单片机实习报告
单片机实训报告【三篇】

【导语】实训报告是展⽰⾃⾝实训收获成长的重要报告。
以下是⽆忧考整理的单⽚机实训报告,欢迎阅读!更多相关⽂章请关注⽆忧考报告频道!单⽚机实训报告篇⼀ 通过为期⼀周的单⽚机实训,是我们对这门课有了许多新的了解,弥补了在课堂上学习的不⾜。
相信这对我们以后的学习和⼯作都会有很⼤的帮助。
我们⼀定要在最短的时间⾥对这些不⾜加以改正! ⾸先,在这次试训中我被单⽚机强⼤的功能所震撼,以前在课堂上完全没有能理解可编程单⽚机的优越性。
这次通过实体仿真软件等辅助软件的共同效果,是这次试训有了鲜明的活⼒。
换是我们认识到这次试训不仅仅是⼀个软件的应⽤,更多的是使我们认识到学习到很多在课堂上⽆法得到的东西。
特别是protues软件的功能是我们了解了当今开发系统的新⽅向,简直太不可思议啦! 单⽚机作为⼀种最简单的软件,与我们的⽇常⽣活息息相关,了解⼀些单⽚机程序的简单录⼊是⾮常必要的。
如:LED显⽰器、键盘和显⽰器的应⽤和原理。
在被刺实训中我们每个⼈通过⼀个⼋位流⽔灯的制作,使我们深深地体会到了单⽚机在现实⽣活中的⼩⼩应⽤,既增强了我们的好奇⼼,⼜巩固了我们的理论知识。
更让我们体会到了单⽚机⼿动的开始平台的完善与成熟。
只要你有想法,单⽚机就有可能让他成为现实。
这⾥我学习完protues软件后的第⼀感觉是,虽然这软件⼯作不稳定,但是会有相当不错的效果出来。
这对我以后的⼯作⼀定会有帮助的。
在这次试训中不仅只对单⽚机编程有了新的认识,还对整个单⽚机的开发平台都有了⼀厅的了解,这是⼀笔不错的收获。
通过这⼏天的试训,使我的感触很深,真实“条条⼤路通罗马”,要达到⽬的,不同的⼈就有不同的⽅法。
只要你的⽅法不错!五花⼋门都可以,⽽且是各有特⾊。
⾛出来的结果都有各⾃的独到之处。
在编程中“简”字贯穿于整个程序设计中,越简单越好,毕竟单⽚机留给⽤户的资源是有限的,所以我们要充分利⽤这些资源,达到更好的效果,这些是我们在以后的学习⽣活中应值得注意的地⽅。
单片机实训报告优选范文5篇分享

单片机实训报告优选范文5篇分享单片)是一种集成电路芯片,是具有数据处理能力的中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器计数器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统,在工业控制领域广泛应用。
下面就是小编给大家带来的单片机实训报告优选范文5篇分享,希望大家喜欢!单片机实训报告范文(一)前言一周的单片机实训很快就结束咯,在这一周的时间里,我学到了很多关于单片机各方面的知识。
老师在实训课中也教会咯我们很多关于单片机软件编程与硬件设施的知识。
一周的实训中我们一共实训咯好几个项目,通过这几个项目的实训,我们掌握咯一些单片机的汇编语言和硬件调试,达到了很好的效果。
一周时间实训过后,我把之前在课堂上不懂的知识点,通过实际操作的练习,我都搞明白咯。
当然在实训过程中也遇到咯很多问题,就是有时在调试方面不能调试成功,有时程序是没有错误,但是就是调试不好,一直找原因也找不出是什么原因。
希望以后能够拥有更多的实训时间和机会学习单片机。
实训任务一一、实验目的熟悉Keil C51集成开发环境的使用方法二、实验设备及器件IBM PC机三、实验内容按照本书的第2章的2.1节到2.4节内容进行Keil C51集成开发环境的安装和使用练习。
然后按照以下内容建立文件并编译产生HEX文件。
ORG 8000HLJMP MainORG 80F0HMain:MOV R7,#0LOOP:MOV R6,#0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOP ;延时一台CPL P1.0CPL P1.1CPL P1.2CPL P1.3CPL P1.4CPL P1.5CPL P1.6CPL P1.7SJMP MainEND ;P1.0取反 ;P1.1取反 ;P1.2取反 ;P1.3取反 ;P1.4取反 ;P1.5取反 ;P1.6取反 ;P1.7取反通过该程序实现八盏灯的同时亮和同时灭的功能,更好的掌握汇编指令。
单片机实习报告集合4篇

Not every effort will yield results, but every harvest must be worked hard. This is an unfair and irreversibleproposition.(页眉可删)单片机实习报告集合4篇单片机实习报告篇1一实习目的1. 通过对单片机小系统的设计、焊接、装配,掌握电路原理图及电子线路的基本焊接装配工艺、规范及注意事项;2. 通过对系统板的测试,了解系统板的工作原理及性能,掌握元器件及系统故障的排除方法;3. 掌握程序编制及调试方法,完成系统初始化、存储器操作、端口操作、键盘显示等程序的编制及调试(汇编语言、C语言均可);4. 通过单片机系统的组装,调试以及程序编制、调试及运行,与理论及实验的有机结合和指导教师的补充介绍,使学生掌握控制系统的工作原理、开发方法和操作方法。
