(2017年春季版)《青春有格》同步练习
七年级道德与法治下册3.2《青春有格》同步习题(学生版加教师版)
“大款”。他无 心 学 习，沉 迷 网 络，渴 望 一 夜 暴 富。
为此，他绑架了家境富裕的网友小东，并向小东 的
家 人 勒 索 ３０ 万 元 ，最 终 小 奇 锒 铛 入 狱 。
材料二：古 人 说：“大 学 之 道，在 明 明 德，在 亲
民 ，在 止 于 至 善 。”我 国 的 一 些 大 学 如 厦 门 大 学 、东
Ａ．① ②
Ｂ．① ③
急。下列做法不可取的是 Ａ．自 觉 有 意 识 地 抵 制 玄 幻 小 说 的 诱 惑 Ｂ．增 强 自 控 力 ，将 注 意 力 转 移 到 学 习 上 Ｃ．寻 求 父 母 和 老 师 的 监 督 与 帮 助 Ｄ．考 试 时 让 朋 友 帮 忙 传 答 案 ，提 高 成 绩
（ ） Ｃ．①④
第２课时 青春有格
一 、行 己 有 耻 １．“行 己 有 耻 ”的 含 义 是 什 么 ？
“行 己 有 耻 ”意 思 是 说，一 个 人 行 事，凡 自 己 认 为 的 就 不 去做。 ２．“行 己 有 耻 ”对 我 们 提 出 了 哪 些 要 求 ？ （１）要 知 ，懂 ；有 所 为 ，有 所 不 为 。 （２）要 有 知 耻 之 心 ，不 断 提 高 的 能 力 。 （３）能 真 诚 面 对 自 我 ，闻 过 而 终 礼 ，知 耻 而 。 （４）要树立底线意识，触 碰 底 线 的 事 情 不 做，违 反 的 事
情坚决不做。 （５）要 磨 砺 意 志 ，拒 绝 不 良 诱 惑 ，不 断 增 强 自 控 力 。 二 、止 于 至 善 １．“止 于 至 善 ”的 含 义 是 什 么 ？ （１）“止于至善”是人 的 一 种 精 神 境 界 ，我 们 应 该 有 自 己 的 格 调，有 我
们 的 “至 善 ”追 求 。 （２）“止于至善”是一 种“虽 不 能 至，心 向 往 之”的 实 践 过 程，是 一 种 向 往 美
人教版《道德与法治》七年级下册：3.2青春有格同步练习
人教版《道德与法治》七年级下册：3.2青春有格同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“言有物而行有格也”“道之以格，齐之以礼，有耻且格”“青春有格”，这里的“格”的意思指的是（）A．风格B．格调C．规矩D．性格2．下列对漫画认识正确的是（）A．“行己有耻”的意思是不做违法的事B．不能违反基本规则，不能逾越基本界限C．“行己有耻”不属于对我们的道德要求D．行己有耻只要求党员干部严格遵守3．下列属于“行己有耻”内容的是①真诚面对自我②闻过而终礼③知耻而后勇④信守承诺A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．某市在新闻媒体开辟“曝光台”“我投诉”等栏目，公开曝光违章车辆，评选20种不文明行为，针砭违反公德的行为。
之所以这样做是因为（）①做人不可以有耻辱感②做人要知廉耻，懂荣辱③知耻就会失去面子④引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由A．①②B．②④C．①③D．③④5．“行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
下列各项中符合这一要求的是（）①小强知道考试作弊是不应该的，考试时他总是独立作答，从不抄袭②小明去餐厅打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，为此他还标榜自己有“本事”③小敏明知随便拿别人的东西不好，可同桌的新文具盒太漂亮了，课间时见教室中没有别人，她迅速把同桌的文具盒装进了自己的书包④晓红知道随大流闯红灯是不对的，她在过十字路口时从不闯红灯A．②③B．①④C．①③④D．②③④6．很多人觉得自己计划完不成，拖延，生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强，要增强自控力就要( )①学会开发创造潜力②增强“我不要”的力量③增强“我想要”的力量④加强自我监控A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己这世界会变得更美好……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。
统编版七年级下册道德与法治3.2青春有格课时练习(1)
3.2青春有格同步练习1.“言有物而行有格也”“道之以格，齐之以礼，有耻且格”“青春有格”，这里的“格”的意思指的是（）A.风格B.格调C.规矩D.性格2.下列对如图漫画认识正确的是（）A.“行己有耻”的意思是不做违法的事B.不能违反基本规则，不能逾越基本界限C.“行己有耻”不属于对我们的道德要求D.“行己有耻”只要求党员干部严格遵守3.下列属于“行己有耻”内容的是( )①真诚面对自我②闻过而终礼③知耻而后勇④信守承诺A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①②③④4.某市在新闻媒体开辟“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明行为，针砭违反公德的行为。
之所以这样做是因为( )①做人不可以有耻辱感②做人要知廉耻，懂荣辱③知耻就会失去面子④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由A．①② B．②④ C．①③ D．③④5.“行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
