作文题目:以“享受”为话题,题材不限,600字以上。

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以享受为话题的作文(优秀5篇)

以享受为话题的作文(优秀5篇)

以享受为话题的作文(优秀5篇)享受作文篇一奥斯特洛夫斯基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。

”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

”我说:“读书,就像在大海里遨游,也是一种别样的享受。

”当我还在咿呀学语的时候,我就总是用充满渴慕的眼神盯着姐姐手里那本花花绿绿的故事书。

母亲似乎发觉了什么,便给我买了一本《西游记》。

那时的我曾感叹读书之枯燥乏味,便对文字嗤之以鼻,只看旁边的插话,经常还会拿着一种薄而透明的纸去临摹,还用彩笔在纸的下方涂上一片大海般的蓝色。

从此,我便与书结下了不解之缘。

普通话已十分流利的我求知欲日益增强。

不知何时,我又从箱子底下翻出那早已布满灰尘的《西游记》。

我静下心来,走进书中慢慢品味,这时我惊奇地发现,我竟陶醉于语言文字的魅力,沉湎于情节的跌宕起伏,痴迷于文中世界的五彩斑斓,感受到情感的丰富多彩。

夜,渐渐深了,月亮好似戴着面纱的美人,明眸皓齿,明亮淡雅。

母亲已多次进来催促我睡觉了。

十二点的钟声响起,我终是依依不舍地放下了书。

刚向着床的方向迈开脚步,踌躇了一下,又退了回来,手不由自主地向那本《西游记》摸去,又缩回手,一步一回头地走开,眼睛却还紧紧地盯着那本书。

良久,终是躺到了床上,看着那如同幕布一般的天花板,我好像看到孙悟空提起金箍棒朝妖怪打去。

突然想起了林海音的《窃读记》我灵机一动,嘿嘿,我可以偷着看啊!想着,就小心翼翼地起身,掀开被子,蹑手蹑脚地走到书桌边,黑暗中,我摸到了《西游记》和台灯边的手电筒,随后迅速躺回床上。

听着从那边卧室传来的一阵鼾声,我心里一阵窃喜。

好景不长,才没看一会儿,一阵脚步声传来。

原来是母亲起来上厕所,我嘘了一口气,虚惊一场。

当一切恢复沉寂,我又开始了我的窃读之行与书海之旅。

直到远方的天空隐隐约约透出一点白,我才抱着书沉沉地睡去……《西游记》,带给我无限遐想,更让我体会到了读书的乐趣。

此时,放纵自己于书海中,嗅着淡淡的书香味,原来,读书亦是一种享受。

关于享受作文600字5篇

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关于享受作文600字5篇享受对于自己来说首先是个动词,然后再是个名词,需要付出自己的行动去享受这世界对你的锻炼,享受着被问题搞的头都大的感觉,慢慢享受这世界的残酷性,然后再用你所享受过的苦难去应对这个世界。

下面给大家分享一些关于享受作文600字,希望对大家有帮助。

关于享受作文600字1阅读,是一种美的享受,是一件快乐的事情,是一个人高尚的体现。

歌德曾说过:“看一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

”高尔基说:“我扑在书上,就像是饥饿的人扑在面包上。

”刘向也说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”可见,阅读是宝贵的,它像一泓清泉,将知识这块大地浇灌得十分肥沃;它像一把钥匙,打开了知识殿堂的大门;它又像是一座灯塔,为人们指引前进的方向……闲暇之余,捧起书一个人静静地享受阅读是很能惬意的一件事情。

在阅读的过程中,你只要细细品味,总能从字里行间收获深刻的人生哲理……我曾经看过一本散文集,其中有一篇故事叫《蓝色的蓝》,很令我感动。

这篇文章主要讲述的是发生在一个名叫蓝蓝的女导游身上的故事。

她身患绝症,医生曾诊断她不能活过一个月,她却凭着自己坚韧的毅力和不屈不挠的精神,与病魔作斗争,活过了一个月,两个月……三年过去了,她依然活得很精彩。

人们知道她的事迹后,都被她的精神所感动,人们都坚信她能活得更久!是啊,人的一生并不是一帆风顺的,它总是充满坎坷和挫折。

面对不幸,有的人选择放弃,有的人则选择迎难而上。

我们要像主人公蓝蓝那样,面对病魔,不退缩,用一种积极乐观的心态去战胜它们,变绝望为希望。

只有这样,我们的生活才会更加的美好。

阅读让我享受生活,它会令我沉醉于书海中无法自拔,它会带给我视觉的盛宴,它会使我的灵魂受到智慧的洗礼!关于享受作文600字2《穆斯林的葬礼》的作者在《后序》中说道:“我审视着我的作品,犹如母亲在注视着她的婴儿”。

