论当代大学生和国防建设的关系
国防教育对当代大学生的意义及大学生如何投身国防建设
国防教育对当代大学生的意义及大学生如何投身国防建设引言国防教育是培养和弘扬国家安全意识、国家荣誉感和国家责任感的教育形式。
在当代社会，国防教育对大学生的意义尤为重要，而大学生如何投身国防建设也是一个值得关注的问题。
本文将从意义和途径两个方面探讨国防教育对当代大学生的意义以及大学生如何投身国防建设。
一、国防教育对当代大学生的意义1. 培养国家意识和国民精神国防教育通过宣传国家的历史、文化和发展成就，培养大学生的国家意识和国民精神。
大学生作为国家未来的中坚力量，他们的国家意识和国民精神的培养对国家的长久发展具有重要意义。
2. 增强安全意识和危机应对能力国防教育可以提高大学生的安全意识，使他们能够正确判断各种安全风险和危机，并具备应对能力。
在现代社会，面对各种复杂的安全威胁，大学生需要具备一定的安全防范意识和应对能力。
3. 培养勇于担当的精神风貌国防教育强调爱国主义精神和勇于担当的精神风貌，促使大学生有勇气面对困难和挑战，敢于担当国家的重任。
这种精神风貌对大学生个人的成长和国家的发展具有积极的影响。
二、大学生投身国防建设的途径1. 参加国防教育课程和活动大学生可以通过参加学校组织的国防教育课程和活动，了解国家的国防政策、军事科技发展和军事文化，增强国防意识和国家荣誉感。
2. 加入学生军事组织大学生可以主动加入学生军事组织，例如学生军事训练营、学生军事俱乐部等，参与各类军事训练和比赛，提高自身的体能素质和军事技能。
3. 选择相关专业和研究方向大学生可以选择相关专业和研究方向，例如国防科学与技术、军事战略与军事管理等专业，为国家的国防建设和安全保障做出贡献。
4. 参与国防科研项目大学生可以参与国防科研项目，积累专业知识和实践经验，为国家的科技创新和军事现代化提供支持。
5. 积极参与社会志愿服务大学生可以积极参与社会志愿服务，例如参与国防教育宣传活动、支持退役军人等，用实际行动支持国家的国防事业。
结论国防教育对当代大学生的意义重大，不仅可以培养国家意识和国民精神，增强安全意识和危机应对能力，还可以培养勇于担当的精神风貌。
论当代大学生与国防军事的关系
论当代大学生与国防军事的关系随着经济的发展，中国的国际地位也在不断地提高。
但是经济与政治是不可分割的，经济的全球化，政治的多极化，毒品的泛滥，暴力事件的频频出现。
这些都在提醒着我们国防军事在一个国家中的地位。
国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。
长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。
在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。
世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。
充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。
但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。
在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。
在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。
作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。
它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。
俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。
国防是国家生存与发展的安全保障。
国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。
无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。
论当代大学生和国防建设的关系
论当代大学生和国防建设的关系当代大学生和国防建设的关系紧密相连。