下列各项中符合这一要求的是（）①小强知道考试作弊是不应该的，考试时他总是独立作答，从不抄袭②小明去餐厅打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，为此他还标榜自己有“本事”③小敏明知随便拿别人的东西不好，可同桌的新文具盒太漂亮了，课间时见教室中没有别人，她迅速把同桌的文具盒装进了自己的书包④晓红知道随大流闯红灯是不对的，她在过十字路口时从不闯红灯A.②③B.①④C.①③④D.②③④6.很多人觉得自己计划完不成，拖延，生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强，要增强自控力就要( )①学会开发创造潜力②增强“我不要”的力量③增强“我想要”的力量④加强自我监控A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。
关于“止于至善”，下列认识错误的是( )A．它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求B．它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C．可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了D．是一种向往美好、永不言弃的精神状态8．2017年，“北京榜样”大型主题活动在全市深入开展。
部编版道德与法制七年级下册3.2青春有格 课时测试题(含答案)
3.2青春有格同步练习1.“言有物而行有格也”“道之以格，齐之以礼，有耻且格”“青春有格”，这里的“格”的意思指的是（）A.风格B.格调C.规矩D.性格2.下列对如图漫画认识正确的是（）A.“行己有耻”的意思是不做违法的事B.不能违反基本规则，不能逾越基本界限C.“行己有耻”不属于对我们的道德要求D.“行己有耻”只要求党员干部严格遵守3.下列属于“行己有耻”内容的是( )①真诚面对自我②闻过而终礼③知耻而后勇④信守承诺A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①②③④4.某市在新闻媒体开辟“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目，通报卫生状况最差街道，公开曝光违章车辆，评选20种不文明行为，针砭违反公德的行为。
之所以这样做是因为( )①做人不可以有耻辱感②做人要知廉耻，懂荣辱③知耻就会失去面子④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶，明确行为选择的理由A．①② B．②④ C．①③ D．③④5.“行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
下列各项中符合这一要求的是（）①小强知道考试作弊是不应该的，考试时他总是独立作答，从不抄袭②小明去餐厅打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，为此他还标榜自己有“本事”③小敏明知随便拿别人的东西不好，可同桌的新文具盒太漂亮了，课间时见教室中没有别人，她迅速把同桌的文具盒装进了自己的书包④晓红知道随大流闯红灯是不对的，她在过十字路口时从不闯红灯A.②③B.①④C.①③④D.②③④6.很多人觉得自己计划完不成，拖延，生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强，要增强自控力就要( )①学会开发创造潜力②增强“我不要”的力量③增强“我想要”的力量④加强自我监控A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。
关于“止于至善”，下列认识错误的是( )A．它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求B．它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C．可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了D．是一种向往美好、永不言弃的精神状态8．2017年，“北京榜样”大型主题活动在全市深入开展。
人教版道德和法治七年级下册 3.2 青春有格 同步练习(含答案)
3.2 青春有格一、选择题1. 我国伟大的教育家、思想家孔子说:“行己有耻。
”下列对“行己有耻”解释正确的是（）A．一个人做事情，只有对自己有利的才去做B．一个人做事情，对他人有利的可以不做C．一个人做事情，凡自己认为可耻的就不去做D．一个人做事情，凡是损人利己的可做可不做2. 卢梭在年轻时犯下的一个错误:一次，他偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。
事过多年，卢梭一想起此事，内心仍隐隐作痛。
这个故事启示我们（）①我们要知廉耻，懂荣辱②坚持有所为，有所不为③要做到“行己有耻”④“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④3.对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是（）A. 行己有耻，树立底线意识B. 意志薄弱，不能战胜自我C. 止于至善，检视自身的不足D. 敢于说“不”，具有批判精神4.“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。
