环境保护与可持续发展考试资料
世界环境日环保知识试题(含答案)
世界环境日环保知识试题(含答案)1. 气候变化是当前全球面临的最大环境挑战之一。
请简述气候变化的定义和主要原因。
气候变化是指长时间尺度上全球或地方气候系统的变化，包括气温、降水和风等参数的改变。
主要原因包括大气中温室气体（如二氧化碳、甲烷等）的增加以及人类活动导致的能源消耗、森林砍伐和工业排放等。
2. 什么是可持续发展？为什么可持续发展对环境保护至关重要？可持续发展是指在满足当前需求的基础上，不破坏和影响后代世代发展的能力。
可持续发展对环境保护至关重要，因为它旨在平衡社会、经济和环境的发展，确保资源的合理利用和环境的长期保护，以满足当前和未来世代的需求。
3. 简述三个常见的环境污染问题，并提供相应的解决方案。
- 大气污染：加强工业和交通尾气的治理，推广清洁能源替代传统能源，提倡低碳出行方式。
- 水污染：加强污水处理，禁止直接排放废水到水体，鼓励水资源的循环利用。
- 土壤污染：加强工业废物的分类和处理，控制有害农药和化肥的使用量，鼓励有机农业。
4. 简述个人在日常生活中如何参与环境保护。
- 减少能源消耗：节约用电、用水、用气，使用高效节能的家电设备。
- 减少废物产生：分类垃圾，积极回收，减少使用一次性塑料制品。
- 保护自然资源：植树造林，养成爱护自然的惯，合理利用资源。
- 参与公益活动：积极参与环保组织的活动，宣传环境保护知识。
5. 什么是生物多样性？为什么生物多样性保护重要？生物多样性指生物体的多样性，包括物种、基因和生态系统的多样性。
生物多样性保护重要，因为它维护着生态系统的稳定性和功能，提供了人类赖以生存的食物、药物和清洁水源，同时保护了许多濒临灭绝的物种和珍贵的生态环境。
答案仅供参考，具体内容请根据实际情况进行编写。
环境基础知识真题及答案
环境基础知识真题及答案
本文档为环境基础知识真题及答案的汇总，旨在帮助读者加深对环境保护领域的了解。
以下是一些常见的环境基础知识问题及其答案。
真题一：
问题：什么是可持续发展？
答案：可持续发展是指满足当前世代需求的同时，不损害后代满足其需求的能力。
它追求在经济、社会和环境三个层面之间的平衡，以确保资源的长期可持续利用。
真题二：
问题：气候变化对环境有什么影响？
答案：气候变化会导致多种环境问题，包括海平面上升、极端天气事件增加、生物多样性减少等。
这些影响将不可逆转地改变生态系统，并对人类社会和经济产生负面影响。
真题三：
问题：怎样减少废物对环境的污染？
答案：为了减少废物对环境的污染，我们可以采取以下措施：
1. 循环再利用：将可回收的废物进行分类和回收利用，减少资源的消耗。
2. 垃圾分类：将可回收物、有害垃圾和普通垃圾分类投放，以提高废物处理的效率和减轻对环境的影响。
3. 节约能源：合理使用能源资源，包括水、电等，避免浪费和污染。
4. 推广可持续生活方式：鼓励人们减少浪费、重复使用物品，降低对环境的负荷。
5. 引导政策：政府可以出台相关政策和法规，鼓励环保行为，惩罚环境违法行为。
以上是环境基础知识真题及答案的部分内容，希望对您的学习有所帮助。
天大 环境保护与可持续发展 在线考试试题 及答案
2、控制大气污染的措施与行动包括（ABCD） A.落实《大气污染防治行动计划》 B.推进重点行业污染治理 C.机动车污染防治 D.重污染天气应对
3、伦敦烟雾事件中幸存者患什么疾病人数较多（ABCD） A.冠心病 B.肺结核 C.心脏病 D.肺炎
17、可持续发展的法律体系不包括（D） A.把可持续发展原则纳入经济立法 B.完善环境与资源法律 C.加强与国际环境公约相配套的国内立法 D.建立以市场供求为基础的自然资源价格体制
18、下面哪个不属于人工生态系统（C） A.城市 B.农田 C.自然保护区 D.人工造林