随着时代的发展和国家安全形势的变化，国防建设已经不再局限于军事力量的发展，而是涵盖了多个方面的内容。
而大学生作为祖国的未来和希望，也肩负着推动国家发展和建设的重要责任。
当代大学生是国家培养的各个领域人才的主要来源。
他们在高等教育的过程中接受到全面系统的知识培养，具备较高的素质和专业技能。
这些优秀的大学生可以在军队、科研、工业、信息技术等领域发挥重要作用，提升国家国防力量的现代化水平。
其次，当代大学生具有创新精神和科技意识。
科技的快速发展对国防建设提出了更高的要求，需要有更多具备科研能力和创新能力的人才来参与。
大学生在校期间接触到最新的科技知识，培养了理论基础和实践技能，可以为国防科技的研发和应用提供重要支持。
此外，当代大学生是国家意识形态的传播者和维护者。
培养具有正确的历史观、文化观和世界观的大学生是国家意识形态工作的重中之重。
他们可以通过各类宣传活动、社会实践和理论研究等方式，传播国家核心价值观，弘扬爱国主义精神，提高广大人民对国家安全和国防建设的意识和认同。
最后，当代大学生的参军热情和服兵役也对国防建设起到重要的推动作用。
随着国家经济的发展和社会就业的竞争压力，一些年轻人对兵役存在犹豫和顾虑。
而当代大学生对国家发展有更加深入的理解和感知，更加认识到国家安全对每个人的重要意义，很多人愿意主动参军，为国家的军事实力增长做出贡献。
当代大学生与国防建设关系密切。
他们是国家培养的人才主力军，具备创新和科技意识，同时也是国家意识形态的传播者。
他们的参军热情和贡献也推动了国防建设的发展。
正是有了当代大学生的积极参与和付出，国家的安全和发展才能得到更好的保障和推动。
当代大学生积极应征入伍对我国国防建设的作用和意义
当代大学生积极应征入伍对我国国防建设的作用和意义当前，我国国防建设正处在关键时期，大学生积极应征入伍对于推动国防建设具有重要作用和深远意义。
本文将从多个方面阐述大学生积极应征入伍的作用和意义。
首先，大学生积极应征入伍可以有效增强我国国防实力。
作为高等教育的受益者和精英群体，大学生具有更高的综合素质和专业技能。
他们通过入伍参军，可以为军队提供新鲜的智力和人才资源，进一步提升我国军队的战斗力和作战能力。
大学生的独立思考能力、创新能力和团队合作能力，能够有效地推进军队现代化建设，提高军事技术水平，推动军事科技的发展和创新，进一步巩固我国国防实力。
此外，大学生积极应征入伍能够促进不同地区、不同民族之间的交流与融合。
我国是一个多民族的国家，不同地区、不同民族之间存在着一定程度的差异和隔阂。
大学生作为社会新鲜血液的代表，通过入伍参军，可以融入部队集体，与来自全国各地的战友共同训练、生活，增加相互了解和交流的机会。
在共同的训练和战斗任务中，大学生能够感受到来自各个地区、各个民族的士兵的奋斗和付出，增强了民族团结和共同进步的认同感。
同时，他们也能将自己的知识、经验和文化带到部队之中，推动着全军官兵的文化融合和共同进步。
最后，大学生积极应征入伍可以提升个人能力和素质。
大学生参军入伍对于他们的个人发展来说，是一个非常有利的机会。
在军队中，他们能够接受严格的军事训练，提高体能、转型能力和反应能力，锻炼意志品质和抗压能力。
在军营生活中，大学生能够学习到组织纪律、团队协作、管理能力等方面的知识和技能，培养自己的领导才能和组织能力。
这些能力的提升不仅对于今后的工作和生活有着积极的影响，也为个人的成长和发展打下坚实的基础。
综上所述，大学生积极应征入伍对于我国国防建设具有重要作用和深远意义。
大学生作为国家的栋梁之才，应当以求知容器、爱国志士的姿态融入到国防建设之中，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
论当代大学生和国防建设的关系(1)
论当代大学生和国防建设的关系(1)随着时代的发展，国防建设已成为构建和谐社会的重要一环。
而当代大学生，作为未来的中坚力量，其与国防建设的关系备受关注。
下面，本文将对当代大学生和国防建设的关系进行探讨。
一、重视国防教育，增强国家意识大学生作为全社会中知识水平较高、接受力强的群体，应该在国防教育方面发挥重要作用。
通过国防教育，大学生可以增强自己的国家意识和责任感，树立强烈的爱国情怀。
在国防知识方面，大学生可以通过学习军事战略、国防政策等相关课程，提升对国防建设的理解和认识。