”这句话说明（）A. 注重外表的人都能够知耻B. 知廉耻、懂荣辱能使人有所为，有所不为C. 尊重他人才能使人优雅D. 知耻与注重外表是对立的5．卢梭年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾，却反过来诬陷女仆偷窃。
他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省，表达了内心的不安。
这表明，羞耻之心（）A．在行动之前，审查愿望 B．在行动之中，监督调节C．在行动之后，改正错误 D．在行动之后，反思效果与影响6．对于尊重在日常生活中的写照，下列做法可取的是（）A．往抓住的小偷脸上写上“小偷”两个大字B．小刚性格老实，把所有重活儿都给他干C．小飞只是个孩子，对他的诉求不必理会D．看到辛苦的环卫工，小华揣起了手里的垃圾7．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度自尊则使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣。
这告诉我们，在生活、学习中（）A．要自尊不要虚荣B．维护自尊要有度C．懂自尊必要知廉耻D．尊重他人才能尊重自己8．杭州作家麦家在《致信儿子》中写道:“关于爱,你必须要做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是（）①自尊自爱,悦纳自己②防范侵害,远离他人③与人为善,包容他人④相互理解,关爱他人A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④9．“见贤思齐，见不贤而内省”蕴含的让认识和评价自己的方法有（）①咨询他人②相互比较③自我反省④科学鉴定A．①②B．①④C．②③D．③④10．从一位好人的凡人善举，到一群先进典型的大爱传递；从一座城市的好人频现，到一个社会的崇德向善……有着强大好人基因的河南，通过“中原好人”建设，道德高地正在冉冉崛起。
3.2 青春有格(达标练习)(解析版)
3.2 青春有格达标练习一选择题1 青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越。
下列行为有知耻之心的是（）A．赵军上课违反纪律被老师批评，当场顶撞老师B．钱进看对面无车，飞速闯过红灯安全通过C．孙江数学单元测验没有及格，马上把试卷撕毁D．李建不小心把同桌的书弄坏，主动道歉并赔偿【答案】D【解析】青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越，启示我们树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做，知廉耻，懂荣辱，D符合题意；ABC都是不尊自尊的表现，排除。
2 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。
我说了一句：“请带走你的垃圾。
”他竟然回了一句：“多管闲事。
”该游客的行为（）①是不自尊的表现，是不尊重他人的表现②说明他缺少公德意识，不遵守社会秩序③是不文明行为，也是违法行为④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】A【解析】题干中该游客是不自尊，不尊重他人的表现；说明他缺少公德意识，不遵守社会秩序，也是不文明行为，①②符合题意。
③错误，扔零食袋子是不文明行为，不是违法行为。
④错误，不能乱丢扔垃圾。
3 “不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
”这句话告诉我们人要学会（）A．自信 B．自立 C．自尊自爱 D．自强【答案】C【解析】题干这句话告诉我们人要学会自尊自爱，因为自尊是赢得他人尊重的前提；自尊是前进的动力，是实现成功人生的重要条件；C符合题意。
ABD与题干不符。
4 山西晋城爱物学校初中部的3名学生在秀水苑小区内捡到了500元现金主动上交的事迹近日被市民的朋友圈转发。
这3名学生的事迹启示我们（）①自强，要靠坚强的意志、进取的精神②要提高品德修养，体现青春的内在美③要从点滴小事做起，积少成多，积善成德④“止于至善”要求我们做了好事不留姓名A．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】B【解析】题干中的3名学生拾金不昧，这是止于至善的表现，启示我们要从点滴小事做起，积善成德，积善成德，提高自己的道德素养，展现自己的内在美。
人教部编版道德与法治七年级下册第一单元3.2《青春有格》同步习题含答案
道德与法治七年级下册第一单元青青时光第三课青春的证明第二框青春有格同步习题一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将其前面的字母填在题后括号内。
)1.“不以规矩，不能成方圆。
”这句古语给我们的启示是（）A.“规矩”与“方圆”是对立的B.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越C.有了“规则”就一定能“成方圆”D.不同场所有不同的规则2.孔子说：“行己有耻。