19、下面哪个不属于陆地生态学（D） A.草原生态系统 B.土壤生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统
14、环境中的三大要素的是（ABC） A. 空气 B. 水 C. 土壤 D. 固体废弃物
15、固体废物的来源有（ABCD） A. 矿业废物 B. 生活废物 C. 农业废物 D. 生活废物。
26、石棉肺是由（D）引起的 A.一氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化物 D. 颗粒污染物
27、三条腿青说明污染物具有（C）危害 A.致癌 B. 致病 C. 致畸 D. 影响生长
28、下面哪个不是按照排放污染源的形式划分的？（C） A.点源 B.面源 C. 固定源 D. 线源
29、游泳区水质一般属于（C）类水域。 A.I 类 B. II 类 C. III 类 D. IV 类
4、维持健康生态系统，达到资源与环境的可持续利用是生态保护的（A）目标 A.最终 B.具体 C.共同 D.最初
5、（C）世纪中叶，随着国际环境污染的日趋加重，特别是西方国家公害事件的 不断发生，环境问题频频困扰人类。 A.18 B.19 C.20 D.21
环境综合知识题
环境综合知识题
环境综合知识题是一个考察环境保护和可持续发展知识的测试。
以下是一些常见的环境综合知识题及其答案：
1. 什么是可持续发展？
可持续发展是指满足当前需求而不损害后代能满足其需求的能力。
它强调经济、环境和社会的平衡，以确保人类和自然环境的可
持续性。
2. 什么是生态系统？
生态系统是由生物群体和其所处的非生物环境相互作用而形成
的一系列生态学单位。
它包括生物多样性、生态过程和生态系统服务。
3. 什么是碳足迹？
碳足迹是指个人、组织或国家在特定时间段内产生的温室气体
排放总量。
它用于衡量某个实体对气候变化的贡献。
4. 什么是可再生能源？
可再生能源是指可以在相对短时间内得到再生的能源，如太阳能、风能、水能和生物能。
5. 什么是绿色建筑？
绿色建筑是指在设计、施工和运营过程中尽量减少对环境的负面影响，提高资源利用效率和室内环境质量的建筑。
以上是一些常见的环境综合知识题及其答案，希望对您的研究有所帮助。
参考资料：。
环境保护试题答案
环境保护试题答案一、选择题1. 什么是可持续发展的核心理念？A. 经济增长B. 社会进步C. 环境保护D. 资源消耗答案：C2. 下列哪种能源不属于可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 水能D. 石油答案：D3. 世界环境日是每年的哪一天？A. 3月22日B. 6月5日C. 5月31日D. 9月14日答案：B4. 森林砍伐对环境的主要影响是什么？A. 增加土地面积B. 减少生物多样性C. 提高土壤质量D. 促进水源涵养答案：B5. 什么是全球气候变化的主要原因？A. 自然灾害B. 太阳活动C. 人类活动D. 地球自然演变答案：C二、填空题1. 环境保护的基本原则是__________、预防为主、综合治理。
答案：污染者付费2. 世界上第一部环境保护法是___________。
答案：《古代森林法》3. 臭氧层的主要作用是吸收__________。
答案：紫外线4. 能源的三种基本形态是__________、电能和热能。
答案：机械能5. 可持续发展的三个支柱是经济可持续性、社会可持续性、__________。
答案：环境可持续性三、判断题1. 气候变化仅由自然因素引起。
(错)答案：气候变化是由自然因素和人类活动共同引起的。
2. 循环经济是一种以资源高效利用和环境友好为目标的经济模式。
(对)3. 绿色建筑仅仅是指建筑外观绿化。
(错)答案：绿色建筑指的是在建筑的设计、施工和运营过程中，最大限度地节约资源并保护环境和减少污染，以提供人们健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑物。
