学生行为规范
学生行为规范要求
学生行为规范要求
学生行为规范要求包括以下方面：
1.热爱祖国，尊敬国旗，奏国歌时肃立，行注目礼。
2.升国旗、奏国歌时要肃立、举止庄重，不得有不尊重国歌的行
为。
3.未经老师允许，不在教室和楼道内追逐打闹，不大声喧哗。
4.团结同学，互相帮助，对同学一视同仁，不欺辱同学。
5.热爱集体，积极为班级做贡献，认真参加班级各项活动。
6.在图书馆、阅览室等公共场所保持安静，不吵闹、不喧哗。
7.遵守宿舍规定，不违反宿舍管理规定，不扰乱住宿秩序。
8.尊敬师长，上课专心听讲，认真思考问题，积极回答问题。
9.积极参加体育锻炼和文娱活动，不缺席、不早退。
10.课间操、眼保健操认真做，动作规范，不旷课、不逃操。
11.积极参加社会实践活动，提高自己的综合素质。
12.在公共场所保持整洁，不乱丢垃圾，爱护公共设施。
13.不抽烟、不喝酒、不赌博、不参与迷信活动。
14.不携带手机等违禁物品进入校园。
15.不穿奇装异服，不烫发染发，男生不留长发，女生不化妆。
16.不阅读不健康书刊、不良网站，不看色情、暴力、恐怖等信
息。
以上是学生行为规范的基本要求，学生应该自觉遵守这些规定，同时也要在日常生活中做到尊老爱幼、诚实守信、热爱生活等基本的人际交往规范。
小学生日常行为规范(20条)
小学生日常行为规范(20条)
1. 尊敬师长和教师，遵守学校的规章制度和纪律要求。
2. 营造良好的学习氛围，专心听讲，积极参与课堂活动。
3. 团结友爱，互相帮助，不欺负和伤害他人。
4. 注意礼貌用语，善言谦和，避免使用粗鲁或冒犯性的言辞。
5. 持乐观积极的态度，勇敢面对困难和挑战。
6. 守时守纪，按时完成作业，不拖延或代替他人。
7. 爱护和保持校园环境的整洁和卫生。
8. 合理安排课余时间，积极参加体育运动和其他有益的课外活动。
9. 不使用电子设备干扰上课或学习，遵守学校关于电子设备的规定。
10. 尊重并关心自己的同学，建立良好的人际关系。
11. 擅自带外来物品进入学校或借用他人物品前要事先征得同意。
12. 不随地乱扔垃圾，正确分类垃圾。
13. 注意个人卫生，保持整洁的仪表，正确使用洗手间。
14. 遵守交通规则和安全习惯，安全上下学。
15. 尊重并爱护学校设施和财物，不损坏或乱涂乱画。
16. 尊重自己和他人的隐私，不偷窥或故意泄露他人的秘密。
17. 在公共场合保持安静，尽量不大声喧哗或乱跑乱闹。
18. 学会分享和公平交往，不抢夺他人的东西或特权。
19. 尊重不同的文化、宗教和价值观，不歧视或嘲笑他人。
20. 勇敢保护自己和他人的安全，遇到问题及时向老师或家长求助。
新中小学生行为规范(九条)
新中小学生行为规范(九条)
1. 尊重师长和同学
- 学生应尊重教师和同学，尊重他们的权威和个人空间。
- 不得恶意攻击他人的人格和尊严。
2. 遵守课堂纪律
- 学生应遵守课堂纪律，不得打扰教学秩序。
- 应按时到课，积极参与研究活动。
3. 提倡公平竞争
- 学生应秉持公正之心，在研究和比赛中进行公平竞争。
- 不得利用不正当手段抢夺他人的机会和成果。
4. 保护学校环境
- 学生应保护学校环境卫生和公共财物。
- 不得故意破坏学校设施和其他学生的物品。
5. 文明待人
- 学生应文明待人，尊重他人的意见和权益。
- 不得有歧视、侮辱、欺负或伤害他人的行为。
6. 注重礼仪惯
- 学生应注重礼貌和礼仪惯。
- 应遵守社交礼仪，礼貌待人，不得对他人粗鲁无礼。
7. 注意个人形象
- 学生应注重个人形象和仪容仪表。
- 应保持整洁、干净的外表，讲究个人形象修养。
8. 爱护自己和他人
- 学生应珍惜生命，保护自己和他人的安全。
- 不得参与暴力、欺凌、赌博等违法或有害的行为。
9. 倡导勤俭节约
- 学生应倡导勤俭节约的生活方式。
- 不得浪费食物、文具等资源，珍惜社会资源。
以上九条为中小学校学生行为规范，学生应积极遵守，为校园营造良好的研究和生活环境。
注意：以上内容为助手根据问题提供的信息创作，不能作为法定规章的参考。
学生行为规范
学生行为规范学生行为规范是指学生在校园内的行为准则和规定。
它旨在培养学生的良好行为习惯，提高他们的社会责任感和团队合作能力。
学生行为规范不仅对学生自身的发展有着重要影响，也对整个学校的和谐氛围和教育质量起着重要作用。
一、尊重他人尊重他人是学生行为规范的基石。
学生应该尊重他人的个人尊严、隐私和权利。
