中国互联网大学生创新创业大赛

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中国互联网大学生创新创业大赛获奖作品

中国互联网大学生创新创业大赛获奖作品

中国互联网大学生创新创业大赛获奖作品
在中国互联网大学生创新创业大赛中,各路来自全国各地的年轻创新者们齐聚
一堂,展示他们的创新作品和创业理念。

经过激烈的角逐,最终有一些作品脱颖而出,获得了大赛的奖项。

下面我们一起来看看其中一些获奖作品。

作品一:智能农业种植系统
这个作品是由一支来自某大学的团队设计的,他们设计了一套智能农业种植系统,利用现代技术为农田种植提供了解决方案。

这套系统可以监测土壤湿度、温度、光照等参数,并通过互联网远程控制灌溉系统,实现自动化的作物种植管理。

该系统不仅提高了农作物的生长效率,还减少了人力成本,受到了评委的高度评价。

作品二:医疗影像智能诊断系统
另一个获奖作品是一家初创公司的医疗影像智能诊断系统,他们利用人工智能
技术对医学影像进行智能分析和诊断。

这个系统可以帮助医生更快准确地诊断疾病,提高了医疗效率和准确性。

同时,该系统还可以为患者提供更好的医疗服务体验,被评为该大赛的“最具创新潜力奖”。

作品三:共享充电宝网络系统
最后一个获奖作品是一家刚刚成立的公司设计的共享充电宝网络系统,他们在
城市中建立了一套共享充电宝网络,使市民可以随时随地方便地借用充电宝并进行充电。

这个系统大大方便了人们的生活,减少了手机充电困扰,被评为该大赛的“用户体验奖”。

中国互联网大学生创新创业大赛不仅是一场比赛,更是一场展示年轻人创新能
力和创业理念的舞台。

通过这些获奖作品的展示,我们看到了当代大学生对于技术和商业的创新思维,相信他们的努力和创意将为社会带来更多的惊喜。

2024年大学生互联网+创新创业大赛项目策划书

2024年大学生互联网+创新创业大赛项目策划书

2024年大学生互联网+创新创业大赛项目策划书尊敬的评委们:大家好!我是XXX大学的学生,今天非常荣幸能够在这里向各位评委老师们介绍我们团队给您带来的项目策划书。

