最美爱劳动少年事迹材料
小学生劳动之星事迹材料

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小学生劳动之星事迹材料1小小年纪的XX,很有自己的一番生活和学习的道理。
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。
努力学习每一门功课,不断提高个人素质。
数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。
为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。
学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。
在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。
然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。
一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。
小学生劳动之星事迹材料2XX同学是我校六年级的班长,他热情诚实,有爱心。
是老师的得力助手,更是同学的好榜样。
在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。
热爱劳动好少年事迹材料(通用11篇)

热爱劳动好少年事迹材料(通用11篇)热爱劳动好少年事迹材料1周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。
他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。
在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。
全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。
周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!热爱劳动好少年事迹材料2陈__,男,现年12岁,现在在羊山学校六年级学习。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
陈家乐同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
劳动好少年主要事迹材料

劳动好少年主要事迹材料劳动好少年主要事迹材料(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
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劳动好少年主要事迹材料篇1一、市场管理取得骄人成绩xxx是农民出身,他对农村有深厚的感情。
从生产队长、村长到企业负责人,每个角色他都干得有声有色,得到了广大村民和领导的认可。
1992年初,他以镇人大代表的名义建议,在205、102国道交汇处建一处批发市场,马上得到镇人大主席团的认可,通过多方协调,最终得到市、县领导高度重视,这个市场终于建起来了,而且镇党委、政府把他作为人选调往海阳农副产品批发市场任总经理。
市场建设初期一无资金,二无设备,只有一块闲置的土地,在这种环境下,他凭着多年来在企业界的信誉,借来了施工用的钢材和玻璃钢瓦,凭着干啥就要干好啥的信念整整21天没回过一趟家,指导一群创业者在43天的时间里,在一片废墟上,建起了占地40亩地的批发市场。
建场初期没有经验,他就协调方方面面关系学习别人的成功经验,把买卖顾客当做上帝,多方为来场群众着想。
从最初商户、百姓不乐意来市场经营,很快得到人民群众的认可。
他凭着高度的敬业精神和卓越的管理才能,把全部身心和精力都献给了他热爱的这份事业,带领当时仅有的8个农民,白手起家、艰苦创业,克服重重困难,一干就是17年!终于使市场像滚雪球般发展壮大起来。
一年一个台阶一年迈出一大步,经济效益连年递增,市场总收入实现了1788万元,交易额达到了38.6亿元。
市场被农业部授予“菜篮子工程农业部定点鲜活农产品中心批发市场”、“全国诚信守法乡镇企业”,被国家统计局、商务部、中国商业联合会授予“全国二十大农副产品批发交易市场”,被农业部乡镇企业局等几部委授予“全国优秀乡镇企业开拓创新奖”,被省委、省政府授予“河北省精神文明单位”。
劳动小能手事迹材料

劳动小能手事迹材料•相关推荐劳动小能手事迹材料13篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
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劳动小能手事迹材料1王xx是个善良、随和的`男孩子,平时同学们有什么需要帮忙的时候都会想到他,他也会义不容辞的帮助同学们。
作为班干部的他,也总是能以身作则,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。
今年暑假他参加了军训夏令营,很好地提升了他的自理能力和劳动能力,他发现了劳动能带给他的喜悦和成就感!劳动小能手事迹材料2黄xx同学是三(3)班的一名小干部,尊敬师长,友爱同学;学习踏实、进取;小干部工作认真、积极。
班级搞卫生时,仔细、勤快、能吃苦耐劳,经常把班级的卫生打扫得干干净净,负责午餐管理时,认真、负责,锅碗勺等摆放得井井有条;常常得到老师和后勤叔叔们的夸奖,是值得同学们学习的好榜样!劳动小能手事迹材料3她爱劳动,会做事,做事一丝不苟,手脚利索。
她不仅积极完成自己的值日工作,还乐于帮助同学,是一名热心、开朗的学生。
班级里有什么事情,比如有些同学生病了,岗位没人做,她就乐于去做,而且要做到最好,同学们都认可她。
看着干净整齐的教室,她别提有多高兴了!劳动小能手事迹材料4午餐分汤工作是她的小岗位,是她积极争取来的呢!每天中午看着她井井有条的管理同学们的午餐,并且一丝不苟的把汤分给班级里同学们,同学们喝着热乎乎的汤,她心里也跟着暖和。
午休的时间,她空下来就是帮助当天值日的小伙伴们,拖拖地、擦擦黑板,瞧,她又在认真的擦黑板了!劳动小能手事迹材料5林xx是学校大队升旗手,工作负责,劳动积极,是同学们学习的榜样。
每次劳动时,认真、仔细、勤快、能吃苦,将班上的卫生打扫得干干净净。
检查卫生时,认真负责,指导同学分工合作,把学习环境创造的整洁美好。
在家,又是父母的小助手,分担家务劳动,把家整理的井井有条。
劳动之星事迹材料(通用8篇)