4. 生物多样性的丧失不会对人类社会造成影响。
(错)答案：生物多样性的丧失会破坏生态系统的稳定性和人类的生存环境，对农业、医药、工业等多个领域产生负面影响。
5. 可再生能源是取之不尽、用之不竭的。
(错)答案：虽然可再生能源相对于化石燃料来说更加可持续，但是在实际开发和利用过程中，也需要考虑到资源的合理利用和环境影响。
四、简答题1. 简述环境保护的重要性。
幼儿园环保知识竞赛：可持续发展教育题目
幼儿园环保知识竞赛：可持续发展教育题目一、可持续发展的概念可持续发展是指在满足当前世代需求的也要确保不会危害未来世代满足其需求的能力。
可持续发展需要考虑经济、环境和社会的和谐发展，是人类社会发展的目标之一。
二、环保知识的重要性1. 保护地球家园环保知识可以帮助幼儿了解如何保护地球家园，保护环境资源，让地球更加美丽。
2. 培养环保意识通过环保知识竞赛，可以培养幼儿的环保意识，让他们从小开始就懂得珍惜资源，保护环境。
3. 推动可持续发展环保知识的普及，可以促进社会各界对可持续发展的重视，推动社会实现经济、环境和社会的和谐发展。
三、环保知识竞赛的意义1. 拓展幼儿知识面通过环保知识竞赛，可以让幼儿了解更多的环保知识，拓展他们的知识面，培养他们的综合能力。
2. 培养竞争意识参加环保知识竞赛可以培养幼儿的竞争意识和团队合作精神，让他们在竞争中学会合作，学会尊重他人。
3. 提升环保意识环保知识竞赛可以提升幼儿对环保的认识和理解，让他们从小就明白环保的重要性，养成良好的环保习惯。
四、环保知识竞赛的内容1. 垃圾分类知识幼儿应该了解日常生活中的垃圾如何进行分类处理，让他们养成良好的垃圾分类习惯。
2. 节约用水知识幼儿应该明白水资源的重要性，学会节约用水，做到爱惜水资源。
3. 节约用电知识幼儿应该了解如何合理使用电力资源，节约用电，做到环保节能。
4. 植树造林知识幼儿应该了解植树造林对环境的意义，树木的重要性，培养保护植物的意识。
五、我的观点和理解可持续发展是人类社会发展的必然选择，环保知识竞赛可以从小培养幼儿的环保意识，让他们从小就明白环保的重要性，养成良好的环保习惯。
我认为，幼儿园开展环保知识竞赛，不仅可以提升幼儿的环保意识，也可以促进社会对可持续发展的重视，推动社会实现经济、环境和社会的和谐发展。
在进行可持续发展教育的过程中，我认为要尊重幼儿的个性发展，让他们在参加环保知识竞赛的过程中感受到快乐和成就感。
要注重与家长的配合，让家长也参与到环保知识的传递和教育中来，形成幼儿、学校、家庭共同参与的良好氛围。
2023年环境保护与可持续发展考试题库及答案
第一章绪论一、单项选择题1、人类环境的中心事物是（）。
A、人类B、人类和其他生物C、人类、其他生物和无生命物质D、人类、其他生物、无生命物质和外部空间2、按照环境的功能不同，可以将环境分为（）。
A、自然环境和人工环境B、生活环境和生态环境C、室内环境、村内环境、城市环境，区域环境、全球环境和宇宙环境D、大气环境、水环境、土环境、生物环境、地址环境等3、人为因素引起的环境问题被称为（）。
A、原生环境问题B、次生环境问题C、第一环境问题D、继发环境问题4、以下属于无限资源的是（）。
A、土壤B、淡水C、动植物D、太阳能5、在生态系统中居于最重要地位的组成部分是（）。
A、生产者B、消费者C、分解者D、无生命物质6、环境科学重要研究（）。
A、第一环境问题B、第二环境问题C、原生环境问题D、第三环境问题7、在环境科学里，同一食物链上某些元素或难分解的化合物在生物体内的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象称为（）。
A、十分之一定律B、生物放大C、生态系统的物质循环D、生物量金字塔8、一下属于第一环境问题的是（）A、火山爆发B、臭氧层耗竭C、城市污染D、公害9、可以纳入环境与资源保护发保护范围的环境要素是（）。
