六年级品德测试题及答案

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六年级品德期末考试卷【含答案】

六年级品德期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是社会主义核心价值观的基本内容之一？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 我国宪法规定，公民享有广泛的权利和自由，以下哪项不是公民的基本权利？A. 言论自由B. 私有财产权C. 人身自由D. 教育权3. 以下哪种行为是爱护公共财物的表现？A. 在课桌上乱涂乱画B. 随意丢弃垃圾C. 节约用水用电D. 损坏公共设施4. 关于诚信，以下哪种说法是正确的？A. 做错事后，承认错误是诚信的表现B. 为了避免惩罚，撒谎是可以接受的C. 偷看同学的答案，只要不被发现就行D. 诚信不重要，成绩才重要5. 关于公平正义，以下哪种说法是正确的？A. 公平就是每个人都得到相同的东西B. 正义就是按照个人的喜好行事C. 公平正义要求对所有人一视同仁D. 公平正义只存在于理想中，现实中不可能实现二、判断题（每题1分，共5分）1. 爱国是社会主义核心价值观之一。

（）2. 我国公民享有选举权和被选举权。

（）3. 保护环境是每个人的责任。

（）4. 诚信是为人处世的根本。

（）5. 公平正义是社会主义社会的核心价值之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 社会主义核心价值观包括______、______、______三个层面。

2. 我国公民的基本权利包括______、______、______等。

3. 爱护公共财物是每个公民应尽的责任，具体表现为______、______、______等。

4. 诚信是一个人的______，也是社会文明的______。

5. 公平正义要求我们做到______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。

2. 请简述公民的基本权利和义务。

3. 请简述爱护公共财物的意义和具体做法。

4. 请简述诚信对个人和社会的重要性。

六年级毕业测试卷(道德与法治)精品附答案

六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.“吾日三省吾身”中有一句：与朋友交而不信乎，其含义是（）。

A.与朋友交往是不是要诚信呢？B.与朋友交往不需要书信吗？C.和朋友交往难道不相信他吗？2.世界上最大的平原是（）。

A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原3.国家尊重和保障（）A.财产权B.生命健康权C.人权4.下面与反思有关的句子是（）。

A.人非圣贤，孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒D.近朱者赤，近墨者黑5.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下面做法属于尊重他人的是（）。

A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后，迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴二.填空题(共5题，共24分)1.金无足赤，（），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。

2.（）年，（）国物理学家（）实现了氢气球的首次载人飞行。

3.除了（）的原因外，人类在生产、生活中（）也会诱发或加重（）。

4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（）。

5.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。

三.判断题(共5题，共10分)1.地震时应打开出入的门。

（）2.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。

（）3.“一带一路”建设是推动构建亚洲人类命运共同体的重要实践平台。

（）4.金字塔是古罗马文明的象征。

（）5.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻泰国贴面礼美国拥抱新西兰双手合十（祈祷）欧洲五.填表题(共1题，共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。

请你相对应的括号内打“√”。

思品六年级试题及答案

思品六年级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 诚信是中华民族的传统美德，下列行为中不属于诚信的是（）。

