幼儿园手工《制作飞机》

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幼儿园中班艺术教案:手工制作《纸飞机》

幼儿园中班艺术教案:手工制作《纸飞机》
教学方法与手段
示范法与讲解法相结合
示范法
教师现场示范纸飞机的制作过程 ,让学生直观地了解制作步骤和 技巧。
讲解法
在示范过程中,教师结合讲解, 解释每个步骤的目的和原理,帮 助学生理解。
小组合作与个人创作相结合
小组合作
将学生分成若干小组,小组成员共同 讨论、设计和制作纸飞机,培养团队 协作能力。
个人创作
作品展示与评价
作品展示
将每个学生的纸飞机作品展示在教室的墙上,让所有学生和老师都能看到每个学 生的作品。
评价标准
根据以下标准对学生的作品进行评价,如制作的精细度、创新性、颜色搭配等。
Байду номын сангаас
学生自评与互评
学生自评
让学生对自己的作品进行评价,描述他们在制作过程中的想 法和感受。
学生互评
让学生互相评价彼此的作品,鼓励他们提出建设性的意见和 建议。
教师点评与总结
教师点评
教师对每个学生的作品进行点评,包 括作品的优点和需要改进的地方。
总结反馈
教师根据整个课程的目标和学生的表 现,进行总结性的反馈,引导学生认 识到自己的进步和需要进一步努力的 地方。
05
CATALOGUE
教学反思与改进
教学效果分析
孩子们的参与度
通过观察孩子们在手工制作《纸 飞机》过程中的表现,可以看出 他们非常感兴趣,积极参与,能
鼓励学生在小组合作的基础上,发挥 个人创意,对纸飞机进行个性化装饰 和改进。
多媒体辅助教学
多媒体资源
利用图片、视频等多媒体资源,展示不同纸飞机的制作方法和技巧,拓宽学生 的视野。
互动教学
通过多媒体手段,设置互动环节,如答题、讨论等,激发学生的学习兴趣和参 与度。

幼儿园创意玩具制作:手工飞机DIY教学案例

幼儿园创意玩具制作:手工飞机DIY教学案例

【幼儿园创意玩具制作:手工飞机DIY教学案例】随着幼儿教育的发展和推广,越来越多的幼儿园开始注重培养幼儿的动手能力和创造力。

而制作手工玩具不仅可以锻炼幼儿的动手能力,还可以激发他们的创意思维和想象力。

在这篇文章中,我们将共享一个有趣的手工飞机DIY教学案例,让幼儿可以动手制作自己的飞机玩具。

一、材料准备1. 彩色纸张2. 线和针3. 胶水4. 风筝线或者鱼线5. 印有飞机图案的模板二、步骤1. 准备飞机图案的模板,将其放在彩色纸张上,用笔勾勒出轮廓。