这样的教育不仅有助于提高国家安全水平，还可以增强社会凝聚力和民族团结。
二、积极参与国防建设，服务国家和人民当代大学生应该牢记自己是未来的栋梁和国家的重器，应该在国防建设方面积极参与。
他们可以投入到军工科技、国防教育、国防科研等领域，为国家和人民做出更大的贡献。
同时，大学生还可以通过志愿者服务、参军入伍等方式将自己的青春和力量贡献给祖国。
三、增强防范意识，提高安全防护水平当前，国防建设面临着新挑战和新机遇，恐怖主义的威胁日益严重，网络安全形势也越来越严峻。
由此可见，防范和应对各种安全风险已经成为国家和个人的重要义务。
当代大学生应该在自我保护和安全防护方面重视起来，增强自己的防范意识和安全意识，仔细学习和掌握安全防护技能，做到知警而不惧，提高自身的安全保障水平。
四、明确自身责任，为国家发展贡献力量当代大学生应该始终明确自己的责任和使命，把个人的理想和追求紧密结合起来，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
要注重自我学习和提高，摒弃浮躁和急功近利的心态，培养积极向上、创新担当的精神风貌。
同时，也要注重与时俱进，不断了解和掌握当代安全形势和国防建设需要，为国家的发展进步贡献更多的力量。
总之，当代大学生应该始终坚持以人民为中心的发展思想，通过自身的努力和奉献，为建设一个和谐、稳定、安全的国家奠定坚实基础。
通过国防教育的加强、积极参与国防建设、增强安全防护水平以及明确自身责任等方面来体现自己对国家和人民的爱国热情，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
大学生与国防贡献征文 (2)
大学生与国防贡献自从人类社会形成的那一刻开始，不同的国家之间就会不可避免的产生摩擦和矛盾，国防随之而生。
国防，是保卫国家领土完整和人民利益不受侵犯的一切措施的综合，也是一个国家平稳发展和保持国家之间利益平等关系的前提。
古语说：“兵可以千日不用，国不可一日不防”，说出了国防对一个国家的重要性。
而当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
因此，国防与大学生之间存在着必然的联系。
所以，对大学生来说，履行国防义务，接受国防教育刻不容缓。
当我们翻开华夏五千年的书页时,那些先进的、辉煌的、屈辱的历史一一在我们眼前浮现。
时光如流水，缓缓流过上下五千年。
在这片古老而美丽的土地上，硝烟从来不曾少过—— 1840年，西方列强的一声炮响为我们敲响了警钟，也让我们从泱泱大国的美梦中惊醒过来。
从1840到1949长达百年的血泪史让我们铭记落后就要挨打。
我们无法忘怀“圆明园的烈火，八国联军的刀枪，血腥的南京大屠杀”。
历史不能忘却！经过这种种的屈辱，给我们的是一个亘古不变的道理：落后就要挨打，战争危险时刻存在，它警示人们，我们珍爱和平，希望化剑为犁。
但是，为了和平，必须铸剑，必须做好战争的准备。
“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备”，这是一条永远的真理。
而“居安思危”应成为我们不可忘却的忧患意识。
惟有人人不怠，才有举国不怠；惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，祖国的明天才会更加美好，这是我们青年的责任与义务。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们应该去做下面几件事：一、弘扬民族精神，因为民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
在中国五千多年的文明史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的爱好和平、勇敢勤劳、自强不息的伟大民族精神。
当代大学生通过学习这种民主精神来武装自己，对于当代大学生适应时代的要求，努力为国防作贡献具有重要意义。
大学生与国防建设的关系 [论当代大学生和国防建设的关系]