劳动之星事迹材料(通用8篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的劳动之星事迹材料(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
劳动之星事迹材料1近年来,在各级领导的关心支持下,石光供电所张春海同志认真实践“三个代表”重要思想,本着安全是基础、效益为核心、服务为宗旨指导思想,按照求真、务实、开拓、创新的工作作风,坚持一手抓营销管理、一手抓优质服务的工作思路,有力地促进了石光供电所各项工作开展,双文明建设同步发展,在各个方面取得了可喜成绩。
现总结汇报如下:一、实行电费储蓄切实减轻农民用电负担农村用电三电三乱,过去一直是群众反映的热点、焦点问题,也是多年来党和政府一贯重视,密切关注的一项工作。
多年来,传统的电费收缴方式,使电力职工陷于繁琐复杂的结算业务之中,既容易造成三电三乱和电费流失现象,又不利于电力职工为群众服务。
为了从根本上遏制三电三乱现象回头,2009年4月,根据公司关于改革电费收费方式的要求,本着便利于民的指导思想,张春海同志带领供电所全体员工完成了电费邮政储蓄工作。
通过一年多的工作,全镇15个行政村全部实行电费储蓄,参加银行代付电费客户达9636户,户储蓄率达到90%以上,代扣成功率达到94%,位居全公司供电所前列。
实行电费储蓄一方面能够保证电费的及时、足额收缴,杜绝电费流失,另一方面能够严格执行电价政策,杜绝乱收费、乱加价、乱摊派现象,从根本上减轻了农民的用电负担。
二、加强岗位技能培训全面提高人员整体素质为了全面提高供电所人员的整体素质,张春海同志经常对员工进行岗位知识和技能培训,并在供电所内部定期举行技术大比武、岗位知识竞赛活动,进一步激发全体员工学习业务知识、钻研业务的积极性。
2009年在公司组织第二届农村电工知识竞赛活动中,石光所代表队由于成绩显著,公司推荐李万功等三位同志代表供电公司参加市组织的竞赛活动,由于刻苦努力、出色发挥,最终荣获市团体第一名,为供电公司争得了荣誉。
小学生劳动之星事迹材料

小学生劳动之星事迹材料小学生劳动之星事迹材料篇11、他信任劳动使人荣耀,劳动使人获得更多的学问。
在学校里,他积极参与学校组织的各项劳动活动。
大扫除时,他自告奋勇,冲在最前面,做值日生时,他尽心尽力,把餐台擦得锃亮锃亮。
走在教室里,他会弯腰捡起地上的垃圾。
同学没来时,他会帮忙别人清扫教室。
在家里,他还是家务小能手呢!一到周末,他就会帮奶奶整理碗筷,洗碗,还会帮妈妈清扫房间,整理自己的衣物。
妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子,他觉得劳动使人欢乐!2、爸爸妈妈从小就教育他要喜爱劳动,喜爱生活。
在学校他能够仔细完成值日工作,也乐于帮忙其他同学,大家都夸他是个劳动小能手;在家里,除了自己整理自己的房间和课桌外,每周还会和妈妈一起清扫卫生,妈妈负责扫地,他负责拖地。
平常他还注意垃圾分类,为环保奉献一份力气。
劳动是一种美德,他会坚持做一个爱劳动的好学生。
3、他是班级的劳动委员,是一个和善、热忱、勤奋、得意的阳光男孩。
他始终坚信:“我为人人,人人为我,美妙社会一天比一天好。
”他每天仔细地对待自己的工作,为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而快乐。
常常帮忙同学清扫,催促值日生搞好班级卫生,组织大家积极参与到学校的劳动中。
虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号,但他知道,是父母的辛苦,哺育了他,是教师的辛勤,培育了他,是同学的鼓舞,提高了他。
以后他肯定再接再励,连续为班级效劳。
4、他是班级中的卫生委员,是一个积极、热忱、勤奋、和善、阳光的男孩,作为班级里的卫生委员,他始终盼望班级能够越来越洁净。
在担当卫生委员期间,他始终仔细对待自己的工作,仔细治理好班级的卫生状况,组织同学们完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也会主动地去捡。
他表示:要学习的还有许多,学无止境,让我们一起努力,一起加油!5、她喜爱集体,诚恳正直,敬重师长,团结同学,关怀他人,自觉遵守学校的各种规章制度,爱惜公物,爱护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节省,积极参与学校组织的各项劳动活动。
热爱劳动之星事迹材料

