雪豹读后感
雪豹悲歌读后感精选6篇
雪豹悲歌读后感精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观看电视剧《雪豹》的观后感800字
观看电视剧《雪豹》的观后感800字最近看了电视剧《雪豹》，整部剧情紧凑、惊险刺激，让人一直紧绷着神经，感觉就像置身于大自然的荒野中，直面自然和生命的考验。
这部电视剧讲述了一位叫做“雪豹”的野生动物保护区巡逻员的故事。
这个区域是中国西北最大的野生动物保护区，这位巡逻员在这里体验着严苛的环境，与雪豹、棕熊、狼群和其他野生动物生活在一起。
电视剧通过讲述他的生活经历，向大家展现了保护野生动物的重要性，同时也展现了中国西北的美丽和神秘。
故事的主人公是一位名叫李加林的青年，他是一名新手，从城市里来到了这个野生动物保护区，开始了他与这个大自然世界中各种野生动物的交锋。
电视剧中有很多令人难以忘怀的画面。
比如说，当李加林遇到棕熊的时候，他必须冷静和机智地回应，从而生还。
这不仅需要勇气，还需要冷静、信念和足够的知识。
还有一幕是李加林追逐雪豹的过程，那种全身心的投入和对自然的深入了解也让我十分震撼。
整部电视剧给我的感觉就是紧凑有力。
每个情节都十分紧凑而富有张力，让人不禁连续观看。
特别是其中的动作场景，连续刺激让人心跳加速，十分震撼。
同时，《雪豹》也表现了当地人民对待自然的态度，都是十分珍惜和完整的。
我认为制片方其实也是希望通过这部电视剧，让更多的人去了解、关注保护自然环境的重要性。
最让我印象深刻的是其中几个场景。
有一段是李加林在雪山上的追逐，镜头营造了出自然界中强大不可阻挡的气息，他和雪豹在这个充满着险恶和美丽的旷野上展开了一场对决。
另一个场景是，有一次一群狼穿越落叶草丛的场景，画面十分美丽而模糊。
虽然电视剧中的这些画面令人赏雪，但是背后所反映出的保护环境、保护生物资源的理念，却是更让人深思和回味的。
通过这些画面，我们可以真正感受到人类作为自然界的在这片独特的天地中求生存和发展过程中，与生物、土地、气候共存的情况，找到对人类命运的真正感悟，进而感悟人类的处境和宿命。
虽然这部电视剧刺激和感人，但是它对于生物、环境、文化等方面的描述还是充分合理，这就是在艺术作品中最令人难忘的部分。
《雪豹》读后感优秀5篇
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《雪豹》读后感参考8篇
《雪豹》读后感参考8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电视剧雪豹的观后感怎么写（精选6篇）
电视剧雪豹的观后感怎么写电视剧雪豹的观后感怎么写（精选6篇）品味完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的电视剧雪豹的观后感怎么写，欢迎阅读与收藏。
电视剧雪豹的观后感怎么写篇1在看前面一大部分的时候，不明白为什么要以雪豹作为这部电视剧的题目。
后来才知道，原来是因为他们的特战队是雪豹特战队，但提及很少，就那么一次。
我个人觉得呢，题目要反映中心思想，所以我觉得这个名字取得并不是很好。
故事情节还不错。
真的，觉得好可惜，萧雅这么好一个女孩子就那样自杀了。
她很温柔，很善解人意，那种宽容让人很感动，很想一辈子对她好。
她的死确实让人有点惋惜。
人有时候也要活得奔放一点。
看看周卫国使枪的姿态你自然就知道什么叫奔放了。
当然这是电视的凸显作用，实际上那可能那样啊。
当然我说的奔放是一种生活态度，就是说人在生活中要有那种不畏艰难，勇敢前进的精神。
奔放呢，也是要有个度的，要不然的话可是要阴沟里翻船的啊。
剧情里有这样的情况，感觉同样的错误不同人犯的话，结果却不一样。
同样是接应的时候，时间到了，被接应的队伍还没有完全到齐，然后都下令撤退。
但许连长和周卫国却受到不同的待遇。
许连长被狠狠的批评了，原因是他是指挥官。
可是当时的周卫国也是指挥官啊，他却没有受到一点指责。
这不是让人觉得很不公平吗？这让我想到了一个笑话。
两同学在课上睡觉，后来老师叫醒他们，对成绩差的同学说你看你一看书就睡觉，看看你的同学（另外一个睡觉的同学）人家可是睡觉都看书呢。