他们应该避免言语和身体上的伤害，不以歧视、嘲笑或欺凌他人为乐。
学生应该学会倾听和尊重他人的观点，不轻易打断别人的发言，并学会与他人和平相处。
二、遵守校规校纪遵守校规校纪是学生行为规范的重要内容。
学生应该遵守学校的规章制度，如按时到校、按时上课、穿着整洁、不迟到早退等。
他们应该遵守课堂纪律，不打闹、不交头接耳、不使用手机等。
学生还应该尊重教师的教学秩序，积极参与课堂活动，不干扰教学进程。
三、诚实守信诚实守信是学生行为规范的重要品质。
学生应该诚实地对待自己的学习和行为，不抄袭、不作弊。
他们应该遵守考试纪律，不传递答案、不抄袭他人的作业。
学生还应该遵守承诺，言行一致，不轻易撒谎或背信弃义。
四、文明礼貌文明礼貌是学生行为规范的重要表现。
学生应该学会用礼貌用语与他人交流，如请、谢谢、对不起等。
他们应该遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗。
学生还应该尊重师长和长辈，遵守社交礼仪，不插队、不推搡他人。
五、积极参与社会实践积极参与社会实践是学生行为规范的重要内容。
学生应该主动参与学校组织的各类活动，如社团、志愿者服务等。
他们应该关心社会问题，积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。
学生还应该培养团队合作精神，学会与他人合作解决问题。
六、培养自律能力培养自律能力是学生行为规范的重要目标。
学生应该学会管理自己的时间，合理安排学习和休息。
他们应该养成良好的学习习惯，按时完成作业和复习。
学生还应该懂得控制自己的情绪，不轻易发脾气或对他人恶言相向。
总结学生行为规范是学校教育的重要组成部分，对学生的成长和发展起着重要作用。
初中学生行为规范
初中学生行为规范一、研究行为规范1. 积极参与课堂：认真听讲，积极回答问题，提问和主动参与讨论。
积极参与课堂：认真听讲，积极回答问题，提问和主动参与讨论。
2. 自觉完成作业：按时、按质完成各科作业，并及时订正错误。
自觉完成作业：按时、按质完成各科作业，并及时订正错误。
3. 尊重他人研究：不打扰他人研究，不抄袭、不作弊。
尊重他人学习：不打扰他人学习，不抄袭、不作弊。
4. 保护学校、公共财物：爱护教具、实验设备和图书等学校财物，不随意损坏。
保护学校、公共财物：爱护教具、实验设备和图书等学校财物，不随意损坏。
二、生活行为规范1. 文明礼貌待人：遵守校纪校规，尊重师长和同学，不嘲笑、谩骂他人。
文明礼貌待人：遵守校纪校规，尊重师长和同学，不嘲笑、谩骂他人。
2. 讲究卫生：自觉保持个人卫生，保持宿舍、教室等环境的整洁。
讲究卫生：自觉保持个人卫生，保持宿舍、教室等环境的整洁。
3. 养成良好生活惯：准时起床、就寝，按规律饮食，合理安排课余时间。
养成良好生活习惯：准时起床、就寝，按规律饮食，合理安排课余时间。
4. 妥善使用手机：遵守学校关于手机使用的规定，不在上课、晚自等时间使用手机。
妥善使用手机：遵守学校关于手机使用的规定，不在上课、晚自习等时间使用手机。
三、道德行为规范1. 诚实守信：不撒谎，不作弊，不抄袭，不偷窃他人财物。
诚实守信：不撒谎，不作弊，不抄袭，不偷窃他人财物。
2. 友善待人：乐于助人，尊重他人隐私和人格，不欺负、不歧视他人。
友善待人：乐于助人，尊重他人隐私和人格，不欺负、不歧视他人。
3. 遵守法律法规：不参与违法、不良的活动，不涉及暴力和欺诈行为。
遵守法律法规：不参与违法、不良的活动，不涉及暴力和欺诈行为。
4. 树立正确的价值观：崇尚真善美，尊重他人的不同，保护环境和动物。
树立正确的价值观：崇尚真善美，尊重他人的不同，保护环境和动物。
四、安全行为规范1. 注重交通安全：遵守交通规则，不骑车、开车闯红灯，不搭乘无牌无证车辆。
学生守则和行为规范
学生守则和行为规范学生守则和行为规范是学校制定的一系列准则，旨在帮助学生树立正确的价值观、行为方式和人际关系，在校园中有序、和谐地学习和生活。
以下是关于学生守则和行为规范的一份1000字详细阐述。
一、基本准则1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和工作人员，不准歧视、欺凌、侮辱他人。
学生要学会理解别人，包容不同观点和文化，互相帮助，促进团结和谐。