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大学生与国防建设的关系 [论当代大学生和国防建设的关系]论当代大学生和国防建设的关系据《中国军事百科全书》定义，国防是国家为防备和抵抗侵略、直至武装颠覆、保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
这充分说明了国防与人民的关系，强大而巩固的国防是国家生存和繁荣发展的根本和保障，没有坚实的国防基础，任何个人的生活都不会幸福安定。
“国防建设”顾名思义指的是为了 ___需要，提高国防能力而进行的全方位建设，包括精神和物质两个方面的建设，涵盖武装力量建设，战场建设，边防、海防、空房和人防建设，国防科技与国防工业建设，国防法规建设，国防动员，国防教育，以及与国防相关的交通、通信、能源、航天建设等内容。
建立和发展国防力量是国家建设的重要组成部分。
100年时达到或接近世界先进水平，与国家的国际地位相适应；其二，抓好常备建设、提高军队的战斗力，加强国防科技的研究、发展高技术和信息技术武器装备，完善国防潜力转化为国防实力的机制等。
主要内容包括军事思想、军队、国防科研和国防工业体系、国防法规体系和战争动员制度、国防基础设施和战场建设的现代化。
而这其中绝大部分是需要高素质人才予以技术支持的，如今我国高素质人才还存在着缺口，这就需要广大大学生发挥爱国主义精神和吃苦耐劳精神，投身科研，为早日实现国防现代化，增强我国国防力量而做出自己的努力。
由此可见当代大学生与国防建设是有着深层次的紧密联系的。
就国防建设中的国防动员和国防法规体系来看，当代大学生与国防建设有着密不可分的关系。
因为每个大学生在进入高校后都会参加7至14天的军训并完成相应训练计入考试成绩。
《兵役法》的相关规定表明，接受军事训练是学生必须履行的兵役义务，学生参加军训是服兵役尽义务的另一种形式。
而兵役法制度是国防法的重要组成部分，国防法规建设在国防建设中占有重要地位，由此可见当代大学生与国防建设实际上是有着直接联系的。
论当代大学生与国防建设的关系
论当代大学生与国防建设的关系《司马法》曰：“天下虽安，忘战必危。
”这所说的就是国防。
国防是一个国家屹立于世界民族之林的重要基础，是一个国家综合实力的体现，是保障一个国家和平发展的必要条件。
而当代大学生作为未来社会的中流砥柱，唯有在稳定的社会下才能充分发挥才能，才可以把国家建设的更好。
稳固的国防给予我们好的社会环境，使我们可以更好的为国家出力；国家富强了，才能更好的建设国防。
可以说，这两者是相辅相成的。
我们生活在一个和平年代，总以为战争已经远离了我们，以至于国防意识淡薄，少有关心国防建设者。
在当代的国际社会，和平与发展虽然已经成为时代的主题。
然而各种局部的地区冲突却频频发生，我国周边环境的不稳定因素也有所上升。
民族分裂主义势力活动的规模和力度加大，破坏了边疆社会稳定；西方国家的一些政治家、战略家，提出的“中国威胁论”；以及美国、日本对中国的制衡政策……都严重阻碍了我国社会的经济发展。
对此时如果没有稳固的国防作保障，我国的经济建设和现代化很难不受影响的发展。
纵观历史，我国国防的历史源远流长。
从先秦“富国强兵”的国防思想到隋朝初期提出的“军民合一”，再至元朝“思大有为于天下”的国防思想，无不向我们展示了国防的重要性。
而如今，国防不仅仅是地面军事上的防御，现代意义上的国防建设涵盖了武装力量建设、战场建设，边防、海防、空防和人防建设，国际科技与国防工业建设，国防法规建设，国防动员，国防教育，以及与国防相关的交通、通信、能源、航天建设等内容，国防建设体系更加的完善和合理。
这些都是中国一代代人的智慧结晶。
大学是培养社会精英的场所，身处其中的我们对国家振兴和民族富强有着不可推卸的责任。
而现实的我们是什么样的呢？每天迎着升起的太阳起床，揉揉迷蒙的双眼，开始了颓废且漫长的一天。
我们埋怨大学的多么的不好，自己多么的不如意，却从不反省自己。
我们活在自己构筑的小世界里，对外面的世界一无所知。
这不该是我们该有的状态！天下兴亡，匹夫有责。
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本科课程考查（论文）专用封面 作业（论文）题目：《论当代大学生和国防建设的关系》 所修课程名称： 军事理论 修课程时间： 2014 年 3 月至 2014 年 5 月 完成作业（论文）日期： 2014 年 6 月 评阅成绩： 评阅意见：
