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发言稿格式及范文【三篇】

发言稿格式及范文【三篇】

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的发⾔稿格式及范⽂【三篇】,供⼤家阅读与鉴赏!发⾔稿格式 发⾔稿的格式⼀般包括标题、正⽂和落款三部分: (1)标题 应由发⾔者、发⾔会议名称、发⾔内容和⽂种类别(发⾔)“四要素”组成,也有时仅标明发⾔者、会议名称和⽂种类别,不在标题中标出具体内容,还有的⽤括号注明发⾔时间。

(2)正⽂ 发⾔稿的正⽂写作可分为三⼤部分。

第⼀部分,相当于“前⾔”或“序”,俗称“开场⽩”。

⼀般写发⾔的缘由,引⼊正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主⾝份对来宾表⽰欢迎,这要看具体情况⽽定。

第⼆部分是发⾔稿的主体部分,写发⾔的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述⼀下⾃⼰的主要观点,也可写⼀些要求或者省略这⼀部分。

(3)落款作者、⽇期 很多时候这项内容标在标题之下、正⽂之前。

发⾔稿的内容很丰富,很难有统⼀的要求。

⼀般来讲,做到有的放⽮、中⼼突出、层次分明、语⾔通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发⾔稿。

【篇⼀】发⾔稿范⽂ 各位党员同志: ⼤家好! 今天,借着党⽀部召开党员民主⽣活会的机会,深⼊进⾏⼀次⾃我剖析,以此来促进⾃⾝思想和⼯作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

⼀、⼯作、学习情况: ⼀年来我能够注重学习,提⾼政治、业务理论⽔平。

特别是加强了政治理论学习,努⼒提⾼政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据⼯作需要和⾃⾝实际,坚持读⼀些教育、教学等⽅⾯的书籍,不断拓宽知识⾯;也能向⾝边的领导学习,向同事学习,学⼯作⽅法、学业务经验,在⼯作中注重思考,经常对⾃⼰的⼯作进⾏反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学⽅法,和学⽣多做交流,特别针对现在部分学⽣数学基础差的情况,在课余时间增加⼀些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

个人发言稿18篇

个人发言稿18篇

个人发言稿18篇个人发言稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是来___的___,今天作为公司先进个人代表,在这里发言,我倍感自豪和荣幸,内心十分激动。

首先我代表此次获得荣誉称号的员工,感谢公司的培养,感谢领导的支持,感谢同事们的帮助!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,正确领导的结果,是同事们相互帮助,团结奋斗的结果。

成绩和荣誉应属于为公司做出贡献的每一个团队和每一位员工。

借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意!我们每天都在做着本职工作,被评选为公司的'先进个人,是领导对我们工作的一种支持与鼓励。

在平时的工作中,其实身边还有很多人尽心尽力,认认真真的做着自己的工作,这些人都是我们学习的榜样。

谢谢大家!个人发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!保护环境是我们每个人应尽的义务。

我现在就要从我做起,从小事做起,在学校,我不乱扔垃圾,不踩踏草坪,不伤害小树,自觉维护校园环境。

在公园,我要爱护花草树木,爱护公共设施,在公共场所,见到不讲卫生的人,我要主动出来劝告和制止。

这就是作为一名小学生独特的'爱国方式,也是我的爱国方法。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”,无一不在证明着国家的富强,家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。

勤俭节约,它是一种美德,一种传统。

中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。

今天我要说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。

一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算。

他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能不幸做好准备。

由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?谢谢大家!个人发言稿3尊敬的各位领导、各位老师们:大家好!我是金江中心学校的一名教师。

今天能代表远程培训学员在这里作表态发言,我感到十分的荣幸,万分的惶恐。

荣幸的是,培训部的领导对我如此信任,把这么艰巨的一项任务交给了我。

优秀发言稿(5篇)

优秀发言稿(5篇)