2. 诚实守信：学生要恪守诚实的原则，不撒谎、不作弊，遵守承诺，履行义务，树立正确的道德观念和行为标杆。
3. 自律自控：学生要学会自律自控，遵守学校规定的时间表、纪律和制度，不迟到、早退、旷课和逃课，保持良好的学习与生活习惯。
4. 竞争公平：学生要在学习和比赛中保持公平竞争的态度，不采取不正当手段，遵守规则，尊重胜负，认真接受教练和裁判的判断。
5. 爱护环境：学生应爱护学校和公共设施，不乱扔垃圾，不随地吐痰，维护校园的整洁与美观。
二、学习准则1. 努力学习：学生要主动学习，珍惜时间，按时完成作业和任务，保持良好的学习状态和积极的学习态度。
2. 课堂纪律：学生要遵守课堂纪律，按时到达教室，不许迟到、早退，上课专心听讲，积极参与讨论，不扰乱课堂秩序。
3. 尊重知识产权：学生要尊重知识产权，不抄袭、剽窃他人作品，不盗取他人的成果和劳动果实。
4. 诚实反馈：学生应诚实向老师反馈学习情况，如遇困难、疑惑应主动请教，不怕困难，不逃避。
5. 提高自我：学生要积极参加各类课外活动，不断提升自己的本领和素质，努力成为全面发展的人才。
三、行为准则1. 礼貌待人：学生应礼貌待人，不准随意扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，与人交往要恪守社交礼仪，言行要文明得体。
2. 文明乘车：学生应遵守交通秩序，排队上车、不挤占他人座位、站位，不违规行为，公交车上保持良好的声音和卫生习惯。
3. 秩序守则:学生要遵守学校的相关管理规定，不乱贴乱画，不随意涂写，不破坏公共设施和小品，保持校园秩序。
4. 空间规范：学生要保持校园环境的整洁和卫生，不在教室、图书馆等场所吃东西，注意个人卫生，爱护公共财物。
小学生行为规范20条
小学生行为规范20条小学生行为规范20条1. 小学生要守时，不迟到，不早退，按时上下课，按时完成作业。
2. 小学生要端正坐姿，保持整洁卫生，不在课桌上乱涂乱画，不随地乱扔垃圾。
3. 小学生要遵守课堂纪律，不说话打闹，不乱跑乱动，听老师发言时要保持安静。
4. 小学生在与同学交往时要友善礼貌，相互帮助，不打架斗殴，不欺负弱小。
5. 小学生要尊重老师，不对老师发脾气，不擅自质疑老师的决定。
6. 小学生要积极参与集体活动，不躲避，不逃课，积极参加课外活动。
7. 小学生要爱护学习用品，不刻意破坏，不乱丢乱放。
8. 小学生要保持卫生，经常洗手，保持个人卫生。
9. 小学生要尊敬父母，不对父母发脾气，不对父母说粗话。
10. 小学生要遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上玩耍。
11. 小学生要尊重长辈，不顶撞长辈，不说长辈的坏话。
12. 小学生要爱护动植物，不随意捕捉小动物，不乱踏踩花草。
13. 小学生要珍惜课本，不乱折乱画课本，不污损课本。
14. 小学生要有良好的学习态度，积极向老师请教，主动参加集体讨论。
15. 小学生要乐于助人，见到别人有困难时，能够伸出援手。
16. 小学生要遵守游戏规则，不作弊，不欺负其他玩伴。
17. 小学生要保护好个人隐私，不将自己和他人的隐私泄露给别人。
18. 小学生要爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
19. 小学生要尊重他人的意见，不批评他人的看法，不随意插嘴。
20. 小学生要有良好的学习生活习惯，按时休息，保证充足的睡眠时间。
这是小学生行为规范的20条，希望小学生们能够认真遵守这些规范，使自己成为有礼貌、守纪律、团结友爱的好学生。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学，不迟到、不早退，不旷课。
2.专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
3.服从教师管理，不得顶撞教师。
4.严格遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。
5.课间文明休息，不追逐打闹。
二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好，行礼打招呼。
2.尊重老师的劳动成果，认真听取老师的教诲。
3.服从老师的管理，不得顶撞老师。