一、项目背景近年来,随着互联网和信息技术的快速发展,新兴的互联网+时代蓬勃兴起。

以大学生为代表的年轻一代积极投身于创新创业领域,他们具备的创新能力和创业意识助力着中国经济的不断腾飞。

为了激励大学生创新创业的热情,我们决定举办“2023年大学生互联网+创新创业大赛”。

二、比赛目标本次大赛的目标是为大学生提供一个展示创新创业能力的平台,鼓励他们在互联网+领域发掘机遇、解决问题、实现创新。

通过大赛的开展,我们希望激发大学生的创新意识、创业意愿,培养他们的创新创业能力,为社会发展培养更多的创新者和创业者。

三、比赛内容本次大赛面向全国范围内的本科大学生,主要包括以下几个环节:1. 初赛评选:学生团队通过在线提交项目策划书和相关材料,由专业评审团队进行初步评选。

初赛评选主要考察项目的创新性、可行性和市场潜力等。

2. 决赛演讲:初赛评选出的优秀团队将进入决赛阶段,进行项目演讲。

决赛演讲环节要求团队向评委介绍项目的创新点、商业模式、市场分析和团队组成等内容。

3. 创业实践:决赛评选出的优胜团队将获得资金支持和创业辅导,并在比赛组委会的指导下进行创业实践。

组委会将提供办公场地、网络技术支持和导师指导等资源,帮助团队实现项目落地并推动创业发展。

四、比赛奖励本次大赛设立一、二、三等奖,同时设立最佳创意奖、最佳商业模式奖和最佳用户体验奖等特别奖项,以奖励参赛团队在创意、商业模式和用户体验等方面的突出表现。

五、合作伙伴本次大赛将积极寻求政府、企事业单位和创投机构的支持和合作。

我们将与他们共同搭建一个资源共享、支持大学生创新创业的平台,为参赛团队提供专业指导、投融资支持和市场推广等服务。

六、宣传推广本次大赛将通过多种渠道进行宣传推广,包括校内外宣传、在线媒体报道和社交媒体推广等。

2023年第九届中国国际互联网+大学生创新创业大赛解读

2023年第九届中国国际互联网+大学生创新创业大赛解读

三、高校主赛道解读
(三)参赛组别和对象 本科生组 2.初创组
(1)参赛项目工商等各类登记注册未满3年(2020年3月 1日及以后注册)。 (2 )参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人, 须为普通高等学校全日制 在校本专科生(不含在职教育),或毕 业5年以内的全日制本专科学生(即2018年之后 的毕业生,不 含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更 的不予 认可。 (3)项目的股权结构中,企业法定代表人的股权不得少于 1/3,参赛团队成员股权合计 不得少于51%。
3. 所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文,如 有其他语言需求,请联系 大赛组委会。
三、高校主赛道解读
(三)参赛组别和对象 根据参赛申报人所处学习阶段,项目分为本科生组、研究
生组。根据所处创业阶段,本科生组和研究生组均内设创意组、 初 创组、成长组,并按照新工科、新医科、新农科、新文科设 置参赛项目类型。
五、职教赛道解读
(四)奖项设置
1. 本赛道设置金奖60个、银奖120个、铜奖420个。 2. 获得金奖项目的指导教师为“优秀创新创业导师”
(限 前五名)。
06 PART ONE 六 、 产 业 命 题 赛 道 解 读
六、产业命题赛道解读
(一)命题征集
1. 本赛道针对企业开放创新需求,面向产业代表性企业、 行业龙头企业、专精 特新企业等征集命题。
二、赛道设置
1. 高教主赛道每所高校入选总决赛项目不超过5个 2. “青年红色筑梦之旅”每所院校入选总决赛项目不超过3个 3. 职教赛道每所院校入选总决赛项目不超过3个 4. 产业命题赛道每道 命题每所院校入选项目不超过3个 5. 萌芽赛道每所学校入选总决 赛项目不超过2个。