A、大气B、太阳C、宠物D、人工养殖的花卉10、导致臭氧层破坏的大气污染物是（）。
A、酸雨B、二氧化碳C、氟氯烃类化合物D、汽车尾气11、构成环境的环境要素不涉及（）。
A、环境投资B、乡村C、城市绿地D、古墓葬二、多项选择题1、以下属于人工环境的有（）。
A、城市B、名胜古迹C、风景游览区D、社会风气E、水库2、作为我国《环境保护法》保护对象的环境要素涉及（）。
A、大气B、海洋C、矿藏D、自然保护区E、人文遗迹3、以下属于自然资源的有（）。
A、阳光B、土壤C、空气D、水E、野生动植物4、以下属于环境法保护对象的有（）。
A、池塘里的青蛙B、马戏团里的大象C、农民种植的庄稼D、草原上放牧的牛羊E、人工栽种的次生林5、第二环境问题可以分为（）。
2019年秋季考试《环境保护与可持续发展》在线考核试题 1985年3月22日 联合国环境规划署制订了
环境保护与可持续发展1 单选题1 1985年3月22日，联合国环境规划署制订了《》 BA 《巴黎协议》B 《维也纳公约》C 《京都议定书》D 《联合国气候变化框架公约》2 生物圈中主要元素的（）在生命活动中起着重要作用 BA 作用B 循环C 转换D 流动3 1989年9月11日我国正式加入（），同年12月10日该公约对中国生效。
BA 《巴黎协议》B 《维也纳公约》C 《京都议定书》D 《联合国气候变化框架公约》4 ()排污权交易政策有效地保证了环境控制目标的实现。
AA 二氧化硫B 二氧化碳C 氮气D 氧气5 下面哪个不是按污染来源划分的环境污染（） DA 生活污染B 农业污染C 交通污染D 水污染6 以候鸟等迁徙性动物保护为对象的是（）公约 CA 华盛顿B 拉姆萨尔C 波恩D 世界遗产7 光化学烟雾主要是排放了大量（） BA 碳水化合物B 碳氢化合物C 甲基汞化合物D 石油8 在正常情况下，环境中的物质与人体之间保持（），使人类得以正常生长和发育 AA 动态平衡B 静态平衡C 持续波动D 一一对应9 地球上的温度变化和大气运动等过程最根本的驱动力是来自() BA 核能B 太阳的能量C 风能D 地热能10 生产者为第（）营养级 AA 一B 二C 三D 四11 （）是能量流动的载体 AA 物质B 能量C 自然现象D 宗教信仰12 引起水俣病的污染物是（） AA 甲基汞化合物B 甲基橙C 二氧化硫D 镉13 下面哪个分支不是与非生命科学结合的（） CA 数学生态学B 物理生态学C 遗传生态学D 经济生态学14 下面哪个不是自然现象（） DA 地壳运动B 太阳稳定性C 大气力量D 水15 营养级一般只有()级 DA 1-2B 2-3C 3-4D 4-516 《京都议定书》于生效时间是（）年 AA 2005B 2006C 2007D 200817 （）有效地挡住了来自太阳紫外线的侵袭 AA 臭氧层B 空气层C 平流层D 岩石层18 以下哪个不属于自然环境（） DA 物质B 能量C 自然现象D 宗教信仰19 下面哪个不属于远期危害（） CA 致癌作用B 致突变作用C 急性烟雾事件D 致畸作用20 （）被喻为“拯救人类的最后一次机会” AA 哥本哈根气候会议B 《京都议定书》C 《气候变化框架公约》D 《联合国宣言》21 全球荒漠化的面积已经达3600万平方公里，占整个地球陆地面积的（）CA 1/2B 1/3C 1/4D 1/522 雷切尔·卡逊在潜心研究美国使用杀虫剂所产生的种种危害之后，于1962年发表了环境保护的科普著作（） DA 《地球家园》B 《老人与海》C 《摇篮到摇篮》D 《寂静的春天》23 酸雨污染主要分布在（）地区 CA 东北B 华北C 长江以南-云贵高原以东D 华南24 CFCs表示什么（） AA 氯氟碳化合物B 碳氢化合物C 碳水化合物D 碳氮化合物25 仅是一个框架协议，没有具体的减排目标的协议是（） BA 《京都议定书》B 《联合国气候变化框架公约》C 