5. 培养学生解决实际问题的能力,提高对理论知识的感性认识。
二实习意义通过本实习不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法,而且可以熟练掌握电路原理图,激发对单片机智能性的探索精神,提高学生的综合素质,培养学生应用单片机实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。
在制作学习过程中,不但可以掌握软、硬件的综合调试方法,而且可以使学生对单片机智能性产生强烈的欲望。
达到最大限度地掌握微机应用技术,软件及接口设计和数据采集与处理的技能,培养电综合实践素质的目的。
三系统基本组成及工作原理1 系统基本组成系统以单片机STC89C52作为控制核心,各部分基本组成框图如图1所示。
流水灯部分由单片机、键盘模块等组成;四位数码显示,编程实现30秒倒计时部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;按键功能部分通过按键控制流水灯部分、四位数码显示部分;电子钟部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;使用功能键实现相应的功能组合部分通过流水灯部分、30秒倒计时部分实现;模数转换部分由单片机、ADC0809转换模块、键盘模块、液晶显示模块等组成。
单片机课程设计实习报告(共6篇)

单片机课程设计实习报告(共6篇)ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);精选范文:单片机课程设计实习报告(共6篇)实训任务:一、实训目的和要求:(1)熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法(2)熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
(3)利用单片机的p1口作io口,学会利用p1口作为输入和输出口。
(4)了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
(5)学会用单片机汇编语言编写程序,熟悉掌握常用指令的功能运用。
(6)掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。
(7)了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材:pc机(一台)pcb板(一块)520ω电阻(八只)10k电阻(一只)led发光二极管(八只)25v 10μf电容(一只)单片机ic座(一块)at89c51单片机芯片(一块)热转印机(一台)dp?单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)三、实训步骤:(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。
(4)打开电源,将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行,看能否实现任务要求。
(6)制板。
首先利用protel 99 se画好原理图,根据原理图绘制pcb图,然后将绘制好的pcb布线图打印出来,经热转印机转印,将整个布线图印至pcb板上,最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀,待pcb 板上布线图外的铜全部后,将其取出,清洗干净。
(7)焊接。
将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。
(8)调试。
先把at89c51芯片插入ic座,再将+5v电源加到制作好的功能板电源接口上,观察功能演示的整个过程(看能否实现任务功能)。
(流水灯控制器原理图)四、流水灯控制器程序的主程序:org 0000hsjmp startorg 0030hstart: mov a,#0ffhmov r0,#1chmov r2,#12hclr cloop1: acall delaydjnz r0,loop2sjmp loop4loop2: mov p1,arlc ajnc loop3sjmp loop1loop3: acall delaymov p1,arrc ajnc loop1sjmp loop3loop4: acall delaydjnz r1,loop5sjmp loop6loop5: mov p1,arrc a[单片机课程设计实习报告(共6篇)]篇一:单片机实习报告课程设计专业综合实习总结专业班级:学生学号:学生姓名:指导教师:实习时间:机电工程学院目录1.实习目的和意义 21.1实习目的 (2)1.2实习意义 (2)2.实习内容 2 3. 硬件介绍 23.1 总原理图 (3)3.2 LED显示模块............................................................... 