《Web系统开发课程设计》
web开发技术课程设计报告
《web系统设计》课程设计学院：工学院专业：网络工程班级： 1401姓名：王乐学号： 2014011070指导教师：姬广永珊珊2016 年 7 月 1 日工学院课程设计评审表《web开发技术》课程设计任务书陆海石油响应式的设计目录陆海石油响应式的设计 (2)1 设计目的 (3)2 设计要求 (4)3 整体规划 (5)4 详细设计及实现 (6)4.1负责区域.................................................. 错误!未定义书签。
4.2负责区域网页代码 (6)4.3负责区域CSS代码 (7)1 设计目的熟悉和掌握计算机网页设计的基本技巧及网页制作相关工具软件等容。
培养我们利用计算机进行商务网页设计的基本思路和应用开发能力，提高我们的计算机文化素质。
网页是世界上最有价值的不动产之一。
人们在这个不足0.1平米的空间投资达数百万美元。
网页对公司的影响比简单的电子商务增收方法大得多；网页也是公司对外的脸面。
WEB站点就像一栋房子，它的每一个窗口都可以看成一扇门，人们可以沿着搜索引擎其他WEB站点的，绕过主页而进入WEB的深层。
2 设计要求1．站点命名与结构站点文件夹为陆海。
站点文件夹中所包含文件夹：img（Images，存放图片文件），CSS（存放各部分的css文件）。
站点文件夹中所包含文件：index.html（首页）2. 制作技术要求页面布局合理，色彩和谐，正确，图文并茂，制作的和目标相似度在70% 以上，以完成各个方面的的训练。
3. 合作开发分为3到5人的小组，多人进行共同合作来完成此次实训的任务。
小组部分工合作，每个人都要有自己负责的板块。
在竞争与合作中完成此次实训的任务。
3 整体规划1.讨论主题本次实训要做的是陆海石油装备研究院的首页，其中的各种动画、过渡等都需要做出来。
2.确定栏目和板块1）首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。
2）其次就应该考虑导航条的设置了。
Web开发技术课程设计
Web开发技术课程设计一、项目背景随着互联网的发展，Web开发技术越来越成为一种重要的技能。
近年来，面向互联网的Web应用不断涌现，涉及的领域越来越广泛，给Web开发带来了越来越多的机遇和挑战。
Web开发技术课程设计是一门旨在培养学生Web应用开发能力的课程。
通过本课程的学习，学生将掌握Web应用开发所需的基本知识和技能，能够使用当今流行的前端技术与后端技术开发具有互动性和可扩展性的Web应用。
二、课程目标本课程旨在：1.介绍Web应用的基本概念和工作原理；2.掌握Web应用开发所需的基本技术，包括HTML、CSS、JavaScript、Python、MySQL等；3.熟悉Web应用开发的流程和方法，包括需求分析、架构设计、数据建模、开发实现、测试部署等；4.培养学生的团队协作和沟通能力，提升学生的项目管理和问题解决能力。
三、课程安排本课程计划授课时间为12周，每周2学时（1学时为45分钟）。
3.1 第1周-第3周：HTML和CSS编程本阶段的主要学习内容包括：1.HTML文档结构和语法规则；2.CSS样式的编写方法和基本样式属性；3.布局和样式的实现方法；4.响应式设计和移动端适配技术。
3.2 第4周-第5周：JavaScript编程本阶段的主要学习内容包括：1.JavaScript的基本语法和数据类型；2.流程控制语句和函数的定义和使用；3.DOM和BOM的概念和应用；4.Ajax技术和JSON数据格式的使用。
3.3 第6周-第9周：Python编程和Web框架本阶段的主要学习内容包括：1.Python的基本语法和数据类型；2.流程控制语句和函数的定义和使用；3.对象和类的概念和应用；4.Flask框架和Django框架的介绍和应用。
3.4 第10周-第11周：MySQL数据库本阶段的主要学习内容包括：1.MySQL数据库的基本概念和语法规则；2.数据库设计和表结构的创建和操作；3.数据库查询和数据处理；4.数据库连接和ORM框架的应用。
web开发课程设计
web 开发课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解Web开发的基本概念，掌握HTML、CSS和JavaScript的基础知识。
2. 学生能够运用Web开发技术构建简单网页，实现页面布局、样式设计和交互功能。
3. 学生了解Web开发的流程和规范，掌握基本的前端框架和开发工具。
技能目标：1. 学生能够运用HTML编写结构清晰的网页代码，使用CSS进行页面样式设计。
2. 学生能够运用JavaScript实现简单的交互效果，如表单验证、动态内容加载等。
3. 学生能够使用前端框架（如Bootstrap、Vue等）快速开发响应式网页。
4. 学生具备基本的Web调试和优化能力，提高页面性能。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对Web开发的兴趣，提高学习积极性，树立编程思维。
2. 学生学会与他人合作、沟通，培养团队协作精神，提高解决问题的能力。
3. 学生关注Web技术的发展趋势，树立创新意识，为未来职业生涯做好准备。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生掌握Web开发的基础知识，培养实际操作能力。
