2018大学生活策划书(4篇)
大学生活规划书最新7篇
大学生活规划书最新7篇大学生活的规划书篇一一、前言花开花落，春去春来。
就这样在不知不觉中，我进入了大学的校门。
刚刚踏入大学的时候，就觉得大学的生活丰富多彩，但是，我们进入大学的主要目的是学习，是掌握一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。
大学生职业生涯规划，就是我们自己给自己规划一个未来蓝图。
中国有句话是这样说的无论什么事情预则立，不预则废。
就是说，再远大的理想也是建立在坚实的土地上的。
因此，大学生职业生涯规划就显得比较重要了！作为一名动物医学类学生的我，未来究竟是什么样子呢？但是，有一点我深信不疑：如果没有兢兢业业的付出，就不会得到成功的喜悦。
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，就不会得到累累硕果。
没有点滴的积累，就不会有大的成就。
二、认识自我1、个人兴趣：业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍。
2、个人志向：天行健，君子以自强不息。
3、个人优点：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心。
4、缺点：有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
三、专业认识1、所选的职业发展状况与发展前景A、专业分析：本人所学的专业为动物医学，我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面，可以更加深入对动物的研究学习，为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。
动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识，熟悉动物的病理，掌握基本的兽医技能，具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。
我的大学活动策划书（通用6篇）
我的大学活动策划书我的大学活动策划书（通用6篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的我的大学活动策划书（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的大学活动策划书1一、活动主题：我说我的大学二、活动背景：经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。
但是，大一时的青涩与好奇，我们不曾忘记；大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记；大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记；大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记；大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记……正因为有了太多这样的“不曾忘记”，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。
三、目的与意义：希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。
在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。
这一次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒哀乐，重温我们一年中的成长足迹。
在轻松的氛围中，展望我们的未来，宣读我们的大学誓言。
四、时间与地点：20xx年xx月21日（周四）下午五、六节课五、活动参加对象：注会Q0936班全体同学六、宣称方式：宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。
七、活动流程：1、主持人上场，宣告活动开始；2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊！中国共青团》；3、我说我的“第一次”。
每个人的人生中都有许许多多的“第一次”，那我们的大学生活也不例外。
比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学，来说说他们的“第一次”。
大学生活策划书
大学生活策划书一、引言大学生活是一个人成长的关键阶段，既是学习知识的舞台，也是人际交往的场所。
为了使大学生活更加充实、丰富，本文将提出一份大学生活策划书，旨在帮助大学生们规划自己的大学生活，实现自我全面发展。
二、学习计划1.设定目标- 在大学期间，我计划提高自己的学术水平，在每个学期开始时制定明确的学业目标。
- 根据课程表合理安排时间，确保每门课程都能够专心学习，并力求在期末考试中取得优异成绩。