中国互联网大学生创新创业大赛项目

中国互联网大学生创新创业大赛项目

中国互联网大学生创新创业大赛项目在中国互联网大学生创新创业大赛中,每年涌现出许多优秀的项目,这些项目展现了大学生创新创业的活力与潜力。

通过此比赛,大学生们得以展示自己的创意和实力,同时也为未来的创业奠定基础。

项目一:智能健康管理系统该项目旨在利用互联网技术和大数据分析手段,为用户提供全方位的健康管理服务。

通过手机App,用户可以记录自己的健康数据,如运动量、饮食习惯、睡眠质量等,系统会对这些数据进行分析,并给出个性化的健康建议。

同时,用户还可以与医生在线沟通,享受远程健康咨询服务。

项目二:智能家居控制系统这个项目致力于将智能技术应用于家居环境中,实现智能家居的梦想。

用户可以通过语音或手机App控制家中的灯光、空调、窗帘等设备,实现智能化的生活方式。

此外,系统还能根据用户的习惯和行为,自动调整家居设备,提升用户体验。

项目三:在线教育平台该项目打造了一套完整的在线教育平台,为学生提供高质量的教育资源和学习环境。

除了传统的课程学习外,该平台还提供了在线实验室、讨论区、作业批改等功能,帮助学生更好地掌握知识。

同时,教师可以通过平台进行在线授课和互动,实现更加便捷的教学过程。

项目四:智能农业养殖系统这个项目结合了农业和科技,利用物联网技术和传感器设备,为农业生产提供智能化的解决方案。

系统可以监测土壤湿度、气温、光照等参数,实时反馈给农民,帮助他们科学地管理农田。

此外,系统还具有自动灌溉、智能施肥等功能,提高了养殖效率和产量。

在中国互联网大学生创新创业大赛中,这些项目展现了大学生对创新创业的热情与执着。

通过不断努力和创新,他们将为社会带来更多的惊喜与改变。

互联网大学生创新创业大赛优秀作品

互联网大学生创新创业大赛优秀作品

互联网大学生创新创业大赛优秀作品在当今互联网时代,创新和创业已经成为大学生们追求的热门话题。

每年举办的互联网大学生创新创业大赛,为广大大学生提供了一个展示自己创意和才华的平台。

参赛作品层出不穷,其中涌现出一些优秀作品,引起了人们的瞩目。

作品一:智能健康管理系统这个作品是一个基于互联网和智能硬件的健康管理系统。

用户可以通过手机App监测自己的健康指标,如心率、血压、睡眠质量等,系统会根据用户的数据生成个性化的健康建议。

这一系统为用户提供了更方便、更智能的健康管理方式,受到了评委和用户的一致好评。

作品二:智能家居控制系统这个作品是一个智能家居控制系统,通过手机App可以实现对家中灯光、温度、电器等设备的远程控制。

同时,系统还具备智能学习功能,可以根据用户的习惯自动调整家居环境,提升家居生活的舒适度和便利性。

该作品不仅引领了智能家居的潮流,同时也为用户带来了更智能化的生活体验。

作品三:在线教育平台这个作品是一个在线教育平台,汇聚了众多优秀的教育资源和名师讲师。

学生可以通过平台在线学习各种课程,不受时间和地点的限制。

同时,该平台还提供了个性化学习建议和评估体系,帮助学生更高效地学习和提高自己的学习水平。

这个作品改变了传统教育的方式,为学生提供了更便捷、高效的学习途径。

结语互联网大学生创新创业大赛涌现了许多优秀作品,这些作品不仅展示了大学生的创新能力和创业精神,同时也为社会带来了许多实用和有意义的产品和服务。

希望这些作品能够继续发扬创新精神,为构建更美好的社会作出更大的贡献。

以上就是部分在互联网大学生创新创业大赛中脱颖而出的优秀作品,它们代表了大学生对创新和创业的热情和执着。

希望这些作品能够不断完善和发展,为社会带来更多创新的产品和服务。

第五届中国“互联网+”大学生创新创业竞赛

第五届中国“互联网+”大学生创新创业竞赛

第五届中国“互联网+”大学生创新创业竞

第五届中国“互联网+”大学生创新创业竞赛是致力于推进青年创新创业活动的一项全国性赛事。

本届比赛得到了教育部、国家市场监管总局、工业和信息化部、共青团中央、全国学联等单位的大力支持。

比赛涵盖了人工智能、智能制造、文化创意、移动互联网、健康医疗、节能环保、现代农业、数字创意等八大领域,为广学生提供了施展才华、实现梦想的舞台。

本届比赛设有初赛、复赛、全国总决赛等环节,旨在通过多维度、深层次的比赛环节和评选过程,发掘和培养具有优秀创新创业能力和潜力的大学生。

比赛参赛项目需要具备创新性、创造价值、推广应用价值及社会影响力。

获奖项目将获得国家级创新创业训练计划和金融机构支持计划。

同时,优秀的指导教师和指导机构也将获得表彰和奖励。

中国“互联网+”大学生创新创业竞赛已经成功举办四届,并产生了一大批青年创业领军人才。

本届比赛将继续致力于推进创业创新事业的高质量发展,为大学生创新创业之路提供更好的平台和支撑。

中国国际互联网+大学生创新创业大赛官网

中国国际互联网+大学生创新创业大赛官网

中国国际互联网+大学生创新创业大赛官网中国国际互联网+大学生创新创业大赛是一项旨在鼓励大学生发挥创新创业精神,探索互联网+时代发展机遇的比赛。

该比赛将为广大大学生提供一个展示个人创新能力和创业理念的平台,同时也促进高校与企业的紧密合作,推动科技创新与产业结合。

赛事背景中国国际互联网+大学生创新创业大赛由中国政府主办,旨在培养青年创新创业人才,推动技术创新和产业升级。

参赛者可以以个人或团队身份参与,通过提交创新项目并参加各类选拔赛事,展示自己的创新创业理念和能力。

赛事内容大赛内容涵盖了各个领域的创新项目,包括但不限于互联网、人工智能、生物科技、智能制造等方向。

参赛者需提交详细的创业计划书,并在比赛过程中接受专家评审和指导。

最终获奖者将有机会获得丰厚的奖金和项目扶持。

赛事意义中国国际互联网+大学生创新创业大赛为大学生提供了展示自己才华的机会,同时也为企业与高校搭建了合作交流的平台。

通过这样的比赛,可以促进创新技术的应用和推广,推动产业发展和经济增长。

赛事未来展望中国国际互联网+大学生创新创业大赛未来将继续深化合作关系,拓展赛事影响力,助力更多优秀项目落地和发展。

同时,大赛还将注重培养人才,加强创新创业教育,为中国的创新创业生态环境做出更大贡献。