A. 答应别人的事情一定要做到B. 考试不作弊C. 借了别人的东西要及时归还D. 为了自己的利益而欺骗他人2. 关于尊重他人，以下说法不正确的是（）。

A. 尊重他人就是尊重自己B. 尊重他人意味着要尊重他人的隐私C. 尊重他人就是无条件地服从他人D. 尊重他人包括尊重他人的劳动成果3. 以下行为中，属于助人为乐的是（）。

A. 看到老人摔倒，主动上前扶起B. 看到同学有困难，主动提供帮助C. 看到有人乱扔垃圾，视而不见D. 看到有人需要帮助，却故意避开4. 以下关于团结协作的说法，正确的是（）。

A. 团结协作是个人能力的体现B. 团结协作是团队精神的体现C. 团结协作是个人利益的牺牲D. 团结协作是团队成功的保证5. 以下关于宽容的说法，不正确的是（）。

A. 宽容是一种美德B. 宽容意味着要对他人的错误视而不见C. 宽容有助于人际关系的和谐D. 宽容可以减少不必要的冲突6. 以下关于诚实守信的说法，正确的是（）。

A. 诚实守信是个人品质的体现B. 诚实守信是社会交往的基础C. 诚实守信是商业成功的秘诀D. 诚实守信是所有上述说法的总和7. 以下关于文明礼貌的说法，不正确的是（）。

A. 文明礼貌是社会交往的润滑剂B. 文明礼貌有助于个人形象的塑造C. 文明礼貌是个人修养的体现D. 文明礼貌是个人利益的牺牲8. 以下关于遵纪守法的说法，正确的是（）。

A. 遵纪守法是公民的基本义务B. 遵纪守法是社会秩序的保障C. 遵纪守法是个人自由的体现D. 遵纪守法是所有上述说法的总和9. 以下关于爱护环境的说法，不正确的是（）。

A. 爱护环境是每个人的责任B. 爱护环境有助于可持续发展C. 爱护环境是个人利益的牺牲D. 爱护环境是社会进步的表现10. 以下关于志愿服务的说法，正确的是（）。

A. 志愿服务是个人奉献社会的方式B. 志愿服务是个人能力的提升C. 志愿服务是个人利益的牺牲D. 志愿服务是社会和谐的促进二、填空题（每空1分，共10分）1. 诚信是__________的基石，是__________的前提。

六年级毕业测试卷(道德与法治)含完整答案(全优)

六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题, 共10分)1.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（）。

A.电气B.蒸汽C.计算机2.金字塔是古（）文明的象征, 在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊B.巴比伦C.印度D.埃及3.下列属于反思的是（）。

A.回忆早上是否吃饭B.回忆老师讲授的课程C.回忆自己做事的方法4.尊重自己不包括（）。

A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评5.青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏B.明C.商二.填空题(共5题, 共26分)1.我国是世界上遭受自然灾害（）的国家（）。

我国主要的自然灾害有（）、台风、洪涝、（）、滑坡、（）、病虫害等。

2.人们在长期交往中形成的（）, 也是文化的重要组成部分。

3.（）科学家哥白尼提出了“（）”, 并在临终前出版了倾注他毕生心血的《（）》。

4.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值, 成为人类文明进程中一个重要的（）, 于2006年被列入《世界遗产名录》。

5.尊重自己, 并不意味着拒绝批评。

尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。

如果过于（）、（）、（）, 就是过度维护自己。

三.判断题(共5题, 共10分)1.中国军队在安全领域承担大国责任, 为维护世界和平, 促进共同发展作出了重要贡献。

（）2.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。

（）3.20世纪80年代, 美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”, 八名科研人员在这儿生活了两年。

（）4.反思作为内心活动, 是自我完善的唯一方式。

（）5.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。

（）四.连线题(共1题, 共5分)1.请将联合国主要机构与其职责连线。

联合国大会主要推动经济、社会领域的国际合作安全理事会主要维护国际和平与安全经济及社会理事会主要的审议、决策机构国际法院负责联合国日常工作秘书处和平解决国际争端五.填表题(共1题, 共6分)1.中国是联合国创始会员国, 参与了联合国的筹建过程。