学生特点：学生处于高中阶段，具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，但编程经验不足。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重理论与实践相结合，注重动手实践，激发学生学习兴趣，培养编程技能。
通过分解课程目标为具体学习成果，使学生在学习过程中能够循序渐进地掌握Web开发技术，为未来的学习和职业生涯奠定基础。
二、教学内容1. Web开发概述- 网络基础及Web工作原理- Web开发技术发展历程及趋势2. HTML基础- HTML基本结构及常用标签- 表格、表单、框架等HTML元素的使用- HTML5新特性简介3. CSS样式设计- CSS基本语法和选择器- 文本、颜色、背景等样式设置- 盒模型、浮动、定位等布局方式- 响应式设计及媒体查询4. JavaScript基础- JavaScript语法和基本数据类型- 函数、事件处理、DOM操作- 表单验证、动态内容加载等实用案例5. 前端框架及应用- Bootstrap框架的使用- Vue.js框架的基本概念和应用- 其他前端框架简介6. Web调试与优化- 调试工具的使用（如Chrome开发者工具）- 页面性能优化策略- 常见Web开发问题及解决方案教学内容按照以上大纲进行安排和进度制定，结合教材章节，确保学生能够逐步掌握Web开发技术。
web开发技术课程设计报告
web开发技术课程设计报告题目：Web开发技术课程设计报告一、引言随着互联网的普及和信息技术的快速发展，Web开发技术已经成为当今社会不可或缺的一部分。
为了更好地掌握Web开发技术，我参与了Web开发技术课程设计，通过实践来深入了解Web开发的全过程。
二、设计目标本次课程设计的目标是创建一个简单的在线购物网站，包括商品展示、购物车、结算等功能。
通过这个项目，我希望能够掌握Web开发的基本技术，如HTML、CSS、JavaScript等，并熟悉前端和后端开发的流程。
三、技术选型为了实现这个项目，我选择了以下技术：前端技术：HTML、CSS、JavaScript后端技术：、、MongoDB数据库：MongoDB四、设计过程1.需求分析：首先，我进行了详细的需求分析，确定了网站需要展示商品信息、支持用户添加商品到购物车、能够结算等功能。
2.数据库设计：根据需求分析，我设计了数据库结构，包括商品表、用户表、购物车表等。
3.前端开发：接下来，我进行了前端开发，使用HTML和CSS创建了网站的基本结构，并使用JavaScript实现了商品展示和购物车功能。
4.后端开发：然后，我进行了后端开发，使用和搭建了服务器，并实现了用户登录、商品查询、购物车管理等功能的接口。
5.联调测试：最后，我进行了联调测试，检查前后端接口是否正常工作，并对网站进行了压力测试。
五、成果展示以下是本次课程设计的成果展示：首页：商品展示页：购物车页：结算页：六、总结与展望通过本次课程设计，我掌握了Web开发的基本技术，熟悉了前后端开发的流程。
同时，我也发现了自己在Web开发方面还有很多不足之处，需要不断学习和实践来提高自己的技能。
未来，我计划深入学习更多的Web开发技术，如React、Vue等前端框架和Python、Java等后端语言，以提升自己的综合能力。
同时，我也希望能够参与到更多的实际项目中，积累更多的实践经验。
web课程设计课题内容
web课程设计课题内容一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web开发的基本原理和技术，包括HTML、CSS和JavaScript等，能够独立完成简单的Web页面设计和开发。
知识目标：学生能够理解并掌握Web开发的基本概念和技术，包括HTML、CSS和JavaScript等。
技能目标：学生能够熟练使用相关工具进行Web页面设计和开发，具备一定的实际操作能力。
情感态度价值观目标：通过完成具体的Web项目，学生能够体验到编程的乐趣和成就感，增强对计算机科学的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括HTML、CSS和JavaScript三个部分。
1.HTML：介绍HTML的基本结构和标签，包括头部、主体、列表、等，使学生能够理解并使用HTML编写简单的页面。
2.CSS：介绍CSS的基本语法和使用方法，包括选择器、属性和值，使学生能够理解和使用CSS进行页面样式的设计和布局。
3.JavaScript：介绍JavaScript的基本语法和常用函数，包括事件处理、动画制作等，使学生能够理解和使用JavaScript实现页面的交互功能。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法。
1.讲授法：通过讲解和演示，使学生掌握Web开发的基本概念和技术。
2.案例分析法：通过分析具体的Web案例，使学生理解和掌握Web页面设计和开发的方法和技巧。
3.实验法：通过实际操作和编写代码，使学生熟练掌握Web页面设计和开发的技术。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材：选用《Web开发技术与应用》作为主教材，辅助以相关参考书籍和网络资源。
2.多媒体资料：提供相关的教学视频和演示文稿，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