”这要求我们（）①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力②真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇③有所为，有所不为④触犯法律的事情坚决不做A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.在社会生活中，每个人都需要有自己的道德底线。
以下属于正确的道德底线的是（）①只要不伤害我，别人干什么都无所谓②不伤害别人，尊重别人的生命与情感③诚信，不说假话，不欺骗他人④善良，尽最大的努力去帮助别人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
人生最大的学问在于使心中光明的道德更加光明，在于日新其德，日新其民，达到至善至美的境界且止而不退。
要达到这境界，我们应该（）①从点滴小事做起，积少成多，积善成德②在生活中寻找好榜样，汲取榜样的力量③多看缺点少看优点，形成沉重的耻辱感④养成自我省察的习惯，端正自己的行为A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下，我们应该更加注重修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。
这是（）A.慎独的表现B.不自由的表现C.胆小的表现D.假清高的表现二、材料分析题（阅读材料并结合所学知识回答问题。
）1.行己有耻，止于至善材料一：反腐大剧《人民的名义》引发了人们对“反腐”的讨论。
里面的几个贪官的行为受到人们的一致谴责。
究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。
气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁骨”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。
部编版七年级道德与法治下册3.2《青春有格》练习题(带答案)
3.2青春有格一、比较与选择▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.青春并不意味着恣意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
下列做法不符合规则要求的是()A.利民同学礼貌待人，语言文明并且举止端庄B.晓军同学爱开玩笑，拿同学的身体缺陷取乐C.路明同学信守承诺，不说假话也不欺骗他人D.小亮同学关爱他人，公交车上给老年人让座2.“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。
”这句话说明()A.注重外表的人都能够知耻B.知耻与注重外表是对立的C.尊重他人才能使人更优雅D.行己有耻，知廉耻，懂荣辱3.想找一个完全“善”的人是不可能的。
善与恶总是在每个人的内心里斗争着，没有一个人完完全全是“善”的。
事实上，只有当内心的“善”打败了“恶”，这个人才是善的。
追求“止于至善”就不应该()A.在生活中寻找“贤”，并将他们作为自己学习的榜样B.养成自省的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为C.从生活中的点滴小事做起，做到积少成多，积善成德D.在生活中寻找“贤”，将其作为榜样，学习他们的一切4.青春期是人的生命力最旺盛的时期，在珍惜青春的同时，我们要去经历，去体验。
对青春最好的证明是()A.志存高远，在磨砺意志中自暴自弃B.勇于面对困难，完全依赖他人解决C.遇到困难独自解决，不依靠任何人D.在学习中成长，在成长中收获人生▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)5.有位哲学家说过：“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
”在现实生活中做到“行己有耻”，就要()A.知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为B.有知耻之心，提高辨别“耻”的能力C.树立底线意识，只要不违反法律就行D.磨砺意志拒绝不良诱惑，增强自控力6.对右面漫画中拒贿者的言行认识正确的是()A.君子慎独，坚守自己道德底线B.面子工程，这是假清高的表现C.坚守法律底线，维护人民利益D.遵守规则，不逾越基本的界限7.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
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青春有格
一、单选题
1．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，
言谈话语也开始有所顾忌和选择。
这些都是( )
A. 自负自傲的表现 B •知廉耻、懂荣辱的表现
C.虚荣的表现 D .自卑的表现
2. 关于“行己有耻”，下列说法不正确的是( )
A. 它是一种健康良好的心理状态
B. 真正有知耻之心的人必定是有底线意识的人
C. 知耻的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力，很在乎他人对自己的评价
D. “行己有耻”必然需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