6 3.3 数码管显示模块............................................................ 7 3.4 键盘模块 (9)3.5 A/D转换模块............................................................... 10 3.6 D/A转换模块 (13)3.7 中断嵌套模块 (14)3.8 时钟日历芯片模块 (15)4. 程序流程图 174.1 LED显示模块……………………………………………………… 17 4.2 数码管显示模块…………………………………………………… 19 4.3 键盘模块……………………………………………………………21 4.4 A/D转换模块.................................................................. 23 4.5 D/A转换模块 (23)4.6 中断嵌套模块 (24)4.7 时钟日历芯片模块 (24)5. 实习心得体会………………………………………………… 26 附录:程序清单……………………………………………………271、实习目的和意义1.1 实习目的1、熟悉本专业自己设计的“单片机课程实习”电路板,领会、掌握该电路板的设计原理及硬件布局。
[总结范文]单片机实习报告9篇
![[总结范文]单片机实习报告9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/33c1ad270b4e767f5acfcebb.png)
[总结范文]单片机实习报告9篇单片机实习报告单片机实习报告(一):一、生产实习的目的和意义:生产实习是培养本科学生理论联系实际,提高实际动手操作潜力的重要教学环节。
本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程,熟悉电子产品的主要技术管理模式,并在实习的操作过程中学习掌握电子产品的焊接安装调试的实际操作技能。
巩固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高潜力,为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。
透过学习,是理论与实际相结合,能够使学生加深对所学知识的理解,并为后续专业课的学习带给必要的感性知识,同时使学生直接了解本业的生产过程和生产资料,为将来走上工作岗位带给必要的实际生产知识。
二、实习的基本资料:集中授课,进行相关知识的学习。
学习掌握电子产品的独立性设计与安装调试的潜力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法,电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼,较大的提高学生的实际动手潜力,本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。
本实习环节,学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的使用安全,遵守实验室的各项规章制度。
三、基本要求:在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的PcB板上焊接跳线,Ic插座,电阻,电容,LED器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理:本次生产实习用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机核心板,电子钟模块,mP3模块,RFID模块,无线传输模块,脉搏传感模块,GPS模块。
各模块相互组合,其所能实现的基本功能如下:单片机核心板+电子钟模块:实现时光的显示,温度的测量,且可透过遥控器调时定闹等。
单片机核心板+无线传输模块:实现数据的近距离无线传输。
单片机核心板+mP3模块:实现mP3播放功能。
单片机实训工作报告【三篇】

【导语】在单⽚机实训教学过程中采⽤教师引导,学⽣主导的教学⽅式,让学⽣掌握技巧,⿎励学⽣独⽴思考。
以下是⽆忧考整理的单⽚机实训⼯作报告,仅供参考! 篇⼀ 1.课程设计⽬的 1)巩固单⽚机基础知识,串联知识点。
2)学会绘制PCB板,学会⼿⼯制板的⼀般⽅法。
3)使⽤Protel等EDA⼯具进⾏单⽚机硬件系统设计的能⼒。
4)基于KeilIDE开发单⽚机应⽤程序的能⼒。
5)写技术报告和编制技术资料的能⼒。
6)独⽴⼯作能⼒和创造⼒。
7)综合运⽤专业及基础知识,解决实际⼯程技术问题的能⼒。
2.课程设计题⽬描述和要求 旋转电⼦时钟的设计与制作 实现的功能要求:(1)实现单⽚机最⼩系统;(2)四只LED数码管显⽰当前时分;(3)每隔⼀秒钟周边的60只LED发光管旋转⼀格,装饰⽤的LED每隔⼀秒旋转⼀次;(4)实现整点报时;(5)实现按键调整;(6)停(掉)电保护,年计时误差⼩于30秒;(7)其他功能。