优秀发言稿(5篇)优秀发言稿1大家好!站在这里看到那么双期待的眼神我感到深深的惭愧。

今年某某店的整体销售额与年初的预定目标有一定的落差,其它品牌的追赶让我们有了前所未有的压迫感。

面对如此严峻的竞争形势我有时候都有临阵脱逃的想法。

如果不是公司领导们的信任支持以及伙伴们的帮助和鼓励我怕是支撑不到现在,就想回家怀个金猪宝宝了。

在此向大家表示深深的感谢。

20某某年初有幸加入易站公司,在一年多的工作中,我亲身感受到公司在不断的完善,不断壮大,不断进步。

我为能够我公司的发展贡献一份力量而倍感荣幸,也正是这种荣幸感让我充满信心与激情。

责任、高效、创新、严谨一直是我的工作信条,我会一直以此来勉励自己。

在工作中不断总结和学习,在总结中提高、在学习中提高,为公司的发展尽一份绵薄之力。

我们易站人是伟大的,因为我们正在从事一件伟大的事业。

我们在打造易站航母,相信只要我们同心协力、奋勇拼搏,一定会实现梦想,创造奇迹。

发言稿例文2各位家长:大家下午好!很高兴,大家今天来参加此次家长会!和这个班级的孩子,整整相处了五年多。

对他们每个人,我应该是比较了解的。

今年,他们进入了关键的六年级,每个同学和家长都能充分感受到六年级的升学压力。

有些家长可能发现:自己的孩子和以前相比,自觉懂事了,学习自觉性也强了。

从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了,而这些压力来源于自己的亲身感受,并不是我们家长、老师强行灌输给他们的。

其实,这样的压力,才最能激发孩子内在的学习潜能。

对于这一部分家长来说,是幸运的,因为你的孩子已经步入了六年级学习的正常轨道。

那么对于还没有进入这些主动学习的学生来说,我们家长、老师无疑还是应该协助他一起,让他尽快地走进这样一个学习的环境中。

下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。

他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。

但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。

演讲稿发言稿精选5篇

演讲稿发言稿精选5篇

演讲稿发言稿精选【5篇】本文整理的演讲稿发言稿精选【5篇】,欢迎阅读!1.演讲稿发言稿精选敬爱的教师,亲爱的同学们:大家好!每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。

“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、进取向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,初中三年必定是一段峥嵘岁月。

期望从今日开始,从此刻开始,我们都能够把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。

以舍我其谁也的雄心壮志应对我们应当应对的每一次考验。

让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢。

2.演讲稿发言稿精选大家好!刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。

但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。

因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。

但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。

为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。

孩子们比较喜欢。

具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。

被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。

当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。

这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。

谢谢。

3.演讲稿发言稿精选大家好!看到了一个很有趣味的数学问题,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天长满了池塘,问何时长满半个池塘。

发言稿模板【精选5篇】

发言稿模板【精选5篇】

发言稿模板【精选5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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发言稿三分钟10篇