《哥本哈根协议》D 《联合国宣言》26 我国酸雨类型总体为（） AA 硫酸型B 硝酸型C 碳酸性D 醋酸性27 （）是研究一种或亲缘关系较近的几种生物种群与环境之间的关系 BA 个体生态学B 族群生态学C 群落生态学D 种群生态学28 米糠油事件中的污染物是（） BA 米糠油B 多氯联苯C 氯化物D 苯29 放射性、农药等新的污染源出现在工业革命后环境污染的那个时期（）CA 发生期B 加剧期C 泛滥期D 终止期30 经济和社会发展绝对不能超越资源和环境的（） AA 承载能力B 恢复能力C 破坏能力D 稳定能力31 原煤脱硫技术，可以除去燃煤中大约40％～60％的（）。
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环境保护与可持续发展考试资料1.自然资源：凡是自然物质经过人类的发现，被输入生产过程，或直接进入消耗过程，变成有用途的，或能给人以舒适感，从而产生有价值的东西。
2. 可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展3. 蕴藏量：资源蕴藏量等于已探明储量与未探明储量之和，是指地球上所有资源储量的总和。
4. 环境承载力：某一环境状态和结构在不发生对人类生存发展危害的前提下，所能承受的人类社会作用在规模、强度和速度上的限值。
5. 水体自净：经过水中物理、化学与生物作用，使污染物浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义的定义指水体中的微生物氧化分解有机物而使得水体得以净化的过程。
6. 农业生态系统：：由一定农业地域内相互作用的生物因素和非生物因素构成的功能整体，人类生产活动干预下形成的人工生态系统。
7. 立体种养技术：是指在单位面积土地上(水域中)或在一定区域范围内，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养，并巧妙地借助模式内人工的投入，提高能量的循环效率、物质转化率及第二性物质的生产量，建立多物种共栖、多层次配置、多时序交错、多级质、能转化的立体农业模式。
8. 物质循环与再生规律：是指H,O,N,P,S等元素从无机环境到生物群落,再从生物群落到无机环境的循环，物质循环又叫生物化学循环再生规律是囊括自然界中动植物普遍存在地一种固有的，遵循自然动态循环法则而客观存在的一种物质交替更新，能量转换的运动规律。
9. 可持续农业环境保护:农业发展必须合理地利用自然资源，保护和改善生态环境，并在此基础上不断提高农业的生产水平和农民的收入水平，降低农村贫困比例，以使农业和农村经济得到持续、稳定、全面的发填空题1．物质的输入输出规律又称为协调稳定规律，它涉及生物、环境和生态三个方面。
2．中华人民共和国环境保护法中指出，环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
3．有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构与功能发生变化，从而对人类以及其他生物的生存和发展产生不利的影响。
4．环境科学的兴起和发展，标志着人类对环境认识的不断加深，也标志着人类将认识、利用和改造联系到了一起，并将其纳入到一个系统中去综合考虑阶段的到来。
5．有机肥营养全面，肥效持久，对改善土壤的理化性状、增加土壤生物活性、提高农产品质量都有好处，且能够避免由于化肥的施用引起的农业环境污染。
6．城市生态系统的脆弱性表现在靠外力才能维持的系统；破坏了自然调节调节机能；食物链的简化使系统调节能力差；营养关系出现倒置使系统不稳定。
7．世界八大著名公害事件中，最早发生的事件是比利时的马斯河谷事件。
8．目前，人类避免水资源危机所采取的行动主要有cad 。