我想,写作的人,作品之于作者,便如自己的孩子一样,人们当然享受使自己的孩子变好的过程,享受孩子带来的一切痛苦和欢乐。

享受的乐趣600字作文6篇

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享受的乐趣600字作文6篇作文写得不好,或许是因为平时没有认真积累素材,作文是学好语文的必经之路,我们要认真对待,才能进步,以下是本店铺精心为您推荐的享受的乐趣600字作文6篇,供大家参考。

享受的乐趣600字作文篇1它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;它是一位七彩的乐园,把你带到快乐的起点站,它就是我的好朋友——书。

我从小就喜欢看书,童年的记忆里装着许多与读书有关的故事。

小时候,妈妈经常带我去书城看书,漫画书、童话书、侦探书、故事书、作文书等都喜欢看。

平时,妈妈还会在当当网买一箱一箱的书回来。

我基本上都是手不离书的,连吃饭、上厕所都拿者一本书,妈妈常劝我要专心吃饭,可我周末要上兴趣班,看书的时间有限,所以我必须抓紧时间看我喜欢的书。

每当我踏入书城大门,看到映入眼帘的琳琅满目的书,我总会欢呼雀跃,像一条快活的小鱼一样,在书柜间游游荡荡地寻找我最喜欢的课外书。

啊!找到了《假如给我三天光明》。

我把这本书抱在怀里,找到一个宁静的地方坐下来慢慢地品味。

被海伦热爱生活、不屈不挠的精神所感动。

被她的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼。

当我读到主人公悲伤的片段时,总会有一两滴冰凉的泪珠落在我手背。

看着,看着,我不禁陷入深思:我们真是太幸运了。

我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师。

从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜。

要像海伦凯勒那样,战胜困难,奋发学习。

渐渐的,天色沉了下来,啊!傍晚七点钟啦!我便从书海中醒来把书归位,拿着书包向家急匆匆地奔去。

近书者聪。

书,让我增长见识,开阔视野,提高写作水平,还给我带无穷的乐趣。

我爱书,爱看书!享受的乐趣600字作文篇2小学刚毕业,我就转学到了深圳。

离开了家乡,离开了亲人,也告别了我小学一直与之怄气的老师。

我很快适应了都市里的生活,很少想家。

有一天,爸爸妈妈都出去了,家里就只剩下我一个人。

享受作文600字(通用31篇)

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享受作文600字(通用31篇)享受作文600字(通用31篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的享受作文600字,希望能够帮助到大家。

享受作文600字篇1暗香久氤氲,黑白动乾坤。

——题记我是一只毛笔,修竹为我身,缎丝为吾尖,初来人间的我毛刺未脱,仍有着丝丝氤氲的竹香。

我被拿进了文房,与墨纸砚为友。

我喜欢被人拿起,在苍色的纸上留下或深或浅,或弯如虬枝,或直如坠峰的墨迹,我喜欢被人握于手心,在大黑大白的纸上放肆地流露出如东江之水一般的情感。

于是,王羲之拿起了我,他仔细端详着我,然后猛地抬头,用他那如鹰般睿智却又如水般清明的眸子看着这广袤无垠的天宇,又低下头,久久凝视这方青玄无边的大地。

忽然,他苍老的面容终于舒展开一个微笑,他轻轻握住我,慢慢地砚墨,轻轻地将我调试,猛地,他手一紧,白色的水游出了黑色的龙,有的在长啸,有的在潜游,成就了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。

”他的《兰亭集序》借我得以书写,字简而精,在字里行间都交错着他的火一般燃烧的情感与思想,或对时光易逝之慨叹,或对生死意义之诠释,皆为精华。

终于,张旭握起了我,他望着满山葱笼青幽的山色,仙雾缭绕,苍树朦胧,他多么希望友人能与自己一道去深入这欲界之仙都,一快人世之欢乐啊,他久久矗立,终于用他有力的大手,握起我,狂放地写下了“莫见轻阴便拟归,入云深处亦沾衣。

”笔走龙蛇,电光火石,一瞬间便完结了情感。

那一瞬,他的手多么炽热,他的情多么潇洒,他的爱多么狂放!最后,我被郑板桥握起,这位清白的画家与诗人,终日侣竹师竹,无竹一日仿佛都不可生存。

浸于水墨之中,悟先哲之思,领非凡情感,即为我一生的享受。

享受作文600字篇2在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

关于享受作文600字(精选25篇)

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享受作文600字关于享受作文600字(精选25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的关于享受作文600字,希望对大家有所帮助。