发言稿三分钟10篇

发言稿三分钟10篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对于发言稿的理解和心得体会。

下面,我将给大家呈现三分钟十篇的发言稿。

希望各位能够认真倾听,同时也期待能够得到大家的宝贵意见和建议。

篇一:感恩尊敬的领导、亲爱的同事们,首先我要向大家表达我的感恩之情。

感谢组织给予我这次发言的机会,感谢每一位同事的支持和鼓励。

正是因为大家的支持,我才能够站在这里,分享我的观点和心得。

篇二:总结回顾过去的一年,无论是个人还是组织,我们都经历了很多挑战和机遇。

通过不断的努力和奋斗,我们取得了一定的成绩。

同时,我们也遇到了一些困难和问题,这些都是我们需要认真总结和分析的。

篇三:展望面对未来,我们要有信心和勇气。

尽管前方的道路可能还会充满坎坷和险阻,但只要我们团结一心、积极进取,我们一定能够克服各种困难,走向更加美好的未来。

篇四:激励在工作和生活中,我们都会遇到各种各样的困难和挑战。

但是,我们不能气馁,更不能放弃。

我们要相信自己的能力,坚持努力,相信只要我们付出努力和汗水,就一定能够取得成功。

篇五:学习学习是一个持续不断的过程。

无论是在工作还是在生活中,我们都需要不断地学习和进步。

只有不断地充实自己,我们才能够在竞争激烈的环境中立于不败之地,创造更加出色的业绩。

篇六:团队团队合作是我们获得成功的重要因素之一。

只有团结一心、互相支持,我们才能够克服各种困难,实现个人和团队的目标。

因此,我们要加强团队建设,培养良好的团队精神和合作意识。

篇七:创新创新是我们不断发展壮大的动力源泉。

在日新月异的社会中,只有不断创新,我们才能够跟上时代的步伐,保持竞争力。

因此,我们要鼓励创新,积极探索新的思路和方法。

篇八:责任作为一名员工,我们要有责任心。

我们不仅要对自己的工作负责,还要对组织和团队负责。

只有尽到自己的责任,我们才能够获得他人的信任和认可,实现自己的职业发展。

篇九:沟通良好的沟通是团队合作和组织发展的关键。

发言稿范文精选5篇

发言稿范文精选5篇

发言稿范文【精选5篇】本文为大家整理的发言稿范文【精选5篇】,欢迎您阅读参考!1.发言稿范文精选尊敬的各位领导、各位老师:下午好!教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

那么如何在民主评议行风工作中成为一名合格而又优秀的小学教师,下面谈谈我的看法:首先我们要热爱学生,关注学生。

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。

在每次教学活动中,我们都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

其次我们要注重小节,xx学生的人格。

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。

小学生年龄小,具有很强的向师性。

教师在教学活动中,一个亲切的微笑,一句由衷的赞美,一个信任的眼神,这些看似细微、点滴的一举一动,都会鼓舞和激励他们很久。

所以,我们要时刻铭记:从我做起,从小事做起,从今天做起!加强自身的修养,以身之言行给学生以楷模的影响,以自身良好的师德形象带动孩子,帮助他们养成良好的行为习惯。

谢谢。

2.发言稿范文精选同志们:公司今天召开这次安全生产会议,既是对xx年工作的全面总结,也是对xx年工作的安排部署,意义重大。

刚才程部长做的讲话十分重要,我完全赞同,希望各部门、各单位回去以后认真学习贯彻执行。

回顾过去的一年,我们取得了不错的成绩。

展望崭新的今年,我坚信,在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,我们一定能够圆满实现今年的安全生产目标,把今年安全生产工作做得更好。

我们要看到,员工素质的提高对保持安全生产的稳定局面具有重要的意义。

要加大对员工的培训力度,抓好职业道德和职业素养的培训,重点强化业务技能的培训。

同时,要坚持从严治企的原则,严格管理,严肃纪律,奖罚分明。

对于在安全生产和优质服务工作中作出突出成绩的要给予表彰和奖励;对于各种违章违纪者,要严肃处理。

发言稿怎么写(推荐10篇)

发言稿怎么写(推荐10篇)

发言稿怎么写(推荐10篇)发言稿怎么写篇一尊敬的各位家长、老师们:大家下午好!我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。

十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。

孩子们的年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。

在老师们循循善导下,他们充满知识。

总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。

在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。

陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。

有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。

他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。

在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!我的发言完毕,谢谢大家!发言稿怎么写篇二尊敬的各位老师、老同学们大家好!我们期盼已久的八三届二班三十周年同学会,在多方的努力下,今天终于要在这美好的时刻成功举行了,在此对各位在坐的老师和同学的到来表示忠心地感谢和热烈的欢迎!各位老同学们,我们已经别离三十个春秋,各自的人生都别有一番沉浮与风雨,回顾三十年前,风华正茂、书生意气的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切、那么的童真,虽然终成一笑,这是一种记忆,也是一种财富。

值得我们一生去珍惜,碌碌奔忙到现在,同学们的情谊始终是最真诚的。

三十年前,我们在X中学相识,聆听同样的教诲,三十年间,我们从那时的天真活波已蜕变到如今的成熟稳重,三十年后皱纹却也悄悄攀上了我们的额头。

然而人生能有多少个三十年,三十年是一段青春、三十年是一种生活、三十年更是一种缘分,缘分让我们岁月重逢。

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关于教学常规的经验交流发言稿
尊敬的各位领导,老师:
大家好!第一次在这样的场合,以这样的形式跟大家交流,很激动也很忐忑,因为在我面前的都是前辈和高手,在教学这条道路上,我也只能算是新手上路,所以发言中有不妥之处,恳请各位老师提出宝贵意见。