4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。
三、孝敬父母
1.孝敬父母，尊敬长辈，听从他们的教导。
2.帮助父母做力所能及的家务事。
3.关心父母身体健康，主动照顾生病期间的父母。
4.不向父母提过分要求，不增加父母的负担。
5.与家人和睦相处，不与家人争吵。
四、关爱他人
1.关心同学，互相帮助，共同进步。
2.尊重并理解他人的意见和感受，不评价他人的对错。
3.热心助人，主动帮助有困难的人。
4.爱护公共环境，不随意破坏公共设施。
5.尊重并遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
五、诚实守信
1.言行一致，不说谎话，不欺骗他人。
2.守时守信，不迟到、不早退、不失约。
3.对自己的承诺要认真履行，不失信于人。
4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。
5.勇于承认错误，并及时改正错误。
六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施，不随意破坏学校财物。
2.保护学校环境卫生，不乱扔垃圾、不随意涂鸦。
3.节约用水用电，不浪费资源。
4.爱护学校的花草树木，不随意攀折花木。
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实验中学学生行为规范
一、品德：守纪活泼，勤奋好学，团结向上。
学雷锋，树新风，做好事。
二、学习：课前认真预习，课堂专心听讲，及时记笔记。
课后抓紧复习，独立思考，按时完成作业，书写工整。
考试要坚持认真态度，不弄虚作假，养成良好的学习习惯。
三、上课：预备铃响后，立即进教室就座，准备好上课所用的课本、笔记、文具盒等。
教师未进教室之前温习功课或齐唱歌曲，课内不左顾右盼，不说闲话，不做与学习无关的事。
课堂发言要举手，不许大声喊叫，不许随意离开座位。
有事要离开座位时，须经教师许可。
上课迟到，要喊“报告”，待教师许可后，再进教室。
四、纪律：严格遵守作息秩序，不准随便迟到、早退或旷课；不准在校内大声怪叫，追逐吵闹，打口哨；在教室内不准敲桌打凳，大声喧哗；课余休息时间，不准在教师宿舍附近围集闲谈，以免影响老师办公或休息。
若骑自行车出入校门时自动下车，路上要自觉遵守交通秩序。
在家要听大人的话，不撒娇，不说谎，不乱花钱，勤劳朴实，尊敬父母。
在公共场所，要遵守和维护社会秩序，尊老爱幼，争做好事，自觉遵纪守法，不准闹无原则意见，
不准恶语伤人。
有问题要想老师或家长如实反映，请求他们出面解决。
爱护花草树木，同学之间团结互助，正常交往，在校内不准谈恋爱。
严禁吸烟、酗酒。
五、卫生：教室要保持整洁，布置美观大方，墙上画张布置适当，要教育意义。
教室周围要保持清洁，做到“五净”（地面、桌、门、黑板、墙壁净）和“三齐”（桌、桌内、清扫工具摆放整齐），每天要“三撒两扫”（早、中、晚洒水打扫），卫生区域内清洁，做到“三无”（无纸屑，无痰迹、无杂物）。
个人卫生做到整洁、衣着整洁，男同学不留长发，女同学不烫发，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮杂物，不准在墙上乱贴乱画，不吃零食。
六、礼节：学生要举止端正，言行文明，讲究礼节。
上课老师进教室，学生要全体起立，问“老师好”，待老师回问“同学们好”后，再坐下；对老师和来客要尊敬。
进老师办公室要喊“报告”，向老师问问题或交谈时，要称“*老师”。
和老师交谈完毕，临走时要向老师打招呼，回答问题要起立。
虚心听从老师教导，不得顶撞。
在校外见了老师要问好，和老师同行要让道，同车要让座。
路上遇见长辈要问好，见了小孩要友好。
虚心接受长辈批评，及时改正错误，对同学要友好，说话和气，不得打骂和侮辱。
对生理有缺陷的同学更要同情，有困难要帮助解决，
态度诚恳、热情。
当别人给于方便和帮助时，要说“谢谢”，妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”、“请见谅”。
学会用商量的口气请求别人的帮助，见到客人要礼貌、大方，不围观，不尾随。
七、集合：集合整队，做到“快、静、齐”，不拥挤吵闹，一切行动听指挥，有班长（或文体委员）清点人数。
开会不讲话，不看书，不走动。
按时作息，养成良好的生活习惯。