结语中国国际互联网+大学生创新创业大赛旨在促进互联网+时代的创新发展,激发青年创新创业热情,引领未来产业发展。

参与这样的大赛,不仅是对个人能力的一次挑战,更是对未来世界的一次探索和贡献。

以上是关于中国国际互联网+大学生创新创业大赛官网的简要介绍,希望更多年轻人能够积极参与到这样的比赛中,展现自己的创新潜力,共同推动中国创新创业事业向前发展。

中国互联网大学生创新创业大赛项目介绍

中国互联网大学生创新创业大赛项目介绍

中国互联网大学生创新创业大赛项目介绍在当今数字化时代,中国的大学生在互联网领域展现出了前所未有的创新精神和创业热情。

中国互联网大学生创新创业大赛便是一个为大学生提供展示才华、实践创意的舞台。

本文将介绍该比赛的参赛项目,展示大学生创新创业的风采。

项目一:智慧校园管理系统该项目是一款基于互联网技术的智慧校园管理系统,旨在提高校园内的运营效率和学生服务体验。

系统通过智能化的数据分析和管理功能,帮助学校管理者更好地了解校园运营情况,以及学生的学习生活需求。

同时,系统还提供了便捷的校园服务,如课程查询、活动通知等功能,为学生提供了更加便利的校园生活体验。

项目二:共享篮球场馆平台该项目是一个共享经济平台,致力于解决城市篮球场馆资源利用率低的问题。

通过该平台,用户可以预订周边的篮球场馆,实现共享利用。

平台提供了方便快捷的预订功能,同时还可以查看场馆的实时使用情况,确保用户的使用体验。

这一项目既促进了体育运动的普及,也有效提高了城市篮球场馆的利用率。

项目三:在线教育平台该项目是一家专注于在线教育的平台,为学生提供了高质量的教育资源和学习机会。

平台整合了优秀的教育机构和教师资源,为学生提供在线课程、教育培训等服务。

通过个性化的学习推荐系统,平台可以更好地满足学生学习需求,提高学习效率。

这一项目有助于促进教育资源的共享与传播,为学生提供更加丰富多样的学习选择。

项目四:医疗健康管理系统该项目是一款基于互联网技术的医疗健康管理系统,旨在提升医疗服务的质量和效率。

系统提供了便捷的线上预约挂号、在线问诊等功能,让患者可以更加方便地获取医疗服务。

同时,系统还具备丰富的健康管理功能,帮助用户记录健康数据、管理用药情况等,有效提升健康管理水平。

这一项目将互联网技术与医疗健康服务相结合,为社会带来更好的医疗保健体验。

结语中国互联网大学生创新创业大赛孕育着许多优秀的创业项目,这些项目不仅展示了大学生的创新能力和创业潜力,也为社会带来了诸多积极的影响。

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第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛
申报书
注:参赛组别
(一)“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;
(二)“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等;
(三)“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;
(四)“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;
(五)“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;
(六)“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;
(七)“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

参赛类别
(一)创意组。

参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式,在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。

参赛申报人须为团队负责人,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生)。

(二)初创组。

参赛项目工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资不超过1轮次。

参赛申报人须为初创企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(三)成长组。

参赛项目工商登记注册3年以上(2014年3月1日前注册);或工商登记注册未满3年(2014年3月1日后注册),且获机构或个人股权投资2轮次以上(含2轮次)。

参赛申报人须为企业法人代表,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

(四)就业型创业组。

参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量,主要面向高职高专院校的创新创业项目(高职高专院校也可申报其他符合条件的组别),其他高校也可申报本组。

若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册,参赛申报人须为团队负责人,须为上海市普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,
不含在职生)。

若参赛项目在2017年5月31日前已完成工商登记注册,参赛申报人须为企业法人代表,须为普通高等学校在校生(可为本专科生、研究生,不含在职生),或毕业5年以内的毕业生(2012年之后毕业的本专科生、研究生,不含在职生)。

企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

初创组、成长组和就业型创业组中已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中,参赛成员合计不得少于1/3。