2.主动学习- 培养良好的学习习惯，如及时预习、听课笔记和课后复习。
- 参与课堂讨论，积极发表自己的看法和观点，提升自己的思维能力和表达能力。
- 利用校内外的资源，参加学术交流会议和讲座，拓宽自己的学术视野。
三、社交活动1.参与社团组织- 根据个人兴趣和爱好，积极参与学校的社团组织，寻找志同道合的伙伴。
- 选择适合自己的社团，可以是学术性的、文化艺术性的或者体育健身性质的社团，丰富自己的大学生活。
2.担任职务- 根据个人实力和兴趣，申请担任社团组织的职务，如社团干事或部长。
通过组织活动的经验，提升领导能力和团队合作能力。
3.参加志愿者活动- 积极参与校内外的志愿者活动，为社会公益事业贡献自己的力量。
- 通过志愿者活动，培养社会责任感和爱心，丰富自己的人生经历。
四、身心健康1.保持良好作息- 合理安排作息时间，确保每天有充足的睡眠，保持身心的健康。
- 定期参加体育锻炼，如跑步、打球等，增强体质和抵抗力。
2.培养兴趣爱好- 发展自己的特长或兴趣爱好，如音乐、绘画、写作等。
- 参加学校的兴趣社团或者自己组织活动，与同好们一起分享爱好，丰富自己的精神生活。
五、职业规划1.实习经验- 积极申请暑期实习或者校内兼职，获得实践经验，增加职业竞争力。
- 在实习期间，努力学习和了解相关领域的知识和技能，为将来找工作做准备。
2.参加职业指导活动- 参加学校组织的职业指导活动，了解职场的要求和趋势。
- 寻找职业导师或者就业辅导员，寻求职业发展的建议和指导。
大学计划书的范文通用10篇
大学计划书的范文通用10篇大学个人计划书篇一过血腥风雨般的高三，终修成正果，跨进了大学校门。
回眸高中生涯，追忆那消逝的岁月，才知一路走来是多么的不容易。
虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩，但还算马马虎虎。
走进大学，进入了新环境，这里与高中是有所差别的，怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生，学业是第一要务。
无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。
生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。
生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢？这就离不开详细而明确的学习计划，学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。
三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己喜爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。
生活处处有学问，留心生活的细节，向生活学习。
每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。
除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，研究本专业知识。
勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论。
把学习容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻！大学个人计划书篇二一、学习目标1、认真上好每一堂课，不迟到早退，按时完成作业。
2、通过英语六级，提高口语水平，背十第英语经典范文。
3、每天练习普通话半小时，能顺利通过普通话测试。
4、本学期要考秘书资格证。
5、多看些好文章，提高写作水平，争取能在名报名刊上发表文章。
二、健康休闲1、坚持每天跑步（除非天气情况不允许）。
2、本学期看要五部经典_，可以写些影评。
3、和好朋友出去玩玩，增进彼此之间的感情。
我的大学生活”主题班会策划书3篇_1
我的大学生活”主题班会策划书3篇我的大学生活”主题班会策划书1一、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次南京理工大学紫金学院__电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题：我的大学生活三、主办单位：南京理工大学紫金学院__电科二班四、活动时间：9月16日五、活动对象：__电科二班全体同学六、活动地点：本班教室七、活动主要内容：（一）明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈（二）真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织：（一）前期准备1、宣传工作（1）海报制作与张贴（2）横幅制作与悬挂（3）邀请函制作与发送2、活动准备（1）场地联系（2）工作人员（3）活动人员的联系（4）活动材料的准备3、活动出现突发事件的.应急（二）活动中1、活动现场（1）活动场地与材料的落实（2）现场秩序的维持（3）其他工作人员2、活动资料（1）图片资料的记录（2）影像资料的记录（3）文字资料的记录（三）活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。
