思渊长叹一口气,同学们都给他俩加油!加油!第二局,金思渊闭着嘴巴盯着丁常乐,丁常乐仍然还是笑容满面的看着金思渊,他们俩的啦啦队员们都非常着急,我也给他们加油。

第二局开始了,丁常乐好像在想:“我先让他一点吧!”,眼看金思渊快扳倒丁常乐了,忽然,丁常乐一使力气又把金思渊给扳倒了。

掰手腕作文(通用10篇)

掰手腕作文(通用10篇)

掰手腕作文掰手腕作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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掰手腕作文1今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。

以讲台为赛场,三局两胜。

最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。

第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。

不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。

我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。

我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。

此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。

时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的手压在了桌子上。

短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。

看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。

不过他那么努力,我希望他能赢。

我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。

循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。

但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。

一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。

掰手腕作文2今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。

老师开始选人了!我们跃跃欲试,想着要体现一下自己的真实实力,可是老师说选一个瘦的和一个壮的。

“咦,我就是那个瘦的,老师叫我……叫我!”我大声的喊着,可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉,我也很瘦呀!为什么不选我?……比赛开始了,我们一个个前俯后涌,人头攒动,我只能站到桌子上。

激烈的扳手腕比赛作文5篇

激烈的扳手腕比赛作文5篇

Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.(页眉可删)激烈的扳手腕比赛作文5篇激烈的扳手腕比赛作文1今天在我们的教室里,老师准备举行了一场激烈的扳手腕比赛。

我们个个一蹦三尺高,都高兴极了!老师说:“现在我来说游戏规则,请同学们安静一下。

”规则是这样的,首先我们先进行选拔赛,我们全班分成两大组,每组选出一个代表来参加决赛。

经过一场场的比赛,我们组的吴刚和第1组的张明过关斩将,成为了最终参加决赛的选手。

老师大声地宣布:“决赛开始!接下来有请我们两位决赛同学上场。

”张明和吴刚昂首挺胸地走了上去。

“有请两位入座。

”只见吴刚和张明两个人的右手握的紧紧的,眼睛瞪得大大的,等待着比赛的开始。

我站得高高的,在大声的为张明加油。

比赛开始!两个选手拼命的想把对方的手往下压,我们组的同学都在大声地喊:“加油啊!张明,你可以的'。

”张明听了我们的呼喊后,更使劲了。

只见他脸憋成了红色,咬紧牙关。

但吴刚也不甘示弱,额上暴起青筋,瞪着眼睛跟张明说:“我们组一定能赢的啊!”这时张明也使出浑身懈数,两人扳了很久,还是没分出胜负。

接着同学们把呐喊声音调大了几乎十倍,感觉这整个教室都要被喊塌了,有的同学忍不住就跑到两位同学的面前大声地喊加油,我也忍不住了,就说:“等张明你胜利了,我请你买冰棍吃。

”张明听了后高兴极了,他因更有耐力,占了上风,把吴刚的手一点一点的往后压,最终张明得到了决赛的胜利。

我们组见到张明胜利了,围着他活蹦乱跳的,都在为张明的胜利而感到高兴,老师也高兴极了。

之后,张明也得到了“大力水手”的称号,就这样一场激烈的扳手腕比赛在热闹的掌声中落下了帷幕。

扳手腕比赛作文五篇

扳手腕比赛作文五篇

扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文五篇篇一:扳手腕比赛今天我和妈妈比扳手腕,我说:“我肯定能赢!”妈妈说:“那可不一定哦,妈妈的力气比你大,肯定是妈妈赢。

”我们的比赛开始了,我和妈妈比赛的不相上下,妈妈说:“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀,看来真的是长大了。