里面有一句话，大意是你会英语、德语，这就让你比别人更有机会优先接触到第一手资料。
读翻译本的话要受限于翻译者的水平。
想想，也真是。
这让我有种冲动去学好其他的语言。
多学习些，肯定会有所帮助的。
整部电视剧，我流泪最多的地方竟然是竹下俊死的时候。
朋友能做到那样，真的很难得。
失去了这样一个了解自己的朋友，会失去很多的，而不仅仅是一个朋友。
雪豹也有后爸读后感
雪豹也有后爸读后感《雪豹》这部电视剧，我最初是从朋友那里听说的，它是一部抗战题材的电视剧，改编自业余狙击手的网络小说《特战先驱》。
整个故事以周卫国为主线，讲述了他从富家子弟到抗日英雄的传奇经历。
电视剧中，周卫国原本是一个在上海复旦大学读书的学生，他有着富裕的家庭和美好的未来。
然而，日本人的侵略打破了他的生活。
在一次酒吧事件中，他的同学被日本人欺负，他愤而反击，但被赶出了酒吧。
他深感屈辱，为了报仇，他决定前往中央军校学习军事，并改名为周卫国。
在军校，周卫国努力学习，成为了一名出色的军官。
他参加了国民党，并在南京保卫战中表现出色。
然而，战争的残酷让他深感痛苦和愤怒。
他的未婚妻在南京保卫战中被日本人困住，他独自带领两个人去营救，展现了不屈不挠的精神和对爱情的执着。
在八路军中，周卫国组建了雪豹特战部队，并带领部队执行了一次次惊心动魄的战役。
他的部队成员都是精锐中的精锐，他们用他们的勇气和智慧打击敌人，捍卫国家。
在整个剧情中，我最佩服的是周卫国的爱憎分明。
在德国留学时，他遇到了好友竹下俊，但是当日本侵占中国时，他立马和竹下俊划地绝交。
这种坚定不移的立场和对祖国的热爱深深地感染了我。
另外，周卫国的智慧和领导力也让我感到敬佩。
在南京保卫战中，他通过语音分辨出了伪装成国民党的鬼子，并逼出了鬼子的可靠情报。
这种敏锐的洞察力和冷静应对危机的能力让我惊叹不已。
同时，《雪豹》也展现了中国军民在抗日战争中的英勇和坚韧。
面对强大的敌人，他们不屈不挠，用他们的智慧和勇气捍卫着祖国。
这些英勇的形象和他们的故事让我深深感动。
总的来说，《雪豹》是一部非常优秀的电视剧。
它以真实的历史为背景，讲述了抗战时期中国人民的英勇事迹。
这部电视剧让我感到自豪和骄傲，它让我认识到了一个真正的英雄应该有的品质：热爱祖国、热爱人民、勇敢无畏、智慧过人。
同时，《雪豹》也让我更加深入地了解了那段历史，更加珍惜今天的和平生活。
雪豹悲歌读后感50字
雪豹悲歌读后感50字
雪豹悲歌读后感。
《雪豹悲歌》是一部关于雪豹生存与保护的纪录片，通过真实
的镜头展现了雪豹在荒凉的高山上生存的艰辛和危险。
在观看这部
纪录片后，我深受触动，对大自然和野生动物的保护有了更深刻的
认识。
雪豹是一种珍稀的野生动物，生活在高海拔的山区，是世界上
濒危物种之一。
在《雪豹悲歌》中，我们看到雪豹在高寒的雪山上
狩猎、繁衍后代，但也面临着猎人的威胁和生存环境的恶化。
雪豹
的生存环境受到了严重的破坏，它们的生存空间越来越小，生存的
压力也越来越大。
在观看这部纪录片时，我深刻地感受到了人类对自然环境的破
坏给野生动物带来的影响。
人类的开发活动导致了雪豹的栖息地遭
到破坏，大量的非法狩猎更是让雪豹面临灭绝的危险。
作为人类，
我们应该意识到保护野生动物的重要性，努力保护它们的生存环境，让它们能够在自然界中继续繁衍生息。
同时，观看《雪豹悲歌》也让我对大自然的壮丽景色有了更深刻的认识。
高海拔的雪山、广袤的草原、清澈的河流，这些美丽的自然景色让人心旷神怡。
我们应该珍惜自然环境，保护好我们的家园，让人类和野生动物都能够在这片美丽的土地上和谐共处。
总的来说，《雪豹悲歌》是一部引人深思的纪录片，通过真实的镜头展现了雪豹的生存现状和生存困境，让观众对野生动物的保护有了更深刻的认识。
希望通过这部纪录片的传播，能够唤起更多人对野生动物保护的关注，让我们的地球变得更加美好。
雪豹悲歌读后感50字
雪豹悲歌读后感50字
《雪豹悲歌》是一部描写雪豹生存环境和生活状态的纪实性作品。
作者通过对雪豹的行为、习性、生态环境等方面的描写，展现
了雪豹作为一种珍贵的野生动物的形象。
读完这本书，让我对雪豹
有了更深刻的了解，也让我对保护野生动物有了更深的感悟。