本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动（一）、明明白白我的大学1、初识大学——PPT放映活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
大学生新生活策划书模板
一、策划背景随着新学期的到来，大学生们迎来了充满挑战与机遇的新生活。
为了帮助新生尽快适应大学生活，提高生活品质，培养团队协作精神，特制定本策划书。
二、策划目标1. 帮助新生尽快适应大学生活，融入校园文化。
2. 培养新生独立生活能力，提高综合素质。
3. 增强新生之间的沟通与交流，增进同学间的友谊。
4. 提升校园文化氛围，丰富校园生活。
三、策划主题“新起点，新征程——大学生新生活启航”四、策划时间1. 策划准备阶段：开学前1个月2. 策划实施阶段：开学初1个月3. 策划总结阶段：开学后1个月五、策划内容1. 开学迎新活动（1）举办迎新晚会，邀请学长学姐分享经验，为新同学加油鼓劲。
（2）组织新生入学教育，讲解校园规章制度、学术要求等。
（3）开展新生破冰活动，促进同学间相互认识，增进友谊。
2. 生活技能培训（1）开展宿舍生活技能培训，教授整理内务、安全用电等知识。
（2）邀请专业老师进行健康讲座，普及心理健康、疾病预防等知识。
（3）组织烹饪比赛，培养新生的烹饪技能。
3. 社团活动（1）鼓励新生加入社团，参与各类社团活动，丰富课余生活。
（2）举办社团文化节，展示社团风采，增进社团间的交流与合作。
（3）开展社团技能培训，提升社团成员的专业技能。
4. 学术交流（1）邀请优秀校友进行讲座，分享成功经验，激发新生学习热情。
（2）组织学术沙龙，鼓励新生积极参与学术讨论，提升学术素养。
（3）开展科研项目竞赛，培养新生的创新能力和团队协作精神。
5. 体育锻炼（1）举办校园运动会，鼓励新生参与各类体育项目，增强体质。
（2）开展晨跑、夜跑等活动，营造健康的生活方式。
（3）组织篮球、足球等团体项目比赛，培养团队精神。
六、策划预算1. 活动场地租赁费2. 活动物资采购费3. 邀请嘉宾及讲师费用4. 宣传费用5. 奖品及活动经费七、策划实施1. 成立策划小组，明确分工，确保活动顺利进行。
2. 制定详细的活动方案，明确时间、地点、人员安排等。
大学生活策划
大学生活策划
大学生活是人生中最宝贵的时光之一，它不仅是知识学习的舞台，更是个人成
长的重要阶段。
在这个阶段，大学生们需要有一个明确的生活策划，来规划自己的学习、社交、健康等方面，使自己能够更好地度过这段宝贵的时光。
首先，学习是大学生活的重中之重。
大学生们应该制定一个科学的学习计划，
合理安排自己的学习时间，充分利用课堂教学和自习时间，提高学习效率。
此外，还应该注重课外阅读和实践，开拓自己的视野，提升自己的综合素质。
其次，社交也是大学生活中不可或缺的一部分。
大学生们应该主动参与各种社团、组织和活动，结交各种类型的朋友，拓展自己的人际关系网，丰富自己的社交圈子。
同时，要学会与他人相处，尊重他人，包容他人，建立良好的人际关系。
此外，大学生们还应该注重自己的身心健康。
要保持规律的作息时间，合理的
饮食结构，适量的运动锻炼，保持良好的心态。
同时，要学会管理自己的情绪，处理各种压力和挑战，保持心理健康。
最后，大学生活还需要有一个明确的职业规划。
大学生们应该根据自己的兴趣、特长和职业目标，制定一个长远的职业规划，明确自己的发展方向，努力提升自己的能力和竞争力，为将来的就业做好准备。
总之，大学生活策划是大学生们必须要做的一件事情。
只有制定了明确的生活
策划，才能更好地度过大学生活，实现自己的人生目标。
希望每一位大学生都能够认真对待自己的大学生活，做好生活策划，度过一个充实而有意义的大学时光。
大学活动策划书(13篇)
大学活动策划书(13篇)大学活动策划书篇1一、活动背景步入大学，大家对这个世界有了独特的见解和想法，面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往迷失自我找不到方向，级计算机多媒体专业对此展开“大学梦”主题班会活动，以此来帮助大家更加明确自己的方向。
为自己的未来打下坚实的基础。
二、活动目的和意义通过这次班会希望班级成员找准自己在今后大学生活的方向，明白大学生活的重要性，确定自己大学奋斗的目标，从而达到重新审视自我，明确目标，让同学们如何去安排时间，去学习，积极参加活动，定位人生目的，大学的路很漫长，每个同学都应该有自己的目标和梦想，并为之奋斗。
有针对的提高自己能力，为将来的成功打下基础。
班会将会以多种形式来帮助同学构建一个美好的大学梦。
三、活动时间：四、活动地点：五、辅导员：六、主持人：七、节目负责人：全部班委和辅导员八、参加活动人员：计算机工程系级多媒体全班九、活动形式：分享及讨论式学习十、宣传活动由班长和学习委员下发通知，宣传组织委员采取积极的方式进行宣传，例如制作海报，办板报，文娱委员介绍活动的主题形式加意义，力争达到人人积极参与，人人受益的`效果十一、具体活动流程1.主持人介绍嘉宾2.辅导员致辞3.班级代表发言，讲自己对大学的见解和自己的目标。
