外研版英语七年级下册Module2 Uni1 I can play the piano同步练习(II )卷
外研版七年级英语下册Book2Module2Unit1Icanplaythepiano教案
3.提高学生的口语表达能力，让他们在课堂上更加自信地用英语交流。
2.学习句型："I can play the piano/violin/guitar/drum.", "Can you play ...?"及回答"Yes, I can."和"No, I can't."。
3.运用目标句型进行自我介绍，描述自己会做什么。
4.了解一般现在时的用法，特别是在描述能力时的运用。
-口语交际：在实际对话中，学生可能不知道如何开始和结束对话，如何流畅地进行信息交换。
举例：对于词汇记忆难点，教师可以通过实物展示、图片辅助、歌曲或游戏等方式帮助学生记忆单词。对于句型的理解和应用，教师可以通过角色扮演、小组活动等形式，让学生在实际语境中进行练习。情态动词can的用法难点，教师可以通过对比练习，让学生区分can表示能力和其他意义时的用法。在口语交际方面，教师可以提供对话模板，引导学生进行实际对话练习，从而克服难点。
在学生小组讨论环节，我发现学生们对于用英语介绍自己的能力这一主题表现得相当积极。他们提出了很多有趣的观点和想法，也勇于与其他同学分享。这说明学生们在课堂上逐渐形成了良好的互动氛围。但我也注意到，部分学生在讨论过程中出现了语言表达上的困难，这提示我在今后的教学中，需要加强对学生口语表达能力的训练。
1.加强对重点知识点的讲解和练习，确保学生能够扎实掌握；
然而，在新课讲授环节，我发现部分学生对一般现在时和情态动词can的理解还不够深入。在接下来的教学中，我需要更加关注这部分学生的需求，通过更多实例和练习，帮助他们更好地掌握这些知识点。
在实践活动环节，分组讨论和游戏模拟介绍自己的能力，使得学生们能够将所学知识应用于实际情境。从学生的表现来看，他们在这一环节中取得了很好的学习效果。但同时，我也注意到有些学生在小组讨论中较为沉默，这可能是因为他们对知识点掌握得不够自信。为此，我将在接下来的教学中，更多地关注这些学生，鼓励他们积极参与，增强他们的信心。
外研版英语七年级下册Module2 Unit 1 I can play the piano教案
Module 2 What can you do ?
Unit 1 I can play the piano.
一,教材分析
本单元通过谈论并选择自己喜欢的社团，由此导出目标语言“I can…”“Can you …?
二,课型：
Listening and speaking
三,教学方法：
Interactive approach
四,教学目标：
1,语言知识目标：
Key vocabulary:
Play, tennis, ride, term, would like, all, that’s all, worry, worry about, teach, then
Key structures:
Can you…?
Yes, I can./ No, I can’t .
Which club can…?
I can’t …
2, 掌握目标语言：
技能目标:能听懂有关描述能力的简短对话，并运用目标语言表达自己在某一方面所具备的才能。
情感态度与价值观：帮助学生认识并肯定自己的能力，增强自信心，培养竞争意识和为班集体服务的意识。
学习策略：能根据自己的喜好和特长确定自己的发展目标
3，能力目标：
能根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的俱乐部，并表达出自己在该俱乐部中可以做些什么。
五,教学反思
学生通过本课的学习，能顺利表述自己和他人在某一方面所具备的才能。
六,板书设计
Can you…?
Yes ,I can.
No , I can’t .
I can…, but I can’t…..。
外研版七年级英语下册Module 2 Unit 1 I can play the piano
先练后背
二、根据汉语意思完成句子，并背记英语句子 6. 我想参加音乐俱乐部因为我会弹钢琴。
____I_'d___ ___l_ik_e___to join the Music Club because I can ___p_l_a_y__ ____th_e___ __p_i_a_n_o__.
copy the article you need on the machine over there.
A. can
B. must
C. should
D. would
【点拨】考查情态动词的辨析。can意为“能；可以”； must意为“必须”；should意为“应该”；would意为“将 要”。上文“我们不允许把杂志带出去”，提示下文用情 态动词can表示允许，符合后半句句意“但是你可以在那边 的机器上把你需要的文章复制下来”。故选A。
题组专训
1. —Would you like ____B____ a film with us tonight?
—Sorry, I have to help my mother do housework.