享受作文600字篇1书籍是引领我们走向生活的启明灯,如果世界上没有了书籍,就像大地上没有了阳光,鸟儿失去了飞翔的翅膀。

——题记小时候我就十分喜欢看书,依稀记得我接触的第一本书是爸爸买给我的看图识字。

薄薄的一本书上,印满了花花绿绿的图片,每张图片下面都有一个大大的汉字,并且还标注了拼音。

我拿到这本书后爱不释手,仔细地翻开看,深深地被书中那漂亮的图片所吸引住了,这也从此打开了我的读书之门。

后来上了小学,认识的字越来越多了,这种带图片带拼音的书已经不能满足我了,我开始看一些简版的小说,而且时常陷入其中,不能自拔。

有一次,学校举行秋季运动会,因为我不是运动员,坐的位子又太偏,看不到比赛,所以索性我就捧了一本书——《海底两万里》,坐在了一旁静静的看了起来。

我仿佛感觉自己被吸入了书中,与主人公们一起在海底漫游,时而紧张的心“‘砰砰”直跳,时而又高兴的哈哈大笑。

当我看到主人公遇到大章鱼时,正好风吹的柳条在我眼前晃动。

吓得我一声惊叫,还以为是章鱼的触须呢,引来周围同学一片异样的目光,他们那里知道,这是书带给我特别的乐趣。

现在已经步入中学了,虽然功课紧了,但是我还是会像挤海绵里的水一样挤出一点时间来看书。

一次,看到了一本悲伤小说,我不禁为主人公的悲惨命运所伤心难过,看到动情处,我刚开始眼泪在眼眶里打转,后来慢慢抽泣,眼泪一滴一滴地涌了出来,再往下看眼泪就已经宛如慢流的小溪,最后干脆放声嚎啕大哭。

哭过后,我又深深感受到了:和主人公相比,我们的生活是多么幸福。

书是我成长的阶梯,我从一开始懵懂地看图识字,到逐步走进书中曲折的故事情节,再到最后从书中体会深刻的思想,书带给我的乐趣是无穷的,带给我的知识是用不尽的,它引领我一步步走向成熟,打开生活中一扇又一扇的大门。

【精选】享受作文600字7篇

【精选】享受作文600字7篇

享受作文600字【精选】享受作文600字7篇享受作文600字篇1阅读是一种心灵的升华,让我悸动在它独行的灵魂中;阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩中;阅读是一种灵魂的舒适,让我徜徉在它温柔的碧浪中……阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

读安徒生的童话,我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼,结识了大胆点破骗局的小男孩,当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后,哭得不能自已,眼泪哗啦哗啦,淌湿了衣服。

我盼望参加王子与公主的婚礼,为他们送上最真挚、美好的祝福,我期望与童话里的主人公相见,那曾是我幼年最美好的一个梦。

阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

读施耐庵的《水浒传》,我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,想象水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的房屋。

我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。

读罗贯中的《三国演义》,我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。

又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。

童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

阅读是穿越时空的镜花水月,美得不真实的邂逅。

读庄子的文,我可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;读李白的诗,我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;读李清照词,我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连舟也载不动的愁;读徐志摩的佳作,我可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草。

少年时的我,已经可以体味那愁。

阅读是拾取朝花,是穿越的水中月,是净土,是音符。

岁月如同白驹过隙,匆匆不停,阅读给我慰藉,让我在悠长的岁月里不再孤独。

享受作文600字篇2春花琳琅,夏雨洪荒,秋月诡谲,冬雪苍茫。

感谢上苍,感激岁月,让我们学会了享受,在自己的命途中留下许多美好的点缀。

在如花的春天,去享受那琳琅多姿的鲜花;在如火的夏日,去享受那婆娑的树影;在如心的秋季,去享受那飘荡的落叶;在如银的冬暮,去享受那无垠的苍雪……享受是一种享受,享受快乐,享受季节的同时,你也是在享受生命。

享受600字三篇

享受600字三篇

享受600字三篇享受作文600字三篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我帮大家整理的享受作文600字3篇,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。

享受作文600字篇1听雨是一种享受--心灵上的无与伦比的,愉悦的,平和的,自然美的享受。

有雨的日子,我就听雨。

听春雨的温存,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的浅薄;听雨的低语,听雨的倾诉,听雨的哽咽,听雨的哭泣,听雨的微笑,听雨的吟唱,听雨的怒吼。

“天街小雨润酥〞,那是怎样的一种雨啊!一种干润如酥,“润物细无声〞的初春细雨。

那有是怎样的一种雨声啊!一种无声似有声,有声更似无声,在心中奏成一曲秀丽的歌的最具有春之魅力的温存雨声!仿佛是听那遥远的星星甜柔的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情……春雨是柔情,夏雨那么是豪放而不拘一格。

它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲天,喊叫连天。

于是便有了晴天小雨,于是又有了“黄梅季节家家雨〞,于是还有了滂沱大雨,于是更有了铺天盖地的暴雨。

这就是夏雨一种淋漓尽致无所畏惧的雨!听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀怨孤寂与挥之不去抹之不尽的漫笔愁绪。