和同学交流互动4.欣赏名人名言及事件5.给每个同学发纸条，让同学协商自己的梦想及想法，收起了保留，毕业时分还给同学，留作纪念6.班级成员自由发言并说说感想7.班级全体成员带来歌曲《我的未来不是梦》8.请同学上台表演节目9.来宾点评，辅导员点评10.辅导员总结11.主持人致辞并宣布班会结束12.纪律委员点名十二、班会后期工作班委组织人员打扫教室卫生，成员进行交流，发表自己对这次班会的看法及感想，并收集意见和建议作为活动材料的一部分。
十三、注意事项1. 组织委员和团支书负责会场布置，劳动委员协助会场卫生及工作。
2. 做好前期准备工作，动员全体同学积极参加。
大学生校内活动策划书
大学生校内活动策划书一、活动背景随着大学生活的日益丰富，同学们对于多样化的校内活动需求也不断增加。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增进同学之间的交流与合作，特策划本次校内活动。
二、活动主题“青春飞扬，梦想起航”三、活动目的1、提供一个平台，让同学们展示自己的才艺和特长。
2、增强同学们之间的团队合作意识和沟通能力。
3、缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点时间：具体日期地点：学校操场六、活动安排（一）前期宣传1、在学校宣传栏张贴活动海报。
2、利用学校广播进行宣传。
3、组织班级代表进行班级内宣传。
（二）活动报名1、设立报名点，接受现场报名。
2、开通线上报名渠道，方便同学们报名。
（三）活动项目1、才艺表演（1）歌曲演唱：流行、摇滚、民谣等多种风格。
（2）舞蹈表演：民族舞、现代舞、街舞等。
（3）乐器演奏：钢琴、吉他、古筝等。
2、体育竞赛（1）篮球比赛：以班级为单位组队参赛。
（2）羽毛球比赛：单打、双打形式。
（3）拔河比赛：增强团队协作能力。
3、知识竞赛涵盖多个学科领域，激发同学们的学习兴趣。
4、创意展示（1）手工制作展示：如剪纸、陶艺等。
（2）摄影作品展示：展现校园生活的美好瞬间。
（四）活动流程1、活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请学校领导致辞。
2、才艺表演环节按照节目单顺序进行表演，评委打分。
3、体育竞赛环节各比赛项目同时进行，决出优胜队伍。
4、知识竞赛环节分组进行竞赛，通过必答题、抢答题等环节决出胜负。
5、创意展示环节展示作品，观众投票评选。
6、颁奖环节颁发各个项目的奖项。
7、活动结束主持人总结活动，感谢大家的参与。
（五）人员安排1、活动总策划：姓名2、宣传组：负责活动的宣传工作。
3、报名组：负责报名事宜。
4、舞台组：负责舞台布置、音响设备等。
5、竞赛组：负责体育竞赛和知识竞赛的组织和裁判工作。
6、展示组：负责创意展示的组织和评选工作。
大学校园活动策划书标准范文（4篇）
大学校园活动策划书标准范文尊敬的领导：您好！感谢您的阅览和指导。
我们为了更好地组织和推动大学校园活动，特向您提交本策划书，希望能够得到您的支持和指导。
一、活动背景：随着大学生活水平的不断提高，活动也成为大学校园生活的重要组成部分。
校园活动不仅丰富了学生的课余生活，培养了他们的团队合作意识和组织能力，还提高了学生的文化艺术修养，充实了精神生活。
因此，组织一系列多样化的校园活动是十分必要且有新意的。
二、活动目标：1. 提高学生的社交能力：通过组织各类社交活动，培养学生的交际能力和合作意识，促进学生之间的交流和合作。
2. 丰富学生的课余生活：通过策划多样化、有趣的活动，为学生提供良好的课余休闲场所，使学生能够得到全面的发展。
3. 提高学生的专业技能：利用活动的平台，组织相关的专业技能比赛和培训，提高学生的专业素养和实践能力。
4. 提高学校的声誉和知名度：通过举办各类校园活动，提升学校的知名度和声誉，吸引更多的人才和资源来到学校。
三、活动内容和计划：1. 文艺类活动：（1）大学生话剧比赛：通过选题、排演和比赛，展示学生的表演才艺，提高学生的艺术修养和创造力。
（2）音乐会：邀请校内外的音乐团队来校表演，为学生带来音乐盛宴，提升学生的艺术欣赏能力。
（3）书画展：举办学生书画作品展览，展示学生的艺术才能和创作能力。
2. 体育竞技类活动：（1）运动会：每年举办一次大规模的校运动会，为学生提供展示个人体育才能的舞台。
（2）校内运动联赛：组织各个院系的运动代表队参加校内运动联赛，丰富学生的课余生活。
（3）健身讲座和培训：邀请专业的健身教练来校开设健身讲座和培训课程，提高学生的健康意识和体育素质。
3. 学术科技类活动：（1）学术讲座：邀请知名学者来校进行学术交流和讲座，提高学生的学术素养和创新意识。
（2）科技竞赛：组织各类科技竞赛，激发学生的科学兴趣和创新能力。
（3）创业沙龙：邀请成功的创业者来校分享创业经验和思路，为学生提供创业的指导和机会。
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2018大学生活策划书(4篇)为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性，提高他们主动学习和虚心学习的个人意识，促进他们学习兴趣，广昌一中部分毕业学子于XX年寒假携手完成“回报母校”活动。