小学六年级上册品德试卷及答案

小学六年级上册品德试卷及答案第一部分选择题（每题1分，共30分）1. 下列四个选项中，哪个是描述“诚实”最贴切的？A. 在别人面前说假话B. 说到做到C. 听取别人的意见D. 正直、守信答案：B2. 在公共场所，遇到有需要帮助的老人、残疾人，我们应该A. 当做看不见，绕路走开B. 提供帮助C. 叫别人来帮忙D. 自己走开答案：B3. 班里一位同学身上有臭味，你会怎么做？A. 当做没闻到B. 告诉老师或班主任C. 告诉周围的同学D. 喷香水掩盖答案：B4. 父母生病生活不能自理时，我们应该A. 扔在一旁调皮捣蛋B. 看热闹、取乐C. 关心照顾他们D. 赶紧把他们送到老人院里答案：C5. 下面哪一项是错误的？A. 爱惜校园环境B. 守卫绿化带，不落一片垃圾、不踏青草C. 不再使用旧电器，使用制度电器D. 回收废纸、废旧物品答案：C6. 留守儿童即使不能与父母同住，但他们一定能获得社会最好的关爱，这种说法正确吗？A. 正确B. 不正确答案：B7. 当别人因为错误而被惩罚时，我们的态度应该怎么样？A. 反感、轻蔑B. 羡慕、嫉妒C. 同情D. 口头上表扬，心里不屑答案：C8. 你知道我们学校的礼仪吗？A. 不需要懂，听老师说B. 需要掌握基本的礼仪C. 只要给人留个好印象就行，没有必要深究D. 不重要，无需过多关注答案：B9. 遵守校规校纪有哪些好处？A. 学会自我约束，让学校更美好B. 可以标榜自己是学校的小压寨夫C. 与其他人划清界限D. 可以得到班主任和老师的赏识答案：A10. 班级中出现人身伤害时，我们应该先怎样做？A. 拉着同学去看热闹B. 报告老师C. 对伤害进行报复D. 躲在一旁不管答案：B第二部分简答题（每题10分，共30分）1. 你如何看待小动物的保护？（请回答不少于50字）答：小动物是大自然中非常重要的一部分，不仅仅因为它们对生态环境有重要作用，还因为它们能为人类带来愉悦，保护小动物也是保护自然环境的一个重要组成部分，在我们的日常生活中，应该养成爱护小动物、保护小动物的惯。

小学六年级毕业测试卷(道德与法治)带解析答案

小学六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（）里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里2.关于联合国大会，下列说话正确的是（）。

A.它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构C.它是由全体会员国组成的审议机构3.下列关于反思说法不正确的是（）。

A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来4.下列关于反思的观点不正确的是（）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思5.以下哪种避险方法是正确的？（）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营二.填空题(共5题，共26分)1.“（），美人之美，（），天下大同”。

2.（）年，（）率船队（）次下西洋，他的船队采用了当时世界上最先进的（），能准确的测定（）、（）和（），有效的利用（）、（）进行航行。

3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（）等方面。

4.我们热爱（），但战争从未远离。

5.在交相辉映的早期文明中，只有（）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（）的重要源泉。

三.判断题(共5题，共10分)1.尊重自己的人往往不能接受批评。

（）2.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。

（）3.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。

不同的文化有相同的礼仪。

（）4.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。

（）5.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线：瓦特登上月球爱迪生蒸汽机莱特兄弟发明电灯泡阿姆斯特研制飞机五.填表题(共1题，共8分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。

六年级思品试卷的答案【含答案】

六年级思品试卷的答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个选项是六年级思想品德教育的主要内容之一？A. 法律意识培养B. 数学知识学习C. 外语技能训练D. 体育运动锻炼2. 六年级思想品德课程旨在培养学生的哪些能力？A. 社交能力B. 分析问题能力C. 创新能力D. 道德判断能力3. 以下哪项不属于六年级思想品德课程的教学目标？A. 培养良好的道德品质B. 形成正确的价值观C. 提高学术成绩D. 增强法制观念4. 六年级思想品德教育中，教师常用的教学方法有哪些？A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践活动法D. 所有以上选项5. 在六年级思想品德课程中，学生应学会的最重要的能力是什么？A. 自我管理能力B. 团队协作能力C. 解决问题能力D. 批判性思维能力二、判断题1. 六年级思想品德教育主要关注学生的学术成绩。