3.课程设计报告内容 3.1⽅案论证 3.1.1单⽚机定时器做电⼦时钟 优点:考虑到单⽚机货源充⾜、价格低廉,可软硬件结合使⽤,能够⽅便的实现系统的多功能性,故采⽤单⽚机作为本设计的硬件基础。
故其优点是外围电路简单,只需要⼀个单⽚机最⼩系统,和⼀个显⽰模块。
缺点:定时不是很准确,计时误差较⼤,并且程序的编写较繁琐。
3.1.2数字电路做电⼦时钟 优点:具有⾛时准确、显⽰直观、⽆机械传动装置。
与传统的机械钟先⽐,电⼦钟具有更优异的优点。
由于电⼦钟采⽤数字集成电路的发展和采⽤了先进的⽯英技术,使电⼦钟具有⾛时准确、性能稳定、携带⽅便等优点,电⼦钟⽤于定时⾃动报警、按时⾃动打铃、时间程序⾃动控制、定时⼴播及⾃动控制等各个领域。
缺点:因为电⼦钟毕竟是电⼦产品,电⼦产品都有辐射,不过电⼦钟危害极低,对⼈体够不成任何危害,不象⼿机的辐射那么⼤。
应⽤:⽬前,在国内,电⼦钟因数码管数字显⽰效⽤直接有效,所以⼤多运⽤在城市的主要营业场所,以及车站、码头等公共场所。
单片机生产实习报告

单片机生产实习报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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单片机实习报告六篇

单片机实习报告六篇单片机实习报告篇1一实习目的1. 通过对单片机小系统的设计、焊接、装配,掌握电路原理图及电子线路的基本焊接装配工艺、规范及注意事项;2. 通过对系统板的测试,了解系统板的工作原理及性能,掌握元器件及系统故障的排除方法;3. 掌握程序编制及调试方法,完成系统初始化、存储器操作、端口操作、键盘显示等程序的编制及调试(汇编语言、C语言均可);4. 通过单片机系统的组装,调试以及程序编制、调试及运行,与理论及实验的有机结合和指导教师的补充介绍,使学生掌握控制系统的工作原理、开发方法和操作方法。
5. 培养学生解决实际问题的能力,提高对理论知识的感性认识。
二实习意义通过本实习不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法,而且可以熟练掌握电路原理图,激发对单片机智能性的探索精神,提高学生的综合素质,培养学生应用单片机实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。
在制作学习过程中,不但可以掌握软、硬件的综合调试方法,而且可以使学生对单片机智能性产生强烈的欲望。
达到最大限度地掌握微机应用技术,软件及接口设计和数据采集与处理的技能,培养电综合实践素质的目的。
三系统基本组成及工作原理1 系统基本组成系统以单片机STC89C52作为控制核心,各部分基本组成框图如图1所示。
流水灯部分由单片机、键盘模块等组成;四位数码显示,编程实现30秒倒计时部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;按键功能部分通过按键控制流水灯部分、四位数码显示部分;电子钟部分由单片机、键盘模块、液晶显示模块等组成;使用功能键实现相应的功能组合部分通过流水灯部分、30秒倒计时部分实现;模数转换部分由单片机、ADC0809转换模块、键盘模块、液晶显示模块等组成。
2 系统工作原理本设计采用STC89C52RC单片机作为本系统的控制模块。
单片机可把由ADC0809及单片机中的数据利用软件来进行处理,从而把数据传输到显示模块,实现阻值大小的显示。
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3、掌握51单片机扩展SPI接口芯片的方法
4、了解keil软件操作,程序下载及调试方法
2、实习内容与要求:
ﻩ根据实验箱上8位数码管的显示电路和TLC2543的应用电路,设计一个数字直流电压表。要求:能够对输入的0—5V的直流电压进行测量,并通过数码管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行显示
3、实验硬件原理图
单片机实习-报告
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ﻩ
单片机实习报告
学院:电气信息工程学院
专业:通信工程
班级:通信11-1
学号:
姓名:
指导教师:
实习日期:2014.5.26—2014.6.6
1、实习目的……………………………………………………………………
RCLK(12脚):上升沿时移位寄存器的数据进入数据存储寄存器,下降沿时存储寄存器数据不变。通常将RCLK置为低电平,当移位结束后,在RCLK端产生一个正脉冲,更新显示数据。
E(13脚):高电平时禁止输出(高阻态)。如果单片机的引脚不紧张,用一个引脚控制它,可以方便地产生闪烁和熄灭效果。比通过数据端移位控制要省时省力。
2、实习内容与要求……………………………………………………………
