创建无烟学校申报表

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东边小学创建“无烟单位”申报表

东边小学创建“无烟单位”申报表
附件2
东边县“无烟单位”申报表
基本
情况
单位全称
详细地址
在职人数
创建活动
启动日期
自得分
95
学生数
联系人
联系电话
自评
报告
(可
另附
页)
我校依据标准成立了以XX校长为组长的“无烟单位”创建活动组织机构;制定了校园控烟活动方案,完善了各项控烟制度,落实方案中的“四个一”活动。在校园内实行“一刀切’禁止在办公室、教室等公共场所吸烟;建组了以工会、政工、学生会联合控烟监督小组,对教师、学生进行全天监督,依据控烟的奖惩制度进行奖惩。在5.31国际无烟日开展了吸烟危害知识讲座,6月8日各班以“远离香烟,关注健康”为主题的班会活动,通过宣传栏、电子显示屏,校园广播站对控烟活动,特别是吸烟的危害作了广泛生动的宣传。
总之,我校通过广泛的宣传、活动的开展,在校园塑造了良好的控烟氛围,目前校园内没有老师吸烟。家长进学校后也自觉不吸烟。
年6月14日
初审
意见
年月日(盖章)
县爱
卫会
意见
年月日(盖章)

申报省无烟学校全套资料

申报省无烟学校全套资料

申报省无烟学校全套资料◆学校控烟工作制度◆学校控烟考评奖惩制度◆学校控烟工作计划◆学校控烟领导小组及职责◆学校控烟督导员及巡查员◆省无烟单位申报表◆省无烟单位考评表学校控烟工作制度一、指导思想。

我们要以党的十九大精神为指导,以教育改革为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,结合实际,根据《不吸第一支烟》等教材内容,大力开展控制吸烟活动,并积极宣传吸烟的危害性,让师生全面了解国际国内控制吸烟的历史与现状,所采取的措施以及在中国历史上吸烟对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,提高广大师生控烟的自觉性,保证我校控烟活动通过各级的达标验收,师生的吸烟人数降到零。

二、领导小组。

学校成立以校长为组长,德育处、教导处、总务处、大队部负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

三、控制吸烟的教育宣传。

1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。

为了提高师生对吸烟有害健康的认识,首先组织教师认真学习《不吸第一支烟》、《保护不吸烟者免受烟害》等有关内容,对学生利用班会或少先队活动时间认真学习,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、健康小报、展板等,利用黑板报、广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

3、加强培训工作。

培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,为此,学校对班主任每学期培训一次,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

东边小学无烟单位申报表及自评报告

东边小学无烟单位申报表及自评报告
总之,我校通过广泛的宣传、活动的开展,在校园塑造了良好的控烟氛围,通过活动和宣传让学生认识到青春发育期吸烟对身体的严重危害,同时也是一种不好的生活方式,让吸烟的老师认识到吸烟对他人身体健康的危害,自觉克制不好的生活习惯。
年6月7日
初审
意见
年月日(盖章)
县爱
卫会
意见
年月日(盖章)
东边县“无烟单位”申报表
基本
情况
单位全称
详细地址
在职人数
创建活动
启动日期
年6月5日
自评得分
92
学生数
联系人联系电话1自评 Nhomakorabea报告

另附

我校依据标准成立了以校长为组长的“无烟单位”创建活动组织机构,制定了校园控烟活动方案,落实方案中的“三有三无”。在校园明显位置设立了室外吸烟区,禁止在办公室、教室等公共场所吸烟,告知教职工、家属和来访者不得在学校内吸烟,组建了以工会、德育、学生会联合控烟监督小组,对教师、学生进行全天监督,依据控烟的奖惩制度进行奖惩。在5.31国际无烟日开展了吸烟危害知识讲座,6月3日各班开展“以人为本,健康第一”为主题的班会活动,通过宣传栏、电子显示屏,校园广播站对控烟活动,宣传烟草的危害及控烟知识(如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟的方法与技巧),特别是吸烟对身体带来的危害作了广泛的、生动的宣传。

郑州市无烟单位申报表

郑州市无烟单位申报表

郑州市无烟单位申报表附件2郑州市无烟单位自评得分表检查组负责人:郑州市健康单位申报表申报单位:________________ (盖章)申报日期:________________郑州市卫生健康委员会郑州市爱国卫生运动委员会办公室制河南省健康单位申报表(公章)年月曰市级爱卫会审核意见(公章)年月日郑州市健康单位评审与管理暂行办法为落实《“健康中国2030”规划纲要》,依据《全国爱卫会关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》(全爱卫发(2016)5号)和《郑州市开展健康城市健康村镇建设工作方案》(郑办(2017)32号),扎实健康城市基础,提高健康细胞建设水平,使健康单位创建活动规范化、制度化,特制定本办法。