（×）2. 六年级思想品德课程包括道德教育、心理健康教育和社会实践。

（√）3. 在六年级思想品德教学中，教师的作用是主导一切的。

（×）4. 六年级思想品德教育旨在培养学生的全面发展。

（√）5. 六年级思想品德课程不涉及法制教育的内容。

（×）三、填空题1. 六年级思想品德教育的目标是培养学生的道德品质、法制观念和______。

2. 在六年级思想品德教学中，教师应采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、实践______法等。

3. 六年级思想品德课程旨在帮助学生形成正确的价值观、道德观和______。

4. 六年级思想品德教育不仅要关注学生的学术成绩，还要关注他们的______、心理健康和社会实践。

5. 在六年级思想品德教学中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，以促进他们的______发展。

四、简答题1. 简述六年级思想品德教育的主要目标。

2. 简述六年级思想品德课程的教学方法。

3. 简述六年级思想品德教育对学生全面发展的重要性。

4. 简述六年级思想品德教育中教师的作用。

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六年级品德下学期期中检测题
一、选择题
1、1949年10月1日，（）在天安门广场升起了新中国的第一面五星红旗。

A、周恩来
B、朱德
C、毛泽东
2、（）年10月16日，杨利伟承载“神舟五号”飞船成功返航，中国一跃成为国际“太空俱乐部”的第三位成员。

A、2003
B、2004
C、2005
3、（）是一个民族文化的代表物，是一个民族区别于其他民族的特征。

A、饮食
B、住房
C、民族服饰
4、威尼斯的主要交通工具是（）。

A、骆驼
B、船
C、潜艇
5、改革开放的总设计师是（）
A、邓小平
B、毛泽东
C、江泽民
6、圣诞节是（），原是基督教创始人耶稣的诞生纪念日。

A、11月25日
B、12月25日
C、10月25日
7、我国确立了( ) 的外交原则，并始终不渝地奉行和平外交政策。

A、独立自主
B、弘扬正义
C、强权主义
8、改革开放后，我国农村实行（），广大农民迅速走上了致富之路。

A、乡镇联产承包责任制
B、村庄联产承包责任制
C、家庭联产承包责任制
二、判断题
1、圆顶雪屋，是生活在南极地区的爱斯基摩人居住的屋子。

（）
2、我国进入新世纪后启动的最大工程是南水北调工程。

（）
3、现代人注重食品的营养结构，追求高品位的饮食文化，是社会不断发展和进步的结果。

（）
4、习俗是深深地根植于一个民族生活领域中的基本规范。

（）
5、新西兰的毛利人有一种传统的礼仪“碰鼻礼”。

（）
6、2000年我国基本普及了九年义务教育，提高了国民的整体素质。

（）
7、迎客吃饺子，送客吃面条。

（）
8、周恩来总理最早提出和平共处五项原则。

（）
四、连线题
（一）民族服饰万花筒
中国短裙
日本旗袍
苏格兰男子长袍
阿拉伯民族和服
（二）传统节日话习俗
清明节登高、饮菊花酒
端午节踏青、扫墓
重阳节赏月、吃月饼
中秋节挂艾草、赛龙舟
五、简答
1、香港、澳门分别于1997年7月1日，1999年12月20日回到祖国的怀抱，
你认为香港、澳门的回归有何重大历史意义？
2、请你说出新中国成立后，我国创造的一个又一个第一。

（不少于三个）
品德检测题答案
（时限：30分钟，知识点：50个）
一、选择题(共计16个知识点) C A C B A B A C
二、判断题（共计16个知识点）××√√√√×√
三、连线题（共计8个知识点）
四、简答题（共计10个知识点）
1、香港、澳门回归祖国，标志着我国在完成祖国统一大业
的道路上迈出了重要的一步。

（4个知识点）
2、1956年我国生产出了第一辆解放牌汽车
1957年我国建成第一座铁路公路两用桥梁——武汉长
江大桥
1964年我国第一颗原子弹爆炸成功
1970年我国第一颗人造卫星发射成功
（答对三个即可得满分，6个知识点）。