“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长〞。

秋叶残灯明灭,细雨绵绵,该是一分何等凄婉的哀怨和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人难过泣,这又是怎样一种无奈与哀愁啊!淅淅沥沥的秋雨声却是一分深深的感伤!秋雨照旧,年月却已不再,我们心中一分秋雨声又是怎样呢?“质本洁来还洁去〞,伴雪而来,随风自去,不知是飘逸,还是浅薄。

哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑聚在寒冬积累,于是冬雨也无语而深思。

听冬雨之声,是听远方一束花低于一种深思,一句祝愿,一分劝慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易动的心燃一堆圣火,于是便观看春天向我走来。

以享受为话题的作文600字(通用9篇)

以享受为话题的作文600字(通用9篇)

以享受为话题的作文600字(通用9篇)以享受为话题的作文600字(通用9篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。

这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的以享受为话题的作文600字(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以享受为话题的作文600字1一滴,两滴,三滴……任凭余地滑落指间,清爽透明。

透过雨滴看那窗外的世界是多么精彩,仿佛它承载了整个世界。

看那细雨朦胧的窗外,那般宁静真不知外面的世界怎样……拉开门迎面而来的细雨滋润着我,在细雨朦胧中我体会到了从未有过的快感与轻松,就如雨丝轻轻飘落,正如她轻轻的来而又轻轻的走……我感受到了她的温暖与热情,像是在母亲的怀抱中,我们尽情的亲吻仿佛这世界的一切都静止了,唯我和她。

渐渐地,我感到了雨浸湿衣服的透心凉。

像是冰在融化,冷却我那孤独而又火热的心,凉爽以灌满整个身体。

像是火热的夏天在游泳池一样,但寒意也随之而来,又像是那寒冷的冬季打湿了衣裳。

雨啊雨!你为什么这什么多变,你为何不一辈子丝绵下去呢?你为什不能给我一个完整的时空呢?此时我唯有抱怨来抒写心中的不平,但我又不愿轻易回去。

但是似乎这些都不尽如意,雨越下越大,拍打着地面那响声“震耳欲聋”震击着我的整个心灵,仿佛整个身体都在颤抖,整个人都快瘫痪。

正在弥漫之际那雨似乎又“打”醒了我,让我浑身充满力量。

对,我不能被她击倒,就算倒下也要顽强的爬起来不屈服于她的庞大与强压下。

此时心中的那团焰火又在燃烧,像一个火球拥有太阳的热量,拥有大海的豪迈。

无论此时有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。

雨啊,雨啊,我可真要感谢你,是你让我学会了奋起,是你让我学会了成长。

叫我不要总沉沦在温暖的怀抱里,要像那风雨后的彩虹永不熄灭,即使看不见也要在空中绽放光彩!谢谢你——雨,谢谢你给了我享受,也谢谢你给了我力量。

我已拥有属于我的一场雨,像流星雨一般美!以享受为话题的作文600字2承受是层层巨浪拍打岸边的岩石,享受是花儿含苞欲放是的花香。

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九年级作文教案
年级单元:九年级上册课时:两课时主备人:曾艳华
第一课时写作课
综合作文模板:话题作文,适合培养学生的发散思维,采用杨初春的快速作文做法。

作文题目:以“享受”为话题,题材不限,600字以上。

作文要求:。

一、作文指导:
(一)导入(1分钟)
【学法摘要】
人生一世,总会遇到这样那样的挫折,但结果却不一样,有的人消极、失落,承受不住生活的打击,而有的人,却能以积极乐观的心态来对待这样人生当中的不幸,享受生活的美好。

享受在生活中处处存在,就强调了这样的一种积极向上的人生观。

我们既可以通过记叙事件,赞美不畏失败和挫折,努力向前的精神;也可以通过议论文,证明人生当中,应享受生活的快乐和磨难,体现自己的人生价值的观点。

二、学生快速作文:
第二课时评讲课
抽作文评改(学生用红笔、教师可有选择的批改每组1篇作文,教师对每组6个学员分6次批改)批改方法:
八次成文评改法。

进行八次修改,最后每次评改要达到500字评语。

第一次看卷面是否整洁,由一个污点扣2分,卷面整洁此次作文为100分,写出一句话评语;
第二次修改卷面整洁+标点正确,有其中一处错误扣2分,写出两句话评语。

第三次修改; 卷面整洁+标点正确+有无错别字,有其中一处错误扣2分,写出三句话评语。

第四次修改:卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句,有其中一处错误扣2分,写出四句话以下的评语。

第五次修改:卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖,有其中一处错误扣2分,写出五句话下以下评语。

第六次修改:卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构,有其中一处错误扣2分,写出六句话下以下评语。

第七次修改:卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心,有其中一处错误扣2分,写出七句话下以下评语;
第八次修改:卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心+语言,有其中一处错误扣2分,写出八句话下以下评语,并要求达到500字。

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