实习老师评语大汇总

合集下载

实习指导老师评语优秀10篇

实习指导老师评语优秀10篇

实习指导老师评语优秀10篇实习教师评语篇一1. 此优秀员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

2. 良好的个人形象和素质专业技能和业务水平优秀,不计个人得失为了公司的利益,对自己的工作认真,锐意进取,公司员工树立了良好的形象和发挥主导作用,为公司创造一个良好的企业效益和社会效益。

3. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

4. ___在我司工作期间,严格遵守我司的各种规章制度,用心主动向同事请教工作的各种知识,服从安排,踏实肯干,开拓视野,丰富了工作经验,为我司创造了更多的价值。

望在以后的工作学习中更加的努力。

5. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

6. 良好的个人形象和素质专业技能和业务水平优秀,创造更多的商机和效益,公司客户和合作企业的好评,为公司创造一个良好的企业效益和社会效益意识,工作认真负责,用心主动,服从安排,爱和尊重,乐于助人。

7. __能够勇于开拓,大胆干事。

能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。

8. 你说:信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动呼喊。

虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是哦,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!9. __能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。

实习生指导教师评语

实习生指导教师评语

实习生指导教师评语实习生指导教师评语大全实习生指导教师评语大全1. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

2. 该生积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

3. 该生谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4. 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才实习指导教师对实习生评语实习指导教师对实习生评语。

5. 该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

6. 该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬8. xx大学应用化学系xx博士于XX年在我xxxxx公司实习在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx 大学进行了前期实验工作在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献现实习已结束,特此证明9. 该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

社会实践教师综合评语

社会实践教师综合评语

社会实践教师综合评语社会实践教师综合评语在社会实践活动结束之后,老师都会针对我们这一次活动给予评价,以下是小编整理好的社会实践教师综合评语,欢迎大家阅读参考!社会实践教师综合评语【1】1、XX同学实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱。