3. 初中学生小山和小强在一次卫生大扫除时，不小心把教室的玻璃打碎了，小山悄悄地对小强说：
“别吱声，就当什么也没有发生。
”此时，小强应该对小山说( )
A. 这个主意不错，我们都可以不为此而承担相应的责任
B. 我们去报告老师，就说不知谁把玻璃给打碎了
C. 这样做是不道德的，我们应该如实报告老师，主动承担起这一责任
D. 我们赶紧离开这里，这样就不会被人发现
4. 香港《文汇报》刊出《失礼的吵嚷：反省中国礼仪文化》。
文章中指出，中国部分游客在国外
旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。
对上述中国部分游客的行为认识正确的是( )
A. 中国人素质低，没有廉耻之心
B. 这是性格问题，没什么大惊小怪的
C. 有损国格、人格，没有树立好的榜样
D. 失礼的吵嚷只是个人格调问题，对国家没有任何影响
5．有一首歌这样唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美好……”让世界变得更美好，这是“止于至善”的完美诠释。
关于“止于至善”，下列认识错误的是( )
A. 它是人的一种精神境界，是一种“至善”追求
B. 它是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
C. 可以从点滴小事做起，直到达到一定标准就可以不用再审查自己的行为了
D. 是一种向往美好、永不言弃的精神状态
6．“耻之一字，乃人生第一要事。
”自尊要从知耻开始。
下列语句能体现这一观点的是( )
A. 不精不诚，不能动人
B. 羞耻之心，义之端也
C. 敬人者，人恒敬之
D. 不以为耻，反以为荣
7•“行己有耻”出自《论语•子路》。
春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（）
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道
消息，专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑
A.①②④ B .①③④
C.①②③④ D .②③④
&齐国的晏子出使到楚国去。
楚国的君臣知道晏子是矮个子，就在大门旁边开了一个小洞，让晏子进城去。
晏子说：“出使狗国的人，才从狗洞进。
今天，我是出使楚国，不是出使狗国。
请问我是来到了狗国呀，还是来到了楚国？” 楚人无话可对，只好打开城门，迎接晏子。
对此，理解正确的是（）
①晏子的虚荣心太强②任何时候都不能丧失人格
③晏子维护了自己的尊严④晏子维护了齐国的尊严
A.①②③ B .①③④
C.①②④ D .②③④
9•观察漫画《始料不及》：有一只老鼠跑进了米缸，饱餐一顿而不愿离去；又吃了几天，本可以就此罢休，跳出米缸，但它舍不得白花花的美食，就一直吃了下去。
直至米缸吃空，胀得不能动弹，再也跳不出去了，最终自取灭亡。
这则故事告诉我们（）
A. 应进行自我监控，不吃大米
B. 应该锻炼身体，以保证逃脱险境
C. 要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力
D. 只要是诱惑我们就应该远离
10. 童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年时间，风雨无阻，
从不间断。
敬老院给学校发来一封感谢信，学校号召大家向童小勇学习。
对此，几位同学有以下议论，说法正确的是( )
①他能坚持一辈子？我才不信呢②虽然我没做过，不过童小勇能做到，我也可以试试③有什么了不起的，我也当过志愿者，去过好多地方呢④童小勇真棒，换成我，不一定能做到⑤每周花不了
多少时间，但积少成多就会成为一种大善，这种榜样精神值得我们学习
A.①③④ B .①②⑤
C.②③④ D .②④⑤
二、简答题
11. 随着越来越多的中国人赴国外旅游，一些不文明行为也引发国内外热议。
2016年11月1日，浙
江温州一旅行团的两位团友被悉尼警方逮捕，起因居然是在悉尼皇家植物园随地大小便。
网友爆料称，当事人被警方发现后装病、拒捕。
目前，他们因涉嫌袭警、拒捕已被当地警方逮捕并起诉。
(1) 类似的案例屡见不鲜，国民素质亟待提高。
运用所学知识回答，类似事件为什么会频繁发生？为此，我们应该怎么做？
(2) 良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。
结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”。
参考答案
1—5 BCCCC
6--10 BDDCD
11.(1) 因为这些人没有知耻之心，不懂得维护自己和国家的尊严。
我们应该做到行己有耻，要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响；②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；③更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
(2)①我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
②每个人都可以从点滴小事做起。
积少成多，积善成德。
③养成自我省察的习惯。
检查自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行
为，“止于至善”。