在《雪豹悲歌》中，作者生动地描绘了雪豹在高寒的雪域中生
存的艰辛。
雪豹是一种生活在高海拔地区的猫科动物，它们生活在
极端的环境中，经常要忍受严寒和饥饿的折磨。
作者用细腻的笔触
描绘了雪豹在这样的环境中所展现出的顽强和坚韧，让人深受感动。
同时，通过对雪豹的生态环境和生活习性的描述，作者也让读
者对保护野生动物有了更深刻的认识。
雪豹是一种濒临灭绝的动物，它们的生存环境受到了严重的破坏，生存空间越来越小。
读完《雪
豹悲歌》，我对保护野生动物有了更深的感悟，也更加意识到了人
类应该为保护野生动物的生存环境做出努力。
除此之外，《雪豹悲歌》还通过对雪豹的生活状态和行为习性
的描写，展现了雪豹作为一种野生动物的独特魅力。
雪豹是一种优
雅而神秘的动物，它们的行为举止和生活习性都充满了神秘感和吸
引力。
读完这本书，我对雪豹有了更深刻的了解，也更加对这种神秘而优雅的动物产生了浓厚的兴趣。
总的来说，读完《雪豹悲歌》让我对雪豹有了更深刻的了解，也让我对保护野生动物有了更深的感悟。
这本书不仅仅是一部描写雪豹的纪实作品，更是一部让人深受感动的读物。
希望更多的人能够读到这本书，了解雪豹，关爱野生动物，共同为保护自然环境做出贡献。
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[雪豹读后感]雪豹读后感这次去北京，真的没有白去，在北京看了《雪豹》，《雪豹》给我的第一印象是战斗激烈，随之而来的是感动...我是从他刚当上国-军团长是开始看的，之前不知道文章，看《雪豹》的第一眼感觉卫国很有谋略，也非常有才，他能讲一口流利的日语，有一个聪明的头脑，回到家，在电脑上看完了后半部，每个人物都有自己的性格以及自己的情感，每个人物演得栩栩如生，可是，结局是个悲剧，至少我是这么认为的，雪豹读后感。
因为我是从中间开始看的，所以全剧终之后我又从头开始看，一开始阿文只是个愣小子，没想到他能成长这么快，总之，整部剧情非常感人，非常激烈，由此看来导演非常有智慧... 文章饰周卫国(周文)卫国，从一个愣小子到国-军团长，再到清风寨，最后到八路团长，一路坎坎坷坷，情感起伏很大。
他，很有头脑，讲究谋略，有智慧，勇敢，最令我没想到的是，他失去了他的左臂... 陶飞霏饰陈怡她给我的第一印象是太感情用事，可能是因为我从中间看的缘故，她很细心，能容忍卫国的一切，包括他的毛病，包括感情...朱杰饰萧雅很可爱的女孩，很细心，很爱阿文，只不过太软弱，被日本人欺负不敢对他们开枪，如果那一枪不是打在自己脑袋上而是打在日本军官脑袋上，他就不会死...潘泰名饰刘远很爱自己的弟弟，为了弟弟不惜一切，很爷们，很正义...耿长军饰竹下俊作为军人，他勇敢，有智慧，是个值得信赖的军人，作为朋友，他讲义气，重情义，是个好朋友，可是，他是不幸的，他当兵是了保卫国土，可作为军人他必须服从命令，作为侵略者，他并不让我憎恨，他是一名优秀的军人，可惜，他出生的年代错了，如果不是战争的年代，他也许会和卫国成为好朋友...杜玉明饰朱子明作为哥们，他讲义气，这个伯乐很好的识别出了卫国这匹千里马，作为中国人，他用于抗日，是个英雄，作为大当家，他很仗义...乔鹏樾饰徐虎是个很好的死党，从卫国当国-军时他就跟着卫国，他很能干，是个很好的助手，他讲义气，在卫国奄奄一息时，也不放弃，总的评价很勇敢...张仁杰只能说他演的很到位，演的淋漓尽致，让每一个看电视的人都想把电视砸掉，把它抠出来掐死，最后“里外不是人”...不要怪我没有对每一位演员进行评论，这事是我个人的观点，《雪豹》里的每一位演员演得都很好，包括张仁杰，演员把每一位人物演的淋漓尽致，这是一部很好的片子，让人流泪，让人回味...【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键，读后感《雪豹读后感》。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感感要多读要少，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。
必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。