A. see
B. to see
C. seeing
D. to seeing
【点拨】考查would like的用法。would like to do sth.意为“想要做某事”。
7 Which club
8 speak Chinese; well
9 worry about
习题链接
1B 2C 3A 4A 5C
题组专训
6B
11 A
7B
12 D
8A
9C
10 worry about
外研版七年级英语下册课件：Module 2 Unit 1 I can play the piano
play的用法
词性及词义
用法
v. 参加(体 育运动或
球赛)
后面通常接球 类名词或棋牌 类名词,且名词 前不需要加冠 词
举例
Mary likes playing chess and I like playing basketball. 玛 丽 喜 欢 下 棋,我喜欢打篮球。
Module 2 What can you do? Unit 1 I can play the piano.
目录
01 课前预习 02 名师点拔 03 语篇理解 04 课堂小测 05 课后作业
核心单词
1. play v. 演奏;弹奏
2. tennis n. 网球
3. piano n. 钢琴
( C )1. We’d like go with us?
to the zoo. Do you want to
A. go
B. going
C. to go
2. 她想要一杯茶。(根据汉语意思完成句子,词数不限)
She would like a cup of tea.
“What / How about …?”的用法 “What / How about …?”意为“……怎么样?”,通常用来 向对方询问消息,询问对方的想法或向对方提出建议或 请求,后面常接名词、代词或动词-ing形式作宾语。如: How about going out for a walk? 出去散散步好吗? What about the TV play? 那部电视剧怎么样? What about the weather in your home town? 你家乡的 天气怎么样?
Module+2+Unit+1I+can+play+the+piano.2024外研版英语七年级下册
Name
Club
Daming the Muisc Club
Reason He _c_a_n__p_la_y___ the piano.
Betty the Food and Drink Club She likes _c_o_o_k_in_g___.
Lingling the Dance Club
She _c_a_n_d__a_n_c_e__ very well.
Module 2 Unit 1 I can play the piano.
七年级下
外研版
核心任务
在新学期开始时，学校的社团都开始招募新的成员了，同 学们都很感兴趣，准备根据自己的爱好和特长选择加入自己 喜欢的社团。
Learning Goals
通过本课的学习，学生能够： ①掌握有关个人能力的相关单词，学习情态动词can的正确用法。 ②能够听懂有关谈论个人能力和选择社团的对话，获取对话大意，匹配 细节信息，陈述结果。 ③帮助学生认识并肯定自己的能力，增强自信心，增进同学们间彼此的 了解。
- Can he sing? - Yes, he can.
- What club can he join? - He can join...Because he can...
- Can he dance? - Yes, he can.
- Can she play the piano? - Yes, she can.
Tony’s dad: No, I can. Can you teach me? Tony: OK. I can teach you Chinese after school. Tony’s dad: Thanks. Have a good day at school. And please be careful!
外研版七年级下册Module 2 Unit 1 I can play the piano .课件 (共16张PPT)
believe I can fly
Module 2
What I
Unit 1
can you do?
can play the piano.
Words and expressions play v. 演奏; 弹奏 [pleɪ] ['tenɪs] tennis n. 网球 [pɪ'ænəʊ] piano n. 钢琴 ride v. 骑; 乘 [raɪd] [klʌb] club n. 俱乐部 [tɜːm] term n. 学期 bɔːd] board n. 布告板
Music Club Daming Betty Dance Club Table Tennis Food and Club Drink Club
√ √ √ √
Lingling
Tony
Daming the ……club
would like to join
Dance Club Table Tennis Food and Club Drink Club
I can hear Music Club, Food and Drink Club, Dance Club, Chinese Club and Table Tennis Club.
4.Listen and read.
• Now check (√ )the clubs thic Club Daming Betty
√ √ √ √
Lingling
Tony
1.Daming the ……club 21.Betty the ……club 3. Lingling the ……club 4. Tony the ……club
would like to join
because he because she
外研版七年级下Module2Unit1I can play the piano.教案
1、 Listen to the conversation in activity 3 and Answer questions.
1）、 What can Daming do?
2）、 Does Betty like cooking？
3）、 WhБайду номын сангаасt club will Lingling probably join?
Step5 Cooperative studying.
1、 Working groups and find out the language points.