2. 使用剪刀将飞机图案剪出,可以根据自己的喜好选择不同颜色的纸张。

3. 将刚刚剪好的飞机图案对折,用胶水将两块纸张粘合在一起,留一个小口不粘合。

4. 在飞机的尾部和机翼处分别用针穿孔,并通过线将纸张固定在一起。

5. 再用线穿过飞机的头部,制作出一个小小的吊环,用于连接风筝线或者鱼线。

6. 将飞机吊在适当的长度的线上,就可以飞起来了。

三、活动设计1. 在制作飞机的过程中,老师可以鼓励幼儿选择不同颜色和图案的纸张,让他们自由发挥创意。

2. 老师可以适时地讲解飞机的知识,让幼儿在制作飞机的同时了解一些有关飞行器的常识。

3. 完成飞机的制作后,可以组织幼儿们一起在操场或者开阔的地方放飞,感受飞机飞翔的乐趣。

四、总结与展望通过这个手工飞机DIY教学案例,幼儿不仅可以锻炼动手能力,还可以培养创造力和想象力。

在未来的幼儿园教育中,我们可以设计更多类似的手工制作活动,让幼儿在玩中学,在学中玩,健康快乐地成长。

五、个人观点与理解这个手工飞机DIY教学案例不仅仅是让幼儿们动手制作一个玩具,更重要的是在制作的过程中培养了他们的动手能力和创造力。

在老师的引导下,他们还可以学到一些关于飞机的知识,开拓了他们的视野。

我认为这样的手工制作活动有助于培养幼儿的动手能力和创造力,是非常有益的教育活动。

通过以上的内容,我对幼儿园创意玩具制作:手工飞机DIY教学案例有了更全面、深刻和灵活的理解。

幼儿园手工制作教案《折纸飞机》详细计划

幼儿园手工制作教案《折纸飞机》详细计划

幼儿园手工制作教案《折纸飞机》详细计划1. 背景介绍在幼儿园的手工课上,折纸飞机是一项非常受欢迎的活动。

通过折纸飞机的制作,幼儿不仅可以培养动手能力和空间想象力,还可以学习简单的几何知识和物理原理。

设计一份详细的折纸飞机教案,对幼儿园的教师来说是非常重要的。

2. 教案内容2.1 教案目标- 通过制作折纸飞机,培养幼儿的手眼协调能力。

- 让幼儿了解折纸飞机的原理和结构。

- 激发幼儿的创造力,让他们在折纸飞机的基础上进行创新。

- 培养幼儿的坚持性和细心性。

2.2 教学准备- 准备足够的彩纸和文具,确保每个幼儿都能参与到活动中。

- 查阅相关资料,了解折纸飞机的制作方法和原理。

- 设计简单的图案,用于幼儿制作折纸飞机的模板。

2.3 教学步骤第一步:简单介绍折纸飞机的原理和结构,引起幼儿的兴趣。

第二步:向幼儿展示折纸飞机的制作过程,讲解每个步骤的关键点和注意事项。

第三步:让幼儿尝试按照模板制作折纸飞机,辅导他们克服困难。

第四步:鼓励幼儿展示他们制作的折纸飞机,并邀请他们共享制作过程中的体会。

第五步:展示不同类型的折纸飞机,激发幼儿的创造力,让他们自由发挥并制作自己的折纸飞机。

2.4 教学反思在教学结束后,教师可以针对本次活动进行反思,总结幼儿的表现和反馈意见,为以后的教学提供参考。

也可以鼓励幼儿将折纸飞机带回家,与家人共享自己的成果。

3. 个人观点和理解折纸飞机是一项简单而又有趣的手工制作活动,能够在潜移默化中培养幼儿的动手能力和创造力。

通过制作折纸飞机,幼儿可以体验到自己的成就感,同时也可以学到一些简单的物理原理。

我认为折纸飞机是一项非常适合幼儿园手工课的教学内容。

4. 总结通过本次活动,我深刻领悟到了折纸飞机这一简单活动背后蕴含的丰富教育意义。

希望教师们能根据本教案的指导,设计并开展更多有趣而富有教育意义的手工制作活动,为幼儿的成长成才添砖加瓦。

5. 实施计划5.1. 为了确保活动的顺利进行,需要提前准备好所有所需的材料和工具,包括彩纸、剪刀、胶水等。

《幼儿园手工制作教案折纸飞机》

《幼儿园手工制作教案折纸飞机》

《幼儿园手工制作教案折纸飞机》教案标题:折纸飞机教案目标:1. 培养幼儿动手能力和观察能力。

2. 引导幼儿学习折纸飞机的基本折法。

3. 培养幼儿合作意识和团队合作精神。

教学准备:白纸、彩色纸、彩笔、剪刀。