1. 通过教授一些高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，讲解自己的学习经验及方法，从本质上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2. 通过展现大学的一些活动照片，展现自由适意的大学时光，促进学生的对大学的向往，从而给他们学习的动力，激发他们积极主动的学习欲望。
3. 通过展开一系列活动，同时也为了回报母校对于我们的教育之恩，体现广昌一中的优良教育素养，也展现毕业学子“情系母校，心系母校”的深厚感情。
活动人物：广昌一中xx、xx届部分毕业生活动时间：XX年x月x日9:00~13:00活动地点：广昌一中校门口1.前期策划准备工作a. 与学校 ___沟通、协商，并向校方借三张桌子及三张椅子。
(由李强、谢文辉负责)b. 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。
(由谢文辉负责)c. 提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及 ___帐篷。
(这可以分工)2.活动 ___由于大家时间比较紧，而且活动时间只有一天， ___与活动在同一天。
a.通过海报宣传b.各参与者 ___以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹，让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c.参与者走进班级宣传(由李强总负责，李强负责理补1班演讲，赖君平负责理补2班演讲，高径瑞、谢文辉负责文补班演讲，符杉负责第5层剩下的三个班通知，杨婷婷负责第4层通知，赖耀负责第3层通知，李继强负责第2层通知) 由李梦霞负责4、5层拍照，揭平贵负责2、3层拍照。
演讲时间为10~40分钟，通知完了的同学可去帮助演讲。
3.活动具体安排a.活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报(一张贴在高三教学楼一楼路口处，一张贴在一中宣传栏)b.活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口 ___，符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。
由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子，其他人把帐篷支起来。
(由陈炬煌通知没到的人)c.上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传，每人负责一层楼(可约好多带人去，有任务的除外)，语言自己 ___，目的是让他们知道校门口的活动，揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。
d.11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题，也可以主动迎上，耐心询问及解答。
需要注意的：从头至尾需安排一人拍照。
a. 检查桌子及椅子无损坏后归还校方。
b. 同时撤回海报并妥善处理活动需注意的是：注意安全，避免与学生发生口角，做之前一定要与校方协商，获得批准后才可进行。
c .自此，活动结束。
李强参加的人有：谢文辉，李强，杨婷婷，李继强，揭茂林，魏斌，符杉，赖耀，高径瑞，汪建，陈炬煌，李梦霞，赖韩菲，赖小娟，赖君平。
来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样？我将如何度过自己的大学生活？”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业。
这就要对大学生活进行很好的规划，但新生们是否就大学生活做出了一定的规划呢？空虚，也是进大学后很常见的症状，日子一下从中学时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒，所以对于刚进大学的同学，你的目标就要先定下来，没有目标的日子是盲目的。
四年后的路你决定怎样走？其实无外乎两条：就业和升学。
而无论选择工作还是考研，你都得逐步地积攒自己的资本，以便在将来的就职竞争或是研究生考试中击败对手。
为了解决新生这一疑惑，学生会学习部特邀请武汉xx大学xx教授来我校讲座。
希望新生能在这次讲座中找到适合自己的大学生活规划。
因为进大学后，明显会有点失落感，哪怕是再好的学校，身在其中也感觉不出它的好来，这个很正常的，大学说白了就是一个学习的场所，“ ___领进门，修行靠个人”，学校哪怕再不堪，其实也不会影响真正热爱学习的人。
平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。
但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。