A 控制人口增长和改变观念B 限制水产淡水养殖C 运用高新技术D 兴修水利，拦洪蓄水，植树造林，涵蓄水源9．可持续发展战略的基本思想是d 。
A鼓励经济增长B提倡资源的永续利用和保持良好的生态环境C谋求社会的全面进步D以上答案都不正确10．绿色食品生产中的植保措施有abcd 。
A 生物防治技术B农业防治技术C 物理及机械防治D昆虫性激素、鸟类、家禽、蛙类等等的利用11．人口对资源环境的影响表现在abcd 。
A对土地资源的压力B对森林资源及能源的影响C对城市环境及气候的影响D 对工业发展的影响12．城市生态系统的特征a 。
A人为性、复杂性和脆弱性B完整性C不开放性D低质量性二、简答1. 简述农业生态系统特性（1）农业生态系统是一个开放的系统（2）农业生态系统具有多目标性（3）农业生态系统组成单一，稳定性差（4）农业生态系统的“双向调控”机制（5）资源的永续利用是系统实现良性循环的前提2. 简述地下水位下降与地面沉降的原因随着城市建筑物密度增大和大规模排水系统以及其他地下建筑的增加，在很大程度上阻止了雨水向土壤中的渗透，使得城市地下水位下降。
特别是在建筑物密度最高，并建有地下城市的大城市中心地区最为严重。
加之压力加大，使得土壤孔隙变小，储水能力不断下降。
与此同时，土壤通气性变差，不利于植物的正常生长。
另外，人们过量抽取地下水，也加剧了城市地下水位的下降。
随着地下水位的大幅度下降，不仅使抽水地区的地面作垂直方向的沉降，而且沉降范围也向四周地区扩展，出现了地下水“漏斗”。
这一切，会导致房屋破坏、地下管线扭折破裂而发生漏水、漏电、漏气等事故，对城市生活有着很大的影响。
3. 简述生态城市的建设与发展的战略（1）维护和强化整体山水格局的连续性（2）保护和建立多样化的乡土生态环境系统（3）维护恢复河道和海岸的自然形态（4）保护和恢复湿地系统（5）城郊防护林体系与城市绿地系统相结合（6）建立无机动车“绿色”通道（7）开放专用绿地，完善城市绿地系统（8）“溶解”公园，使其成为城市的绿色基质（9）“溶解”城市，保护利用高产农田作为城市有机组成部分（10）建立乡土植物苗圃4. 简述土壤污染污染的防治措施（1）控制和消除土壤污染源（2）生物防治（3）施加抑制剂（4）控制氧化还原条件（5）增施有机肥，改良砂性土壤（6）改变耕作制、换土和深翻5. 简述我国农业可持续发展的重点（1）以生态学的原理为指导，发展生态农业；（2）从经济、生态、技术三个方面探索农业—生态—社会—经济复合系统中的良性循环，使生态与经济两个持续性同步发展；（3）建立一套较为完整农业可持续发展的建设方法、技术体系；（4）将农业可持续发展从户、村转向乡、县区域化、规模化的发展。
6. 简述可持续发展战略的实施途径（1）制定可持续发展的指标体系，研究如何将资源和环境纳入国民经济核算体系，使人们能够更加直接地从可持续发展的角度，对包括经济在内的各种活动进行评价。
（2）制定条约或宣言，使保护环境和资源的有关措施成为国际社会的共同行为准则，并形成明确的行动计划和纲领。
（3）建立、健全环境管理系统，促进企业的生产活动和居民的消费活动向减轻环境负荷的方向转变。
（4）有关国际组织和开发援助机构都将环境保护和可持续发展能力建设作为提供开发援助的重点。
7. 简述我国农业可持续发展的目标（1）确保食物安全，消除饥饿。
食物安全包括数量上的安全和质量上的保证。
（2）发展农村经济，增加农民收入，消除贫困。
（3）保护和改善资源环境，实现资源永续利用。
8. 简述城市生态系统中的主要问题自然生态环境遭到破坏；土地占用和土地变化；气候变化和大气污染；用水短缺和水污染；城市噪声问题；城市电磁波污染；人口密集和绿地奇缺9. 论述实现农业生态系统良性循环、持续发展的途径（1）调整农业生态系统的内部结构。
（2）维持农业生态系统输入和输出的平衡。
（3）增加植被的覆盖面，防止农业环境污染。
（4）在生态系统中增环加链提高经济效益。
（5）合理利用生态农业技术。