”我说:“NO,NO,NO!这是秘密。

”我使劲拽住妈妈的手,一发力,大吼一声,把妈妈的手扳倒了。

结果我赢啦,哈哈。

篇二:扳手腕比赛扳手腕比赛开始了。

第一局,我和妈妈是右手和右手扳,我们两只手握在一起,做好准备工作。

只听裁判奶奶一声令下:“开始!”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。

我的.手在微微颤抖着,眼看妈妈就要支撑不住了。

忽然,妈妈猛地发力,把我的手扳倒在桌子上。

最后,妈妈赢了。

第二局,我和妈妈左手和左手扳。

我胸有成竹地说:“开始吧。

”然后,奶奶在旁边为我呐喊助威。

比赛中,我脸涨得通红,青筋暴起,我大吼一声,猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上。

最后裁判奶奶说,我们两个都赢了。

篇三:扳手腕比赛晚饭前,我对爸爸说:“我们来比赛扳手腕吧。

”爸爸笑着说:“晚饭都没吃,你有力气吗?来!你是小孩,我让你用两只手。

”我胸有成竹地说:“那我肯定赢!”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。

我觉得自己浑身发热,身体在微微颤抖。

只听爸爸在说:“宝宝力气好大啊!我快撑不住了!”妈妈也在一旁为我加油。

忽然,我大吼一声,猛地发力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。

“我赢了!我赢了!”我兴奋地叫起来。

篇四:扳手腕比赛我和妈妈要比赛扳手腕啦!我和妈妈面对面坐在桌子上,两只手握在一起,我胸有成竹地说:“开始吧!妈妈胜券在握地说:”来吧!“裁判爸爸一声令下,整个家中沸腾起来,我使出浑身力气把妈妈的手往下按,妈妈也拼命反击。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使劲啊!“经过几个回合,我猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上,我赢了!整个家中欢声雷动!篇五:扳手腕比赛今天我们在学校里学了一篇课文叫<<扳手腕>>,课间铃声一响,同学们都迫不急待的开始比赛扳手腕,有的两个人一组,有的三个人一组,教室里可热闹啦!不停的传来加油,加油的声音。

扳手腕大赛作文8篇[优选]

扳手腕大赛作文8篇[优选]

扳手腕大赛作文扳手腕大赛作文8篇[优选]在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的扳手腕大赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

扳手腕大赛作文1今天的作文课上,老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏——扳手腕。

同学们听了情不自禁地摩拳擦掌,都想上去比试比试。

可我有些担心,也许我连女生的手腕都扳不开,就更别说去和男生比了!老师见大家热情高涨便说:“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧!”同学们异口同声地说:“好”。

于是,我们分别选出了四位大家公认的大力士:吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。

我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。

只见,吴立志一丝紧张感都没有,可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。

比赛开始了,老师喊着:“预备!”只见两人紧紧地握住手,眼睛死盯着对方,嘴唇闭得紧紧的,随时准备扳倒对方。

同学们也安静了下来,目不转睛地注视他们的手,整个教室的空气好像都凝结住了。

可是,没想到老师刚说:“开始!”吴立志便让杨智勇败下阵来。

看来吴立志的实力真是深不可测啊!之后老师说:“之前,我们看了同学的实力,现在你找个人和你比比看谁的实力强。

”这时胆小的我,成了没了气的'气球。

我想,总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。

可是,无论是谁都比我强,那该怎么办好呢?于是,我便找了一位女生,我的同桌———孙锐,比试了一番。

比赛开始了,我的脸慢慢憋红,可我怎么使出吃奶劲,也扳不开。

我想扳手腕,不仅要力气大,也要有技巧。

通过这个游戏,我也见识到了自己的力气,看来我真得好好锻炼啊!扳手腕大赛作文2“加油!加油!”一阵阵加油声从我们班传出,你想知道我们班在干什么吗?我来告诉你吧,今天我们在语文课上举行了一场扳手腕大赛。

比赛双方分别是“女汉子”吴若璇和“小胖墩儿”朱君昊,只见朱君昊虎背熊腰,气壮如牛,吴若璇也傍大腰圆,看来力大如牛,仿佛不相上下,可是两虎相争——必有一伤,不过我们却不知这伤的那只虎是谁?就让我们来观看这一场精彩的扳手腕大赛吧!比赛马上就要开始了,只见双方都养精蓄锐。

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扳手腕比赛作文开头
【篇一:扳手腕比赛】
开头:大家一定玩过掰手腕吧?记得这学期一次活动课老师让三四组进行掰手腕比赛。

我们组推荐我与第四组的何康豪比赛,我到讲台后听见同学们热情的为我们加油,我想:同学们那么看重我,我一定要赢啊!
“三二一,开始!”伴着老师的命令我俩开始比赛,我想他一定会保存实力到最后爆发所以我也没用太大劲。

不过心里想的与现实相差甚远,他直接用劲把我压倒。

第一局我输了,输在自己判断失误。

第二局开始了,我直接用力把他掰倒,我们组爆发出的加油声都快把房子震塌了。

第三局决胜局到了,人人都很紧张,想看看究竟花落谁家。

我在经过上两轮比赛知道了怎样掰倒何康豪,只要一开始尽全力将他压倒绝不可以和他玩持久战。

开始了!我俩不停地向手腕输送力量,何康豪伴着阵阵加油声向我胜利的左边倒去,我看着他那红的像苹果一样的脸不禁骄傲起来,放松了一些力气。

就在那一瞬间局面发生了翻天覆地的变化——我被他掰到了右边!我猛然醒悟,原来他一直在储存力量,准备东山再起,眼看大势已去,只好收回力气。

我又输了,输在轻敌上。

他伴着掌声回到座位上,我只能伴着阵阵叹息溜回座位。

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