评阅教师签名： 年 月 日
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论当代大学生和国防建设的关系孙子云：“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。
”我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光。
当今世界的主题是和平与发展，各国对于和平、合作、发展的呼声日益响亮，这已经成为不可抵挡的历史潮流。
然而，我们国家的周边环境却仍然存在威胁，需要我们为此敲响警钟。
国防是伴随着国家的产生而产生的，并伴随着国家的发展而发展的，亦随着国家的消亡而消亡。
中华民族是一个有着五千年文明史的伟大的民族，在漫长的历史延续过程中，中国的国防经历了一个由盛变衰，又又有衰变强的发展过程。
几千年的国防发展史经历了一个留下了丰富而又宝贵的经验教训，值得我们借鉴和深思。
“天下虽安，忘战必危”。
在国际形势急剧变化的今天，研究中国国防及其发展史，对加强国防建设、提高应对变幻莫测的国际军事形势的能力、强化全民国防意识等，都是十分重要的，也是关系国家昌盛、民族兴衰的大课题。
国防是伴随着国家的产生而产生的，一个国家没有国防那就不是一个真正独立的国家。
没有国防，一个国家将面临着灭亡，一个强大的国防是国家生存和发展的基础。
而强大的国防是要有雄厚的人才做支撑的，更多的是大学生人才战略储备。
大学生的素质将影响到一
个国家的未来。
大学学生的国防素质，也将直接影响国家未来国防强弱。
大学生要有国防意识。
这也是国家国防建设的重点。
当代大学生的国防素质不容乐观，也是急需培养和引导的。
对当代大学生不懂国防，不能正确认识国防也是司空见惯了。
中国大学生盲目自大，不能正确的认识现在的国际局势，不知道中国面临的威胁。
这种盲目中蕴含着一个巨大的灾难。
21世纪的中国大学生最缺乏的是爱国主义教育，学生不能认识爱国教育的重要性。
这种现象不是学生的错而是中国当代教育的错误。
在中国的学校里很少有开爱国主义或与之有关的课的，只是在培养没有情感，没有主义，没有思想的会复制和机械计算的考试机器。
而在大学里边对国防教育课的力度也极度缺乏，学校是尽量把课程缩水。
学校的教育是与国家的教育制度和教育理念分不开的。
现在的中国更多的重视国家的经济建设，创造更多的物质文明。
然而对于物质文明建设是极度缺乏的。
造成了当代人的精神思想不能适应当代的物质文明和急速的经济发展，致使人很难适应高速变化的当代社会。
就是因为这样，中国现代社会矛盾越来越严重，阶级差距，贫富差距越来越大，社会不安因素也逐渐增多。
国防，是国家的防务。
国防不是单纯的军事斗争，二是国家综合力量的全面体现。
国家综合力量的强弱，直接关系到国家的生存环境和生存条件。
国防要素包括军事要素、政治要素、经济要素、外交要素、科技要素、文化要素和教育要素等。
古往今来，每个国家都吧国防建设摆在极为重要的位置。
在高
等院校中搞好国防教育，增强大学生的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养跨世纪人才的客观需要。
现代战争中，武器装备的技术含量越来越高，新的战略思想和战争手段层出不穷。
高校大学生具有较多的科学文化知识和较高的智力水平，如果加以积极合理的引导和教育，他们必将称为高技术战争条件下，我国国防后备力量的骨干。
所以，军委吧国防后备力量建设的重点，有原来的一半公民，逐步转移的高校中的大学生身上。
大学生被推到了国防建设的最前列，然而我们的大学生能不能胜任国家对他们的信任，能不能完成国家交给他们的使命，有没有顽强的毅力去守护国家的安定团结，保护国家的领土和主权的完整，需要我们好好思考。
我们当代的大学生，是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人，更要明确国防建设的重要性。
世界的形势非常复杂，只要有霸权主义和军备竞赛存在，国防建设的重任我们决不能放弃。
回首过去，我们取得累累硕果，展望未来我们深感肩负重任。
我们将在国防建设中，继承和发扬部队的光荣传统，自强不息，做新时期全面发展的复合型人才，立足岗位，立足今天，成为训练上的能手，业务上的尖子。
给党和人民交上一份满意的答卷。