让新生们明白大学的意义，懂得规划自己的人生，树立人生目标，不再迷茫xx年12月3日（周五）晚上7:00武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生活动中心（一食堂三楼）xx教授武汉工程大学邮电与信息工程学院xx级全体新生1.活动前期工作确定讲座的主题， ___讲座教授，并与其协商，确定好讲座的具体事项，正式开始讲座准备工作。
时间确定后，向学校申请举办此次活动，向学校确定场所，借好设备与各部门的成员协商，分配好任务。
与社联沟通，制作好所需的海报（至少两张）。
提前与调试设备的人员做好 ___，沟通，确保讲座钱，能够顺利的使用。
与广播站人员 ___，在讲座前两天（12月1号·2号）进行宣传。
在讲座钱做好 ___（主要以海报，广播，横幅的形式进行宣传）相关人员提前到讲座会场，做好卫生，布置好会场，并与相关工作人员 ___，准备，调试好相关设备。
2.活动当天流程___与会人员进场xx教授进行“大学生人生规划”的演讲活动结束后，演讲者离开随后 ___与会人员离开3.活动后期工作收拾会场对讲座进行总结，写一份总结报告，交给相关老师或部门。
1,矿泉水2.海报制作总计：xx元（xx.10.14)（一）1.由大一各班班团委 ___本班同学，进行讨论，提出建议，确定主题，拍摄短片。
2.10月10日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。
（二）11月10日收集各班参赛作品。
（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。
13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。
（三）11月20日在大学生活动中心播放，并邀请 ___同学们到场观看。
同时对参赛作品进行评比（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀作品五名）。
（一）参赛作品必须突显主题、新颖。
符合作品要求。
（二）作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。
（三）内容可以是视频短片或者 ___组成，短片时长5—10分钟。
（一）活动宣传：海报、宣传板 50元（二）各班活动细则（a4）：15元（三）会场装饰：（横幅等）：100元（四）奖品：200元（五）应急预留：100元合计：465元一.活动名称：hold住我的大学生活主题班会二. 参与活动人员：保险q1041全体人员三. 活动时间：待定四. 活动地点：待定五. 活动背景：大学生是国 ___贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托， ___责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。
怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与 ___，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
六. 活动目的：大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。
同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。
为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。
hold住我的大学生活。
七. 活动流程：主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》2. 男生独唱《十年》3. 男女合唱《海角七号》4. 男生吉他独奏5. 游戏:五毛和一块规则如下：人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420 ___合唱《相亲相爱一家人》6. 男生相声表演《我要当官》7. 女生武术表演8. 知识抢答八. 事前活动策划准备：1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐2. 团支书和 ___委员负责申请教室3. 班干部提前去会场布置教室九. 事后活动总结：1. 班干部留下来打扫会场的卫生2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动 ___3. 团支书 ___班干部开会，对这次团 ___活动进行总结，向班干部反馈同学们 ___，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备!十. 活动特色：1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，其它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团 ___生活，并从中有所收益。
3.以团 ___生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的 ___荣誉感。
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