10．目前，人类采取哪些行动实现水资源的可持续利用？（1）控制人口增长（2）改变观念（3）运用高新技术（4）兴修水利，拦洪蓄水，植树造林，涵蓄水源（5）发展水产淡水业三、论述1、论述可持续发展的内涵（1）公平性内涵①本代人的公平。
②代际间的公平。
③公平分配有限资源。
公平性。
一是本代人的公平。
可持续发展要满足全体人民的基本需求和给全体人民机会以满足他们需求较好生活的愿望。
要给世界以公平的分配和公平的发展权，要把消除贫困作为可持续发展进程特别优先的问题来考虑；二是代际间的公平。
当代人不能为自己的发展而损害人类后代满足需求的条件——自然资源与环境，要给后代以公平利用自然资源的权利：三是公平分配有限资源。
目前的现实是，占全球人口26％的发达国家，消耗的能源、钢铁和纸张等都占全球的80％。
（2）持续性内涵布伦特兰夫人在论述可持续发展“需求”内涵的同时，还论述了可持续发展的“限制”因素，“可持续发展不应损害支持地球生命的自然系统：大气、水、土壤、生物......”持续性原则的核心是人类经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力。
（3）共同性内涵可持续发展作为全球发展的总目标，所体现的公平性和持续性原则是共同的。
并且，实现这一总目标，必须采取全球共同的联合行动。
《我们共同的未来》的前言中写道：“今天我们最紧迫的任务也许是要说服各国认识回到多边主义的必要性”，“进一步发展共同的认识和共同的责任感，这是这个分裂的世界—卜分需要的”。
2、论述环境的特性环境系统是一个复杂的，有时、空、量、序变化的动态开放系统。
系统内外存在着物质、能量和信息的流动。
它们的合理流动，维持了环境系统的平衡，即所谓的生态平衡。
凡系统，总有结构。
环境系统具有网络层次结构，各环境要素与子系统之间的相干耦合，协同放大，使整个系统具有了新的整体功能。
其特性具体表现在以下几个方面：（1）整体性（2）有限性（3）不可逆性（4）潜在性（5）持续反应性（6）放大性3、论述目前主要替代型农业的类型和特点（1）有机农业：（2）自然农业：（3）生物农业：（4）生态农业：特点：（1）有机农业：1在生产中完全或基本不用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加剂；2使用农作物，秸秆还田，牲畜粪料和豆科作物轮作绿肥，以及场外的有机肥料和矿物肥料来维持农生产的养分平衡。
3使用生物措施和物力措施来控制农业生产的些病虫草害；（2）自然农业：源于日本。
受中国道家“无为”思想影响，主张农业走与自然合作的道路，而不是征服自然，形成不翻耕、不施化肥、不中耕、不施化学农药的种植方法（3）生物农业：生物农业是根据生物学原理建立的农业生产体系，适当投入能量和资源，维持系统最佳的生产力。
生物农业强调通过促进自然过程和生物循环保持土地生产力，用生物学方法防治病虫害，实现农业环境的生态平衡。
（4）生态农业：生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
附：1. 城市生态系统：按人类的意愿创建的一种典型的人工生态系统。
其主要的特征是：以人为核心，对外部的强烈依赖性和密集的人流、物流、能流、信息流、资金流等。
2. 可持续农业：是指采取某种合理使用和维护自然资源的方式，实行技术变革和机制性改革，以确保当代人类及其后代对农产品需求可以持续发展的农业系统。
3. “四位一体”的生态温室模式：“四位一体”生态温室是沼气，太阳能利用与生态农业相结合的一种新的生产模式，在日光温室内将沼气池，猪舍和农户的厕所有机结合，形成太阳能利用、沼气及其发酵后的残余物与种植，养殖相互依存的整体。
4. 环境保护：是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。