教学过程:引入:1. 教师出示一架纸飞机,向幼儿展示它的飞行和滑翔的过程。

2. 教师鼓励幼儿分享关于纸飞机的知识或经验。

探究折法:2. 教师一边示范一边解释每个步骤的名称和操作方法。

3. 教师以组织为单位,引导幼儿一起参与折纸飞机的制作过程。

4. 教师提醒幼儿要注意每一步的正确折叠方法。

实践操作:1. 教师分发彩色纸和剪刀给每个幼儿,让他们按照折法制作纸飞机。

2. 教师在需要的时候给予幼儿帮助和指导。

3. 教师提醒幼儿要小心处理剪刀,避免伤到自己和他人。

游戏飞行:1. 教师安排一个开放的空间,让幼儿尝试飞行他们制作的纸飞机。

2. 教师鼓励幼儿分享他们的飞行经验和观察到的现象。

3. 教师引导幼儿观察纸飞机飞行的方式和影响飞行的因素。

总结:1. 教师与幼儿一起回顾折纸飞机的制作过程和每个步骤的名称。

2. 教师鼓励幼儿分享他们的收获和感受。

3. 教师总结折纸飞机制作的基本原则和技巧,并与幼儿一起总结出“如何制作一架好的纸飞机”的关键点。

拓展活动:教师可以引导幼儿尝试制作其他形状的纸飞机或游戏,如纸飞盘、飞行竞赛等,以培养幼儿的创造力和创新能力。

评估:教师观察幼儿在制作和飞行过程中的参与度和操作的准确性,通过观察和幼儿的分享来评估他们对折纸飞机制作和飞行的理解程度。

幼儿园小班纸飞机制作指南

幼儿园小班纸飞机制作指南

幼儿园小班纸飞机制作指南引言纸飞机是幼儿园里最常见的手工制作项目之一。

它不仅能锻炼孩子的动手能力和想象力,还能通过让纸飞机飞行的过程,教授一些基本的物理原理和空气力学知识。

本文将为您介绍制作纸飞机的材料、步骤和技巧,帮助您在幼儿园小班中进行纸飞机制作活动。

材料准备1.A4纸:每个纸飞机需要一张A4纸,最好选择普通的白色纸张。

2.颜色笔或蜡笔:给孩子们提供一些颜色笔或蜡笔,让他们可以在纸飞机上进行装饰。

3.剪刀:每个孩子都需要一把剪刀,最好选择圆头剪刀,以防意外发生。

4.尺子:用来测量纸张的长宽比例和长度。

制作步骤步骤1:准备纸张1.将一张A4纸放在桌上,将一个角折叠到对角线上,使纸的两个边缘对齐。

2.确保纸张的边缘对齐,并剪掉多余的部分,使纸变成一个正方形。

步骤2:折叠纸张1.将正方形纸张竖直放在桌上,然后将上方的一条边向下折叠至底部边缘,形成一个长方形。

2.将折叠的边缘再次打开,然后将纸张从中间折叠,将上半部分折叠到下半部分上,使得纸张的两个侧边对齐。

步骤3:折叠机翼1.将纸张折叠的部分从两侧均匀拉开,使其呈现出一个三角形的形状。

2.将纸的两个角向中间对折,再将两个角再次向中间对折,形成一个更小的三角形。

3.将三角形的底部折叠到上边,然后打开,使得纸张中间出现一个折痕。

步骤4:折叠机身1.将纸张从中间对折,将上半部分折叠到下半部分上,使得纸张的两个侧边对齐。

2.将底部的边缘向上折叠,将纸张的底部对齐。

步骤5:调整纸飞机1.将纸飞机的两个机翼稍微向上折叠,以使其看起来更像一个飞机的形状。

2.检查纸飞机的各部分是否平整,有需要时进行微调。

制作技巧•纸张的折叠最好精确,可以用尺子测量折痕的位置,帮助孩子们更好地折叠纸张。

•孩子们可以在纸飞机上添加装饰,使用颜色笔或蜡笔进行涂鸦,让纸飞机看起来更有个性。

•孩子们可以尝试制作不同形状的纸飞机,如箭头形、双翼形或环形,以体验不同种类的飞行效果。

结束语通过制作纸飞机,孩子们能够锻炼动手能力、培养创造力和实践操作的能力。

《纸飞机》教案8篇

《纸飞机》教案8篇

《纸飞机》教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班艺术教案:手工制作《纸飞机》

幼儿园中班艺术教案:手工制作《纸飞机》

幼儿动手制作
1. 指导幼儿选择自己喜欢的彩色 卡纸,进行裁剪和折叠,制作纸
飞机主体。
2. 鼓励幼儿发挥想象力和创造力 ,对纸飞机进行个性化装饰,如
添加彩条、图案等。
3. 引导幼儿使用胶水或双面胶粘 贴纸飞机部件,确保牢固和美观