3.实验设备：提供计算机和网络环境，使学生能够进行实际的编程实验和项目开发。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。
1.平时表现：通过课堂参与、提问和回答等方式评估学生的学习态度和理解程度。
《WEB系统开发》课程教学大纲
《WEB系统开发》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：WEB系统开发英文名称：WEB System Development课程编码: 11301D课程类别：职业能力教育课总学时: 48学时(含实验20学时)总学分: 2.5适用专业：信息管理系统先修课程：高级语言程序设计，数据库原理概论，数据结构开课系部: 计算机科学与技术系二、课程的性质和任务《WEB系统开发》为本专业的有关网络程序设计的较高级内容。
本课程将介绍WEB系统开发的基础模式、方法，采用ASP. NET技术结合语言进行介绍，涉及程序所用的开发工具和运行环境、程序设计基础和的程序设计基础、数据库访问、三层架构开发等有关内容。
通过本课程的学习，使学生掌握开发程序的基础知识和基本方法，对网络程序设计有一个全面的认识和了解，并能够独立自主开发小型网络应用程序。
三、课程教学基本要求（一）理论教学内容和基本要求第一部分总体介绍本章对WEB系统开发进行总体介绍；重点掌握的开发工具和运行环境，并掌握新建一个的基本流程和建立应用程序的意义和方法。
学生要能够熟练搭建的运行环境，并能够开发第一个简单的应用程序；重点：ASP. NET开发环境；IIS应用。
难点：ASP. NET开发环境。
第二部分 程序设计基础本章对程序设计语言进行总体介绍，包括基本数据类型，变量与常量，运算符与表达式，常用系统函数，复合数据类型，过程，流程控制以及 类的应用等。
重点：语言。
难点：类的应用。
第三部分服务器控件本章重点掌握Web服务器控件的使用，如常用的文本框、标签、按钮、下拉列表框、单选框、复选框等控件，另外，HTML服务器控件中的文件上传控件也需要深刻掌握。
重点：用户控件应用；常规属性的使用；基本事件的使用。
难点：用户控件的使用和控件的绑定、样式等高级操作。
第四部分内部对象本章要求掌握Request、Response、Cookie、Session、Application、Server 等对象的基本知识和基本方法，此外，也应该掌握利用Mail对象在线发送邮件的方法。
web应用系统开发课程设计
web应用系统开发课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Web应用系统开发的基本概念、原理和技术框架；2. 掌握HTML、CSS和JavaScript等前端开发技术；3. 学会使用一种后端开发语言（如Python、Java、PHP等）进行Web应用开发；4. 了解数据库的基本原理，并掌握一种数据库技术（如MySQL、MongoDB 等）在Web应用中的应用；5. 掌握Web应用的测试、部署和优化方法。
技能目标：1. 能独立设计和开发简单的Web应用系统；2. 能运用前端和后端技术实现Web应用的功能需求；3. 能使用数据库存储和管理Web应用数据；4. 能对Web应用进行性能优化，提高用户体验；5. 具备一定的团队协作和沟通能力，能参与Web项目的开发与维护。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Web应用系统开发的兴趣和热情；2. 培养学生的创新精神和实践能力，敢于尝试新技术；3. 培养学生严谨的工作态度和良好的编程习惯；4. 增强学生的团队合作意识，学会倾听、沟通和协作；5. 培养学生遵守网络安全和道德规范，关注用户隐私保护。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合，培养学生具备Web应用系统开发的基本知识和技能。
课程目标明确、具体，旨在帮助学生掌握Web应用开发的核心技术，提高实际操作能力，培养良好的情感态度价值观。
后续教学设计和评估将围绕这些具体学习成果展开。
二、教学内容1. Web应用基本概念与开发环境搭建- 理解Web应用的定义、组成和分类；- 学习Web开发环境的搭建，包括集成开发工具和服务器配置。
2. 前端开发技术- HTML：学习标签、属性、页面结构等；- CSS：掌握选择器、盒模型、布局、响应式设计等；- JavaScript：理解语法、流程控制、函数、事件处理、DOM操作等。
3. 后端开发技术- 选择一种后端开发语言，如Python、Java、PHP等；- 学习后端语言的基本语法、流程控制、函数、面向对象编程等；- 学习后端框架的使用，如Django、Flask、Spring、Laravel等。
WEB开发课程设计课题
WEB开发课程设计课题一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web开发的基本原理和技术，能够独立完成简单的Web应用程序开发。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解Web开发的基本概念和流程。
（2）掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和用法。