我们知道教师的基本功,决定教师的教学能力。

空洞地谈教学能力是苍白的,因为教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处;同时,教师的水平也只有在教学常规这些细节中才能培养起来。

所以每一位教师都要加强基本功的训练,提高自己的职业素养。

一、计划
1、学期初,认真学习课程标准,通览、熟悉教材,领会教材编写意图,明确本年级本学科教学目标要求,制定明确实用的教学计划。

2、开学前至开学初第一周内,要制订好学期学科教学计划。

计划包括教材基本内容、学习目标(知识目标、能力目标、情感目标)、学生情况分析(学生知识现状整体分析、特长生培养计划及措施、学习困难学生培养及措施)、本学期教学措施、课时计划、教学进度安排、考查安排、教学或教研建议等方面内容。

二、备课
1、教师课前应深入钻研教材,精心备课,提前写好教案,杜绝不备课进课堂的现象。

教师的备课要做到“六备”,即备课标教材、备教学目标、备教学过程、备教学方法、备作业布置、备预习。

单元备课、课时备课均使用统一印制的坊子区数学课时(单元)教学备课本。

2、单元备课
各学科教师要在通研每单元教材的基础上备好单元备课,主要包括单元教学内容、教学目标、教学重点难点、、教法学法、教具学具、课时安排等。

3、课时备课
教案包括课题、课型、教材简析、教学目的、重点难点、教法学法、教具学具、教学过程、教后记等。

教学过程要重视课堂教学结构的设计,要体现新课程教学理念。

要营造轻松、愉悦的课堂教学氛围。

要有有效的师生、生生互动,要处理好预设与生成的内容。

课堂需要讲解的例题,需要演示的实验,以及布置给学生的作业练习,教师应预先做过。

4、要正确对待参考资料,做到在自己认真钻研的基础上借鉴他人的经验,要联系实际,分析研究,消化吸收,不能照抄照搬。

5、提倡超前一周备课。

教案量足,按教学进度中安排的课时备课。

教案详略得当,要求年轻教师备详案
6、教师教案教导处每月检查一次,每次检查都要做详实的检查记载,检查是否按照教学进度及时备课,是否课时数量足、书写规范,是否体现新课程理念,是否恰当运用教学具和教育资源等。

三、上课
1、教师做好课前准备,提前2分钟到教室候课。

2、教师上课应做到不擅自调课、停课;不无故离开教室,随意中断教学;不“满堂灌”;不接打手机;不抽烟和酒后进课堂;不坐着讲课(特殊情况需提
前向学校领导作出说明);不看与教学无关的书报杂志;不歧视学习困难学生;不体罚和变相体罚学生;不传播有害学生身心健康的信息。

3、上好每一节课,遵循学科规律、突出学科特点、教学目标明确、环节整合简约、学生主动参与、提高教学效率。

4、上课时要随时注意学生的坐、立、书写姿势,注意保护学生的视力和健康。

四、作业布置与批改
1、作业布置要及时适量,有层次性和选择性,能体现学生的学习差异。

2、严格控制课外家庭作业量,注重作业的多样化,语文、数学作业总量每天不超过1小时。

3、要重视写字练习和指导,低年级铅笔字;中、高年级钢笔字,并进行批改。

4、教师对学生的作业要严格要求,书写工整、格式正确,认真检查。

作业本上不乱涂乱画,如有错误需要修改,须使用规范修改符号。

5、教师批改学生的作业要及时、认真、准确、规范。

批改作业时一律使用红色笔,有批改日期和等级评价。

学生出现的错题要及时纠正,对出错较多的尽量做到面批,并及时讲评。

6、当天的作业要求当天批改好,可采取精批与略批相结合的办法。

五、辅导
1、提倡分层教学,实施课内辅导。

在课堂教学过程中,应针对不同学生提出不同要求,实施分层教学。

在学生进行课堂练习时,教师在巡视中应有目的地加强对学生的个别辅导。

2、对学困生的帮助要做到有针对性,多启发、鼓励、诱导。

作业可面批面改,并进行跟踪辅导。

3、根据学科特点,以发展学生个性、特长、能力、兴趣为前提,积极在建立学习帮扶小组等,有计划安排小组活动内容。

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