2、XX同学时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。

3、XX同学对于教学工作方面也毫不逊色有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。

4、XX同学性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变。

5、XX同学实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。

6、XX同学在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。

7、XX同学遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。

8、XX同学勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。

在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。

9、XX同学性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

10、XX同学性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。

教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

.11、XX同学在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

12、XX同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习。

实习单位指导教师评语55条

实习单位指导教师评语55条

实习单位指导教师评语55条1. 敬业认真,热爱专业,对实习工作充满热情。

2. 积极主动,能够主动解决问题,具有很强的自我管理能力。

3. 具有良好的沟通能力,能够与他人顺畅地交流和合作。

4. 学习能力强,能够快速掌握相关知识和技能,并能灵活运用。

5. 具备较强的分析和解决问题的能力,能够迅速找到问题根源并提出解决方案。

6. 具备较强的团队合作意识,能够积极参与团队活动,为团队目标而努力。

7. 具备较强的工作责任心,能够按时完成工作任务并保质保量。

8. 具备较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应新的工作环境和工作要求。

9. 具备较强的组织能力和计划能力,能够合理安排工作和时间。

10. 具备较强的资源整合能力和问题解决能力,能够有效地利用各种资源进行工作。

11. 具备较强的领导能力和团队管理能力,能够带领团队迅速完成工作任务。

12. 具备较强的创新能力和创造力,能够不断提出新的工作思路和方法。

13. 具备较强的抗压能力和工作适应能力,能够在高强度的工作环境下保持稳定的工作效率。

14. 具备较强的人际交往能力和服务意识,能够与客户和同事建立良好的工作关系。

15. 具备较强的安全意识和紧急处理能力,能够及时应对突发事故和紧急情况。

16. 工作态度端正,能够遵守公司规章制度,严守岗位纪律。

17. 具有较强的学术素养和专业知识储备,能够为公司提供准确的专业意见。

18. 具备较强的数据分析能力和统计能力,能够对工作数据进行深入分析和总结。

19. 具备较强的市场分析能力和竞争分析能力,能够对市场状况和竞争对手进行准确评估。

20. 具备较强的销售能力和谈判能力,能够有效地与客户进行业务洽谈和合作。

21. 具备较强的营销策划能力和市场推广能力,能够制定有效的营销策略和方案。

22. 具备较强的财务管理能力和预算控制能力,能够有效管理公司的财务工作。

23. 具备较强的人力资源管理能力和团队建设能力,能够有效地管理公司的人力资源。

实习报告指导教师评语大全

实习报告指导教师评语大全

实习报告指导教师评语大全指导教师评语对于实习报告的评价非常重要,它是对学生实习表现的全面评价和肯定,也是对学生实习表现的指导和建议。

以下是一些常见的指导教师评语大全,供参考:一、实习能力评价1. 该生实习期间认真负责,积极主动,工作态度端正,能够按时完成任务,表现出较强的实习能力。

2. 在实习期间,该生思维敏捷,学习能力强,能够快速掌握并运用所学知识,做到了理论与实践的紧密结合。

3. 在实习项目中,该生表现出较强的逻辑思维和分析能力,能够独立思考问题并提出合理的解决方案。

4. 该生实习期间表现出较高的执行能力,能够按照任务要求,认真执行,并且在解决问题中展现出较高的效率与准确性。

5. 在实习过程中,该生具有较强的团队合作能力,与他人协调配合,共同完成任务,有一定的领导和组织能力。

二、实习表现评价1. 在实习期间,该生态度端正,工作认真负责,能够主动沟通交流,与同事和上级保持良好的关系。

2. 该生在实习过程中表现出较高的学习热情和积极性,能够主动提出问题并积极寻求解决方案,能够主动学习和吸取经验。

3. 在实习项目中,该生能够对工作细节进行仔细的思考和分析,并提出合理的改进建议,能够在实践中不断总结和完善自己的工作能力。

4. 在实习期间,该生能够合理安排时间,高效执行任务,在压力下保持积极的工作态度,并能够解决一些常见的工作问题。

5. 该生在实习过程中展现了良好的职业道德和职业素养,能够遵守公司规章制度,保护公司利益,注重工作效果和工作质量。

三、实习反思评价1. 在实习报告中,该生对自己在实习过程中所取得的成绩和经验进行了较为全面的总结和反思,能够明确自己的不足并提出改进措施。

2. 该生能够客观分析自己在实习过程中的优势和劣势,并对不足之处进行深入反思,对于今后的学习和工作有一定的指导作用。

3. 在实习报告中,该生对实习过程中遇到的问题能够进行较为深入的思考和分析,并提出一些具体的解决方案,展现了较强的自我思考能力。

实习报告老师评语(精选42句)

实习报告老师评语(精选42句)

实习报告老师评语(精选42句)1.该实习生在实习期间表现积极主动,工作认真细致,具有良好的团队合作精神和沟通能力。

2.实习生在实习期间学习能力强,能够迅速适应公司业务特点和工作要求,并能够独立完成相关工作。

3.实习生工作态度认真负责,能够承担较大的工作压力,对待工作态度积极。

4.实习生在实习期间表现出较强的组织协调能力,能够高效地完成团队工作任务。

5.实习生具有较强的学习和接受新事物的能力,能够快速适应工作环境和工作方式,并能不断提升自己的工作能力。

6.实习生在实习期间能够独立思考问题,并能提出切实可行的解决方案,具有较强的创新意识。

7.实习生在实习期间表现谦虚低调,认真听取上级指导,及时修改工作中存在的问题,并能够及时反馈工作进展状况。

8.实习生在实习期间表现出了较强的时间管理能力,能够根据工作的紧急程度和重要程度优先安排工作。

9.实习生具有良好的自我反省意识,能够及时总结及反思自己在工作中的经验与不足,并不断地提高自己的工作能力。

10.实习生在实习期间表现出了较强的问题解决能力,能够快速找到问题所在,并提出切实可行的解决方案。

11.实习生能够认真学习公司相关制度和规定,严格按照公司要求行事,并及时向上级报告工作进展状况。

12.实习生在实习期间表现出了较强的汇报能力,能够清晰准确地向上级汇报工作进展状况和存在的困难。

13.实习生具有较强的领导力和团队意识,能够协助领导完成团队工作,同事之间相互配合共同工作。

14.实习生在实习期间表现出了较强的自我管理能力,能够合理安排自己的时间,有效利用时间完成工作任务。

15.实习生在实习期间表现出了较强的工作认真负责态度,具有较强的职业道德素养和工作责任感。

16.实习生具有较强的沟通能力,能够有效地与同事、上级和客户沟通和交流工作中的问题和需求。

17.实习生能够用较短的时间快速掌握和熟练运用相关软件、工具等技术,能够高效地完成任务。

18.实习生能够主动留意公司业务或部门的相关信息,积极学习业务知识,努力提高自身的业务水平。

实习指导教师评语

实习指导教师评语

实习指导教师评语实习指导教师评语11.该同事工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

2._x在我单位试用期间,工作态度认真,用心主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

同意该同志按期转正。

3.工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

该员工平时工作能将自己的潜力充分发挥出来,不仅仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

4.办事方式有改善,工作有提高,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理得推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在_年x月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。

5.因为你坚信:人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会到达成功的彼岸。

所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了第一。

相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

6._办事方法有改善,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在_年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司思考,不记个人得失。

7.工作用心,热情周到,有必须的领导潜力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位_(公司名称人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

实习指导老师评语

实习指导老师评语

实习指导老师评语实习指导老师评语在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语的运用比较灵活,内容、格式、评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编整理的实习指导老师评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习指导老师评语11、该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

2、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

3、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。

该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

4、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。

试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。

课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。

该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

5、该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实习指导老师评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!一. 服务態度:热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。

隨时调整自己,力求成长、尽善。

积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。

例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二. 教学实习:表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习:熟悉学生背景、性情。

心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。

常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。

特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。

乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。

批改週记、联络簿严格仔细用心。

和学生、指导老师有良好互动。

善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。

在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。

为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。

尊敬指导教师及实习单位人员。

经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。

总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

</P>师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

本文来自: 大学生校内网() ;详细出处参考:/html/201110/94052501.shtml该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。

全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。

同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生!师范生实习鉴定评语实习指导教师评语师范生实习鉴定评语实习指导教师评语一. 服务態度:热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。

隨时调整自己,力求成长、尽善。

积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。

例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

相关文档
最新文档