3、实验硬件原理图……………………………………………………………
4、芯片介绍……………………………………………………………………
5、程序流程图…………………………………………………………………
6、汇编程序……………………………………………………………………
7、调试过程……………………………………………………………………
8、考核内容……………………………………………………………………
9、实习心得……………………………………………………………………
10、参考文献……………………………………………………………………
1、实习目的:
1、掌握A/D转换与单片机的接口方法及单片机如何进行数据采集
3.74LS138芯片介绍
74LS138为3线-8线译码器,共有74S138和74LS138两种线路结构型式,其74LS138工作原理如下:当一个选通端(G1)为高电平,另两个选通端(/(G2A)和/(G2B))为低电平时,可将地址端(A、B、C)的二进制编码在一个对应的输出端以低电平译出。74LS138的作用:利用G1、/(G2A)和/(G2B)可级联扩展成24线译码器;若外接一个反相器还可级联扩展成32线译码器。
在DATAOUT端串行输出8、12或16位数据。当CS保持为低时,第一个数据出现在EOC的上升沿。若转换由CS控制,则第一个输出数据发生在CS的下降沿。这个数据串是前一次转换的结果,在第一个输出数据位之后的每个后续位均由后续的I/O时钟下降沿输出。
转换周期
在I/O周期的最后一个I/O CLOCK下降沿之后,EOC变低,采样值保持不变,转换周期开始,片内转换器对采样值进行逐次逼近式A/D转换,其工作由与I/O CLOCK同步的内部时钟控制。转换完成后EOC变高,转换结果锁存在输出数据寄存器中,待下一个I/O周期输出。I/O周期和转换周期交替进行,从而可减小外部的数字噪声对转换精度的影响。
2.74LS595(8位输出锁存移位寄存器)芯片介绍
74LS595的数据端:O0—O7:八位并行输出端,可以直接控制数码管的8个段。Q7:级联输出端。SER:串行数据输入端。
74595的控制端说明:SRCLR(10脚):低电平时将移位寄存器的数据清零。通常接Vcc。SRCLK(11脚):上升沿时数据寄存器的数据移O0-->O1-->O2-->...-->O7;下降沿移位寄存器数据不变。
AT89S52模块
数码管显示模块
TLC2543A/D转换模块及SPI信号控制端口
74LS138片选控制模块
4、芯片介绍
1.TLC2543芯片介绍
TLC2543A/D模块
16时钟传送时序图
16时钟传送时序图
(1)控制字的格式设置
控制字为从Din端串行输入的8位数据,它规定了TLC2543要转换的模拟量通道、转换后的输出数据长度、输出数据的格式。高4位(D7~D4)决定通道号,对于0通道至10通道,该4位分别为0000~1010H,当为1011~1101时,用于对TLC2543的自检,分别测试(VREF++VREF-)/2、VREF-、VREF+的值,当为1110时,TLC2543进入休眠状态。低4位决定输出数据长度及格式,D3、D2决定输出数据长度,01表示输出数据长度为8位,11表示输出数据长度为16位,其他为12位。D1决定输出数据是高位先送出,还是低位先送出,为0表示高位先送出D0决定输出数据是单极性(二进制)还是双极性(2的补码),若为单极性,该位为0,反之为1。
(3)TLC2543的简要工作过程
TLC2543的工作过程分为两个周期:I/O周期和转换周期。
I/O周期
I/O周期由外部提供的I/OCLOCK定义,延续8、12或16个时钟周期,决定于选定的输出数据长度。器件进入I/O周期后同时进行两种操作。在I/O CLOCK的前8个脉冲的上升沿,以MSB前导方式从DATA INPUT端输入8位数据流到输入寄存器。其中前4位为模拟通道地址,控制14通道模拟多路器从11个模拟输入和三个内部测电压中选通一路送到采样保持电路,该电路从第4个I/OCLOCK脉冲的下降沿开始对所选信号进行采样,直到最后一个I/OCLOCK脉冲的下降沿。I/O周期的时钟脉冲个数与输出数据长度(位数)同时由输入数据的D3、D2位选择为8、12或16。当工作于12或16位时,在前8个时钟脉冲之后,DATAINPUT无效。
(2)转换过程
上电后,片选CS必须从高到低,才能开始一次工作周期,此时EOC为高,输入数据寄存器被置为0,输出数据寄存器的内容是随机的。开始时,CS片选为高,I/OCLOCK、DATAINPUT被禁止,DATA OUT呈高阻状,EOC为高。使CS变低,I/OCLOCK、DATAINPUT使能,DATAOUT脱离高阻状态。12个时钟信号从I/OCLOCK端依次加入,随着时钟信号的加入,控制字从DATAINPUT一位一位地在时钟信号的上升沿时被送入TLC2543(高位先送入),同时上一周期转换的A/D数据,即输出数据寄存器中的数据从DATAOUT一位一位地移出(下降沿)。(在CS=0时输出第一位,其他的在下降沿输出)