作品展示与评价
1. 组织幼儿展示自己的作品,分享制作经验和心得。 2. 对幼儿的作品进行评价,肯定他们的创造力和动手能力,提出改进意见和建议。
将纸飞机制作过程游戏化
教师可以将纸飞机制作过程设计成一个小游戏,如“纸飞机 大赛”,让幼儿在游戏中学习和掌握纸飞机的制作方法。
通过游戏激发幼儿的学习兴趣
游戏化的教学方式可以激发幼儿的学习兴趣和积极性,让幼 儿更加主动地参与到学习中来。
CHAPTER 05
教学反思与总结
对本次教学的反思
教学目标达成
学习折叠纸飞机的基 本方法。
过程与方法目标
通过观察和实践,培养幼儿的 动手能力和协调能力。
通过小组合作,培养幼儿的团 队合作精神和沟通能力。
通过不断尝试和调整,培养幼 儿的创新思维和实践能力。
情感态度与价值观目标
培养幼儿对航空识。
培养幼儿良好的学习态度和自信心。
分享与交流
鼓励幼儿在班级或家长会上分享自己的手工制作 经验和成果,促进幼儿之间的交流和学习。
3
家长参与
邀请家长参与幼儿的手工制作活动,增进亲子关 系,同时让家长了解幼儿园的教学内容和方式。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
CHAPTER 02
教学内容与步骤
准备材料
01
彩色卡纸
用于制作纸飞机主体。
02
剪刀

幼儿园手工制作《折纸飞机》趣味教案设计

幼儿园手工制作《折纸飞机》趣味教案设计

知识专题:幼儿园手工制作《折纸飞机》趣味教案设计一、引言在幼儿园手工课上,教师们总是想要设计出一些既能引起孩子们兴趣,又能锻炼他们动手能力和逻辑思维的手工制作项目。

而折纸飞机作为一种简单又有趣的手工制作,不仅可以激发孩子们的创造力,还可以让他们亲手完成一个小玩意儿。

本文就围绕着幼儿园手工制作《折纸飞机》的趣味教案设计展开讨论。

二、飞机知识启蒙在开始制作折纸飞机之前,可以先用图片或者实物向孩子们介绍飞机的基本结构,让他们了解飞机的外形特点和构造。

可以讨论飞机的用途,比如乘客飞机、货运飞机、军用飞机等,让孩子们对飞机有一定的认识和了解。

三、折纸飞机制作步骤1. 准备材料为了让孩子们更好地制作折纸飞机,可以提前准备好彩色的折纸、剪刀和胶水。

可以选择一些颜色鲜艳的折纸,吸引孩子们的注意力,让他们更喜欢动手制作。

2. 折纸飞机的基本折法向孩子们展示折纸飞机的基本折法,包括如何将折纸折叠成飞机的机身、机翼和尾翼。

可以逐步演示每一个步骤,并鼓励孩子们跟着一起做,让他们动手实践,感受折纸的乐趣。

3. 发挥想象力在基本折法的基础上,鼓励孩子们发挥自己的想象力,可以让他们尝试不同的折法组合,制作出属于自己的特色折纸飞机。

这样可以培养孩子们的创造力和动手能力。

四、比赛和展示在孩子们完成折纸飞机制作后,可以组织一些小小的飞机飞行比赛,看谁的折纸飞机飞得更高更远。

这样可以增加孩子们对手工制作的兴趣,同时也可以锻炼他们的团队合作精神和竞争意识。

另外,还可以设立展示区,让孩子们展示自己制作的折纸飞机,互相欣赏和交流,增加互动和交流的机会。

五、总结在本文中,我们探讨了幼儿园手工制作《折纸飞机》的趣味教案设计。

通过飞机知识启蒙、折纸飞机制作步骤、发挥想象力、比赛和展示等环节,可以让孩子们在动手制作中学习知识,培养能力,增加乐趣。

教师们也要注重对孩子们的引导和激励,让每个孩子在手工制作中都能感受到成功和快乐,从而激发他们对手工制作的兴趣和热爱。

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活动目的:
1、制作飞行玩具,乐于与同伴分享自己的发现和作品。

2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响,初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。

活动准备:大小相同的长方形纸若干。

活动过程:
1、引导幼儿在折叠飞机前,先观看教育挂图《飞机折叠步骤图》,关键步骤教师示范与指点。

2、先学第一种折法,比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远;然后再学习第二种折法,比较不同质地的小飞机哪种更容易飞得平稳、飞得远;最后再用同一种质地的长方形纸按不同折法进行折叠,比较哪种折法的飞机更容易飞得平稳、飞得远。

2、让折好的幼儿先自由试飞,体验玩和成功乐趣;然后再指导幼儿进行比较探究,做观察记录。

4、引导幼儿发现试飞中的问题,鼓励幼儿通过调整纸张或某处的折叠来解决问题,使飞机飞得平稳、更远。

5、以小组为单位开展自制小飞机的飞行比赛。

活动延伸:
鼓励和指导幼儿尝试用其它材料制作飞机玩具。

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