一、申报本办法所称健康单位是指郑州市辖区的机关、医院、学校、社区、企业等社会细胞构成。

健康单位创建分为健康示范单位和健康单位两类。

(一)健康单位创建申报遵循自愿的原则。

健康单位创建实行辖区负责制,原则上从县(市)区(开发区)级逐级创建,实行分级创建、分级命名、分级管理。

自下而上分为县(市)区(开发区)级、市级、省级、国家级等四级。

(二)健康单位创建在卫生创建的基础上,按照分类指导、突出重点、树立典型、由点及面的原则,重点选择机关、医院、学校、社区、企业、乡村等7类单位,开展创建试点,总结经验,逐步推广。

(三)凡属郑州市辖区单位,各项指标达到健康单位标准要求的,可自愿向所在辖区健促委(爱卫会)提出申请报告。

提供材料如下:1.《郑州市健康单位申报表》(见附件)2.创建单位的工作规划、创建方案及工作汇报。

3.创建单位基本资料,包括人员情况、制定的政策、制度、措施,体检制度和体检报告,安全管理制度和应急方案,采取的措施及措施执行、干预后效果评估情况。

二、评审程序健康单位申报评审具体流程为提名、初审、技术指导、综合考评、公示、命名六个程序。

(一)提名。

健康单位实行提名制。

申报单位可依据实际,向提名单位报送申报材料。

1、无烟单位申报表

1、无烟单位申报表
联系人
电话
所 属
类 别
1.机关 2.医院 3.学校 4.宾馆 5.餐厅 6.公共交通单位 7.其它单位
在职人数

其中无吸烟 人,
占 %。
本单位实施创建无烟单位时间从 年 月 日起。
单位基本情况:
盖章
年 月 日
申报单位
盖章
年 月 日
推荐意见
盖章
年 月 日
无烟单位申报表
单 位
地址
联系人
电话
所 属
类 别
1.机关 2.医院 3.学校 4.宾馆 5.餐厅 6.公共交通单位 7.其它单位
在职人数

其中无吸烟 人,
占 %。
本单位实施创建无烟单位时间从 年 月 日起。
单位基本情况:
盖章
年 月 日
申报单位
盖章
年 月 日
推荐意见
盖章
年 月 日

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告一、背景介绍随着社会的进步和人们对健康的重视,无烟环境成为了现代社会的一个重要议题。

为了保护学生的健康,我校决定申请创建无烟学校,为学生提供一个无烟的学习和生活环境。

本报告旨在详细介绍学校创建无烟学校的理由、目标、措施和预期效果。

二、创建无烟学校的理由1. 学生健康:吸烟对青少年的身体和心理发展有着严重的危害,包括但不限于呼吸系统疾病、心血管疾病和成瘾问题。

创建无烟学校可以最大程度地减少学生接触二手烟的机会,保护他们的健康。

2. 健康教育:通过创建无烟学校,可以借此机会加强对学生的健康教育,提高他们对吸烟危害的认识,培养正确的健康观念和行为习惯。

3. 营造良好学习氛围:吸烟会对学校的学习氛围产生负面影响,烟雾和烟蒂不仅会影响到学生的学习效果,还会给学校的形象带来负面影响。

创建无烟学校可以为学生提供一个清新、肃静的学习环境,有利于学生的学业发展。

三、创建无烟学校的目标1. 彻底禁烟:在学校内部的所有区域,包括教室、办公室、食堂、操场等,禁止任何形式的吸烟行为。

2. 提供健康教育:通过开展各类健康教育活动,提高学生对吸烟危害的认识,培养正确的健康观念和行为习惯。

3. 加强监管和执法:建立健全的监管机制,加强对学校内部吸烟行为的监督,对违反禁烟规定的人员进行相应的处罚。

四、创建无烟学校的措施1. 禁止吸烟标识:在学校内部的各个区域设置明显的禁止吸烟标识,提醒师生员工不得吸烟。

2. 健康教育课程:将吸烟危害纳入学校的健康教育课程,定期开展各类健康教育活动,如讲座、宣传展览等,提高师生对吸烟危害的认识。

3. 建立监管机制:成立无烟学校管理小组,负责监督学校内部的禁烟工作,定期检查各个区域是否存在吸烟行为,并对违反禁烟规定的人员进行相应的处罚。

4. 加强宣传力度:通过校内广播、校报、校园电子屏幕等多种渠道,加强对无烟学校的宣传,提高师生员工的知晓率和参预度。

五、预期效果1. 学生健康状况改善:通过创建无烟学校,减少学生接触二手烟的机会,降低吸烟率,从而改善学生的健康状况。

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告一、背景介绍随着社会的发展和人们对健康的关注,无烟环境逐渐成为全球范围内的重要议题。