对于高校科技成果转化的项目,允许将拥有科研成果的老师的股权合并计算,合并计算的股权不得少于50%(其中参赛成员合计不得少于15%)。

以团队为单位报名参赛。

允许跨校组建团队。

每个团队的参赛成员不少于3人,须为项目的实际成员。

参赛团队所报参赛创业项目,须为本团队策划或经营的项目,不可借用他人项目参赛。

已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖和银奖的项目,不再报名参赛。

附件一:
商业计划书制作参考
商业计划书制作内容只供参考,不做具体限制,根据项目具体需求,设定内容。

封面:
项目名称:一句话描述(例如:小米电视:打造年轻人的第一台电视)参赛组别
参赛省份
所属高校
联系信息(姓名/联系方式)
第一部分执行摘要
■用一两句最具诱惑力的话概括公司的经营内容,也就是投资亮点。

■用一两句话来介绍公司的产品或服务,以及他解决了用户什么问题。

■用一两句话来清晰的描述公司的商业模式——盈利模型。

■用一两句话来描述公司行业及细分领域、巨大的市场规模及美好的发展前景。

■用一两句话来描述公司相对于竞争对手的核心竞争优势。

■用一两句话来陈述公司本轮期望的融资金额及主要用途。

■用几句话来展示创业者和核心管理团队的背景及曾经取得的相关成就。

■用一个表格来展示公司的理事财务状况和未来财务的预测。

第二部分Why?Why Now?分析市场现状和行业背景
1、讲清楚项目相关的行业背景、市场发展趋势、市场空间(注意行业市场分析要具体且有针对性,与所要做的事要紧密相关,避免空泛论述)
2、要描述在目前的市场背景下,你发现了一个什么样的痛点,或需求点/机会点(在分析这个痛点时,如已有解决相关痛点的产品或服务,可能需要简要分析已有的产品或服务存在的不足,表明当前的商业机会)
3、说明目前正是做这件事情的最正确的时间
第三部分What?讲清楚你要做什么
讲清楚你准备干一件什么事。

你要做的事应该是一两句话就能说清楚。

最好能配上简单的上下游图或功能示意图或简要流程框图,让人对项目一目了然。

关于内容,有两点需要注意:1、不要追求大而全,要专注聚焦,表明你就想做一件事,而且就想解决这件事中的某一个关键问题2、不建议盲目跟风,追随投资热点
第四部分How?如何做以及现状
1、讲清楚你有什么样的解决方案,或者什么样的产品,能够解决第一部分发现的痛点(你的方案或者产品是什么,提供了怎样的功能?)
2、你的产品将面对的用户群是谁(一定要有清晰的目标用户群定位)
3、说明你的产品或解决方案的竞争力(为什么这件事情你能做,而别人不能做?或者为什么你能比别人干得好?你的特别的核心竞争力是什么,你与众不同的地方是什么?比如是否具备科研成果转化背景或拥有有价值的知识产权等)
4、说明你未来将如何挣钱,即你的商业模式(如果真的不知道怎么挣钱,或者是太早期的2C项目,你可以不说,但关键得让听众觉得你的产品真的对用户有价值,有可能能做大)
5、横向竞品对比分析(做关键维度对比分析。

一定要客观、真实,优劣势可能都有)
6、产品的研发、生产、市场、销售等相关策略(如果项目处于太早期(如产品还在
概念、想法或设计阶段),该部分的市场、销售等不是重点,简要说明即可)
7、目前已经达成里程碑(产品、研发、销售等关键环节的进展,尽量用数据)
第五部分Who?项目团队
1、讲清楚团队的人员组成、分工和股份比例
2、团队要有合理分工,需要介绍团队主要成员的背景和特长(强调个人的能力适合该岗位,团队的组合适合创业项目)
3、说清楚你们团队的优势(要让听众相信为什么这个事情你们这个团队来做,会更靠谱,会更容易成。

如果是科技成果转化项目,有必要说明老师在团队中的角色)
第六部分How much?财务预测与融资计划
1、说说未来一年或者六个月需要多少钱,释放多少股份,用这些钱干什么?达成什么目标?(不建议写未来3年,甚至5年的财务预测,除非是已经非常成熟的项目)
2、目前的估值(最好简述估值逻辑,是基于市盈率*利润,还是基于市销率*销售收入,还是基于对标等方式算出来的)
附件二
第三届“互联网+”全国总决赛评审规则(一)创意组评审
评分标准:优秀:100-85分,良好:85-70分,一般:70-55分,差:55-0。

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