（3）熟悉常用的Web开发工具和框架。
（4）了解Web服务器的基本原理和配置。
2.技能目标：（1）能够使用HTML、CSS和JavaScript编写静态网页。
（2）能够使用Web开发工具进行项目的创建和管理。
（3）能够使用至少一种Web框架进行动态网页的开发。
（4）能够配置简单的Web服务器，并部署Web应用程序。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的创新意识和团队协作精神。
（2）培养学生对Web开发的兴趣，提高学生的自主学习能力。
（3）培养学生具有良好的编码习惯和职业道德。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Web开发基本概念和流程。
2.HTML、CSS和JavaScript的基本语法和用法。
3.常用的Web开发工具和框架的使用方法。
4.Web服务器的基本原理和配置方法。
5.动态网页开发实例讲解和练习。
6.项目管理和团队协作技巧。
三、教学方法为了达到本课程的教学目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：用于讲解Web开发的基本概念、语法和用法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握Web开发技术。
3.实验法：让学生亲自动手实践，提高学生的实际操作能力。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新意识和团队协作精神。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的Web开发教材作为主教材。
2.参考书：提供丰富的参考书籍，拓展学生的知识面。
3.多媒体资料：制作生动的PPT课件，便于学生理解和记忆。
4.实验设备：提供充足的教学实验室，确保学生能够顺利进行实验操作。
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Web 系统开发课程设计专专业：
信息管理与信息系统班班级：
姓姓名：
学学号：
指导老师：
设计时间：
7 2019 年年 5 5 月月 5 15 日 ~ 7 2019 年年 5 5 月月 9 19 日第一天一、学习内容 1）软件安装（myEclipse10.0、mysql 5.1+navicat、Tomcat7.0） 2）Hibernate 的基本配置和核心文件、关系映射文件回顾 3）单表操作和多对多的操作 4）Hibernate 级联查询（自连接左外连接右外连接）二、学习代码er.java package com.itedu.entity; public class User { private Integer id; private String username; private String password; private String alias;//描述public User(Integer id, String username, String password, String alias) { super(); this.id = id; ername = username; this.password = password; this.alias = alias; }
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public User() { super(); } public Integer getId() { return
id; } public void setId(Integer id) { this.id = id; } public String getUsername() { return username; } public void setUsername(String username) { ername = username; } public String getPassword() { return password; } public void setPassword(String password) { this.password = password; } public String getAlias() { return alias; } public void setAlias(String alias) { this.alias = alias; } public String toString() { return quot;User [id=quot; + id + quot;, username=quot; + username + quot;, password=quot; + password + quot;, alias=quot; + alias + quot;]quot;; }} er.hbm.xml lt;?xml version=quot;1.0quot;?gt; lt;!DOCTYPE hibernate-mapping PUBLIC quot;-//Hibernate/Hibernate Mapping DTD
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