（1）想要干某事
（2）弹钢琴
（3）打乒乓球
（4）跳舞很好
（5）汉语说得很好
（6）担心
（7）教你汉语
2、 Deal with“can”
（1） Find out the sentences including "can" in the dialogue.
2、 Retell the dialogue
通过播放歌曲激发学生的学习热情和兴趣，通过自由交谈的学习方式引出本单元的话题，为新课学习做铺垫。
1、 Students read the table before listening again and have the first image.
2、 Students listen and check the ideas of the students.
3、 Check the answers in pairs.
4、 Check together.
小组形式找重点短语和句子，可以培养学生精读的能力，让学生充分的实践运用语音，通过合作学习，培养团结合作精神
2024七年级英语下册Module2Unit1Icanplaythepiano课件新版外研版
一、根据句意及首字母或汉语提示写出单词。 1. My sister likes swimming and she wants to join the Swimming
C lub .
一
二
三
四
五
2. My sister likes music and she wants to buy a piano (钢琴).
一
二
三
四
五
( D )7. —I’d like to join the Music Club
be a singer.
—That’s great.
A. so
B. or
C. but
D. because
一
二
三
四
五
I want to
( B )8. Mr Li is a teacher. He
us English in our
四
五
AA：. NCoa,nI cyaonu’td.ance？
BB：. TYheasn.k2y2o. uC. AC：. I cIat’ns dgaonocde.aWndesinnegedwehlle.lp with music. Come and join the D. I dmonu'stickncoluwb.. E. I can play the guitar. B： 23. B F. What's this?
一
二
三
四
五
18. 今晚和我们看足球赛怎么样？ How/What about watching the football match with
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外研版英语七年级下册Module2 Uni1 I can play the piano同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择 (共5题；共10分)
1. （2分）— Can Zhang Hong play the piano?
— Sorry, she________.
A . don't
B . do
C . can't
D . can
2. （2分）—Could I have the television on?
— ________.
A . Yes, you can
B . Yes, you could
C . No, you couldn't
D . No, you can
3. （2分）The little boy can't find his mother. Let's help ______.
A . him
B . you
C . her
D . me
4. （2分）— What can Mary play?
— _______.
A . The drums
B . The basketball
C . Guitar
D . The football
5. （2分）I can a little English.
A . say
B . tell
C . speak
D . talk
二、阅读理解 (共1题；共10分)
6. （10分）阅读理解
Many of the students in my class join the Art Club．We learn many things in the club．Jennifer likes playing the guitar very much，so she learns to play the guitar．Now she can play three pieces of music．Cindy likes dancing．She learns Chinese dance every afternoon after class．Now she can dance well．Victor likes playing chess．He often plays chess with Mike in the club．He often beats (打败)Mike at chess．Michelle likes painting．She paints one picture a week．Now she has 16 pictures．Some of the pictures are very good．We each can do what we like in the club，so we all like the club．
（1）Many of the students in the class join the ______ Club．
A . Basketball
B . Guitar
C . Art
D . Chess
（2）How many pieces of music can Jennifer play now?
A . Two．
B . Three．
C . Four．
D . Five．
（3）When does Cindy learn to dance?
A . In the morning．
B . At noon．
C . In the afternoon．
D . In the evening．
（4）What does Mike do in the club?
A . Dances．
B . Paints pictures．
C . Sings．
D . Plays chess．
（5）Michelle has been in the dub(加入俱乐部)for about ．
A . four months
B . two months
C . ten weeks
D . seven weeks
三、填空题 (共1题；共14分)
7. （14分）句型转换
（1）Her father can play basketball and table tennis. (改为否定句) Her father ________ ________ basketball ________ table tennis.（2）Lucy can dance well. Can you dance well? (改为同义句)
Lucy can dance well. ________ ________you?
（3） Don't be worried about me. (改为同义句)
Don't ________ ________ me.
（4）Mike can play basketball well. (改为一般疑问句并作肯定回答)—________ Mike ________ basketball well?
—________, he________.
（5）I want to join the Dance Club. (改为同义句)
I ________ ________ ________ join the Dance Club.
四、补全对话 (共1题；共1分)
8. （1分）Mr Liang________(teach)them maths well．
参考答案一、单项选择 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、阅读理解 (共1题；共10分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
三、填空题 (共1题；共14分)
7-1、
四、补全对话 (共1题；共1分) 8-1、。