为了保障师生的健康,提高学校的环境质量,我校决定申请创建无烟学校。

本报告将详细介绍我校的申请理由、目标和计划,以及相关的政策措施。

二、申请理由1. 健康教育意义:吸烟对健康的危害已得到广泛认可,学校作为教育机构,有责任引导学生树立正确的健康观念,提倡健康的生活方式。

2. 健康环境保障:吸烟会产生二手烟,对周围的非吸烟者造成危害,特殊是对儿童和青少年的影响更为严重。

创建无烟学校可以保障师生的健康,提高学习和工作效率。

3. 社会形象提升:作为一所现代化的学校,创建无烟学校可以提升学校的社会形象,树立良好的社会形象,吸引更多的优秀师生加入。

三、目标和计划1. 目标:通过创建无烟学校,实现以下目标:a. 提高师生的健康意识和健康素质;b. 减少二手烟对师生的危害;c. 塑造良好的学校形象,提升社会认可度。

2. 计划:a. 制定无烟学校管理规定:明确学校内禁止吸烟的区域和时间,规定吸烟者的处罚措施。

b. 宣传教育活动:开展无烟宣传活动,包括举办主题讲座、制作宣传海报、组织无烟发誓等,提高师生的健康意识。

c. 提供戒烟辅导:为有吸烟问题的师生提供戒烟辅导和相关支持,匡助他们戒除烟瘾。

d. 加强监督和检查:设立专门的巡查组,定期检查学校内是否存在吸烟行为,并及时采取相应的纠正措施。

四、政策措施1. 制定学校内禁烟管理规定:明确学校内禁止吸烟的区域和时间,规定吸烟者的处罚措施,如罚款、劳动等。

2. 宣传教育活动:开展无烟宣传活动,包括举办主题讲座、制作宣传海报、组织无烟发誓等,提高师生的健康意识。

3. 提供戒烟辅导:为有吸烟问题的师生提供戒烟辅导和相关支持,包括心理咨询、戒烟药物等,匡助他们戒除烟瘾。

4. 加强监督和检查:设立专门的巡查组,定期检查学校内是否存在吸烟行为,并及时采取相应的纠正措施。

对于违反禁烟规定的师生,将依据相关规定进行处罚。

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告

学校创建无烟学校申请报告一、背景介绍随着社会对健康生活的重视,禁烟政策逐渐被广泛推广和实施。

作为一所教育机构,我们学校致力于为学生提供良好的学习环境和健康的成长空间。

为了进一步推动无烟校园建设,我们计划申请成为无烟学校。

二、无烟学校的定义和意义无烟学校是指在校园内禁止吸烟,保障师生员工的健康和权益。

无烟学校的建设对于学生的身心健康有着积极的影响,可以减少二手烟的危害,提高学生的学习效果和生活质量。

三、申请无烟学校的理由1. 学生健康成长:吸烟对青少年身体和心理健康产生负面影响,申请无烟学校可以为学生提供一个远离烟草的环境,有利于他们健康成长。

2. 消除二手烟危害:吸烟者的二手烟对他人健康有害,特别是对儿童和孕妇。

无烟学校的建设可以消除学生和教职工的二手烟危害,提高校园内空气质量。

3. 培养良好的行为习惯:学校是培养学生良好行为习惯的重要场所,无烟学校的建设可以帮助学生树立正确的价值观和行为规范,培养健康的生活方式。

四、实施计划和措施1. 制定无烟校园政策:制定明确的规章制度,明确禁烟区域和吸烟区域,对违反规定者进行相应的处罚。

2. 加强宣传教育:通过校园广播、宣传栏、班会等形式,向学生、教职工和家长宣传无烟学校的意义和好处,提高大家的认识和支持度。

3. 强化监督管理:设立专门的无烟学校管理机构,负责监督校园内的吸烟情况,并及时处理吸烟违规行为。

4. 提供戒烟帮助:为有吸烟问题的师生提供戒烟辅导和支持,帮助他们戒除烟瘾,改善健康状况。

五、预期效果和评估方法1. 学生健康状况改善:通过无烟学校的建设,预期学生的健康状况将得到明显改善,如呼吸系统问题减少、体质增强等。

2. 学习成绩提升:无烟学校的建设将提高学生的学习效果和注意力集中程度,预期学生的学习成绩将有所提升。

3. 校园氛围改善:无烟学校的建设将改善校园内的空气质量,提高校园的整体环境,营造良好的学习氛围。

4. 管理成效评估:通过定期的检查和评估,评估无烟学校的建设效果,及时发现问题并进行改进。

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