热爱劳动之星事迹材料热爱劳动之星事迹材料(8篇)在平平淡淡的日常中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编为大家收集的热爱劳动之星事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱劳动之星事迹材料1XX同学是一个礼貌待人,很讲诚信的人。
他待人很和善,很少生气也很少发火。
从不对同学撒谎。
他不仅在学校中会对老师问好,在外面也对陌生人很有礼貌。
每次外出就餐他都会跟店员打招呼,而且还会主动帮助工作人员简单的收拾自己的`碗筷,给别人减轻负担。
他的礼仪还体现在生活中的各种小事,例如帮忙开门,主动帮助遇到困难的人,这些都是他明礼的表现。
他在班级中从来说到做到,没有失约过。
“君子一言,驷马难追”,他向来懂得这个道理,因此他在班中的信誉很高。
在他六年级的时候,班级里有同学与他约好在六点钟一起打羽毛球。
他当时没仔细考虑就答应了。
到了周六的时候,他才想起来还要去看望外公。
但他都不想失约,便以极快的速度赶到了外公外婆家。
由于没有公交车,也打不到出租车,父母又在外地出差,只能用一双脚赶路。
尽管时间紧迫,但他还是跟两位老人聊了半个小时,在一连串的“对不起,下次再来,这次有事”的致歉下,他还赶去和同学打羽毛球。
因此XX同学是一个明礼诚信的人。
热爱劳动之星事迹材料2在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。
特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。
在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。
在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的六盘水美德少年评选活动中,我脱颖而出。
成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
最美勤劳少年事迹范文5篇

最美勤劳少年事迹范文5篇珍惜劳动成果,勤劳节俭,让我们的生活变得更加美好。
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最美勤劳少年事迹范文篇一杨_是亮兵镇中学七年级学生,现年14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。
他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。
他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。
在学校,他是位勤奋学习,乐于助人,团结同学的优秀学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。
杨_是亮兵镇中学七年级学生,现年14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。
他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。
他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。
一、在学校,他是位勤奋学习,乐于助人,团结同学的优秀学生。
在学习生活中,他继承了大山深处的农民特有的不服输的精神,入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试,他都能在班级名列前茅。
在学习成绩上,他具有良好的心态,考好了,不骄傲,不自满,考砸了,不放弃,不气馁。
学习上,他求知欲强,课堂上,他认真听讲,勤于动脑,善于质疑,积极回答问题,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影,以便有更多的精力面对下一节课。
他乐于助人,从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。
因此,他的身边总围绕着一群好朋友。
作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。
二、在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。
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最美爱劳动少年事迹材料
景州联小郑世淇郑世淇,男,11岁,现就读于景州联小五(3)班,他孝顺懂事,乐于助人,热爱劳动,积极向上。
在家中他十分懂事,家里只要能做的家务他都会尽力去做,为父母分忧,是家中的好孩子。
在外出时,他经常帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。
买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。
在学校,不论冬夏,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急急忙忙跑到学校值日,带领同学打扫教室内外的果皮纸屑,把教室的桌椅摆整齐,打水把桌椅擦干净,把地面擦干净。
平时只要他看见地上的废纸都会主动捡起来,黑板没擦主动擦干净,哪里有脏的地方他都会主动去收拾干净。
在班里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学们的一致好评。
除此之外,他在劳动之余也不忘学习,学习成绩在年级一直名列前茅,各项活动都会积极参加。
他还喜欢打架子鼓、弹吉他、跳拉丁舞,并取得佳绩。
劳动固然又脏又累,很辛苦,但它却另有一番情趣,它既让我们增长了知识又给我们提供了动手动脑的机会!
一个小学生,一个帅气阳光的男孩儿,他秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐!。